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我与书的不解之缘小学作文（通用21篇）
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我与书的不解之缘小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我与书的不解之缘小学作文 1
“书犹药也，善读之可以医愚。”要问我最大的爱好是什么，我一定不假思索地回答：“读书。”我已经度过上百本课外书了。书，就是精神上的营养大餐。
谈起，我与书的故事，真是数不胜数，在此就列举一二吧！记得二年级时，我去书店买一本书，三番五次前去，统统空手而归，怎能不叫人扫兴呢？我不肯言弃，再次动身，到了书店，我要买的书终于来了！书本来是二十元一本，我接过书，递给店主两张十元钞票，店主却将其中一张十元退还给我，只收下了十元。我正要细细问时，店主开口了。原来，店主年我一次次来买书，被我的坚持所打动，才有了这番举动。
我常常手不释卷，别人玩耍时，我都在如饥似渴地读书。我常去亲戚朋友家借书，总览下来，藏书也非常丰富，每每至亲戚家中，我的眼睛总在书架上，我一本一本地挑选，一本一本地读。
我选好了书，就坐在沙发上，目不转睛地盯着书看，看完了又换一本，读不完了就带回家读，稍简单些的书，三到五本一会儿就读完了，一旁的表妹都惊叹连连。从每本书中，我学到了很多。比如《假如给我三天光明》，我从中学到了：不论遇到多大的困难，都要充满信心，勇敢面对。因为书中的主人公海伦·凯勒失明，失声，失聪，生活是一片黑暗，她也没有自暴自弃，对生活充满了希望。我们是健全人，处境要比残疾人好得多，还能不全力以赴，追求美好的生活，实现人生的价值吗？
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千斤粟。”我与书有不解之缘，衍生了许多故事，想听我的更多故事，那就来找我吧！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我还要读很多的`书。
当然，也要注意劳逸结合，有劳有逸，全面发展，不当一味死守书本的书呆子。让我们在知识的海洋中遨游吧！
我与书的不解之缘小学作文 2
著名作家莎士比亚说过：“书是人类的营养品”。我很喜欢读书，我和书籍有许许多多的故事，有“恨”有“喜”也有“忧”。
先说说“恨”吧
有一天，我和爸爸妈妈一起到乌鲁木齐走亲戚。到乌鲁木齐市后，他们要先去逛街买东西，让我自己先去亲戚家。我一上公交车就从书包里拿出一本书看来起来，一会我就被书里的故事情节迷住了，五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了……结果我坐过了站，直到终点司机师傅叫我下车我才发觉。我只好又重新坐车返回，哎！
再说说“喜”吧！
有一段时间，我喜欢看《水浒传》、《三国演义》等类的书籍。妈妈发现了，认为我太过于着迷，影响了学习，不让我看书，她相关书籍藏了起来。可我又想看书，怎么办呢，趁妈妈不注意，我就到处找，可怎么也找不到。我急了就把家里翻得乱七八糟。妈妈回来了，见我把家里弄成这样，把我数落了一顿，还罚我把家里收拾好。
最后说说“忧”吧！
那天，我正在看《三国演义》。妈妈让我去洗澡，我看得入迷，一推再推，妈妈发火了，我没有办法，只好去洗澡。我偷偷地把书带进了卫生间，坐在马桶上看书，直到妈妈来叫我，我才从书的幻境里回过神啦来。可这时，我们家的喷头还一直在喷水，水浪费了一大堆，可我还没洗澡呢，更重要的`是今天的作业我还没有写！妈妈教训我说：“看书要养成良好的习惯，太过于着迷，不但会影响学习，还会影响视力。要做到该读书时读书，该学习的时候学习，要掌握好分寸！”
我与书的故事还不止这些，书是我的朋友，我的老师，大家都要多读书，让我们遨游在知识的海洋！
我与书的不解之缘小学作文 3
说到书我与书有着不解之缘。
书能给人带来益处，它不仅让我懂得更多的文化，还丰富了我的知识。是书，让我了解了中外灿烂的文化。是书，为我拓宽了走向世界的道路。书是钥匙，能开启我的智慧之门。书是阶梯，能帮助我登上理想的高峰。书是路标，能指引迷路的我。书是灯塔，能照亮通往前方的路。每当我遇到不认识的'字，这时可以查询一下字典或者从课本里看一看，因此没有书是万万不能的，曾有一个同学这样说“我们以后就不用学习了，因为以后会进行克隆移植会把科学家的文化移植在我们脑子里的。”可是他却没有想过如果人人都依靠克隆移植，那岂不是没有人愿意再学习了！每个人脑子里都是一片空白那怎么移植！所以我应该好好学习！
