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小学作文

时间:2021-02-26 09:00:41 推荐作文 我要投稿

【实用】小学作文3篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学作文3篇

小学作文 篇1

  漫天的乌云黑压压的沉下来,树上的叶子乱哄哄的摇摆。突然,下起了雨。我冒雨来到公交车站等车。

  雨渐渐大了,我在一棵树下躲雨。忽然,一个朦朦胧胧的身影一步一步地走向公交车站。她的背已经驼了,弯着腰,头发被风吹得凌乱。雨不断的打在她的脸上,她在风雨中似乎有点站不稳,随着风雨摇摆。

  时间一分一秒的过去了,公交车还没来,那位老人也还在那里等车。我将头探了出去,想看看她。她是一位老奶奶,白花花的短发,瘦巴巴的身躯,像一张拉不直的弓。

  一辆公交车停在了我面前,可惜不是我要坐的。公交车上下来了好多人,他们见了老奶奶,有的见而不睬;有的看了看老奶奶,向她投向同情的目光;有的看着老奶奶,和同伴议论了几句就离开了。这时,一位年轻的阿姨打着伞从车上走了下来,她望了望老奶奶,直径向她走去。我以为她的家就在公交车站后边,要回家。谁知,她走到了老奶奶面前,把头顶上的伞移向了老奶奶。老奶奶抬头望了望年轻的阿姨,对她笑了笑。

  又 过了一会儿,还没等到公交车,我不耐烦了,到公交车站那等。来到公交车下,我清楚的看到了那个阿姨,她个不高,长得非常普通。阿姨和老奶奶在雨中静静地没有说任何话。老奶奶用慈祥的目光望着阿姨,将手轻轻地搭在阿姨的手上,就像一位老母亲一样。阿姨低下头看了看老奶奶,微微一笑。风渐渐大了,伞在风中摇摇晃晃,阿姨又握紧了手中的伞。那是一只略显瘦弱的手。

  天色暗了下来,老奶奶等的公交来了,她向前了一步,阿姨马上将伞移向了老奶奶。车停在了老奶奶面前,阿姨搀扶在老奶奶上了公交车。老奶奶对阿姨摆了摆手,阿姨也笑着挥了挥手,车门关上了,阿姨还是站在车站,直至公交车开走。

  阿姨打着伞行色匆匆地离开了,消失在路的尽头,但她,永远刻在我的.脑海中。

小学作文 篇2

  “我不想 我不想 不想长大长大后 世界就 没童话。我不想 我不想 不想长大我宁愿 永远都 笨又傻。我不想 我不想 不想长大长大后 我就会 失去他。 ”

  每当我唱起这首歌的时候,我就佷傻佷天真,仿佛真有那么一种幻想,真的不想长大。

  我曾经在奶奶家生活,那是一个只属于自己的天地,农村中恬静而又美好的生活,是在城市中找不到的欢乐。在田中捉蝴蝶放蜻蜓,一踩一个大脚丫,溅了一身泥水,乐得合不拢嘴,那时是多么快活呀!

  我也曾小心地收集过不少小玩意,几张漂亮的外国糖纸,几叠稀有罕见的邮票,从地上拾起的落红,绊脚的花石子。我竟视它们为珍宝,夹入一本本名书著作之中,在书上贴上一张张大大的写有“个人私房钱”的贴纸。小时候我不亦乐乎地收集着,想不到可以找到满足与欢乐。

  幼儿的我喜欢小猫小狗,便买了几只回来养。那只狗叫壮壮,还有只猫叫妞妞,壮壮那条吃馅不吃皮的狗竟能走两三里路自己找到家,妞妞那只吃鱼挑刺睡觉打呼噜的小猫……我小心地关心着它们,承担起那份小小的责任,同时也感到了父母的艰辛。

  人大了,意味着负担大了。每天上学放学,与我最亲密的恐怕也只有作业与功课了,我不能再养宠物了;不能在田野中奔跑;不能在风雨中漫游,任凭风雨打湿自己的衬衣;不能再看日落日出,潮涨潮退,只顾为自己的理想而奋斗。

  我们可不可以不长大,只有不长大才能无忧无虑的舔冰激凌玩过家家,追赶嬉戏,可不可以不长大,只有不长大才能啃棒棒糖,坐在自行车的后面上幼儿园;可不可以不长大……

  彩虹啊彩虹,五彩又斑斓的彩虹,如果你看见了我的愿望,如果你听见了我的愿望,请将它寄去天的那一边。

小学作文 篇3

  在我心中,我最大的希望就是成功。可是成功并不是一件容易的事,它需要信心和坚持不懈的努力 ,我就有过这样的成功经历。

  那是我六岁的时候,我第一次滑旱冰。当我穿上旱冰鞋时,我连站都站不稳,双腿颤微微的,活像一个手脚不灵活的老奶奶,只要妈妈一松手,我就会摔倒的,我慢慢地站起来,扶着栏杆,一点一点地向前走,一遍一遍地重复练习,刚开始我只能一点一点挪动脚步,试着掌握平衡,渐渐地,我可以站起来了,我可以不扶着栏杆,独自慢慢地走,我一有时间就练习滑旱冰,我每天早上,中午,晚上总能抽出时间去练习滑旱冰,我的滑旱冰进步很大,就这样我终于可以自由地滑行了,像小鸟一样在旱冰场天空中飞翔,我非常开心。那一刻我的心情非常地高兴,我想:只要坚持就会成功的,我在滑旱冰的时候明白了一个道理,坚持就是胜利。

  这件事让我体会到了成功的喜悦,它让我明白了要想成功并不是一件难事,只要你坚持不懈地不断努力,就一定能战胜困难,成功给了我自信,那一刻我心里如花般开放。

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