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我的同桌作文

时间:2021-02-17 19:27:08 推荐作文 我要投稿

【热门】我的同桌作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的同桌作文,希望对大家有所帮助。

【热门】我的同桌作文

我的同桌作文1

  我们班有个安静公主,她既聪明,又漂亮。拥有这个称号的人就是——徐紫涵!

  为什么称徐紫涵是安静公主?因为她会折纸,会画画,会跳舞,还会唱歌,她可以说是才能俱全了,千万别以为她才能俱全就不安静了。

  有一天中午时分,刚读完书,同学们便闹了起来:有的到处跑来跑去,有的在聊天,有的在玩抓人游戏……这样一来,原来书声朗朗的教室,突然间变成了“战场”,声音震耳欲聋。再看安静公主,她与世隔绝,正在安静地看书,没有参与任何讨论话题,直到谢老师来也没有说一个字。

  还有一次,我们去操场上体育课,一起排队下楼。大家讲话的讲话,吵的吵,整个“大部队"很闹,安静公主却安安静静地走,似乎沉浸在自己的世界中,一声不响。

  安静公主徐紫涵,就是这么安静!

我的同桌作文2

  我的同桌是一个活泼,开朗的男孩,他叫郭振坤,他是我们班里的一个积极向上且学习很好的同学,而且我们还在一个组。

  他的特点有两个,一是喜欢读书,二是上课积极回答问题。

  郭振坤是一个聪明好学的人,他读过的书上,好词好句都被他画住了。而且只要我们谈到书里的内容,他都可以一清二楚得讲出来,不会有半点遗漏,非常出色。我想:“我平时读书的时候,里面的内容都是有些记得,有些却忘了,而他就不会忘。”所以我要像他学习。

  郭振坤在上课的时候很积极,无论什么课,他都踊跃的举手回答问题。仿佛他是一个无所不知,什么都会的人。记得在一次语文课上,他举手发言的次数可以达到20次,而且基本上每次回答问题都对了。郭振坤这点令我敬佩不已,我要学习他上课积极回答问题,我要学习他看书的积累,运用,好让自己也积极起来,成为一个会学习的孩子。

  这就是郭振坤,一个爱读书,积极向上的同桌。

我的同桌作文3

  我的同桌喜欢助人为乐,不过有时也很顽皮。

  上课的时候,我向他问题,他并不回答。只是下课的时候,他会一直耐心地给我讲解,直到我会为止。还有一次,我需要卫生纸,但我一摸书包,哎呀,昨天晚上,收拾东西,竟然放在家里了。我皱着眉头,一脸懊悔。他看见我,似乎看穿了我的心思,他急忙从书包里拿出卫生纸借给我,我感激地说:“谢谢!”他只是小声说:“不客气。”然后,就头也不抬地继续答卷。

  下课的时候,他总喜欢跟女生打闹,你看,他又来闯我们的老窝了。我出去一跺脚,他吓得赶紧跑。有一次,把班长气哭了。我急忙去追他,但不是轻而易举地抓住他,让他回去赔礼道歉,可他还嘴硬,不回去。我拿出杀手锏跟他说:“我去告老师。”他一下子变了脸,急忙说:“别别别,我去。”他来到班长面前,说:“好班长,乖班长,不哭了。”这才把班长逗乐。看他是不是很有趣呀!

  这就是我乐于助人而又有些淘气的同桌。

我的同桌作文4

  太生气了,老师今天居然让我和纪律不怎么样,学习也不好,又爱臭美的臭美王坐在一起,我实在不想跟他坐在一起啊,这可怎么办呀?

  他在我们班可是“臭名远扬”了的,上次,学习委员和他同桌,他上课不听课还欠作业,给他们组扣了不少分不算,还随便拿他同桌的镜子,一边照,一边还撩头发,嘴里自言自语道:“我怎么这么好看,这么好看怎么办。”这个臭美王,他的同桌都看不过去了,把他写在了“每日简评”里。

  可是,我和他坐同桌后,他好像变了。不知是不是因为我没有镜子,他跟我坐时竟然没有臭美了,也不欠作业,上课还会回答问题给我们组加分了,上个星期,我们组还被评为“优秀小组”了,我再看看他,他好像也没那么讨厌了。

