与同学一起走过的日子作文（精选23篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的与同学一起走过的日子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与同学一起走过的日子作文 1
三年。一生中会有许多个三年，然而和同学一起走过的日子，最多不过七八个。我已经和我的同学一起走过了三个三年了，接下来的三年又会是怎样呢？我还不愿提前知道，先回忆一下过去，回忆一下与同学一起走过的那三个三年吧！
与同学一起走过的日子里，第一个三年是傻瓜式地开心的。没错，在小学四年级之前，我和我的同学都像是永远不会闹矛盾，永远会开开心心一起上学放学，也一起写作业，一起玩耍的。那会儿与同学一起走过的日子，回想起来都是洒满了阳光的日子，好像没有哪一天下过雨，好像没有哪一天有过任何的不愉快。男生女生都能玩到一起，大家打打闹闹都是为了开心，不为别的任何。
与同学一起走过的日子里，第二个三年是懵懂式地求知的。等到了小学四年级开始之后，我们所有的人都好像多了一些其他的情绪，除了开心快乐，有了一些其他的说不清道不明的感受。那会儿，我们的成绩也开始被我们放在心上了，我们开始了一种你追我赶地求知，好像谁要是考试考得不好，我们就会不跟那个人玩儿了一样，所有人都开始了学习。除了在学校里一起学，也回家了偷偷学，总会在心里和同学叫着劲，想要考进班级前几名。
与同学一起走过的日子里，第三个三年是洒脱式地成长的。上了初中之后，我们小学生似的比拼也就不那么明显了。有的同学已经开始了不爱学习，而有的同学则已经不为与别人比拼，只为自己肚子里的墨水越来越多，成绩越来越好，学问渐渐提升了。我们彼此之间又多了许多独处的空间，有时候一起玩，有时候一起学，也有的时候一起向彼此挥挥手，各自回到自己的世界里，为自己的成长浇水施肥。
与同学一起走过的日子，三个三年，也已经有九年了，这九年里，我们的感受都在不断变化着，接下来的三年又会是如何呢？让我们各自用心感受吧！
与同学一起走过的日子作文 2
时光飞逝，转眼间，学校送走了一批又一批学生。当我还在读初一时，看着初三的那些“学哥”、“学姐”们忙碌的背影，我就想何时我就会像他们那样，那样的忙碌。而我们却在无忧无虑的玩耍，有时我们会感慨到初三，真累啊!
尽管我十分不想上初三，但是时光依然悄悄地流淌着，我还是读初三了。我们和以前的初三学生一样，一样的忙碌着。我在窗前俯视着操场，我又看到了操场上飞奔的身影，只不过不再是我们罢了。我一回头，只看见人人都埋着头苦干着。初三，是初中生活结束的标志，是与同学分离的标志。因为到了初三，就要升学，到时候人各一方，谁有能见得到谁呢?天涯海角，不知下次又会在哪见到久违的同学了。一想到这，我总是会记起一首歌——《北京东路的日子》，其中最让我感动的是歌词是：“我们即将分别独自浪在中国外国不同地点，瞥见白色校服还以为是我认识的谁……”这首歌说出了我的感受。回想与同学一起走过的三年，我和同学们结下了深厚的友谊，然而不久即将分别，这是何等的离愁!
在这三年的日子里，我与同学们度过了一千多个日日夜夜，“与同学们嬉戏打闹”，“与同学们共同挑战难题”等，这一幅幅还历历在目，这些画面不时地浮现在眼前，不觉得感到一丝伤感。中考后，各位同学又聚在了一起，这或许是同学们的最后一次见面了吧。同学们互相留言，诉说三年来的事情，高兴的不亦乐乎。此时，我看到了一个同学，她流下了眼泪，或许是即将分别的缘故吧，我想到这，只看见得桌上有两滴水，我才发现我竟也在不觉间留下了泪。再看看周围时，发现每个同学的眼里都闪闪发光。
终于，这场聚会结束了，我独自走在街头，思索着未来。此时，迎面吹来了一片枫叶，我轻轻地拿住它，看到了这片枫叶的纹路，我想这或许是时光雕刻的吧。于是，我拿着这片枫叶，走回了家，我想着，我一定不会忘记这三年的日子，就像枫叶的纹路一样，深深地刻在了我的心里。
与同学一起走过的日子作文 3
弹指一挥间，三年的初中生活转眼要结束了。回首我们一起走过的日子，就像是一部小说，有波澜、也有平静;有开端、也有高潮。
转眼间，初中三年的时间快过去了，好像是我们昨天才进得校园，跨进初中的大门，我们相识了;在以后的日子里，我们相知了。
三年了，我们在这所校园里度过了三年的时光，虽然初三很累，老师也很严格，但是我们仍然很开心的度过了每一天。刚进这所学校时，我们对彼此都好陌生，到了初二才互相了解。可现在，我们大多都分开了，但是心还是在一起的。还记得我们在一起时发生的趣事吗?还记得我们为班级荣誉而奋斗的场景吗?还记得我们分手是那依依不舍的眼神吗?我想我一定忘不了……
毫无征兆的分开了，我的朋友们……我有好久都不习惯。那些快乐的日子像风一样的飞走了，离我越来越远，我的生活渐渐恢复了平静，仿佛一切都发生在昨天的事，转眼间就残忍的变成了回忆。不知道他们现在怎么样了，应该也交新朋友了把，可我感觉现在不论多好的朋友都不是像之前的朋友那样用心与你交谈，也许是因为我不习惯现在的生活吧。现在的自己只是单单的为那个不可能回来的快乐而感到惋惜。
我终于知道了成长是一个疼痛的过程，是一个放弃与不放弃的过程。我不知道这次算不算我赢，我只知道自己坚持到了最后。
在友爱的氛围中，我们携手共同走过了初三。回顾我们一起走过的日子，仿佛在读一部小说，这小说的作者不是别人而是我们自己，现在再从头到尾翻看一遍，虽然幼稚但又觉得挺有味道，因为是我们一起走过的日子!我爱你们我的朋友们!
