我的快乐之源作文（通用25篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的快乐之源作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的快乐之源作文 篇1
有些时候，人们会有一些情感和感想积于心中。这种感触往往不好表达，但日记，却是这种情感一种自我的表达方式。它使那些感想可以不再郁结于心，是一种感受快乐的方法。
日记往往是一个人真情吐露的地方。在日记中，你可以畅所欲言，可以没有任何掩饰地表达自己的情感和看法，就像我一样。
我有记日记的习惯。我会习惯性地写上我今天很喜欢的句子，写上我今天遇到的人和事，写上我今天生了谁的气，又重归于好。生活的点点滴滴我都习惯地记录下来。有时候很委屈，别人冤枉了我时，眼泪不自觉地滴落下来，洇湿了纸页；有时候我发现了一首很好听的歌，会用U盘存下来，在日记上记好是哪只U盘，什么颜色，做个记好，以免忘记；又有的时候，遇到了什么开心事，一边写一边笑，词句中似乎都斟满了笑意。无事时翻看几下，时而微笑，时而啜泣，时而满心无奈，又时而抚手称赞。从两年前到现在，本子用了五六本，幸而都收得齐整，没有落下。从儿时的年少无知，以自己为中心到渐通人情，会换位思考问题，再不会在别人面前口无遮拦，日记，陪伴了我太久太久，给了我太多太多。
我现在仍在记日记。也许，这也是我的一篇日记。日记给了我很多东西。我曾经喜欢一个叫“我的世界”的游戏，耽误了我许多月的学习。直到有一天，我看见一年前的日记扉页上写着一句：既然有书本陪你学习，便宜陪你聊天，又为什么要玩游戏？我当时愣了许久，安安静静地卸载了这部游戏。也许当时的我只是觉得这句话很好听吧，可在一年之后，它挽救了一位十岁女孩的前程啊。
日记，真的是很好的东西，很好的习惯，我为世上存有它而感到庆幸。它使我一直保持乐观的心态，一直快乐下去。因为有了它，我知道：即使这个世界上所有人都离开了我，我还是有你听我不厌其烦地说话，听我有些繁缛的叨叨，默默地理解我的心情，使我有心情，有期盼地快乐地活下去。
我的快乐之源作文 篇2
读书是一件快乐的事情，对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐！
到了初中，我们有七门功课，然而我最喜欢读的功课是历史和语文：我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心；读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛！
有人说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么？因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的，因为它可以带给我知识和欢乐。
书，是我进步的阶梯；书，是我打开智慧大门的钥匙；书，是我灵感和创作的源泉；书，是我前进的马达；书，是我生活的方向盘；书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一生……
我的快乐之源作文 篇3
夜里，水上，楼台，不及书看的清远点缀这问我怡人的思维境界。
现在是深夜，即便如此仍然了无睡意，没有白日的喧嚣，此刻的世界是静谧的，不忍搅破，也不舍得在这精静谧中悍然而过。在窗前舒展着身体，不小心碰落一本尘封的书，也一不小心打翻了书中静置已久的香毛，清远四溢，如同漂泊的不系之舟。
我的内心被它所勾起，正坐在案前，轻柔地掸去浮在表面的苦闷和忧愁，翻开书卷，一排排清新秀丽的文字赫然出现，直击我的心扉，仿佛灯光也闪烁着清风拽我会过神来，卷端被我的双手紧紧扣住。我爱看那卞之琳的《断章》，精小而又隽永，明日装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦含蓄的意境让人在文字中徜徉，在长徜徉中回味，在欣赏它时好似一直隔着一扇半透明的窗户，摸不透留下无限的感触，在这《断章》中，我难以取义，风儿温柔地帮我翻动着树书页，我长吁一口起来领略《北国之风》中川端康成心中《伊豆的舞女》。不知作者处出于什么想法，我难以揣测，到底是不尽的赞美还是半遮半掩的贬责？挠动着额头，终究还是不知道了，在他的笔下，让我的思绪飞跃千山万水，越过波浪滔滔，领略着人、景和情，文学美魅力刹那占据了我的心田，在田野上，绿色的波浪翻涌，这是一种迷人的绿，绿上心头，添筑了我的快乐堡垒，连精神也为之奋发。
窗外少了万家灯火[注: 家家点上了灯。指天黑上灯的时候。也形容城市夜晚的景象。]，明月也躲藏在云彩里，筛出了熠熠的光辉，月是迷人的，书之理解中半懂而知也如同这玉盘犹抱琵琶半遮面的美，引人无限痴醉。
风也带着醉意，我可禁受不住这种轻抚，掩巷而息，这就是读书所带来的快乐！心中的雾早已消散远去，充斥着数不尽的缕缕光芒，暖暖的，轻轻的，享受着它的魔力。
深夜依旧，而人已非旧，书的芳香难掩，装饰了我的清梦。
我的快乐之源作文 篇4
如今，已是我日常中不可割舍的一部分。不管好坏，它永远是我的倾诉对象。篮球，我的之源。