我应该爱生活！爱读书！
我与书的不解之缘小学作文 4
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯；鲁迅说，书是营养的面包；爸爸说，书是开启智慧的钥匙；妈妈说，书是黑暗中的一盏明灯；我说，书就是我的一对翅膀，带着我在知识的天空里自由翱翔。
说到我与书的缘分，那可不浅。当我还在妈妈肚子里的时候，妈妈每天都会温柔地给我说话，给我念儿歌和故事书给我听，像《儿歌三百首》《三字经》之类的。
在我还是婴儿的时候，我就喜欢抓着那些花花绿绿的图片书籍啃呀啃，嘴里还“咿呀咿呀”的叫。
等我上幼儿园了，妈妈给我买了许许多多的图画书和绘本。像《彼得兔的故事》、《逃家小兔》、《三个强盗》等等，这些优美的图画书伴我度过了无忧无虑的幼儿园时光。
上小学一年级的时候，我就认识了不少字，能自主阅读了。妈妈说，她终于可以解放了。我读的书种类很多，从童话到小说，从天文地理到探索历险我都感兴趣。我的家里有很多书，从《笑猫日记》到《古罗马希腊神话故事》一应俱全。书柜里，沙发上，窗台上，厕所里到处是它们的身影。
我喜欢读书，要是谁送我一个玩具，我不以为然，但谁要是送我一本书，我会惊喜万分。我一拿到书读起来就会如醉如痴，废寝忘食。在家，妈妈叫我”书痴”，在学校，同学叫我“书虫”。
记得有一次，我正坐在舒舒服服的沙发上，津津有味地看起了书。正看到惊心动魄的地方时候，不知从哪里来了一阵“狮吼功”，原来是“上得厅堂，入得了厨房”的.老妈喊我吃饭了，我还想看书，不想吃饭，怎么办呢？“妈妈，我要上厕所，我肚子疼”然后一溜烟就跑进了厕所，偷偷看了起来。当然最后是被我老奸巨猾的妈咪识破了我的计谋，把我连人带书拽了出来。
读书让我明白很多道理：《丑小鸭》的经历告诉我，只要有理想和敢于拼搏，美好的梦想就能实现；《汤姆叔叔的小屋》里面的汤姆叔叔顽强不屈的精神让我感动；《笑猫日记》里调皮捣蛋但非常聪明的马小跳让我看到了自己的影子……
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟黍，书中自有颜如玉。”我说：“书中还有一个快乐的小书虫，那就是我”。
我与书的不解之缘小学作文 5
关书的名言有很多：“一日无书，百事荒芜。”“书籍是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”这些名人名言都激励着我们要多看书。
读幼儿园的时候，爸爸告诉我：“你想成为国家的有用之才，就一定要坚持每天看一个小时的书，你能做到吗？”那时的我对爸爸的话置若罔闻，仍我行我素地说：“做不到！”爸爸的`脸瞬间沉了下来，就像罩了一层冰霜一样，他警告我说：“我们家是书香门第，作为我们家的一员，就必须看书！”他的话吓得我眼泪汪汪，连忙说：“爸爸，我做得到！”这时，爸爸那冷冰冰的脸好像得到了阳光的普照，又变得红光满面，迫不及待地带我去买了《龟兔赛跑》的绘本，还特意给我买了一台幼儿故事机。我每天都在故事机旁听一个个小故事。听到《卖火柴的小女孩》时，我会泪如雨下，为小女孩的遭遇感到伤心。听到《龟兔赛跑》里的乌龟以坚持不懈的精神获得胜利时，我会为它竖起大拇指，也为兔子的骄傲感到羞愧。我对书开始有了渴望。
等到了小学一年级的时候，爸爸趁热打铁，又给我买了一套《淘气包马小跳》，每一本都给了我无穷的欢乐。我看得津津有味，因为这才是我梦寐以求的书，虽然简单，容易理解，但书中也同样蕴藏着深刻的道理。
如今的我只要一有空，就会捧起书本，一看就是几个小时。我读家中的书，读学校里的书，读向朋友借的书。书成了我形影不离的朋友。
书和我结下了不解之缘。它是陪我长大的好朋友，也将会是陪我一生的必需品。
我与书的不解之缘小学作文 6
书与我有着很大的关系。书我每天都要读的，就算再忙，我也会抽出时间来看来读。
要是说起书，我第一次读的书是安徒生的童话书。里面《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》，这些故事我都熟悉了。当第一次看到这本书时，我特别开心。虽然有些内容不懂，可也感受到了皇帝的愚蠢，小女孩的可怜，人鱼公主的善良。