与同学一起走过的日子作文 4
同学，也相当于是朋友了，他们给了我无比的快乐，让我每天都能美美地享用他们为我准备的丰厚的礼物，打开一看，原来是快乐。它，让我在夏天是没有感到过炎热；它，让我在冬天是没有感到过寒冷。只会感受到春秋的温暖。
记得有一次，也是自己最为深刻的一次，就在老师组织我们全班同学去操场上课时，一件最不想发生的事情发生了，我刚要跑过去扔垃圾，不想，一位同学正；边飞奔过来，我已跑过去，就把这位同学撞倒在地，我当时就傻了，赶紧把这位同学扶起来，我问他：“你有没有事啊！”他说：“没事。”这下我才放心了，可当他正要走时，我才发现她的手出血了，我叫住了他，我对他说：“同学，你的手流血了，要不去包扎一下吧！”他说：“没事的，这点儿小伤算不了什么的。”我说：“真对不起啊！都是我不好，请你原谅。”他说：“真的没关系的，你不用太在意的。”经过这件事，我知道了同学们的宽容了、理解。这件事也是我永远都不会忘记的。
还记得有一次，在放学时，楼梯上有很多同学都在楼道上飞快的奔跑，我刚走上楼梯，不好，脚下一打滑，好想脚底下抹了油似的，一下子就跌倒在地上，突然，一位同学，伸出了她的那双细嫩的手，我扶着她的手站了起来，她的手好温暖，让我已经感觉不到了疼痛，只有一种舒服的温暖的感觉，我对她说了一声谢谢，可是，她却只是微微一笑，她的笑容好甜蜜，也似乎让我尝到了这种甜。
时间飞速行走，它走的好快好快，我在后面怎么追也追不上，时间啊时间，你等等我行吗？让我们并肩而行。到现在我才知道“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言，时间用金钱买不到的，也不会穿越时空回到以前，再也不能回顾从前的事，也不可能像放映一样再重播，只会在自己的脑海里、心里释放出来，在脑海里、心里释放出来，是模糊不清的，但在真实中的却是清楚的，从这里，我想我们应该去珍惜眼前的一切，把握每一分钟。
同学啊同学，当我们分开之后，再相见时，我们彼此还会记得我们曾经是同学们吗？你们会认识我吗？到那时，你们会忘记我吗？同学，我好舍不得你们，谢谢你们现在和以前给我带来的缩头的快乐；谢谢你们，在我最需要帮助时，主动伸出援助之手。我不想离开你们，我舍不得你们，你们永远在我心中，我希望六年之后，我们还会再相见！
与同学一起走过的日子作文 5
在我的记忆里，有一段路共同走了许久却舍不得散。在一个教室里度过了六年却从不觉得它讨厌。有一段友谊它比铁还坚固，从来没因为时间的流逝而变淡。有一种师生情谊比血还浓。有一种朋友叫小学同学，她们在六年的时间里给我留下了许多的美妙的回忆。时光像电影倒带一样回放，与小学同学一起度过的情景呈现在我的脑海里。
小学记忆NO：1寝室枕头大作战
在我们寝室里时常会出现许多许多新奇的游戏。你瞧，我们开始枕头大战了。胡仨拿起枕头往嘉嘉身上扑，嘉嘉身手矫健的往下一躲。胡仨扑了个空，嘉嘉开始反攻。用她的枕头往胡仨身旁一扑。胡仨被打中了。于是，酷爱演戏的胡仨一瞬间变成了身中百弹的战士。躺在床上，装作受伤的样子，可怜兮兮地对嘉嘉说：“我被你的枕头打中了，你以后一定要在我床上放很多的零食呀！”她搞怪的话语惹得我们寝室便笑声一片。
小学记忆NO：2团结一致争第一
我们班的同学，只要是有比赛活动，无论男女都会团结起来共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比赛。赛前我们个个都斗志昂扬，激情四溢。在比赛中都使出了自己最大的力气。有的同学摔了一跤，但并没有放弃，而是咬紧牙关坚持了下来。付出和收获总是成正比的。我们的努力终于换来了第一名。大家欢呼雀跃，为身在这个班级而为荣。
小学记忆NO：3毕业，各种不舍
在小学的最后一段路程里，我们极其不舍的是陪伴了自己六年的伙伴和老师。临近毕业的最后一个星期里，我们以各种方式想要把对同学和老师的情谊留下。拍留念的照片，写祝福的寄语……在毕业晚会上，我们都留下了因要分别而不舍的眼泪。我们的友谊是纯真的，我们相约友谊的长存。
属于小学的记忆远不止这些。与小学同学一起走过的时光，值得我珍藏一辈子。因为有了成长路上的这些美丽的回忆，我的生活才变得更加的多姿多彩。
与同学一起走过的日子作文 6
“银河”
在一个班，总有一些成绩好的“学霸”，还有就是上课都不安分的“学渣”，我们班也正是如此，所以，我们班前几排都是些成绩好的“学霸”，后面的都是些“学渣”，坐前面的“学霸”，他们想的是，坐前可以看的清黑板，而我们后面的这群，想坐后面，是因为离老师更远一点，没那么容易引起老师注意，就因为有了这样的思想，这些成绩好的和调皮捣蛋的就隔了条“银河”。前面的不会来后面，因为没有一点学习气氛；后面的不会去前面，因为学习气氛太好了。但就是因为有了这条“银河”，我才发现其实调皮捣蛋的学生，也有优点——活跃气氛。
“隐形插班生”