何时开始喜欢打篮球的呢？现在已经不清楚了。只记得小学时，每年六年级毕业班都会组织几天的篮球比赛。球场如战场，自己人穿上清一色的背心与双方互相争抢那颗球，他们的那股拼命劲和篮球进筐时的喜悦吸引了我。当时，学习成绩拔尖的我有种什么事都想做到最好的冲动。于是乎，就是为了在六年级是也能参赛的单纯目的下，我开始硬着头皮刻苦训练，疯狂投篮。大概就是在那里，我萌生了对篮球的喜爱秘兴趣。
上了初中，一起打球的也更多了。在他们之中，各有各的本领，我也有自己的一技之长。胯下进球，虚晃过人，背后运球，急停跳投，三步上篮……在用闪过人之后，我一个上篮，在一阵赞赏中、中进球，虚荣心得到极大满足，我最喜欢这种感觉。
但这只是一时繁荣，朋友们也不是省油的灯，他们也会摸索出防守的技巧来对付你。
记得一次暑假，我们几个朋友像往常一样来学校打球。别人邀请我们一起打，那时我才明白什么叫“人外有人，天外有天”，自己那所谓的不错的技术在那里就成了一只可笑的三脚猫。别人虽然没有明说，但是我的自尊心还是受到了打击。不过我没有放弃，我也从来没有想过放弃，还是默默地练习着自己的球技。
当然，篮球也给过我伤痛。胳膊肘、膝盖擦伤过，手指、手腕、脚踝扭伤过，指甲与肉分开过，甚至眼镜撞碎差点伤到眼睛……但这些丝毫不减我对篮球的痴迷，以至于我人给我开玩笑说“干脆以后和得结婚”。
我喜欢篮球，因为它是我的快乐之源。
我的快乐之源作文 篇5
一座小荒山，坐落在院子外面。
一座土山，如果给她种上树木，再绘以小草，用鲜花来点缀，然后饰以蝴蝶，饰以露珠，那便是心中的仙山绝境。
我们就是怀着这种妄想，来到土山上，想要探险荒山。
但希望与失望总是共存的，山上除了土还是土，双眼能看见的总是只有一片凄凉。
“为什么我们不自己种树，把山上的一角妆扮一下呢？”一个小伙伴提议。
这个建议很快得到了支持，我们纷纷回家带上小铲，提着小桶，拿着花种又聚到了小土山上。
这里种野菊花，种成一圈；里面再种一圈茉莉花；在种点…..最里面就种上一棵指甲草吧。我边划边说，说完，一边的小赵发表了不同的想法：“一圈一圈种太麻烦，不如一排一排种干净、利落。
“但我的设计比较有新意呀，而且也比你说的那种美观！”我有些愤愤道。
我们谁也不让谁，小伙伴们也分成了两拨，一大半同意我的建议，少部分支持他的建议。就这样，谁也不让谁，开始了长达一个月的冷战，谁也没有再提起过种花一事。
不知不觉，暑假过去了一半，偶然又想起了那座山，便召集朋友们去山上种花，种了大约十来分钟，我们看到了熟悉的身影——小赵和另外一些小伙伴。
看到她，我得吃惊，她的举动更让我吃惊，她竟然走来向我道歉并问我可不可以还像原来那样做朋友。我欣然同意，也反思了自己的不对，三十一天的冷战就此画上了完美的句号。
一边说笑，一边种花，一个下午惬意的劳动时光，美好而令人留恋。
又是一个暑假，又一次来到土山上，去年种下的花朵，今年已吐露芬芳，虽然活下来的可能不到一半，但每一朵花中，都包含着友情的美好和劳动的幸福。
我的快乐之源作文 篇6
音乐，是世间最美的语言，她超越了国际，给人美的熏陶。从两三岁时我就开始学习这种神奇的语言了。她，是我的快乐之源。
最早的时候，很小很小，刚刚会听，爸爸妈妈带着我去大剧院看演出，那时候感觉舞台太神奇了，我对那儿充满了无尽的向往；再大些，我便开始学习唱歌，学习一段时间后也参加了一些比赛，特别难忘的是考完十级后，第一次去大剧院独唱演出的情景。
也许是对大剧院演出太神往了，也许是第一次登上这样的大舞台，我一直处在兴奋、激动还有一丝丝的紧张的状态，但《江山飞歌》的前奏一响起，那激情澎湃的乐声便引起了我万千思绪，恍惚间，我仿佛看到了一轮旭日自东方升起，万丈阳光洒满了崇山峻岭，大河奔腾，骏马飞驰，神州大地一片欣欣向荣的景象……我不由得随着旋律认真地将一句句歌词唱出，唱着唱着，我不禁陶醉在了歌词与音乐之中，不知不觉间，一曲已终。意犹未尽的我在掌声中走下了台。那种感觉真是奇妙极了，每每想起，都感慨万千。
当然，歌唱只是音乐的一部分，为了更深地了解音乐，也为了更多地接触音乐，我又学习了弹钢琴、吉他……
音乐，已经成为我生活中的一部分。在难过郁闷时，我喜欢弹上几首曲子调节心情；在疲劳不堪时，我喜欢听上几首歌曲放松身心；我喜欢看着手指在黑白琴键上跳舞，听着音符从指尖、指间流淌而出；我喜欢感受字、词、句带着音调从喉咙缓缓吐出的感觉；也喜欢随时随地抱起吉他尽情演奏……
冼星海曾说：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；音乐，是陶冶性情的熔炉。”而对于我来说，音乐就是给予我快乐的源泉。哦，音乐，愿我一生，与你相伴。
我的快乐之源作文 篇7
半部《论语》治天下，一部《史记》写人生，古今多少事，都付读书中。仰望璀璨的历史星河，那历史的宫阙，那无尽的的富贵都转眼成为天边的浮云，杳杳一去不复返了，而留给我们的便只有那一本本行走在纸韵墨香里的缘。自小，我便以读书为我的精神食粮，空闲时，读书；开心时，读书；悲伤时，更是书给了我心灵的抚慰！
初读古文，是在我上幼儿园时，大字不识几个，只知歪头低吟“举头望明月，低头思故乡”，却不懂诗人的一往思乡。