每当看一本书时，我就有深深的感受。当我看一本叫《袋鼠斗圆规》的书时，我才知道，书有不同类别的，有故事书，有小说，有作文。
我第一次看《袋鼠斗圆规》，我发现小说的世界原来这么精彩。我看到柠檬与朱帆（猪）冤家对对碰时，里面有趣的情节不禁使我哈哈大笑，里面生动的故事使我流过眼泪。
我又长大了一岁。那些小说，特别是伍美珍的，几乎我每次回家都要去图书馆借。
当然有一些名人的`小说故事。我多多少少会看一点。有一次一本曹文轩的《青铜葵花》进入了我的眼帘。书中青铜和葵花是一对好朋友，她们两个都有悲惨命 运，葵花是在一个水田树下的一个部落生活的，青铜在部落对面生活，当我读到：“葵花的爸爸因去河边观察葵花生长时不幸掉河里而亡，给葵花留下了一朵葵花” 时，我便落泪如珠，深深体会了人物的悲惨命运。
看书还可以积累词汇和句子。我写作时，把这些积累的词汇句子生动用上，所以我的作文每次都是90分以上。
书籍是人类进步的阶梯。这句话说得很好。书是我生命的一半，我与书有一种不解之缘。
我与书的不解之缘小学作文 7
书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想高峰；书是良药，能医治愚昧之症；书是乳汁，能哺育人们成长；书是你最好的伴侣，与你共度美好时光。
说起我与书的不解之缘，还要从妈妈怀着我时开始说起。那时妈妈是硕士二年级学生，每天早晨起床后，我都要聆听一阵子妈妈的硕士导师那“激动人心”的讲座。上完这堂课后，妈妈会“带”我去图书馆学习，给我“讲”几个小时她的专业知识。趁休息时，妈妈又给我讲故事，我最早接触的就是那传遍世界的《格林童话》与《安徒生童话》。我在很小的时候便能把《白雪公主》《卖火柴的小女孩》《大海的.女儿》等故事倒背如流。
尽管我出生后，妈妈比原来更忙了，但她还是雷打不动地每天给我讲至少两个小时的故事。记得有一次，幼儿园要开故事大会，和其他同学那紧张的神态相比，我就格外轻松。开故事大会那天，我毫不费力得到了“故事大王”的称号。这当然是课外读物的馈赠。
随着年龄的增长，这些简单易懂的课外读物被我“淘汰”掉了，妈妈开始让我接触诗词，陪我看绘本。从此，我的读书之旅又进了一步。
一年级的时候，妈妈给我买了好多书，例如《窗边的小豆豆》《一年级的小豌豆》等。即便如此，妈妈依然每天晚上给我讲两个小时的故事。因为我小时候爱看书、且读书面广，这些积累给我的语言学习打下了深厚的基础，使我的语文学得游刃有余。
但这些书还是不能满足我的需求，于是，我开始阅读一些历史书、探险书……随着阅读量的增大，我的“问题”也越来越多。妈妈又给我买了几套百科全书。可是书是死的，人是活的，有些问题，百科全书也解答不了我的疑惑，妈妈又引导我看探索之类的书，如《大自然探索》《大眼观天下》等。
广泛的阅读给予了我很多。从四年级开始，我的写作水平渐渐有所提高，理解能力也大大超出了同龄人，这难道不是课外读物的馈赠吗？
书，是人类进步的阶梯；书，是一切知识的源泉；书，让世人明白真理。
我与书的不解之缘小学作文 8
有时，书是一个好朋友，它给我带来欢乐和喜悦；有时，书是一盏明灯，它为我点亮前进的道路；有时，书是一个指路牌，它叫我少走了多少弯路；有时，书是一颗小小的薄荷糖，含在嘴里，甜甜的叫醒还没睡醒的你，告诉你“少壮不努力，老大徒伤悲。”哦，让我想想，我是如何与这位良师结下不解之缘的？想着想着，脑海里回想起了三岁那年。
“嘟嘟嘟，是谁在赛跑？是小汽车！”嘿，是谁在讲故事？当然是我的妈妈啦。从小，我和别的小朋友一样，在睡觉前总爱听妈妈讲些睡前小故事，可是，别的小朋友是听着听着就睡着了，而我，是越听越激动，听着听着就变精神了，别想睡觉了。妈妈怕我睡不了，总是讲了几个故事就连哄带骗的叫我睡觉了，我也假装睡着，等妈妈走了，就呼哧一下跳起来，又夸张的赶紧捂住小嘴，对自己嘘了一声，蹑手蹑脚的盘腿坐下，嘿，妈妈不讲，我自己编！我开始自导自演：把被子披在身上，“啊！我是森林之王老虎！”“喵，我是小喵猫猫。”每天夜里都是演着演着就睡着了。每夜妈妈来看我，见我乱七八糟的床单和跑步姿态的“倒栽葱”睡姿，总是哭笑不得的说：“你呀，以为我不知道，自己在房间玩的惊天动地的，哎，这孩子。”又整理了被单，帮我盖好被子，把我放好，才睡去。在白天得时候我也不安分，在公共汽车上，在散步时，在吃饭时，都是我讲故事的时候。大家都喜欢叫我“故事大王”，我为此沾沾自喜了许久。