上课时，老师点同学回答问题：“A君你来回答一下。”A君慢吞吞的站起来，心里想“完了”然后眼神转向我们，收到A君的“求救信号”，几个离他近点的都小声提醒着他，“选A。”A君疑惑地说，看到老师点点头，心里松了一口气，坐了下去。“B君，你来回答下一题。”B君站起来后，眼神也很自然的看向我们，但我们当没看见。“选E”不远处传来一个声音，我们听到后，也都带着坏笑，小声的起哄“选E”B君满头黑线：，A，B，C，D四个选项哪来的E？可怜的B君，这节课就只能站着了，只听B君趁老师不注意，对旁边的人说了一句：“你们耍我玩啊？哪来的E？”他旁边的人一脸无辜的说：“A，B，C，D里来了个插班生，就叫E，只有聪明人才能看见它。”B君白了他一眼：“瞎扯”就扭过头去，不看他们，留下一群人在那偷笑。
乌龟与兔子
铃声响起后，我们才会恋恋不舍地慢吞吞地回到座位上，像一群漫步的“乌龟”。“什么课？”这句话几乎每节上课时都会听到，即使同桌不回答，从别处也会传来答案，然后从抽屉里拿出书，不到要做笔记的时候几乎是不会拿出笔来的。快下课时，“还有几分钟下课？”每节课都有人小声问，当有一个人回答时，其它几个都会竖起耳朵听，然后数着秒数过完这节课。铃声还没完，后面几排的位置上就几乎看不到人了，真是“跑的比兔子还快”。
诚实的孩子
上物理课时，因为物理老师很严厉，所以我们就算听不懂，也会认认真真的听。当物理老师用他那不太标准的普通话讲完一道题目后，他那句经典不变的话就会蹦出来“同学们听懂了没有？听懂了举手。”前面几排齐刷刷举起了手，而我们后面几排两眼茫然的盯着物理老师，几乎没人举手。看到我们后面几排的凄惨，物理老师讲了个笑话，逗的全班哈哈大笑，“听懂了没？听懂了的请举手。”这下我们后面几排全举手了，物理老师半开玩笑的说：“故事你们倒是听的懂，我讲课怎么听不懂了？举手的没一个。”下课后，便有人说：“我们不举手说明我们诚实，知之为知之，不知为不知嘛。”“对呀，对呀”一大群人起哄。
沉默是金
对于我们后面这一群，最怕上的就是班会课，当班主任叫走班干部开会的时候，班上便有了稀微的聊天声，“趁现在他们还没回来，快吵两句，等下他们来了就没命吵了！”当班干部回到教室，教室便立刻安静下来，班主任在讲台上讲出班上的问题“后面的同学不认真听讲，后面的同学上课半天安静不下来，后面的同学上课谈小话，后面的同学……”我们后面的只能听着教训，被点到名的同学默默的低着头，其实心里想的是“哎，下周的零花钱又得少点了。”上完班会课，前面的同学一脸不关他们的事，后面的抱怨声不断：“都是你上课要和我聊天，现在上榜了吧。”“关我什么事”……下一节课，C君：“D君我们聊会天呗。”D君狠狠的白了C君一眼“你当我钱多啊！”说完又低头看书，虽然看不进去，但懂得了“沉默是金”的真正含义……
后排的趣事有好多，怎么说都说不完。现在初三了，希望后排同学的成绩都可以步步高升吧。马上面临毕业，毕业后就要各奔东西了，所以，在这剩下的半年时间里，要好好珍惜这份同学之情，我相信，即使分别，这回忆也终不会老去。
与同学一起走过的日子作文 7
光阴似箭，时间如梭。岁月流逝的脚步从不为什么而停歇一分甚至刹那。万物万事无时无刻都在“刷新”，而我们也正在慢慢地成长着。许多的人都会感叹时光的飞泻，而我也正是其中的一个。如今，我已经初一了，可小学时的种种事情常常浮现在我的眼前。
同学，你可还记得我们曾经一起欢笑，一起打闹，回忆我们一起走过的日子，有太多的悲欢离合、喜怒哀乐。
六载春秋，匆匆而过，我们对事态的变化束手无策，但我们可以回忆过去，憧憬未来。你们是否还记得，刚上四年级时的我们，躲在别人背后的小动作上、课时的“窃窃私语”、被老师表扬、处罚的“同甘共苦”。一年过去了，这时我们长大了，更加团结了，也更加重视友谊了。此时科目增加了，课程增多了，学习任务也增重了。而压堂已经成为我们的习惯。我们的好奇心增重了，模仿能力加强了，也更加调皮了——因此我们会对班主任接电话的动作、科任老师的特征进行模仿弄得同学们“哈哈”大笑。到了六年级时，我们懂得了学习的重要性，我们会比以前更加的.团结了，会对老师地教导心生感激，会对老师产生依依不舍的情感。就这样我们从懵懂过渡到了成熟。
还记得四年级时的我们，在一个下午，应为第二天是“六一”儿童节，我们班要准备节目，我们要大扫除，我们想和班长“开开玩笑”，于是，我们会对着班长说坏话，会不理会班长，那是的我们是多么的好笑，多么的幼稚，多么的无忧无虑。
还记得五年级时候的我们，那是个愚人节。我们全班一起骗数学老师让她在操场上站了十多分钟，她回到班上后，我们大家一起喊道：“愚人节快乐。”老师笑了，我们也开心地笑了，那时我们迈向了成长。
六年级了，经历了五年的风风雨雨，我们的友谊变得坚不可摧了。那年的我们“没日没夜”地拼命写作业，老师也不辞劳累地帮助我们。老师一直激励我们，常常对我们唠叨道：“你们是想成龙还是成蛇？”