再长大些，我从古文中找到了知己，“安能摧眉折腰事权贵，是我不得开心颜。“长风很破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“天生我材必有用，千金散尽还复来”一样的叛逆，一样的潇洒。
初读三国，是我一次考试失利时，望着烫金硬壳书面上的《三国演义》四个醒目的大字，不知为什么，我的心灵竟然产生了颤动。就这样，心怀凄婉的我走进了那段三国鼎立的激情岁月。
千里走单骑的关羽一直是我心中的偶象，那一身赤胆忠心似乎比他的高强武艺还要引人注目，虽败走麦城，可他“勇、义、忠、信”无人可比，连一代枭雄的曹操面对他也感到汗颜。
一代名相，一世传奇，一个亘古以来的神话人物，在三国里，我认识了他，七擒孟获，草船借箭，空城计演绎了他闪亮的一生，可天妒英才，随着蜀汉的大势已去，一颗巨星就此陨落天边
天下大事，分久必合，合久必分。三分鼎足已成梦，后人凭吊空牢骚。读三国，我的心胸愈发宽广；读三国，我敢将历史吟唱；读三国，我知道了酒入愁肠，倒不如抽刀断水，举杯浇愁。
……
抬头长啸，我从读书中学会了做人，我的快乐，我的精神，皆从书中来！
读书，我的快乐之源！
我的快乐之源作文 篇8
读书，我的快乐之源天空，是鸟儿的快乐之源；大海，是鱼儿的快乐之源；阳光，是草儿的快乐之源；雨露，是花儿的快乐之源；读书，是我的快乐之源。歌德说过：“读一本好书，就是和一个品位高尚的人谈话。”是的，读好书，如同交了良师益友，让人受益匪浅；读好书，如同沐浴在温暖的春风中，让人心旷神怡；读好书，如同找到了快乐之源，让人领悟到快乐的真谛。读《鲁宾逊漂流记》，让我们懂得在孤独与困境降临的时刻，不能绝望，而应该勇敢地战胜困难，不屈不挠。读《昆虫记》，让我们懂得昆虫也是生灵，与人有相通之处，让我们更了解昆虫了。读《爱的教育》，让我们感悟到，如果每个人都有一颗爱心的话，那么我们的世界将更加美好……当你读到优美的散文，飘逸的诗词，著名的小说时，你不为之心情愉快吗？当你眼前浮现桃红柳绿，近水楼台，江南烟雨，大漠孤烟时，你不为之心旷神怡吗？还有，我认为读书要有三股劲：一是挤劲，就是挤时间读，课堂知识在学校掌握，回家后完成家庭作业，挤出一个小时来读书。双休天、节假日，每天都要钻到书本里去，不仅要了解文章的表面意思，还要了解文章中含着的意思。三是认真劲，遇到不喜欢读的书也要认真读，不认识的字要查字典，里面精彩的片段要抄到读书笔记上，难理解的句子抄下来问爸吗，问老师，知道弄懂为止。读书，使我从荒漠走向绿洲。读书，使我从失望走向希望。读书，使我从空虚走向充实。读书，使我从枯燥走向宁静。读书，使我从悲伤走向快乐。读书，我的快乐之源！
我的快乐之源作文 篇9
在前进的道路中，每个人都会遇到坎坷；每个人都会伤心；每个人都会掉泪。在这个时候，有一种叫“友谊”会让你顺利踏过坎坷，从伤心中收回眼泪，重拾信心。友谊，我的快乐之源！
期中考试前期，我因为患上流感，不能去上学。我一个人坐在挂号位上，看着那细而亮的针管扎入我的皮肤，心情无比的低落 。突然，门口出现了一个熟悉的声影。我定睛一看，原来是尹宏杰！我以为他也是来挂水的，挺高兴地向他挥挥手臂。他见了我，两眼“放光”，兴高采烈地跑来。我问他：“尹宏杰，你也生病了？”可他却摇摇头，“我没病。老师说你生病了。我便想来看你。”我听了，心里一热，“马上就要期中考试，你这样做不影响复习吗？”他笑着回答：“所以呢，我把所有的复习资料都带来了。和你这个大数学课代表一起复习！”这几句话虽然有点开玩笑的意思，但我已经被这几句话深深感动了，失落的心情顿时烟消云散。
期中考试后，我的成绩不太理想。这是，突然又传来慈祥的老太去世的噩耗。对我来说更是雪上加霜，我哭了。但在老太葬礼第二天，来了一个电话。我抓起电话，基本上是大吼一声：“谁？有话快说！”电话那头传来：“妈呀！吓死我也！”我听着这熟悉的声音，却想不起来是谁。这是，电话那头又说：“你是梁子成吧？我沙勉。尹宏杰把事情告诉我了。人死不能复生，你要节哀顺变呀！”就是这普通的几句话，像甘露滋润了我的心田，让我重新振作起来。
有的人认为人生没有趣味，有的人认为人生很枯燥。但我认为人生因为友谊才美丽，因为友谊才快乐。友谊啊，我的快乐之源！
我的快乐之源作文 篇10
秋季的天空澄澈透明，没有一丝浮云，桌上的书被风吹动着，哗哗作响。想起那段与书相伴的快乐日子，顿时有一阵书香弥漫开来。
记得我上小学时，对我疼爱有加的母亲就把自己认为有趣的书给我“嚼”。我接触了《安徒生童话》、《天蓝色的彼岸》等书，那时的我只注重书中的故事情节，囫囵吞枣，却也乐此不疲。就这样，我常常在书海中遨游，感受书中人物的喜怒哀乐，遇到自己特别有感触的段落总是会多读几遍，想象自己就是那个故事情节中的人物，当我发生这件事，我会怎么做？我每天都与书“交流”，就这样，我读了一本又一本的书，无论是什么书，我总是越读越有味，越读越有劲。
进入初中后，我读书的欲望也愈发强烈了起来，读书量也随之增加。从《飞鸟集》到《顾城的诗》，从《当你到达我》到《文化苦旅》》……我不停地用求知的触角去探索书林的奥秘。读书成了我的享受。在夜深人静的时候，读几页顾城的诗集，一行行短小精美，寓意深刻的诗歌让我的心灵充满了生命力，洋溢着快乐。在他新奇的想象下，花儿也会露出善良的牙齿、乌云是洗不干净的，他用云擦去晴朗的时间，用雨伞涂黑了天空……诗人丰富的想象力为我们描绘了许多美轮美奂、立体丰富的景物，令我沉浸在顾城笔下的那片只有快乐，没有黑暗的乐土。我最喜爱的是他的这句诗——“是对生活的爱，对大自然的爱，改变了我，洗涤了我的灵魂，使我不断远离低俗，而再生。当然，狂热造成的盲目，也曾使我痛苦，也曾使我发生几次大的突变。痛苦使我学会思想，冷遇使我变得自尊和强悍。
