紧张时刻作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的紧张时刻作文，欢迎大家分享。
紧张时刻作文1
今天上午，第三节课我们班竞选班长、副班长和其他班干部了。
昨天晚上，我写好了稿子又背得滚瓜烂熟。今天，我信心十足地上讲台演讲。一开始，我以为没有其他人要竞选班长，可是当我走上讲台站好正准备开始演讲的那一刻，马柔芊也走了上来。我心里忽然出现了一块绊脚石，把我的信心绊了一跤。不过我坚持住了，没有一下子惊慌失措。我沉着地站在上面，等马柔芊上来了，我就开始了：“今天我要竞选……”时间一分一秒地过去，直到我讲完了之后，心里的`石头才放下来。等我们俩都讲完了，我心里的石头又被挂了起来，因为同学们开始投票了！我屏住气，一比之下，我的票数多，我又当上了班长！我心里欢天喜地的，兴高采烈地走回座位。
竞选之后，许多同学都向我祝贺。我想：同学们都这么信任我，我绝对不能让他们失望！我的行动就要像我所说的那样，更加努力地学习，带好头，带动大家一起提高学习成绩，管好班级！
啊！这真是一次紧张的竞选呀！
紧张时刻作文2
上个星期六下午2点，我去清谭中学老校区参加“星星火炬”英语口语风采大赛。
我和妈妈到处询问着比赛场地和休息室。找到了休息室，我在里面反复读反复背。比赛开始了，大姐姐把我们领到比赛场地后，我们每个人的心情变得紧张起来。教室里很安静，气氛也很严肃，仿佛一根针掉到地上都听得一清二楚，个个都聚精会神地看着上台的小朋友演讲。轮到我的'时候，我走上台，心怦怦直跳，好象快要跳出嗓子眼了，但是我马上提醒自己要放松，面对着七八个评委老师，我开始演讲了。讲完后，我鞠了一躬，走到位置上坐下来，这时心里终于放松了许多，但是我还是有点焦急，因为还要等我的分数出来，结果我只有73分，当时我吓了一跳，心想这下可真是完蛋了。
这次比赛虽然没有比出好成绩，但是却给了我一次经验，每个人都会有第一次。通过这次比赛，我想我要好好总结一下自己的不足，学习一下人家的长处，争取下一次比出好成绩。
紧张时刻作文3
今天，我和爸爸妈妈一起去杭州乐园玩，出发前，我异常兴奋，不过在车上时我就开始着急，因为车上很无聊，我想早点到达目的地开始玩。
到了杭州乐园，我和爸爸妈妈一起去玩“风神之手”，一开始我还不知道是什么游戏，直到上一轮的人开始玩，我才知道，啊！是大摆锤，不过我看上面的人玩的很开心，心中的恐惧也没了。
终于轮到我们了，我坐了上去，带好防护装置，可是这个项目没有我想的那么轻松，随着设备慢慢升高，开始转动了起来，越转越快，几乎要把我甩飞出去，我不由自主地大叫了起来。更让我恐惧的`事情来了，座椅翻转了过来，我的头朝向地面，我闭着眼睛不敢睁开，感觉自己要掉下去了。一直到结束，我的嘴还是在拼命的喊着。
下来后我的心中还是很害怕，回到家我觉得重心都不稳了，我下次再也不去了。
紧张时刻作文4
下午做完眼保健操，刘老师便抱着一沓厚厚的试卷大步流星地走进了教室。果不其然，又要发试卷，听说这次我们全班的成绩不是很理想，大多数都在“B”和“C”的等级上。看来，百分之九十九的'几率我就在这“大多数”的里面了。
刘老师开始念考A的名字了：“宋孟泽、刘雨欣、张梅亭……王鹏骁！”什么？我考了A？我不敢相信自己的耳朵，问了问同桌董子涵，董子涵确定地说：“你的确考了A，90分！”原来如此！这真的是一个多么巨大的进步啊！我的心现在有点儿飘了，感觉谁也比不上我了，哈哈！
回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也非常开心。可是她突然话锋一转，绷紧脸，严肃地说：“虽然你这次考好了，但不代表你下一次能考好，不要骄傲，请记住，做人要谦虚、低调。懂了吗？”
是啊！看来我以后不能骄傲自大，目中无人了。