再大一点儿，我自己会读书了，总是抱着那种拼音书看的津津有味。有时无聊的翻翻表姐三年级的课本，问姐姐：“姐姐，什么是土兵？”总让姐姐哭笑不得。类似这些的笑话多的无法用两只手来表示。
在笑话中不断长大的我，已是可以无障碍阅读许多书了。只要书一到手，就可以静静的`看上几个小时。有一次，我帮表姐收拾杂书柜，一本书的封页吸引住了我。我拿起书，翻了一页，又一页，就是移不开眼睛，终于，半个小时过去了，表姐对我吼道；“你在做什么？！”我回过神来，“不好意思哈，老姐你的书真是太有吸引力了，我看的都有些入迷啦。”表姐笑骂我说：“你呀，就知道说甜言蜜语，快点收拾。”说完，就背着拿着书的手走出了房间，我笑了笑，心想：嘿，正好，再看一会儿。可我看看四周，书呢？姐姐是故意的！我赶紧跑过出门，嘴里说着：“姐，书呢？”
虽然书给了我许多欢乐，但在连续的看书中，我的眼睛近视了。不过，我只是不在连看几个小时，而是只看了半个小时就休息一下眼睛，并没有改变我对书的喜爱。
这就是我和书的故事。书，如一枚小小的贝壳，深深的镶在我心灵的沙滩里。
我与书的不解之缘小学作文 9
书，是我的朋友，书，是我的启蒙老师，书，更是我的精神食粮，我从小就和书结下了不解之缘。
幼年时，每晚入睡前，《365夜故事》和《格林童话》便成了我的伴侣，渐渐的，我对这些故事有了一些体会，我时常为丑小鸭变成白天鹅而高兴，对卖火柴的小女孩充满了怜悯，为白雪公主有这样七个朋友而开心，也曾梦想和灰姑娘一样变成美丽高贵的公主，慢慢地我能自己读故事了，入学后，我认识了不少字，便不再满足于这些满是图画的小人书。
一天，我无意中在少儿频道看到了动画片《淘气包马小跳》，这个动画深深地吸引了我，只可惜一天播两集，后来我才知道这是杨红樱阿姨写得一套书，我便央求爸爸妈妈给我买一套，妈妈怕我不喜欢读，就先给我买了3本，谁知，我书一到手就乐不思蜀了，一直看书，不再看电视了，再后来，我又迷上了杨红樱阿姨的《笑猫日记》。
现在，我已经能够读名著了，像外国名著《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的'》、《居里夫人传》，中国的《唐诗三百首》、《史记》，还有四大名著我都已经看过了，因此我知道了许多的中外名人也让我懂得了很多做人的道理。
书，它令我着迷，它陪我长大，让我了解古代历史，让我开拓视野，让我沉浸在另一个世界里，书，可以用来消遣，可以用来做知己，更可以来学习，书是我的良师益友。
我与书的不解之缘小学作文 10
“读万卷书，行万里路”。书与我共同度过了一个个春夏秋冬，每当读到这句诗，我的脑海里便不禁浮现出那一幕幕我与书的不解之缘……
第一次接触书是在一岁时的“抓周”。妈妈拿出了一大堆“乱七八糟”的东西：钱、计算机、放大镜、书、剪刀、笔……我坐在原处，不知该干什么，就随手把笔、书、钱抓到面前，表姐看了，若有所思地说：“弟弟长大以后要当一个大作家！”话音刚落，我似懂非懂地把书抱起来，痴痴地笑着，逗得大人们哈哈大笑。从那时起，我便与书结下了不解之缘。
随着年龄的增长，我看的书也不断地变化着：从最初的《老夫子与大番薯》到《红袋鼠日报》；从《一年级的小豆豆》到《西游记》……在我的.读书经历中的点点滴滴也都十分有趣。
已是深夜十二点，本该躺在床上打呼噜的我却蹑手蹑脚地跑出房间，确认父母早已熟睡后到客厅拿了一大堆零食，回到房间从书架上拿了一本沈石溪的《疯羊血顶儿》，躲在被窝里一边大快朵颐一边大饱眼福。看着看着，我似乎走进了书中世界，变成血顶儿，受到羊酋驱赶后无奈和母狼决斗，被困在荆棘丛中……这时，我忽然背后一凉，转过头一看——妈妈不知何时从天而降，把我的被子抽走了。她怒目圆瞪，我只好咽咽唾沫，把书放在一旁，蒙头大睡。唉，失算啊！
一叶一菩提，一花一天堂，一书一世界。书的滋润让我健康成长，也希望我能在人生的道路上“与书结缘，愈结愈深”。
我与书的不解之缘小学作文 11
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书的确如一叶扁舟，将人们摆渡于蛮荒与文明之间；如一座高山，等待着每一个攀登者的挑战；如一把金钥匙，可以打开成功殿堂的大门；又如一贴良方，净化着我们的心灵……
而我与书的不解之缘，其实源于对书籍中所蕴涵的无穷无境的好奇。一本《简爱 》告诉我人不应该有三六九等之分的思想；一套《哈利波特》使我懂得了正直与勇敢的重要性；一篇《麦琪的礼物》让我真切的感受到我们要去关爱别人，这样别人才会爱我们，正是有了爱，人与人之间才会相互理解，人与人之间才有温情；《贝尔门画最后一片叶子》一文让我心中受到了极大的震撼，让我懂得了对身边的每一个人都要给予无微不至的关怀。