  原来,我们不能总是戴着“有色眼镜”去看别人,每个人都是希望自己能往好的方面改变,从而获得别人的认可。希望他能越变越好,我们可以一起努力,一起奋斗,一起拿奖品

我的同桌作文5

  在这个即将离别的六年级,我认识了许多有趣的朋友,其中让我印象深刻的就是我的同桌――陈浩庆。

  他有一双灵敏的小眼睛,但是眼睫毛很长,比女生的还要长一点,很好看。他不能说很胖,只能说有点壮。他常常抡起胳膊说:“看到没,这是哥的肌肉!谁敢惹我!”惹得我们哈哈大笑,就连不爱说话的李梦娜都被逗笑了,笑得我们都直不起来腰。

  他有时很怂,每次他惹我生气,我一打他,他就立刻说∶“来呀来呀,来打我呀”,我就不甘示弱的回上一句∶“来呀,谁怕谁呀”,每到这时候,他立马就怂了,赔着笑脸对我说∶“姐,我错了!”哈哈!

  他有时也很机灵,但就是这些机灵没用到点子上,我相信,他只要认真对待学习,成绩肯定会有很大的进步,在这最后的复习阶段,我希望我们都能好好复习,为小学六年画上一个圆满的句号!加油吧!少年!

我的同桌作文6

  我有许多同桌,但我最喜欢的,他姓王,名叫鹏淳。大名叫王鹏淳,成绩还挺好的,可是我最不喜欢的是下面一种情形:

  有一天,我带了许许多多的乐高积木到学校去,那时我正好和王鹏淳是同桌,就在这一瞬间,我这有点心急,我再急我又一次和王鹏淳坐上了同桌,心想:我是给他玩乐高积木还是不给他玩呢?好吧!我顺手拿了五六个乐高积木,我刚放进她课桌的'那一阵子,我忽然看到他眼睛直冒金光,好像是在羡慕的样子。千真万确,他立刻回答了我一声:”陈镜西谢谢你,我终于有了自由了,太好了。“过了一会儿,我悄悄地瞥了一下他在干啥。一下子,我惊住了,妈妈咪呀!他居然修了一个飞龙在天,我真是无语了。就在这时,我发现少了一个积木人,有叫王鹏淳先还给我,可是。他硬要玩一会儿。结果的确少了一个。

  我希望下一次和他再一次做同桌的时候不要像这个样,只要把这个习惯改变了,那我的人就不会少了!

我的同桌作文7

  在我的身边,有很多特点鲜明的人,他们有的幽默,有的文静,还有的大大咧咧。今天,我就写写我的同桌——孙晨凯。

  孙晨凯做我的同桌时间不长,可我对他也有所了解。他高高的个子,白白的皮肤和健壮的身体,是个阳光男孩。他体育很好,酷爱篮球,篮球场上总少不了他的身影。有一次打篮球,他们队孙晨凯不在,我们配合默契,打了个4比0。不一会儿,孙晨凯来了,只见他接到球后,一个翻身,两个假动作,越过三个人,一下子就把球投进了篮筐,“球进了,球进了。”他们大声地说。接着,他们越打越好,竟然和我们打平了。最后,一刻他们又进了一个球,反败为胜了,他们高兴极了,大家都夸孙晨凯真棒!

  他不仅篮球大得好,而且还是个乐于助人的好伙伴,每当有人摔倒或受伤时,他总是第一个告诉老师,然后把受伤的同学送到医务室,等同学擦好药后,才离开。

  他下棋也很好,有一次,我在跟别人下,那个人已经被我打得落花流水了。然而后来孙晨凯来了,直接杀了我许多棋子。最后,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。

  这就是我的同桌,一个酷爱篮球,棋艺又好的同桌。

我的同桌作文8

  在学校读书时,每个人都会有同桌同学。而每个同桌同学的性格、学习都不一样,有的好,有的差。我当然也不例外,我的同桌也有他特点幽默、有趣。

  同桌的他优点不是很多,一说就完。他的缺点一大堆,说也说不完。

  他的优点:拾金不昧,不知道他那里来的运气,总是捡到钱,一捡就是一两块,不是归还别人,就是交给老师。老师总表扬他拾金不昧。这让我有点儿羡慕他。跑步快,同桌因为跑步快所以在男生中算是小有名气。这些就是他的优点。

  他的缺点:拉别人下水。记得有一次,他的词语手册没有做好,我也刚好不会做,他就开始拖我下水,要和我玩。我被他搞得发怒了,便与他开始口舌大战。结果我们都受到老师批评。他这几次考试都考砸,从未有过及格,总是被老师叫出去训一顿。字写的太大,他写一个字,足够抵我的两个字。我跟他说:“你的字太大了。”他却不承认,反而反驳道:“你的字那么小,凭什么说我。”可我轻轻地告诉他应该怎样写字才能写好的道理。他还是无动于衷。他有时非常的无聊,看到一些小人书就会发出“咯咯”的笑声,我一听到这种声音就鸡皮疙瘩掉一地......