六年说长也不长，说短也不短。也是我们该分离的时候了，那时我们比不是在想这短暂的分离，而是在想日后该用什么方式再见面。当毕业照咔嚓的那一个瞬间，班歌到尾声的一刹那，离开校园的最后一个一个眼泪，最后一滴留恋的眼泪，我们成熟了，六年，我们一起走过那悲欢离合的日子，再见了……
我们在不断地成长着，我们不应该留恋于过去了，而是应该抬头看向美好的未来。正如俄国诗人普希金说的“而那走过了的就会成为亲切的怀恋”！同学们我会永远记得我们一起朝夕相处的日子的，让我们一起长大！
与同学一起走过的日子作文 8
短短初中的三年，飞速滑过我的眼前。像流星，像烟花，也像彩虹，那么美好，又那么短暂。
野炊让我记忆犹新。老师将我们分成几个小组，我在4小组。每个人分工作呕作，各自带了一些需要的东西。到了野炊的地点，第一个问题就来了——柴火。几十男生发挥了他们的绅士风度，飞速的找了柴，我们几个女生整理东西。我与许瑶去淘米，望着那小袋子米。许瑶发出了疑问：“这够吗？”我思索了一下，说道：“这是个问题，既来之，则安之。”第二个问题来了——搭灶。陈俊杰是个搭灶小能手，三下五除二，就把这件事搞定了。第三个问题来了——主厨。经我们的一致推荐，最终，由心灵手巧的陶晶来撑勺。吴祺带的肉片，准确来说谎是肉块，弄了好半天，才让它减肥成功。李梦佳带来的土豆丝切得很精致，让人看着就胃口大开。我帮着搅蛋液，我将蛋液倒进了锅中，向陶晶请求让我试试，她同意了。开始还好，加盐的时候我哗啦啦撒了一片盐，陈俊杰瞪着我，陶晶则不由分说抢过了勺子。好吧，我不适合做这个，我去帮忙切火腿肠；大家各司其职，有条不紊的进行着。总而言之，一桌丰盛的饭菜新鲜出炉了。望着这桌饭菜，大家都笑得合不拢嘴，这可是我们一起努力的成果啊！
味道也非常不错，也不管其他人，都像饿死鬼投胎一样抢着饭菜。这个时候，饭已经没了，可还有几个人没吃饭，那几个人的主食成了方便面。最后我们组被评为了“最优秀小组”呢！
这三年间开心、难过，让我铭记的事数不胜数。光阴似箭，日月如梭。转眼间，就只剩下了半年的时光。但初中生活中将是我人生中最瑰丽的一抹色彩，一起走过的日子我永远也不会忘！
与同学一起走过的日子作文 9
即将进入初三，也就是说和同学们相处的日子已很少了，看着门外的银杏树簌簌落下的黄叶，心里难免会产生一种莫名的伤感，情不自禁的回想起了和童学们一起走过的日子。
回想着，品味着，我们一起走过的日子，有成功时的喜悦，又失败时的沮丧，有艰辛，有快乐……每一片落下的一银杏叶都放佛是我们所经历的点点滴滴。
捡起一片银杏叶，瞧一瞧，我仿佛瞧见了篮球比赛时的场景：随着裁判的一声令下，就开始了一场激烈的篮球赛，球赛里的同学不甘落后，都争先恐后的跑过去强篮球，这是篮球就像是一个“救命球”被传来传去，赛边的同学都不停大声的呼喊着“加油”两字，有的同学还为自己班上编了一些口号，到现在我都还记得我们七年级时的加油口号“七二加油！七二！必胜，七二，永远第一”篮球赛上的同学都流着滴滴汗水，甚至有些同学的汗水都打湿了整件衬衣。篮球赛边上的同学呢？嗓音都又沙哑了，汗水也随着额头滑落，但他们都一直坚持，因为——我们都想为自己的班级赢得荣誉。
再捡起另一片银杏叶，听一听，我仿佛听到了教学；楼上同学们朗朗的读书声，从“唧唧复唧唧，木兰当户织……”到“有朋自远方来，不亦乐呼……”再到“山不在高，有仙则名……”
这些都在我和同学们一起踏过的脚印，仿佛看到了同学们追逐打闹的身影，听到了同学们的嬉戏声，仿佛听到了同学们在叫我的绰号“荷包蛋”。也仿佛看见我把同学的笔弄坏了，同学微笑着，慷慨的说“没关系”时的相亲相爱互帮互助的画面。
有时我会想：为什么初三毕业后要分开每一个班？如果毕业了还会是一个班，不分开那该多好啊！
和同学一起走过的日子，让我明白，懂得了很多。是你们让我收获了淳真的友情，是你们的宽容和鼓励让我进步。看着飘落的黄叶，我情不自禁哼起了一首歌“同学是无话不说的好姐妹，情同手足的亲兄弟，一本毕业证，各自奔东，同学情谊在心中……”
现在，我们即将毕业，愿在剩下的宝贵时间里，我们的友谊之花更加灿烂。
与同学一起走过的日子作文 10
光阴似箭，转眼之间，六年已经过去了。我已步入初中的殿堂，开启了一扇崭新的大门，有了一段新的生活，却还是忘不了和小学同学一起走过的日子。
小学时，我们总是那么无忧无虑，放学没有太多的作业，便会和同学们一起到很远的地方去玩。直到太阳落山，才会在爸爸妈妈的再三呼唤声下回家。
回忆往事，总会想起那天。我和同学们一起去公园玩，我很兴奋，过马路是竟忘了看左右有没有车。突然，同学们向后面猛地拽了我一下，只感觉身前“搜”的一声，一辆车飞过。好险，我不禁倒吸了一口冷气，刚才如果再向前一步，我就不会平安的站在这里了。记得我刚上小学时，我对任何人都不理不睬，是同学们主动给我说话。在这之间她们给予了我很大的帮助。上体育课时，我摔倒了，同学们扶我起来，带我去医务室擦药；题不会做，她们会耐心的讲给我听，直到我会为止。有些时候，她们也会搞一些恶作剧来吓吓我，我总是装出被吓到的样子，然后和她们一起捧腹大笑。当然，我们也免不了犯了错被老师批评。当时，口口声声说自己错了，可一出办公室还是照样疯。