他让我读懂了人生的探究与追求，令我无比的憧憬着色彩斑斓的未来……
我不知道自己为什么会这么喜爱看书，也许是它深刻的人生哲理启迪了我，也许是生动的故事情节吸引了我，也许是它美妙的诗词陶醉了我，也许……在我眼中，书就像一位美丽的天使，带给我知识，带给我快乐，它是我的快乐之源。徜徉在书海中，我乐趣无穷！
我的快乐之源作文 篇11
运动，是什么？有人说，运动能让人强身健体；运动能使人精力充沛……而对于我而言，运动使我快乐。运动是我生活中不可缺少的那一项目，也是我难以割舍的爱好。
我的快乐源于运动。
每日的清晨，伴着温暖的阳光，清脆的鸟啼声，运动就从这里开始，美好的一天也是如此……
拉开窗帘，映入眼帘的就是人们跑步的身影，他们听着音乐，哼着小调，迈着有力而又轻快的脚步，快乐地运动着。这时，我的脑海中就浮现出，“运动”这两个字眼，这是使人过目不忘的两个字眼。于是，我迫不及待地整理好自己的内务，带着激动的心去迎接这美好的一天，去感受运动的快乐。
一下楼，就是学校的足球场了，我注视着学生们参加八百米赛跑时的场景，他们在绿茵茵的田径场上挥洒着努力的汗水，旁边的小朋友们的眼睛炯炯有神，散发光芒，心里似乎想着：“快乐，我快乐的源泉啊！”我知道，他们的眼中蕴藏着希望。其实，运动并不令人厌烦，运动器材应有尽有，运动可以让生活更精彩，让人更自由，总有一种值得你去使用。
我运动的理由有很多：当我孤独时，运动使我更加乐观向上，同时也是我的伙伴；当我心情郁闷烦躁时，运动使我心灵更自由，心情更舒畅；当我四肢发软无力时，我也有选择运动，运动使我精力充沛，无忧无虑，快乐有趣……
学生生活不仅仅止于学习，还在于运动。像我这种体质不太好的人，往往在课余时间自由奔跑，强身健体，挥洒青春的汗水……
我十分喜欢自己在操场上奔跑的背影，更加显出自己的一番风采，自信和坚定。
对我而言，运动时的你最自信。运动并不是令人厌倦的；细细感受，运动是使人心旷神怡，使人快乐，使人自由的。这就是我快乐的源泉——运动。
今天，你运动了吗？
我的快乐之源作文 篇12
“读书犹药也，善读之可以医愚”。读书正是如此。对于我而言，读书就像煎药一样，细细地、慢慢地将书中的精华与营养慢熬出来，真的是别有一番风味。
从小我便喜欢读书。每本书的情节是那样的引人入胜。人物是那样的别具一格，每当我拿到一本好书，我便会沉迷于其中，贪婪地吸食着书中的营养，感受笔者笔下的魔力。
我喜爱读各种书籍。《山海经》，古人那智慧的结晶映入我的脑海，一头头神兽那奇异的神话形象在我眼前奔着，走着；《狼王梦》，沈先生对动物心底的读白，更是让人理解了，作为一只动物的心酸；《红楼梦》，那如梦般优雅的文字，作者笔下刻画的细腻鲜活的人物形象，更是能让我们理解曹雪芹先生对当时社会无奈之情。这些心得，都是我心底的宝藏宝藏，是我的快乐之源。
我的同桌也十分喜爱读书，读书当然也成了我们津津乐道的话题。我时常会与她一起读书，读着，读着，我们时而眉头紧皱，时而表达心中对这个人物、这件事情的看法。
读书使我快乐，使我的心中有一片宁静之地。当我心情烦躁、烦闷时，我总会轻捧起本书，让自己身心投入进书籍中。此时就如同一阵微风轻拂过我的心田，让我心中的燥热瞬间化为乌有。在我心情低落时，书籍如同冬日一丝温暖的阳光，散满我的心头，让我感受到读书的快乐。
读书我提高了我的个人修养。有一句话叫做“腹有诗书气自华”。读书，让我整个人的气质都不同了。说话时，我能出口成章，写作时，我能心中有料，提高了我的文化底蕴。
书籍是我最真挚的朋友。遇到困难时，我寻他；遇到烦心事时，我寻他；遇到不懂的问题时，我寻他。他既是我的良师，更是益友。他永远不会抛弃我，伴我一直一直的成长，伴我不断地去追求属于我的成功。
“书中自有黄金屋”，读书是我进步的阶梯。我的人生有他相伴，他教会我做人的道理，使我终身受益。读书，是我的快乐之源！
我的快乐之源作文 篇13
天下之大，无奇不有。说到“吃”，自然少不了应该提到我——“食神”林思羽啦！
吃的味道——酸、甜、苦、辣、咸。样样合我的胃口。
酸，首先让人联想到的肯定是醋。我吃面就很喜欢用醋。记得有一次，我和同学一起吃面，我倒了半碗醋，便若无其事地吃了一口，同学惊讶地看着我。我问：“你要吃吗？不酸的。”结果她吃了一口，之后……我终于明白了什么是表情包了。其实，我的“铁嗓子”也就是这么练出来的。
甜，简直是我的天堂。蛋糕、马卡龙……啊，想想就流口水。
今年儿童节的时候，我们学校举行了“美食节”活动。我们班的人都兴致勃勃地准备了各种食品，有三明治、布丁、薯片……哦，对了，还有一块大蛋糕呢，那可是我的最爱！我吃完后还啧啧嘴，说：“我们班同学真是自己人！”引得班里同学哈哈大笑。
苦，自然不好，但是我喜欢。我喜欢苦味的凉茶，又好喝，又健康。最重要的是，每当我喝苦的凉茶时，都会有一两颗小小的冰糖。我每次都会把凉茶“一咕噜”喝完，然后把冰糖放进嘴里，甜津津的，把苦味一扫而光，甜到心底！