  我的同桌就是这样幽默的一个人,他就是——陶赵羊。

我的同桌作文9

  英语课上,我的同桌是一个有名的调皮蛋,上课时总是喜欢作弄人,尤其是在英语课上。

  可今天这堂英语课上,他倒被后面的同学踢了一脚,踢得衣服变成了最流行的“脚印服”。这下把他气极了,他一转身举起拳头,正准备给后面的一拳,这时老师突然转过身来,误码以为调皮蛋在举手提问,老师喊到调皮蛋问“有事吗?”调皮蛋愣住了,不知所措,慌得像热锅上的蚂蚁。

  我在旁边暗暗自喜,调皮蛋呀调皮蛋,你也有今天!英语老师最讨厌上课举手没话说,捣蛋的人,老师提高了声音问道:有什么事就快说呀!调皮蛋有什么好说的,低下了头,真是哑巴吃黄连,说也不是,不说也不是,没办法,只有领偿了―罚站。

  这就是我的同桌,他的故事还多着呢!

我的同桌作文10

  所有的同学中,我最敬佩的就是我的同桌了。

  她长得又瘦又高,头发又黑又长,一双水汪汪的眼睛就像两颗黑珍珠,因为她很喜欢红色,所以我就叫她小红。

  小红乐于助人。有一次我不知道什么原因呕吐了,地上满是脏物,气味难闻。有的同学用手捏住鼻子,有的同学用书扇风,只有小红拿起手帕轻轻的擦去我嘴边的脏东西,又去拿来拖把,小心翼翼地将地上的脏物拖掉,还给我倒了一杯水让我漱口,最后关心的问我:“现在好些没?要不要去医务室?”顿时我感动得热泪盈眶,感激的说:“谢谢你,我没事。”见我真的没事了,她才放心的说:“没事就好!”

  小红不仅乐于助人,画也画得很好。有一次上美术课,老师让我们画一画自己的家。只见她思考了一会儿,便拿起画笔开始画了起来。先用直尺画好外框,然后拿起笔认真的画了起来。只见她一丝不苟的画着,时而还停下来思考一会儿,时而凝神作画,真像一位艺术大师在构思自己的大作一般!大约过了半个小时她初稿完成了,又拿起彩笔涂色,终于下课前她第一个画完了。特别的漂亮!老师让我们所有的同学向她学习,小红也咧开嘴开心的笑了!

  这就是我的同桌小红同学!

我的同桌作文11

  我的同桌叫小明,虽然长得不怎么样,但他很爱学习,也很善良。

  记得有一次我们上完语文课,脑袋沉甸甸的,特别不舒服,正好下一节是体育课,我大声喊着:下一节课是体育课。我高兴地看了看同桌小明,又看了看他的书,对他说,小明,下一节课是体育课,我们下去吧,他好像没听见,我又喊了一遍,他才缓过神来说:“你先下去吧,我等上课了再下去”

  “叮铃铃”上课了,老师开始点名念到小明时没人答应,老师又念了一遍,还没有人答应,老师叫我上楼看看,我嗖的一声就上了楼,看见了他,他正在认真地看书,我不忍心去打扰他,就轻轻地对他说,上课了,快跟我下去吧,他这才明白,非常的吃惊,连忙把书收回了课桌里跟我下去了。

  还有一次下课时,一位同学突然吐了,小明连忙到课桌里拿起纸给那位同学擦了嘴,小明接着又把她送进医务室。看起来没有什么大碍之后,他就给数学老师打了一个电话,叫他的爸爸来接她。

  这就是我的同桌一个既爱学习,又善良的人。你喜欢他吗?