小学同学是我最好的玩伴，忘不了她们的一颦一笑，忘不了她们关切的问候，忘不了她们真挚的笑容。可是现在，我们随着年龄的增长都已经升入不同的初中，就算今后再也见不到了，我也不会忘记和她们一起度过的日子。
与同学一起走过的日子作文 11
叮铃铃——下课了。原本安静的教室就像挣脱禁锢的鸟儿一般瞬间恢复了活力，各路“豪杰”纷纷聚在一起上演一场精彩的比武大会。
“哈哈…。”一阵“猥琐”的笑声飞窜到了教室的每个角落。我们寻着这声音看去，映入眼帘的是班级人称“海豹”的胖墩儿。他的嘴巴大张露出整齐的八颗牙，嘴边的胡须被冬日的阳光衬得若隐若现。平头板寸将他的脑袋修饰得更加圆润且富有光泽。他身上的肉因为笑上下抖动着，整个人看起来就像一颗圆滚滚的球。不过他可不是一个老实敦厚的胖子，他可是活跃教室气氛的领军人物。每当老师批评某个男生时，第一时间就会听到从他喉咙里飞出一串滑稽的笑声，这如乌鸦飞过的笑声一出就引得全班同学哄堂大笑，原本严肃的课堂一下子变得轻松活跃起来。等老师用凌厉的眼神盯着他，又立马涨红了脸，老实地低下头作委屈状。
下课时我的周围也不安宁，展开了一场火药味很浓的互黑大战。要说谁是这战争的领军的人物，当数我前面这位“爷”了：头向上仰起，一头柔顺的头发微微泛黄却总被她梳得像“鸡窝”一样，额前的刘海散乱地飘扬在头上。她这个人有几大怪癖：不能掀刘海，从不穿膝盖以上的短裤，天再冷也极少穿秋裤。每当我被凛冽的寒风吹得瑟瑟发抖时，只见她的鼻子下一片通红仍若无其事地把玩着手机。不要以为梳刘海的都是软妹子，初次见面我便被她那干脆利落而又响亮的声音所震惊，从此便有了“微爷”这个霸气的名号。“微爷”在小学曾因气愤男生插队而带领全班女生吃泡面的事，惊动了学校主任从此“威名远扬”。
“微爷”的黑人技术已经到了信手拈来的地步，无论何时何地她都能准确抓住别人的弱点变着法子打击你。我就是其中的受害者之一，还记得有一次我嫌她买东西太久。她立马反驳道：“我刚刚找了那么一转都没看到你，现在才发现你就在我旁边啊!”亦或者是：“嘿，几天不见怎么又变矮了，啧啧我突然就得我真高。”说着还一脸贼笑，用一种轻蔑的眼光扫视我。为了反抗她的语言攻击我们根据她从不掀刘海的习惯，猜想露出额头的她一定“不能直视”从此“微爷”这个霸气的称号变成了接地气的“苕苕”。
我们班的六十二名同学各自都有着自己与众不同的地方：长得像从非洲来的“帅哥”;爱耍小聪明的“毛爷爷”;体操动作超级标准的“小王子”;来自火星的无敌娃娃音“盒子”……六十二个性格迥异的人组成了这个温暖的大家庭。
在这里每天都上演着精彩的故事，书写着新的篇章。我们一起携手走过了这三年美好的初中时光。
与同学一起走过的日子作文 12
弹指一挥间，三年初中生活即将结束了。回首我们一起走过的日子，就像一部小说，有波澜，也有平静，有开端，也有高潮。
刚踏入初中我们都不认识，在后来的日子我们相识了然后相知了。
刚进入初中我们都很调皮不懂得初中的规矩，于是初中的第一天我们竟然在上课的时候大家一起吃糖，结果被老师发现了于是在第一次我们就被处罚了。老师处罚我们将班上的所有垃圾都捡完，并且这一周都由我们几个人扫地。于是倒霉的初中生活就这样开始了。
就在分班考试的时候大家心里都非常的忐忑希望与自己的好朋友分在同一个班级，于是大家就约定好了作弊分数考得相差不多。在做不到的题的时候大家一起递小纸条整个考场上纸条到处飞。监考老师看见了也找不到事那些人扔的也只好无奈的摇摇头了，我们几个人却在私下暗自高兴。就像捡到了几百块钱似的。考试结束了我们以中等成绩进入了一班，班主任是一位身材魁梧的大汉。但是戴了眼镜看起来就有学问多了。
刚进入一班我们都比较怕班主任因为看到他的样子感觉有点凶神恶煞的。于是每一节语文课都非常认真后来感觉老是并不是外表那么的眼里上课就比较放松了。在以后的日子老师对我们非常好他对人很平等不以成绩的好坏对待人几个班中我们班的成绩不是很好但是老师也重来不说我们只是鼓励我们认真大家也很感激老师，于是大家约定虽然我们班成绩不是最好的但是我们要努力努力拉大与别人的差距让我们更上一层楼。
初二时，我的同桌小敏摔坏了右腿，行走十分困难。但功课是不能缺的，于是，我们轮流接送她。小敏没有掉队，仍和我们一起学习。小敏的母亲很受感动，说：“你们这些孩子太好了!”我们相视一笑，不知是谁冒出一句：“阿姨，小敏，既然我们走在一起，那就要一起走好!一起向前”
现在回顾我们一起走过的日子，仿佛在读一部小说。一本由我们本级编写的小说。现在再从头到尾看一遍，虽然觉得那很幼稚但又觉得挺有味，因为是我们一起走过的日子!