紧张时刻作文5
在400米达标的前一天，我便知晓了400米测试的消息。
对我来说，400米是个遥远的路途，更何况是测试、比赛呢！老师说，若你400米成绩不及格，便视你为前面的跳绳及投实心球不及格。这仿佛把难度加大一等。
今天，是400米达标测试的那一天。早晨起床我便在小区里一圈圈的练习跑步，为的是能让我在测试时夺得好成绩。“13：15分、13：20分、13：25分……”我的心怦怦的'跳着，像弹簧似的越跳越高，直到弹到喉咙口。操场上已有班级的同学在奋力的跑了。我呆呆的坐在位置上，等待着400米如岩浆般向我流来。但是该来的的总回来，该过去的也会过去，我又何必在意这跑步前的分分秒秒呢？看着其他同学的笑容满面、信心满满，自己倒愈来愈紧张了。跑步不是我的强项，难不成等待着其他同学把我甩在最后么？心又跳了，不知是谁给予它那么大的力量，让它差点弹跳到我的口腔里。
时间艰涩的流动着，把我昨天那种对父母的信心冲洗得一干二净。的确没错，该来的总会来，现在我已在跑道上准备就绪了。阳光照耀在我的身上，为我加油鼓劲。我相信，事实虽不会那么眷顾人，但阳光一定会照进我心灵的窗户。
紧张时刻作文6
今天，我带着一丝睡意踏着阳光走进教室。一走进教室一阵夏天的气息扑面而来，我感到一身轻松。
同学们在认认真真地早读，我来到位置上，也开始读书。老师不知道什么时候走了起来。
老师说：“我们抽查背书。”话音刚落，同学们的'嘴一瞬间变成了“O”字型。我也束手无策，同学们有的目瞪口呆；有的愁眉苦脸；有的忐忑不安……
我不管三七二十一，立马开始读书。总算是把书背得滚瓜烂熟了，可是我还是坐立难安，心想：要是抽到我怎么办呀！我想着，想着，抽背书的时间就到了。
我生怕被抽到，可是命运总是和现实相反，没错，我被抽到了。我一站起来，脑子“唰”的一下一片空白，我心里想：这下死定了！可是我突然灵光一闪，小心翼翼地开始背了起来，一波未来，一波又起，我好不容易从嘴巴挤出几个字来，又忘记了，天哪！我不知道从哪来了一丝灵感，我总算逃过了一劫！背完之后，我顿时感觉身轻如燕。
一堂提心吊胆地早读课总算是结束了。
紧张时刻作文7
上个学期，杨老师对我们说：“下个学期要写字比赛。”在这个学期一开学，杨老师就让我们多练字，还对我们说：“平时，提笔既是练字。”
终于这一天来到了，杨老师说：“我们四年级度六个班，以抽签的方式来决定哪个班代表我们学校全年级参赛。写出来的字是一个班的水平，也就是一个年级的的水平，更是一个学校的水平。”中午。杨老师让我们练字热身一下。午休时，响起了可怕的电话铃。舒老师接起了电话，我吞了几口口水。杨老师问：“舒老师抽签结果出来了吗？”“是别人的.电话”。舒老师说到。我们长叹了一口气。
午睡终于结束了，杨老师说：“抽到了我们。”看着杨老师的样子，我们半信半疑，有很多人去问；“杨老师是真的吗？”杨老师只点了点头。
上课了，杨老师叫我们回教室。杨老师在张望对面的四（5）班、四（4）班、四（6）班，我们也伸长脖子张望。过一会，来了一位老师，手里捧着练字纸走过了四（4）班，走进了四（5）班。教室里炸开了锅。这时刻像是要把屋顶掀翻。杨老师怎么制止也不能让我们停下来，四（2）班、四（3）班的学生听到了，也跟着我们欢呼，同时，也希望四（5）班也能超常发挥。
今天的中午真是一个紧张的时刻啊！
紧张时刻作文8
11月8日上午秋高气爽，我和同学们迎来了全校广播体操比赛。
随着激昂的音乐，同学们穿着统一的校服，个个精神抖擞，踏着整齐的步伐雄纠纠、气昂昂地来到国旗台下。
虽然对这回比赛我们可是准备充足的，但当轮到我们时，我的心还是像一面鼓“咚咚咚”地在心里紧张地敲打着。生怕一不小心出了差错，那可是给全班抹黑啊！