说到辣，其实我并不太喜欢。注意，这里是“不太喜欢”，而不是“不喜欢”。在辣的世界里，我总能挑出几个“异类”。例如：辣鸡爪、辣鸭掌、火锅……
麻辣烫！对呀，我怎么能忘了它呢？我最喜欢的就是里面的螃蟹了。红亮红亮的，汁多肉嫩，可有嚼劲了！哎呀呀，不说了，我又要饿了。
咸，已经完全走进我们的生活了。马站煎包、粽子，都是咸的。我最最喜欢吃的就是我那“五星级私人厨师”——外公煮的炒蛋饭了！别看只是小小的炒蛋饭，可是需要十二分细心的！我外公做的饭，用大人的话来说，就是——可入味儿了！
哈哈，怎么样？对我这“食神”称号服了吧？
我的快乐之源作文 篇14
“叮铃铃”上课了，老师带来了一个投奖箱。同学们一看，便议论纷纷，交头接耳。有的说：“老师肯定是让我们抽奖。”有的说：“老师一定会让我们写作文的。”真是丈二和尚摸不着头脑呀！也不知老师的葫芦里卖得是什么药。
老师笑容满面，说：“今天，我们来抽一次奖，谁抽中了，谁就是奖神，还会得到个小礼物哦！”
开始抽奖了，同学们跃跃欲试，可是怎么也抽不中，终于，到我前面一位同学了，只见他低下头，眼睛像台扫描机似的，看着一片片“诱人”的纸片，终于，他找中了目标，伸下他那又粗又短的手，他屏息凝视，眼睛一眨也不眨，生怕有什么差错。只见他迅速打开纸，满怀期望地看着手中的纸片，“哎。”他深深地叹了口气，垂头丧气地回到了座位上。
终于到我了，我十分兴奋，心想：刚才我那几位同学都没中奖，那奖神非我莫属了。我心里暗自得意，我也模仿上一位同学，低下头，用眼睛扫视了一遍，嗯，就这张了。我锁定了目标，用双手抓去。我拿出纸片，双手合十捧在手心，扑地跪在地上，苦苦哀求道：上天啊，保佑我中奖吧，求求您了。我又站了起来，闭上眼睛，轻轻地打开纸片，慢慢睁开眼。定睛一瞧，一蹦三尺高：真没想到上天会大发慈悲呀，竟然中奖啦！我高兴地无法用语言形容，得意洋洋地回到了位子上。路上，小鸟站在枝头，唱着优美的歌曲，树叶也“沙沙沙”的为鸟儿们伴奏，所有人都在为我唱着“中奖之歌”。
啊！抽奖能给人带来多么大的开心，我的快乐之源就是这样诞生的。
我的快乐之源作文 篇15
一抹花香拂去了我的忧愁，半缕阳光照亮我的心头，而那快乐的丝线，在生活的编织下，将我紧裹在里头。
初春的清晨，偶尔一探，也有氤氲的时候。当第一缕阳光伴着斑驳树影投入我窗时，我便会来到楼下，感受自然的气息。虽说已入春了，空气中还带着丝丝凉意，不过很显然，那羞涩的花丛和泛着绿意的树不这样认为。他们似乎察觉不到寒意，只默默的长着，长着。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”不远处几只鸟儿嘤嘤地喧闹着，为这早春添上了伴奏，绘成一副暄妍美景。这，是我的快乐之源。
夕阳西下，落日的余晖，将万物渲染成了“树树皆秋色，山山唯落晖”的景象。晚霞，明亮的闪着，延展着，将大地笼罩在金黄之中。落日在那叆叇暮云中烧了一个洞，肆无忌惮的打量着为生活奔波的人们。如此美景，是我的快乐之源。
盛夏的夜晚，独自漫步在小巷，感受着微风吹散内心的怅惘， 近处的灯火随着清风摇曳，远处的星辰亦是跑着，喧闹着，一旁的明月只是静静的看着，明眸中满是柔情。清风明月伴星辰，这是我的快乐之源。
静坐在咖啡厅靠窗的木桌上，翻开一本馨香的书，任阳光在你的发丝上眼眸中跳跃。将书上每个字符染得透亮，而手握书卷的你也散发着柔和的明亮。这，是我的快乐之源。
悠闲时，与友人一同出行，身后是寄托梦想的沉重琴包，身边是兴趣相投的多年好友，走进一趟陌生的巴士，让它带着我们四处飘荡。何时下车也无所谓，何地下车也无所畏，只因无论何时何地，都会有一处地方让我们拨动琴声的悠扬，只因无论何时何地，梦想也会给我们指引方向。即使如此，前方未知又如何？只要有这一点梦想带来的快乐之源，就足以支撑我冲破那脆弱的迷茫。这，就是我的快乐之源。
因为我们相信世间万物苦短甜长，所以无论什么时候我们都将是快乐的`。
生活的一切，都是我的快乐之源。
我的快乐之源作文 篇16
我屏气凝神，双眼紧紧看着对方，那只，蓄势待发的球。空气仿佛凝固了，地球好像不转了，只有那沉闷的呼吸还环绕在耳畔，眼睛紧盯在身上。
场上，在灯光的强光下，眼睛不时折射出晃眼的亮。我的目光坚定，双臂张开，步成“弓”字。手中是那越握越紧的球拍和光润的汗水。
“开始。”妈妈一声令下。“对手”爸爸以神速来了个“飞球在天”。那羽毛球先是上，那姿态如一个芭蕾舞者，一边旋转一边飞翔，后是下落，如虎扑牛般，那身姿带着一股劲风，扑面而来。
我也不能示弱，在羽毛球即将触地的一瞬间，以迅雷不及掩耳之势来了一招“爬地虎”，将羽毛球一拖，接着一串“蜻蜓点水”，轻轻一抛，羽毛做了一个只有爸爸见势不妙，以百米冲刺的速度冲了过去，那情景犹如抱一个摔倒的婴儿和一块块将要碎一地的完美翡翠，然后轻飘飘的一接，后而重重一抛，羽毛球像火箭一般，直冲五米高空。
专业舞者才能做的连续三空翻，斜坡向下，轻触了一下球网，向爸爸那儿一滚，以两秒的速度垂直下滑。
我却因“高”得福。看见球在25米的地方，一个火箭跳，手一摆，拍子一扣，球就如脱缰的野马，向地面打去。
爸可接着，戏剧一般的一幕发生了，爸爸利用球拍杀了个“回马枪”，我屡占下风，球飞过这飞过那，尽管我拼命翻转，可球却离地越靠越近，羽毛球碰地啦！
爸防不胜防，羽毛球碰地了。