与同学一起走过的日子作文 13
时光任苒，岁月悠悠，转眼间上初中了，和我一起走过六年的同学分开了，然而记忆长河却在往事里回旋。
那是星期五晚上，我正在家里津津有味地看着电视，忽然听到我最要好的几个同学在楼下叫我，原来他们约我去彭祖广场玩，我毫不犹豫地答应了。
来到广场，有一位同学叫到：“你们敢不敢去攀上那面墙。”
那是矗立彭祖像的方台，大概一米多高，由花钢石砌成的墙体。
要攀上那面墙，首先要向后退几步，然后加足马力，奋力一跃，再一翻就上去了。可这一系列的动作听起来容易，做起来却太难了。我做好准备，冲了上去，再用手扒住上面的石块，就快要上去了，可谁知不幸降临在我的头上。我抓住的那块石头忽然松开了，毫无阻挡的掉了下来，重重的砸在我的右脚背上。我刹时感觉到了整只右脚都麻木了，紧接着是一种钻心的疼痛，那是我平生第一次感觉到痛的滋味原来是这么撕心裂肺。
一位同学说他家的店铺就在这附近，于是同学们齐心协力把我背了过去，用酒精给我的脚消毒。这时接到同学电话的爸爸妈妈来了，急忙送我去了医院。来到医院，经过X光检查，我的脚有轻微的骨折，医生说需要上石膏。
同学们也赶到了医院，还给我买了一杯牛奶。同学们还不停的安慰我，叫我不要害怕，上学的时候他们会帮助我上下楼，还有上厕所的事也有同学负责搀扶，听到这些，我心里暖和极了。从医院出来，经过妈妈好心劝说，同学们才纷纷回家了。
第二天，我来到学校，同学们早在楼下等我了，扶我上了楼。每节下课都来问我需要什么帮助，还怕我一个人孤单，专门留下同学陪我下军旗，也就是那几天，我才学会了下军旗。
和同学在一起，总有无限的趣味。
暑假的一天，我和两个同学到湿地公园玩，我们看到桥下有几位叔叔正在弯着腰像是在泥土找着什么，我们走近一看，原来他们是在挖泥鳅，旁边还有一个大桶，装着大大小小好些泥鳅。“走，挖泥鳅去。”
于是我们脱掉鞋袜，卷起裤腿，来到沼泽地，我们没有工具，只好用手一捧一捧地将泥浆舀出，好一会儿，一无所获。我们商量了一下，换了一处，继续用手抠挖起来，功夫不负有心人，终于有一个同学叫了起来“有了，有了，快来看！”一条手指大的泥鳅被同学用手拎了起来。我们有了希望，继续进行，最终我们共挖到十来条大大小小的泥鳅。我们很高兴，这是我们我一身泥土和力气换来的劳动成果，也是我们儿时最美好的记忆。
现在，我和同学们分开了，但我们的心却还紧密的联系在一起，我们都永远记得那些一起走过充满友情而快乐的日子。
与同学一起走过的日子作文 14
初中三年，转瞬即逝，回首初中生活，不免感到非常留念。初中生活中的点点滴滴，不管酸甜苦辣，都是我记忆中最珍贵的宝石。
回想起刚进初中那时，我抱着既兴奋又担心的心情，兴奋的是我又要开启一段新的生活了，不免使我有点小激动，担心的是我又要面对一群陌生的面孔，我能顺利融入一个新的集体吗。来到新的班级，我环顾了四周，发现有一个是我的小学同学，这使我非常开心，我看大家都在互相自我介绍，我就问我的同桌叫什么，后来我们谈着谈着就熟识了，后来吃饭的时候，我又和我后面的一个同学认识了，此后我们就成了很要好的朋友，一段时间后，我就认识了班上所有同学，融入了这个集体，打消了我之前的顾忌。
在初中生活中，我和同学们经历的太多太多了，打过，骂过，笑过，都深深地刻在我的脑海中，我依旧清晰地记得有一次上语文课，老师抽我们背诵课文，结果抽到了我，我背到中间就卡壳了，我的同桌就不停地在下面小声提示我，我才顺利逃过一劫，之后我的同桌也被抽到了，我也小声地提示他，结果被老师发现了，老师罚我的同桌抄十遍，让我帮他抄五遍，虽然结果不好，但我和他边哼着小曲边抄写，快乐地吃完了课文。还有一次，我报名参加运动会的一分钟跳短绳，报名之后我还心有余悸，害怕跳得不好，丢自己的脸，也丢班级的脸，于是我的同桌也报名了该项目，要与我并肩作战，我顿时觉得自己充满了力量，于是我们一起练习，比赛时我和他挨在一起跳，虽然我们都未得奖，但我依然觉得自己幸福极了。
无论是打篮球赢后我们的欢呼，还是接力跑输了后我们的叹息，都深深地印在我的脑海中。转眼我们已临近毕业，想到我即将与同学们分别，从此天各一方，我不免有些悲伤，初中生活只有一次，不可能再回来了，与同学一起走过的日子多么美好而短暂，我将永远记住这一段美好的日子，把它珍藏在心里。
与同学一起走过的日子作文 15
时光流逝，我已告别了小学同学升入初中。拉开抽屉，一本相册摆放在里面，我拿出它，静静地看着那一张张已逐渐忘记的脸庞，这时，在我脑海又浮现出曾经和他们一起走过的每分每秒。