从对书籍的认识开始，我变漫游于书海之中，并渐渐懂得：读书并不是一个囫囵吞枣的过程，而需要加以消化和吸收。
偶然又从书架上翻出一套《明朝那些事儿》，翻开浏览，又一脚步入了向往多时的明朝朝堂之中，静观当年一介布衣出生的朱重八，是以如何的谋略与魄力，成为一位黄袍加身的真龙天子，其实一切都源于他执著的奋斗到底的信念。朱元璋之子朱棣手下可谓是英才辈出，主持修筑《永乐大典》的才子解缙，失宠之后竟还整日沉静在“天下第一宠臣”的黄粱美梦之中。他的自以为是与骄傲自满使得他终被逐下朝堂，贬为布衣百姓。流芳百世的张居正可谓是一个天才，他身负绝学、敢于创新、不惧风险、不怕威胁。但他也有缺点，他独断专行、生活奢侈、表里不一……他们在这历史的舞台上轮番亮相，向我们展示这人世间的丑与恶、善与美。正如“读史可以明智”这句话的道理，每一个朝代的上至皇帝，下到布衣，他们都有自己的优缺点。那些敢于创新、信念执著、不惧风险的优点值得我们学习，而那些骄傲自满、独断专行、表里不一的缺点都应成为我们的`前车之鉴。
记得我在学电子琴的时候，曾有一段时间丝毫没有长进，于是我不止一次地犹豫：我是否要放弃呢？究竟是执著地努力还是像懦夫一样的半途而废？但自从阅读了朱元璋的“成功史”后，我便更加坚定了我执著地努力的信心，因为我坚信，“功夫不负有心人”这句话印证了所有的努力都会有回报。于是我又满怀信心地开始弹起了电子琴，此时我仿佛觉得，书海就像是一名传授做人智慧的良师，我在犹豫时结识了他，就好比在黑暗中寻见了一盏明灯，使我不再彷徨。
我日日与书为友，从而渐渐领悟到从前读书的囫囵吞枣是错误的，真正读书其实在于消化与吸收的。没有消化与吸收，怎会悟出哲理、怎会感受到文字的魅力，更怎会感悟出从书中汲取到无限的知识呢？都说书籍是人类的，我的确从书中学会了很多为人处世的哲理。
我与书的不解之缘小学作文 12
古人云：“腹有诗书气自华”，不错，书是我的精神食粮，正所谓“一日无书，百事荒芜”。如果不趁少年的大好时光多读书，就要“白首方悔读书迟了”。
以前，我并不喜欢读书，我觉得书中的故事并不真实。它虽然来源于生活，但更多是高于生活的。后来，我渐渐爱上了读书，是什么原因让我改变了呢？那就听我细细道来吧！
有一段时间，我学习压力大，总会遇到各种困难，而又无处诉说。我很郁闷，于是就利用看书来逃避烦恼。我走到书架旁，这才发现原来我的书架上有这么多书。当我站在书架旁犹豫不决时，妈妈正好走了过来，她随手拿了一本书递给我。我便开始读这本书，它是杨红樱的《女生日记》。我觉得这本书贴近生活，讲的都是发生在我身边的故事，完全是从小孩子的视角来写的。在这本书中，我知道了很多以前完全不知道的事情，同时也体会到孩子们之间纯真的友谊！
从此，我爱上了读书。现在，书已经成为我生活中不可缺少的一部分。它是可以慰藉我心灵的朋友，也是一位无声的`导师。
如今，我的知识越来越丰富，同学们戏称我“小书迷”“小博士”。《手斧男孩》带我走进丛林去探险；《圣甲虫传说》引领我追逐远古奥秘；《陆小鱼的地图》让我懂得了坚强和乐观；《莲花》带我穿越海峡……
书令我陶醉，令我沉思，伴我快乐成长。我与书结下了不解之缘。
我与书的不解之缘小学作文 13
在我小学一年级的时候，我开始接触书，渐渐的，我从被动变成主动，我深深的被书中的内容吸引，从此，我和书便结下了不解之缘。
从那以后我就不停地缠着爸爸妈妈买书，整天沉浸在书的世界中。随着年龄的增长，我的读书欲望越来越强，读书的数量也在不断的增多，于是我的`爸爸为了让我的“好朋友”有一个舒适的“家”，就给我买了一个大书架，为此我高兴得一夜没睡，以后我读书的时候方便多了。
记得有一次，我看书看得太投入，就连外公和我说话我也没听见，到最后，外公猛地合上了我的书，把我从书的海洋里强行捞了上来，我才惊醒，外公生气地对我说：“你干脆把书当饭吃吧！”我一脸疑惑的看着外公，外公见我这副模样，不禁笑起来，说：“好啦好啦，继续看你的宝贝书啦！”我听了立刻从外公手里抢过书，又一次跳进了书的海洋。
我不仅喜欢我的“好朋友”还特别的爱护它。每次买来的书我都用纸把它擦了又擦，最后小心翼翼地放进它的“新家”。别以为我只是刚开始对“好朋友”这样好。我每次读书，要把“好朋友”从它的“家”里请出来时也十分小心，生怕弄疼了它。我不仅取书这样小心，就连读书翻页时也小心翼翼，从不让它折起一个角。