我咬牙积积分，爸爸也屡发猛攻……
回想起上周六，我不禁有些殷切期望下一个周六。
我的快乐之源作文 篇17
天空，乌云密布，下着雨。
雨，像一把把冰雪做的匕首，无情地扎着我的心，使我的心情更加的烦躁不安，像一团火在心中燃烧。
唉，为什么偏偏会交到这样的朋友？
这个女孩，鬼点子特多用妈妈的话说就是“机灵”。今天，不知为何，她会让我如此气愤，甚至想去踢他，想去咬他。
上完数学课，我发现她的头发乱了，就跟她说，重新扎一下吧，不然太难看了。她眉头一皱，眼睛一瞪，冲我大喊：再难看也没有你难看，切。看她的表情，就像一头豹子要马上吞了我似的，我好像没有听明白，愣了一下，有些不知所措。我以一秒钟的时间，立刻换了一种心态，由晴天转为阴天，不是她吞了我，而是恨不得我要去咬他一口，扇他一巴掌。
回到家，把书包扔到沙发上，就抔到自己的小床，豆大的雨滴打在窗户上，它似乎要把玻璃打碎才愿意罢休，我味同嚼蜡地吃了几口饭，回到了自己的分房间。锁上门，掏出手机，打开音乐，就放阿炳的《二泉映月》吧。
起初，琴声委婉连绵，犹如山泉从有幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，音乐进入高潮。这就像阿炳在告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐。阿炳是一生不屈不挠，虽然终日带着墨镜，街头卖艺，但是他不会向命运低头，有着不屈的傲骨。他热爱音乐，也激发了我对音乐的热爱。
想想这样，我平日里所受的委屈都算不了什么，只是天空中偶尔落下的雨滴而已，想到这里，我的委屈一下子飞到了九霄云外，重新做回了开朗的自己。
从那以后，音乐成了我的快乐之源，成为我的好伙伴。
我的快乐之源作文 篇18
古人云：读万卷书，行万里路。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我一直把读书作为自己快乐的源泉。
三岁时，我就开始读幼儿园了。我不喜欢那儿的生活，一回到家，就缠着妈妈讲故事，小红帽、白雪公主的命运吸引着我，我全神贯注地听着，有时在睡觉前再讲给妈妈听。妈妈见我这么喜欢读书，于是给我买了一本注音版的《听妈妈讲故事》，上面还有插图。我一放学，就宝贝似的拿起书一个字一个字地啃。《娃娃读唐诗》、《弟子规》陪伴我度过了许多快乐的时光。
渐渐地，我长大了，书籍也和饭食一样滋润着我的成长。《开启孩子聪明智慧的故事》让我明白知错就改、不怕困难是做人难得的品质。《爱的教育》讲述了主人公安利柯从五年级到六年级的学生生活，他们父子之间的深切关爱、朋友之间的纯真友谊，让我懂得要尊重父母，要与同学和谐相处的人情世故。
记得有一次，爸爸妈妈带我去三角洲的家家福超市买东西，我觉得无聊，独自跑出来，溜进了隔壁的“希望读书社”，拿着一本《西游记》看得津津有味，神通广大的孙悟空会七十二变，还会翻筋斗云，在保护师傅西天取经的路上降妖除魔，这些离奇的故事让我忘记了一切，等爸妈出来没看见我，可把他们吓坏了，还以为我被坏人拐跑了呢。从那以后，他们给我办了一张读书卡，节假日到书店看书成了我的习惯，书籍给我的生活增添了无穷的乐趣。
书读得多了，我的习作水平也不断提高。有一次，老师布置写昆虫的片段。我拿着馒头末儿吸引蚂蚁，拿着放大镜观察了一个上午，发现蚂蚁可以搬动比它们的身体大许多倍的食物，我发挥想象，结合平时看书积累的一些优秀词语和片段，不费吹灰之力就完成了，还得到老师的高度评价，并当作范文在全班朗读。后来，《我的天使梦》在全县环保征文中获得二等奖，《幸福有您，感恩同行》在荆门市书信大赛中获得一等奖，《快乐的节日》与《我的未来我做主》获得省一等奖，还有十几篇优秀习作登载在“荆门教育信息网”上。
“吾生也有涯，而知也无涯。”我觉得，读书成了我生活的一部分，读书让我充实，读书让我聪明，读书是我快乐的源泉！
我的快乐之源作文 篇19
“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”踏着古人的脚印，我们来到了流传千古之美景——千年古镇南阳镇，千年美潭桃花潭。
桃花潭不仅是一首流传千古的诗，更是一方充满灵性的山水。潭水如一块清澈见底的碧玉。潭面水光潋滟，微波轻漾，仿佛一块还未打磨好的银镜。潭岸怪石耸立，树木青藤分披，此地散布了许多风景名胜：屹立千年的垒玉墩、李白使用的书板石，踏歌送别的古岸阁、名扬四海的万家酒店……泾县县志中记载“千里潭光九里烟，桃花如雨柳如绵”真是人间胜景啊！
坐于船上，眺望踏歌岸，只见岸上人群纷拥，衣着彩装的舞女们尤显靓丽，只闻岸上鼓声大震，喊声大举，如天摧地塌、岳撼山崩，时而歌声轻柔，如仙女歌唱，与清风清潭相映衬，如春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青……此妙，无言表达。
恍若汪伦坐于岸边，举酒待客，诵明月之诗，歌窈窕之章。李太白一饮而尽，与汪伦交谈甚欢，你一言，我一语，从朝廷大事谈到家常便饭，仿佛我是江上之船夫，凝视着二人，不察觉，东方已既白，二人执手离别，李白诗兴大发，留下了千古名句……
“哈！小卓，你傻笑干什么？”我被老爸惊扰了，我不知不觉，在幻想中快乐了……在旅途中，仿佛进入了人间天堂，与古人进行对话，让我乐在其中。