开始做操了，熟悉的旋律在耳边响了起来，我深深地呼吸了几下，紧张的.心情才有点放松起来。我们跟着欢快的节拍，做着动作。伸手时，同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰；抬头时，大家又像一位充满信心的登山者；跳跃时，又像一只蹦蹦跳跳的小兔。每个人尽自己的力量把每一个动作都做到位，努力为班级争光。
很快，比赛结束了。通过这次广播操比赛，我明白一个道理：班级的荣誉，是大家团结合作，齐心协力的结果。这回我们同学们都抱成一团，努力了，这就是最大的收获。加油吧，加油吧，
三年级四班！
紧张时刻作文9
那天，我怀着忐忑不安的心情来到学校——今天是我们期待已久的体操比赛，这是我们训练三个月以来可见的成果。虽然练了很久，但我还是紧张万分，怕做错了，走错了，还是动作不标准，我越想，就越不安，越紧张。
随着时间的慢慢流逝，比赛渐渐接近了。我在这之前反复做了几次操，让自己更避免错误。但当我漫步经心地从校门口瞟一眼的时候“啊”我惊呆了，十几位评委正站在学校门口，我立刻预感到这次比赛的重要性，我的心绷得更紧了。
真正的比赛来临了，同学们迅速集合，我的心像有只兔子似的“怦怦”直跳。我全身麻痹，除了听知道员的指挥，我不敢轻举妄动，更不敢有小动作，我尽量压制住自己紧张的心情，渐渐的'我进入了比赛的状态，我熟练地做着这三个月以来我们一直再练的体操，最后，我们终于顺利地做完了，大家都长长地舒了一口气，我也觉得轻松得多了。
我们巴不得快点看到成绩。就在那天，我看到体操老师笑眯眯地朝我们迎过来，手里还捧着什么东西，我定睛一看，啊“我太激动了，我们这三个月以来的训练终于没白费，我们的体操比赛得了一等奖！
紧张时刻作文10
“预备，滴——”令人激动又紧张的时刻到了，我校游泳队去参加温州市游泳比赛，我也是其中一员。
“二小游泳队集合。”陈教练将大家集合到一起，“大家听着，输了没关系，但是一定要全力以赴，拼劲全力！”这时，广播又响了“蛙泳，一道万程希，二道黄晶……”轮到我上场了，我的心“怦，怦，怦”的跳动，像一只被追逐着的小鹿，又好像有十五个吊桶——七上八下。
蛙泳自然是我最得手的项目了，两个银牌，一个铜牌。这次多么渴望得到一个金灿灿的金牌啊！所以，我一定会用尽用力，得到属于我自己的光芒！但却还是紧张万分！
我站到跳水台上，我仿佛看到了离开我一年的好闺蜜——南欣佟正在向我呐喊助威，“滴——”我奋力跳进水中，急促地，迅速地向前游去，脑海里一片空白，冰冷的水如刀割搬刺进我心中，听到的只有呐喊声，我仿佛看到了南欣佟喊叫的声音变沙哑！渐渐模糊的`身影使得我更加迅速，想追上她，可是她却不见了。但是，这使我成功的得到我渴望已久的金牌！——我是第一名！太棒了，仿佛只是一瞬间。
之前的紧张没有白费，它刺激我看到了我内心深处的东西，让我更快了！这紧张时刻，我不会忘记。
紧张时刻作文11
今天上午，我们进行了激烈的扳手腕比赛。这个比赛就是考我们手腕的力量。规则是：不能将手肘抬起来；不能把身体的力量压上去。
比赛开始了，第一组的选手个个摩拳擦掌，就像是一位大力士，体力十分充足。一上来，就摆好姿态，使劲全力……一组一组都比赛了，每个胜利者都很有实力，其他人在一旁跃跃欲试。
轮到我和张文婷，看见她扳手腕，真是让我笑破肚皮，她简直是一窍不通。“赢她还不是小菜一碟。”我们几乎是同时用力，不分上下。可她却坚持不了十秒就毫无体力了，就像只弱小的蚂蚁。我趁着这个机会用力一扳，她的手就紧紧的靠在了桌面上，像一位战士在斗争中“遗憾的牺牲”了。
我赢了，就要和“力大无穷”的章诗琪比赛，我想：“我一定会输。”来到桌子前，我很害怕，心里慌慌张张的。比赛开始了，我用尽全力，想要把她的`手死死的按在桌面上，那我将会无比高兴。可是，章诗琪太厉害了，手劲也太大了，我根本不是她的对手。果然，在我不剩多少体力的时候，她将我的手“艰难”的往下一按，我就这样的输了！