书是我的良师益友。在我寂寞时，书为我驱走孤独的心情；在我疑惑时，是书让我茅塞顿开，解除疑问……是书让我懂得分辨善与恶，是书让我辨析是与非。总之在我需要我的“好朋友”——书时，它总是立刻出现在我的面前，为我排忧解难，真是我的“好朋友”。
我要对全世界说：“我相信我与好朋友——书的不解之缘会持续到永远永远！”
我与书的不解之缘小学作文 14
缘分，是一种让人有着幸福的字典，是一种让人有着安慰的话题，也是一种解不开的神奇力量。
我和书之间就有着很深的缘分。我本性比较内向，不怎么说话，所以，我迷上了看书。学校里每当下课时，我总喜欢捧着书独自坐在位子上，书中总是有许多悲欢离合，而她们的悲欢离合每一件都牵动着我的神经，让我无法自拔，我总是随着每本书中的主人公，随着他们哭、随着他们笑！我经常会把自己想象成书中的人物，我经历了许多艰难困苦，经历了人生中的酸甜苦辣！吃饭时，我总是在想：啊，我那本书看到第几页了呢？那个小女孩后来有没有得救呢？睡觉前，我总是要先思考一下：早上看的这本书，到底蕴含着什么道理，我以后一定要紧记”。思考完后，我才能安心地入睡！
书，是我的知己，是我的老师，是我的伙伴！它教会了许多道理，让我获得了不少夸赞！小时候，我很早便开始读绘本、童话，博得了早教班老师的`好评，和邻里邻居的表扬；上小学，一年级时我已开始尝试读小说、散文、诗歌，参加了许多比赛，获得了较好的成绩；现在，我六年级了，阅读对我来说已经分不开，因为使我水平提高，能使我慢慢成熟，能使我变得更加自信勇敢、积极向上，能使我懂得更多道理学会做人！俗话说：“读书百遍，其义自见。”我的常常会得奖，而我的读后感的感悟也变得更加深刻了！
我和书之间就像一股无形的力量，将我们俩捆绑在一起，永远无法分开！我喜爱阅读，因为它能让我的生活变得更加丰富多彩！
我与书的不解之缘小学作文 15
在我一年级的时候，曾经举行过一次班会。
班会的主题是《和好书交朋友》。啊，书是多么陌生而又温暖的名字啊。
当我听见了莎士比亚的那句名言——“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，虽然我那时候还小，对这句话似懂非懂，但是，我还是把这句话当做我的座右铭。
书，在我幼小的心田里，播下了文学的种子。从此，我就爱上了书。
我读了许多书，关于学习不怕困难的有《火鞋与风鞋》中的阳光男孩小吉姆、《尼尔斯骑鹅旅行记》中的尼尔斯等等，在他们的人生中，遇到了许多不幸和困难，可是他们却不怕艰难，迎难而上，最后，终于取得了胜利；意志坚强的《手斧男孩》中的主人公布莱恩，他遇到了突发事件（坠机）后，没有很害怕，也没有哭，而是冷静地分析形势，千方百计想办法自救，最后获得了成功；在《时代广场的蟋蟀中》，猫与老鼠一起开派对，老鼠和人类一起喝茶聊天，一切都是那样的和平而美好，令我向往。《老人与海》中的老人虽然被鲨鱼打败了，但他心中的不怕失败的火焰仍在燃烧着，使我联想到在学习中也不能被困难压倒，要不怕挫折，迎难而上……
由终，我深深体会到书能使人变得更加聪明。
在书的世界里，永远不会迷茫。书中有许多深刻的道理。书虽然不会说话，但它却是我们最好的老师，它可以告诉你最正确的答案，让你从困惑中豁然开朗。
书在我们的.生命中，投下了太多太多的光芒。
从此，我与书结下来不解之缘，书将伴随我的一生，我会用好好利用书中的知识，长大以后报效我们伟大的祖国！
我与书的不解之缘小学作文 16
书，对于我来说，本应无太多观念，但我偏偏与它相识，可能是冥冥之中的缘分，让我与书有了不解之缘。
我出身平凡，既不是书香门第，也不是文化家族，父母的学历很低，文化水平有限，但他们偏偏热衷于阅读，我对阅读很不敏感，导致我与父母“格格不入”。因此，每次我都打着读书的名号，去买书来讨他们欢心。对读书很是厌烦的我，当然不会读这些书。也正是如此，书架上和书桌上满满的都是新书，有的连书皮还包裹着。一进屋，满屋的书香弥漫。
那天，也许是老天让我与他相遇，家里的网线被烧了，家中充满了无聊的气息。家中就我一人，我看到了阴沉的天气，看的让人心寒，打开窗子，风吹进来我抬头望着天，就好像在凝望自己的心情，可那乌云却迟迟不散。