我的快乐之源作文 篇20
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”书乃人精神的支柱，快乐的源泉。
晓月拂窗，沏上一杯茶，对窗而坐，摊开一本书，一边品茶，一边邀游在书的海洋，真是人生一大乐事。
读《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔轻伤不下火线的精神所感动，也被他为人类解放而斗争的精神所震憾。“人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次，当我的生命走到尽头时，我不因碌碌无为而悔恨，更不为虚度年华而羞愧，因为我将宝贵的生命都献给了人类最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”
读唐诗宋词，我领略到了文人墨客的情操与志向。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”充分显示了他兼济天下的博大胸怀与纯真心灵；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”则让我们看到了他豪放不羁的性格与充满自信的乐观豁达；龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”让我们感受到了他的远大抱负与理想……
读《三国演义》，有诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，也有赵云对刘备的赤胆忠心，更有刘备广纳贤才，不惜屈身三顾诸葛亮于草庐之中的宽广胸怀。在书中，闪着他们人生的光辉，弥漫着他们人格魅力……
“书是人类进步的阶梯”，高尔基的这句话说的一点儿不假。书是我们快乐之源，支持着我们的灵魂。在物质文化极为丰富的今天，各种各样传递信息的方式出现在人们的生活中，但书的力量是任何东西所无法比拟的。
我愿永远做一个读书人，让读书成为我一生的快乐之源。
我的快乐之源作文 篇21
读书，让我学习知识，开阔眼界，读书，使我认识世界，明白科学。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，让我知道鲁迅为了使中华儿女醒悟，重新为祖国、为人民崛起而努力弃医从文的伟事；书，让我知道世界的神奇，地球的伟大，大自然的奥妙，牛顿通过树上的苹果掉落而发现地球引力，爱迪生发明了灯泡，居里夫人偶然间发现了镭，因此荣获“诺贝尔奖”；书，让我懂得艺术的魅力，因此让我发掘了我的跳舞天赋，让我爱上了舞蹈，爱上艺术。
书，让我受益匪浅。《鲁滨逊漂流记》让我明白了坚持不懈，努力追逐梦想的力量。去年暑假，妈妈买了一辆自行车当作礼物送给我，于是我决定学会骑自行车。第二天傍晚，在我家门前那条宽敞的小路上便有了我与妈妈的身影，我握住把手，努力往上爬，但费了九牛二虎之力终究上不去，站在身旁的妈妈情不自禁地笑出了声，她轻轻松松便把我抱了上去。我心想：妈妈真可恶，早就可以帮我一把了，却在这时才想起。妈妈似乎看出了我的心声，柔声说：“要知道，很多事要自己亲身尝试，才能辨别真讳。”我没等她说完，便骑了起来，就听“啪”的一声，我摔了个“四脚朝天”，正当我准备放弃的时候，我想起了鲁滨逊的故事，于是我重新鼓起勇气，继续尝试。过了一会儿，我成功了，我学会了骑车，妈妈会心一笑，说：“我的女儿长大了，不再矫情了！”我不禁笑了。
正是书中的品质让我坚持不懈，学会了骑车，也学会了追逐梦想，书让我受益匪浅，书让我增长知识，学会独立生活的本领，书让我变得高雅，书便是我的快乐之源，让我愉悦身心、快乐成长！
我的快乐之源作文 篇22
“滴……”随着一声汽车的长鸣，使我猛地觉醒：“我又走到了马路中间来了。”可真没办法呀！我的两只眼睛只看书就开不着路，可我又舍不得放下我心爱的书。它可是我最爱，可是我的快乐之源呢！什么，不信，我这就给你唠叨几句吧！
一次，我正在做作业，只听到奶奶叫道：“乖孙女，快来看呀！这辣椒叶儿怎么变黄了？”我闻声而去，只见那一片地像铺上了金黄的地毯。我连忙从书橱里拿出关于农作物的书，接着就说开了：“辣椒叶之所以黄，是因为有虫在底下吸收养分……”还没等我说完，奶奶就连忙问：“有啥解决的方法没？”“把地里的虫儿挖出来就可以了。”我说道。“真不愧是我的孙女，高超有一套。”奶奶夸道。奶奶这样一说，我还真有些骄傲了：”“那当然，您的孙女能不与众不同吗？”“瞧你那得意劲儿。快做作业去。”奶奶笑着说。
我还是家里的“小博士”呢！不信你听：“艳儿，你快过来，蒸菜在电饭堡里，要现在蒸还是饭熟了再放进去呀！”妈妈问。“当然是饭熟了再蒸啦，不然水开了都往里涌。”我说道。“女儿呀！买来的牛奶放在哪儿呀！”爸爸紧接着问。“当然冰箱啦，这都不懂。”我不耐烦地回答……只要我帮爸爸妈妈解决了问题，他们都一个竟儿夸我：“什么，我们家的小博士可真不懒！”“你真不愧我们的厉害宝贝！”……一大堆一大堆的好话让我开心得直笑，而那一个个的夸奖都里不开书，是书让我成为知识渊博的人，是书让我成为爸妈喜欢的人，是书教会了我做人的道路，书就像我的一个好朋友。
读书，难道不是我的快乐之源吗？