翻开那本相册，我仿佛又回到了小学的日子。第一张照片是那个宽大的操场，站在远处，那一切都没有变，操场两旁依旧竖立着几棵挺拔的树和那三棵交错而又茂盛的石榴树，站在其中，想象着那一副欢声笑语的天堂，夏天，我和同学们在石榴树下捉迷藏，大家笑成一片；到了冬天，在体育老师的命令下，我们排好队奔跑在跑道上，嘴里冒着寒气。还记得，在即将告别学校之前的那一场篮球比赛是如此的激烈，篮球队员们挥汗如雨，奋战一搏。
拿出第二张照片，我仿佛踏着那一阶阶熟悉的楼梯，走入了每个星期一都会集合的地点，同学们严肃地站在国旗下，广播里响起了《中华人民共和国国歌》，大家庄严地敬礼并合唱，那一刻，是多么的令人怀念。走在画廊上，我小心地坐在石阶上，墙上挂满了同学们的作品，我的心久久不能平静。低下头，看着池中的小鱼，那时的我们一起观赏池中的荷花，与小鱼一起成长。那永远不变的就是哪一棵黄果树；夏天，我们躲在下面乘凉，一起玩耍；冬天，那棵黄果树又为我们遮风挡雨。它永远都直立在那里，像一把伞守护着我们。
最后，我看着那熟悉的教室，那是我和同学们一起学习的地方。在这里，我们一起倾听老师的谆谆教导，分享快乐，分担痛苦。还记得那时，因为一些特殊原因只看我们班没有装多媒体，但是因为老师手有伤，写字写久了就会有些疼痛，但她坚持给我们上课。为此，我和同学们都开始为老师担忧，希望学校能尽量安装多媒体，虽然到最后离开的那一刻也没有实现，但是这是我们的一份心，对老师的感谢。望向黑板报，那是我们一起用智慧完成的，在绘制中，大家都尽了自己的一份力，不管是打闹还是玩耍，大家都很快乐。
在那里，记录了我和同学们的点点滴滴，我们一起成长，一起学习，一起玩耍；那里记录着我们一起走过的每一个足迹，在学习中，有苦，有乐，有欢笑，也有泪水。
关上相册，那一切恍然离去，在我的眼前，仍只是同学们开心的笑脸。他们也许会忘记这之间的事情，但我相信：和同学们一起走过的日子是最开心，最有意义的。
与同学一起走过的日子作文 16
有那么一段日子，我非常开心，也过得非常充实，那就是我与同学一起走过的日子。
与同学一起走过的日子，我们有喜有笑。每到课间的时候，就是我们玩得最闹的时候。我们会相互结伴着一起去校园的操场上，我们的游戏很多，有跳绳，有打兵兵球，还有踢毽子，打羽毛球等等。在我们一起玩这些游戏的时候，我们的笑声一直都回荡在校园的上空。这些欢快的音符将我们这些美好的回忆都一一记录了下来。
校园里的我们会一起玩耍，更会一起学习。课堂上，我们坐的一个比一个笔直，就像是比赛一样，谁在课堂上最认真，那么谁就会是这堂课的胜利者。胜利者不仅会受到老师的表扬，更会受到班上所有同学的另眼相看。每位同学在学习上也都充满着激情，也因此我们在学习上充满着竞争。
在与同学一起走过的这些日子，学习上的我们虽然是处于竞争的状态，但是我们也都一直在相互鼓励，相互帮助。如果在学习上遇到一些不懂的问题，那么同学们之间会毫不犹豫的出手相助，为不懂的同学解答。
与同学一起走过的日子，我们之间都坦诚相待，就算是在学习上的竞争，我们也都是光明正大的。在我与同学们一起走过的日子里，我真的很感激我身边的这些同学，因为是他们，让我拥有了一段无比美好的校园生活，也不管今后我会在何方，我回忆起这段与他们一起走过的日子，我都会感到温暖。
我与同学们之间的友情是很纯粹的，在学习上，我们都会希望对方能够进步。这不仅是因为我们是一个班级里的同学，更因为我们还是朋友。与同学一起走过的日子，我很快乐，也很感谢他们。
与同学一起走过的日子作文 17
在我们的学习生活中，身边除了老师，就是同学。老师带我们畅游知识的海洋，同学则带我们来到乐园，和我们分享无限的惊喜。
进入初中的我们，回想起小学时代和同学一起打打闹闹的日子，便心生向往。当初为了一点小事就与同学大吵大闹，现在想想真不应该。
想起五年级和同学玩拔河的游戏，就觉得是人生中的一大乐趣。还记得某位同学站在最后，拔河的时候，绳子从他手中滑掉后，他一下摔倒了，弄得满脸泥土，衣服上也沾满了灰尘，他却赶快站起来，没有顾得拍打身上的、脸上的泥土，就又参加到游戏中来。
那次期末考试，大家都很辛苦，一张又一张地做着试卷，一遍又一遍地改正着做错的题目，上课下课都在背书上的内容。期末考试成绩下来，大家都觉得功夫没有白费，因为试卷上的题目对大家来说简直是小菜一碟，不一会就被大家风卷残云般消灭了。