“哗哗”。书页翻动的声音将我惊起，看到满桌的书，心中只有无奈。当时总是在课本上看到“书香”这般的语句，在我眼里，只不过是满屋的油墨味儿。我赶忙去关窗户，回头打了哈欠，眼睛不经意看到床头有一本书，随手一抽，看到了书名《明朝那些事》，看到这书名，我笑了，谁起的名字，也太草率了吧！一时兴起，端起书翻了一番，结果连个配图都没找到，合上书，看到了作者，简简看了一下，我很吃惊，学历如此高的人竟然写出这么草率的书。为了验证我的判断，闲心大起，便翻开了书。仅仅读了一会，我发现自己喜欢上了这本书，我慢慢缩回到椅子上。时间的流沙在指尖流过，手指也触碰到了第一章的最后一页。抬起头，我眼中冒出见到宝贝般的喜悦，这本书让我“语无伦次”。我无法表达内心，因为读的书太少了。这时我才发现我的判断是多么的草率。看着眼前高高的书山，我开始在里面“游”一本普通的.书，让我与书结缘，在书架上，我找到了很多，也学会了很多，都让我受益匪浅，无意中的发现，我与书相识，结下了这不解之缘。
这时的我，感受到了书香，不再是那油墨味，有的只是那沁人心脾的书香，我明白了书香不仅仅是他的气味，更多的是他的内涵。从四书五经到四大名著再到五代通史，每一本都是流芳百世，传承者他们的“书香”。每一次阅读，心都会随着那是一般的文字流淌，在脑海中荡漾。每一次阅读，都是对过去的一种回顾，都是对心灵的一种审视。
一本“草率”的书让我结缘奥秘，让我远离了车水马龙的城市，忘却了网络，认清了自己。我与书的不解之缘仍在继续，并一直萦绕这我的思绪。
我与书的不解之缘小学作文 17
我爱书，也爱读书，我喜欢书的味道，喜欢吸收书中精华。书将我从一个倔强、蛮横、不讲理的小丫头变成了一个听话、讲礼貌、有文化的乖乖女生了，可善良的书，却不需要任何回报。
我一出生，便与书结下不解之缘。
我很小的时候，每天晚上听妈妈讲故事，到了白天，我看见姐姐看书、买书、看书，心里就会想：书真有那么好看吗？于是我也跟着看，妈妈看到了就给我买了很多图画书，就是这种对书让好奇和认真让小马过河、黔驴技穷、曹冲称象、司马光砸缸等几箱故事书陪伴我成长。
会认字后，我对书产生的兴趣更浓烈了。可我只能一个字一个字地读，我觉得读书很困难了，我开始懈怠了，我不想面对这些困难了，姐姐告诉我，书中有很多朋友保尔、张海迪、史铁生，他们会开解我：遇到困难要迎难而上，是他们督促我看书有不认识字时查字典，看不懂的问爸爸妈妈，就这样我看书越读越快、看的书越来越多了，因此我又认识了更多的朋友、明白了更多的道理，祖逖告诉我人要有梦想，爱迪生告诉我做事得有始有终，曾子告诉我做人得有诚信。
随着年龄的增长，我也越来越爱看书了，《一百条裙子》里因家庭贫困被嘲笑歧视的旺达又因才华横溢让人愧疚满腹被人牵肠挂肚，《格列佛游记》英国医生格列佛周游“小人国”、“大人国”、“飞岛国”的奇遇让人心驰神往，还有更多书让我废寝忘食，留恋不舍，我觉得书的气味是世界上最香的气味，桂花香、玫瑰花香都比不上书店中的.书香。
现在，我读六年级了，各种书越来越多，我的学习比以前更忙碌了，但我还是会抽出一点时间看课外书籍，梁山英雄辈出，他们仗义疏财，侠肝义胆，三国诸葛亮料事如神、计谋频频，花果山孙悟空火眼金睛、灵巧机智，他们的气概，他们的侠义和聪慧让我羡慕不已，为此，我深深的觉得我还需要读更多的书才能与历史上的人才比肩。
我与书的不解之缘小学作文 18
人们都说“秀才不出门，便知天下事”，我就是一个典型的例子。我从小就不喜欢出去“四处游荡”，而是喜欢在家里看电视、下五子棋。但是有一件事，却让我与书有了不解之缘。
那是一个深秋，金黄色的树叶在路上铺出了一条“黄金大道”，瑟瑟秋风吹着落叶在空中舞动，带来一丝悲凉的感觉。
我在家中闲来无事，因为停电，也不能看电视。我心里觉得烦躁，便打开门，想透透气，赶走心中的烦闷之情。
忽然，我看到邻居家的乐乐姐姐哼着歌，踏着欢快的脚步刚从外面回来。看到门口呆呆的我，便像一阵风似的把我拉进她的房间，一边说着：“姐姐让你看看有趣的书。”
乐乐姐姐从柜子里翻出了许多大大小小，各种颜色的书，我们一起津津有味地看起来，看得如痴如醉，流连忘返。
从那以后，我便喜欢上了书，总是吵着让妈妈给我买各种书，什么“三字经”，连环画，儿歌……就这样，书改变了我单调的生活，将缕缕温馨的风吹进我的心扉，天地仿佛也一下子变得开阔起来了。
我变成了一个真正的“书呆子”，只要一上完学，我就急忙奔回家里，拿起书津津有味地看起来。因为看书，我还闹出一个笑话呢。
有一次，我正坐在床上看《狼国女王》，我正看得入迷，忽然听到洗衣服的`妈妈叫我，让我给她把床上的围巾拿过去。我心不在焉，眼睛都没有离开书本，顺手在床上摸了一个软绵绵的东西递给妈妈。只听妈妈笑着怪我：“你这个书虫，看都不看，拿错了！”我一看，不禁哑然失笑，原来我把袜子当成围巾了。