我的快乐之源作文 篇23
人的欲望是无止境的，多了还想多，有一百万了，就想有一千万、一万万正所谓欲壑难填、人心不足蛇吞象。总想怎么样让自身多起来，自然就要劳神费思、投机钻营、挖空心思，甚至会去不择方法等等，这样的话，人还会快乐么？还有快乐么？无论他得到了还是没有得到，都不会快乐，都只能是痛苦。
在大家这个社会里，这样的例子是举不胜举的。就在大家住的这个小区，有个富豪常常出入（大伙猜，是出入其一个情人的住处），富豪表面看上去是光鲜的、排场的，可事实上，他痛苦不堪，为何？听说，子女在你死我活地争夺他的财产、三个情人都要他天天伴随、老婆这边又要想方法遮掩安抚、业务场上又明争暗斗这个富豪还不到六十岁，可是他全身的零件都基本上出现了问题。假如说这个例子不典型，那样，再看看香港富豪们的家产风波，先后有女富豪龚如心的家财争夺战，有富豪何鸿燊的家财争夺战，有郭炳江、郭炳联、郭炳湘兄弟的家财争夺战，甚至你别看李嘉诚表面上早早对家产作出分配安排，其实他的两个儿子也在暗地里争夺不可以说以上这些富豪不富有，可是他们快乐么？
衡量快不开心的准则，决不可以只看财富只看拥有，而主要看观念。知足的人，往往就是开心的人。
邻居刘大爷，鳏夫一个，穷困不堪。家里除去一台黑白电视剧外，基本上是家徒四壁。可是，刘大爷整天乐呵呵的，有说有笑，还常常协助周围的人，有人开玩笑说：刘大爷，你不觉得你活得窝囊么？刘大爷却毫不掩饰地说：我是穷，但我不偷不抢，我靠自身劳动吃饭，我满足，我开心，我有哪些好窝囊的？
是啊，知足的人，寡欲的人，什么明争暗斗呀、斤斤计较呀，患得患失呀统统都与他无关，他满足于我们的拥有，高高兴兴，快快乐乐，幸福赛神仙。
古人云：知足者贫贱亦乐，不知足者富贵亦忧。知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困（希腊谚语）良田万顷，日食一升；广厦千间，夜眠七尺。一饱之需，何必八珍九鼎？七尺之躯，安用千门万户？知足常乐，快乐之源也。
我的快乐之源作文 篇24
人往高处走，是人生追求；人往低处走，是追求人生。
古人云：“静中念虑澄澈，见心之真体；闲中气象从容，识心之真机；谈中意趣冲夷，得心之真味。观心论道，无如此三者！”天地的玄机在于一个“悟”字，自己的玄机在于一个“静”字。往低处走，才能让自己心静如水，不在高处的浮华中迷失，永葆孩提时的纯朴与自然，才能让这低处的宁静成为永久的快乐之源。
低处的宁静是一种执著。无论花开花落，云卷云舒，都要顶得住干扰，耐得住寂寞，经得起诱惑，永远保持一份内心的祥和与快乐。
低处的宁静是一种悟性。天地间真滋味，唯静者能尝得出；人世间真玄机，唯静者能看得透。
低处的宁静更是一种成熟。懂得守护低处宁静的人，从容不迫，纵然一贫如洗，身处困境，在艰难险阻中，他依然是平和、坚忍而快乐的，犹如一株银杉，拔节挺劲，不枝不蔓，在世俗中能始终保持超凡的力量，根植于这个尘世却不为风雨沧桑所动，能包容万物，宽容万象，守护着内心深处一颗慈仁博爱之心，放射出人格与操守的灼人光华，成为别人心中的快乐源泉。
守住低处的宁静，不是为了逃离现实，而是在历经沧桑后的平和与豁达，是对生命大彻大悟后的睿智与淡定。越是经历了风雨的人，越懂得守住宁静与快乐；越是不谙世事的人，越张牙舞爪。
守住低处的宁静，就是坚守信念，不越雷池半步。在离群索居中能探幽寻微，集腋成裘，忙人之所闲，得人之所无；能不计回报地付出，享受内心的快乐与安宁。
守住低处的宁静，就是以一种淡泊如水的人生态度去看待生活，以一种自由不羁的生存方式去抒写人生。以平淡的态度对待生活中的繁华与诱惑，让自己的灵魂安然如命。
在繁芜的劳作之余，你可以观月上树梢，你可以览湖光山水，你可以放飞心绪。总之，往低处走，守住自己的宁静，守住自己的快乐之源！
我的快乐之源作文 篇25
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
我们应该多阅读，让自己积累底蕴，提振精神，修身明理，使精神变得丰富，把读书融入生活之中，把阅读当作享受。元末明初的宋濂，小时候家里贫穷，没有办法买到书，就常常向藏书的人家借书，亲手用笔抄写，计算着约定的日期按期归还，天非常寒冷的时候，砚池里的墨汁结成坚冰，手指冻得不能弯曲伸直，也不敢放松抄写，抄写完毕，跑着把书归还。宋濂能在艰难的环境下刻苦学习，我们不应该向他学习吗？西汉时，有个叫匡衡的人，家里贫穷，但聪明好学，他家没钱买照明的灯油，他就把墙凿了个洞，让隔壁家的灯光从洞里射进来，他就借这洞口的灯光看书，他没钱买书，看见邻家藏书很多，他就不要工钱给那家干活，只要允许他看书就可以，就这样日积月累，他读了很多书，我们不应该向他学习吗？
古人读书的事例不胜枚举，古人在艰苦环境中尚能克制自己刻苦读书，成就一番事业，而我们生逢盛世条件优越，能不勤奋学习吗？古人能把读书当作快乐之源，而我们为何不努力读书呢？
书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”。书是益友，臧克家说过：“读过一本书，像交了一位益友”。书——快乐之源。
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