我的同桌作文12

  他,一头黑亮的短发,高高的鼻梁上架着一副深度近视眼镜,像位学识渊博的博士,他就是我曾经的同桌---林丰山。

  他的知识面非常广,还有个宏大的理想---当一名科学家。这上知天文,下晓地理,样样都能脱口而出,花、鸟、虫、木,种种都是胸有成竹。在学校里,同学们称他为“小灵通”。不错,他实在是聪明,在同学老师的眼中,除了“小灵通”,他聪明得像“天外来客”。

  记得有一次,我偶然看见了一颗奇怪的小果子,我拿在手上仔细观察,没想到越看越糊涂:这是什么果子?“小灵通”及时“赶”到,“这种果子叫……”像说明文一般的句子从他嘴里飞出,我嘴上虽然没说什么,心里还是对他佩服得五体投地。

  他的学问应该是源于书中。课间总能看见他在如痴如醉地捧着一本《百科大全》看得津津有味,图书馆里也总能看见他的身影。遇到什么难事总是去翻书,他对我说:“书是智慧的宝典,学习上最好的老师,书是最可口的精神粮食!”同学们又给他取了个外号:书痴。

  不过,如果你不再拖着鼻涕,就离你当科学家的梦想更近了一步哟!

我的同桌作文13

  我的同桌性格开放,喜欢助人为乐。她有两个又小又圆的黑眼睛,一张小小的嘴巴,可是她非常能吃,简直像一个吃货,每天随身带很多零食,她就是——许子卉。

  她不但是个“吃货”,也是一个非常厉害的“伪装者”。要说她哪里会伪装,就让我来告诉你吧。

  有一节语文课,这节课我们都非常喜欢,所以大家都没有去观察或是去留心别人。然而,我就坐在许子卉旁边,她的一举一动我都看在眼里。你猜发生了什么?呵,她有一个“神功”,可以不看本子写作业,可是要考题目,她边看语文书边写作业,我很想告诉老师,可又不想打断老师上课,只好忍住放在心里面。

  她不但是“伪装者”,也是我们班出了名的“作业狂人”。每当下课,她就会把作业拿出来,奋笔疾书地写起了作业,不顾身边人的吵闹和干扰。除非老师叫她去什么地方,她才放下笔去做事情。忘了说了,她也是学霸,每次考试95分以上,超厉害的有木有!

  她就是这么一个爱玩但是学习厉害的好学生。

我的同桌作文14

  新学期刚开始,老师就把贺世伟分给了我作同桌。由于他在我们班学习不好,又不讲卫生,我很烦他。

  上课,老师让大家用钢笔练字,我一笔一画的正练着。突然,他使劲碰了我一下,钢笔一下子把本划了一道。我火了,对他大骂:“长眼睛喘气的!”“谁让你超线的!”我一看,他从桌子中间画了一条线,我过界了。

  从此贺世伟在我的印象里越来越坏了,由于一件事,使我改变了对他的看法。一次,语文测试,我做错了一道题。打开铅笔盒一看:铅笔、尺子、钢笔都在,就是没有橡皮。这时,贺世伟悄悄把橡皮递给我。语文测试发下来一看:鲜红的97。5。这个分数多亏了贺世伟,我十分感谢他,决定不能用小看人的方式对待他了。

  贺世伟在我们班一直都是修东西能手。他把自动铅笔呀,钢笔呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,说:“想学,我也教你。”我十分高兴,于是跟他学了点修理小窍门。

  老师总讲,同学之间要友好,团结的合作,不要斤斤计较。我想,我做到了。我和同桌贺世伟合作的非常愉快。

我的同桌作文15

  “哇”,这是谁,这么用功呀!这就是我的新同桌,她可是我们班的学霸。

  每次考试她都名列前茅,我很羡慕她。她中等个子,扎一个短短的马尾辫,鼻梁高挺,大大的眼睛上架着一副圆圆的金丝边眼镜。

  她十分乐观开朗,每天早上能看到她背着书包蹦蹦跳跳地走到教室,她对别人很宽容,无论别人怎样对她,她总是用一个微笑回答。

  她十分乐于助人,记得有次课堂小测试,有一道题我百思不得其解,急的抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁,看到我着急的样子,她微微一笑问我,那个题不会呀,看我能不能帮上忙?接着她悉心告诉我解题的方式和方法,我茅塞顿开,不住地和她道谢。她也很关心同学,有次上体育课,一位同学的眼睛被踢伤,镜片划破了他的眉毛,血一滴一滴的往外流,我同桌看到立刻跑过去帮助他,还把他送到老师那里止血。她乐于助人的品格非常值得我学习。

  同桌是指在相邻的桌子上读书、学习,而我认为不仅仅指这些,还指两个人互帮互助,互相交流和学习,共同进步。

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