书，伴我成长，真是“家有千金，不如藏书万卷”啊！
我与书的不解之缘小学作文 19
我爱书，我和书结下了不解之缘。说起与书的事，我能讲出好多。我曾有过一次在家里偷偷看书的经历。
“哎呀，妈妈，您把我的书还给我吧，求你了！”
“不行！天天看闲书，还不好好睡觉！再看我就把你的书撕了你信不信？再说要书的事，就得挨打。”
由于前几天我看书看到半夜不睡觉，妈妈把我的书给藏起来了。现在向她要她又不肯给。怎么办呢？
趁着她不在家的'功夫，我自己翻找起来。“啊！找到了，我的书，我想死你了！”我一阵窃喜。赶快打开书，一页，两页……读着读着我又上了瘾，把周围的一切都忘了，忘记了时间，忘记了地点。直到把一本书都看完了，我才听见妈妈的喊声：“董博，吃饭了。我急忙跑出去。妈妈说：“喊了你这么多声怎么不回答？身上怎么又多了几个包？””这时我才想起来我看书已经看了几个小时了。妈妈喊我，蚊子叮我，我竟然都不知道。现在已经是晚上了，我既没吃饭也不睡觉。
是书才有这么大的魔力，它牢牢吸引着我，经常是我忘记了一切，我爱书，我和它有不解之缘。
我与书的不解之缘小学作文 20
在我的童年生活中，我有许许多多的好朋友，其中最多的是书籍，各种各样的好书吸引着我，有的是优美的文字，能给我插上想象的翅膀；有的是精美的插图，让我沉浸在美好的世界中……。书籍给我的生活带来了无限的欢乐和希望，我们之间也有着很多难舍难分的情结。
四年级的时候，我经常和同学们一起结伴去书店“找朋友”。有一次，我无意间拿起一本《阿西姑娘与魔法街》看了起来，真的是精彩极了。可惜的.是，当我看得正起劲时，妈妈打来电话让我回家写作业了，我不得不依依不舍地离开了书店。
回到家，我迫不及待地向妈妈介绍我遇上的这位“好朋友”，妈妈爽快地答应让我们“结交”。第二天我们就见上面了，我还为“好朋友”订制了一件“外套”——精美的包书纸，算是我们俩的“见面礼"了。
可能是因为我们的“感情”太深了，我们一点儿都不愿分开，于是我决定晚上在我新开的“被窝茶餐厅”里“约会见面”。晚上洗漱完毕，我拿出节能灯作为我们“烛光夜霄”的照明灯。十分钟，二十分钟，三十分钟过去了，我依旧没有回家的睡意。不过妈妈是不允许我这么晚“约会”的，因为这样等于是对我的近视“雪上加霜”。这不，她又来“巡查”了，我不得不把我的“好朋友”隐蔽起来。我们这样持续了五六个晚上，居然有一天妈妈提前来“巡查”了，我的“好朋友”被发现了！第二天早上，妈妈正式宣布“被窝茶餐厅”被封杀了。
书已经成为我生命的一部分，正如诗人陈寿所说：“一日无书，百事荒芜。”我的好朋友——书籍，我要大声地对你说：“我们要天天在一起！"
我与书的不解之缘小学作文 21
我和书似乎从小就有不解之缘。
在我刚刚呀呀学语时，便开始缠着爸爸妈妈为我讲那充满神秘色彩又略带稚气的童话了。美丽善良的白雪公主，命运悲惨的卖火柴的小女孩，聪明勇敢的拇指姑娘，还有心狠手辣的继母；都成了我脑海中挥之不去的画面。多彩的`童话世界便是我与书的第一次见面，伴我走过了幼年。
长大后，我便开始向往那些美丽充满青春色彩的散文诗歌，从《童年》中感受高尔基儿时的艰苦命运与顽强的学习精神；从《悲惨世界》中感受当时的黑暗，社会底层人民的痛苦。我与书中的人们一起喜、怒、哀、乐，感受他们的悲、欢、离、合。常常在书店里一待就是一天。书夹带着青春的欢乐与奔放，又伴我走过了稚气的时代。
就是这般，书与我共同走过了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的脚印。
书就我的朋友，在我心灰意冷时它会告诉我：“坚定信心，不要气馁，相信成功就在脚下。”
在我懒惰的时候，它又会告诉我：“如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；如果你能力平平，勤勉会补充不足。”
当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候，它又会告诉我：“志不立，天下无可成之事。”
书，它是我一个忠实的良友，也是我一个最好的老师，它伴我走过点点滴滴的童年日子，也将陪伴我逐步走向五彩缤纷的青春花季。
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