这个游戏让我知道：我的体力不是太好，总是被强手像爆炸气球一样赢我。我要多多锻炼！
紧张时刻作文12
天呐！为什么早不考，晚不考，偏偏这个时候考跳远呀！？我紧张得腿都软了，真希望老天马上下雨。
早上出门时，忘了看课程表，就穿了条紧身裤出来。谁知有体育课，内容竟然是补考跳远，这可是最后一次补考呀！可是，穿着紧身裤连步子都迈不开。你说，我能不紧张吗？
上课了，我念着“菩萨保佑”，期盼补考取消，怀着一颗忐忑不安的心到了我们的.集队的地方。老师果然说这节课要补考跳远，我的期盼就像花儿被晒干了一样，还直想上厕所，我赶紧跑到了厕所，又不想拉了。
看着同学们好多都没跳过去，我更加紧张了，就这样，一直到我考了，才忘了那感觉。我走到了起跳线上，望瞭望标着a的那一条线，心里想：不可能，别乱想了，考个b已经很好了。我使劲一跳——旁边传来了叫好声，我低头一看，脚后跟正好到a，我开心地欢呼起来。
下课后，老师竟对我说：“你穿牛仔裤，本该扣你一个等级，可看你这么努力，就算了吧！”呵呵，要是我不穿紧身裤，也许成绩更好。
紧张时刻作文13
只听得一句开头：“学而时习之，齐。”原来是章祝嘉起了个开头，我们便开始背诵了。可能是台下太多老师了，我的心一直在“砰，砰，砰”地跳，我左右瞟了瞟，只见那些老师都满脸严肃的神情望着我们，我吓得赶紧转过头来看着黑板。
这时，杨老师迈着轻巧的'脚步走了过来，开始给我们上课。杨老师的课真好听，让我不知不觉地沉迷于其中，越听越有勇气，连台下有五、六十名老师都忘了。终于，我勇敢地举起了手，向成功迈出了一大步。
“ 滴，滴，滴”，下课了，可我还是恋恋不舍，望着台下的老师，个个都用慈祥的目光看着我们，我感到十分温暖。
回到教室里，教师表扬了我们发言积极，也表扬了我十分勇敢，我心里美滋滋的，好像喝了蜜一样甜。
这次的公开课让我找到了勇气，我以后会更加努力，更加大胆，更加活跃。
紧张时刻作文14
有一天，我们正在上语文课。张老师说：“你们有和一只窝囊的大老虎的主人公相似的经历吗？”我便想到了我第一次去酒吧打架子鼓的`时候。
事情是这样的。有一天，我在上架子鼓课，我正高兴学会了新曲子。突然，何老师问我：“昊昊，要不要去酒吧打架子鼓？”我可能是高兴过头了，随口就说：“好好好！”当回到家时，妈妈对我说：“你是不是要去酒吧打架子鼓？”我挠了挠头，失忆似地站在那里。一拍脑门才想明白，自己因为太高兴才随口回答的。
到了表演当天，我一直在默默地念：“最后一个，最后一个表演。”刚念完上帝就和我作对，非让我第五个表演。呜呜呜！当到我表演时，我想：“把台下所有人看成土豆，土豆！”我慢慢地走到舞台上，听着音乐，我不知不觉地把曲子打完了。只听见台下传来热烈的掌声。我当时默默地想：“好像表演得很成功啊。”我便走下了台，继续看其他人表演。
那掌声我至今记在心里，因为那是我第一次表演，也是很成功的一次。
紧张时刻作文15
“叮咚叮咚”，随着一声沉稳而又节奏的铃声，大考时间到了！二（2）班的葛老师走上了讲台，给我们监考。我的`心里时时刻刻在提醒自己：“不紧张，仔细考，认真审题，考完检查！”可是，这让我怎么放松心情呢？当时，如果有人把一根针掉在地上，我们肯定都听得见。
我的心“砰砰砰”在跳，一张张白茫茫的试卷发了下来，我赶紧做题，忽然，被一道题难住了。我皱起了眉头，想了很久，还是没想出来。我又开始冷静的，一心一意的思考这道难题，我回想老师上课时讲这类题的场景，工夫不负有心人，我终于想出来了，我高兴而飞快地把答案写在了卷子上。
时间如梭，很快，考试下课铃响了，我又在“砰砰”声中，将试卷交给了老师。
这个时候，真可以说是“紧张的时刻”啊！
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