和同学一起走过的日子中既有高兴，也有失望。因为当某个同学考试不理想的时候，就会感到失望，当某个同学在家里受了委屈的时候，也会闷闷不乐。而且，随着年龄的增长，大家的“心事”似乎也多了起来，那就更让其他人摸不着头脑了。
风风雨雨，一路上我们经历了许多。曾经为了自己宏伟的目标而奋斗，为了解决一道难题而舒心，为了抢夺更多的“地盘”而不让同桌越过画出的“三八线”，为了某个同学在自己过生日时送给自己的小礼物而觉得这个同学就是知己……这一路走来，汗水、泪水、欢笑、成功、失败，都是不可少的。那些和我一路走过来的同学啊，让我们一起走过初三，走好人生第一个十字路口！那些年我们一起经历过的酸甜苦辣，都将在我的脑海里挥之不去，它是我少年时最宝贵的记忆！
与同学一起走过的日子作文 18
还记得，一年级刚入小学的我。背着崭新的书包，里面装着崭新的文具，装上了崭新的书本，第一次结识了你们，开始了小学新的生活。
小学六年，白驹过隙。你们与我共同学习，共同经历了小学中屡次的小考，大考。六年里，我们同声欢笑，一起玩耍，到了离别之际，心中的不舍压抑在心里。你们还记得小学的最后一天吗？我们每个人将六年来的开心、快乐、伤心、不舍全都挂在了毕业记念照上，为我们的小学生涯画上句号。
告别小学，我们共同迎来一个新的起点——初中。
第一次踏进中学校门，一切的一切焕然一新。来到了中学教室，一张张陌生的面孔与那陌生的教室，使我突陷孤独的氛围中。不过渐渐地我就和这些新同学们熟悉起来，慢慢地适应中学的一切，结识了我的初中同学。
你们肯定记得初一的三天军训吧，一次次在烈日下站军姿，练习向左转和向右转，每一次都挥汗如雨。一次次艰苦的奋斗，让我们团结一致；一次次刻苦的训练，让我们学会坚强。看看教官那坚毅刚强的脸，我坚信总有一天，我们经过一番磨炼也会出现同样的轮廓。经历了3天的艰苦训练，我们终于回到了教室，开始了初一的学习，一直到一年后的今天……
一起走过的日子，很美，幸福总是太短暂，犹如我们的青春，在我们人生最纯真的时刻，我们相遇在一起。一起走过的日子，很赞，像一棵长在一望无际的草地中的小草，陪我度过多少个春夏秋冬！致我记忆中的同学。
与同学一起走过的日子作文 19
光影似箭，岁月如梭，时间就像一阵风，吹过了，就从世间消逝了。转眼间，一个五年就这么过去了。曾经，我们一起学习过，一起快乐过，一起悲伤过……这些一起编制出了我们一生可贵的纯真回忆。
还记得五年级的时候，我们一起参加过三天两夜的学农活动。那段日子是我们共同刻骨铭心的记忆。白天的时候，我们一起包馄饨，一起学唱基地之歌，一起种植物，一起养金鱼……夜里，我们在漆黑的屋子里躺在床上说着属于我们的悄悄话。学农活动中，我们班主任把家长提前写的信一一发了下去，看完后，泪水涌上了我们的眼眶，一个个都闷在被子里失声痛哭。这一次次的努力奋斗使我们团结一致，更让我们学会了坚强。尽管中间有许多困难，但我们却凭借着各自的毅力，挺过了一个又一个的难关。
再回首我们的曾经一起学习过的地方——母校。母校的每一处，都充斥着我们欢乐的气息。我们在母校里一起上课、一起嬉戏、一起天真、一起欢呼……我们可以因为一天老师没有布置作业而欢呼雀跃；我们可以因为课上要进行测验而紧长不已；我们可以因为对了一道数学题而感到欣喜。可能学习上会有一些不顺心的事，但我们却依旧保持者一颗乐观的心，同时也会把学习、生活上各种各样的事和其他人一起分享。
如今，我们已经在为各自的新生活而忙碌着，但心底却依然还有份离别而产生的伤感和一丝惆怅。不过俗话说“天下没有不散的筵席”，初中人生中的第一个摸底考，接下来迎接我们的将会是各式各样的挑战。
同学们，加油，一起努力吧！
与同学一起走过的日子作文 20
时光荏苒。转眼间，与同学朝夕相处了一年。彼此的汗水，彼此的笑容，彼此的关爱，历历在目。
奋斗的汗水
一阵微风拂过我的脸颊。此时，老师在黑板上“唰唰唰”地写着楷字，工整漂亮。我们在认真的看着，全神贯注。聆听老师的谆谆教诲，我们为未来而奋斗。
温暖的关爱
体育老师口号一吹，我们便开始了八百米的赛场。加油呐喊为我们助威，要放弃，我们拉着她的手向终点奔去。豆大的泪珠从额头上滚落下来。气喘吁吁地想成功奔去。赛后，我们一头躺到操场上，头晕目眩。只觉得腰酸背痛，腿脚抽筋，这是，为我们呐喊助威的同学跑过来，让我们放松放松。以免肌肉拉伤。我们哪儿还有力气说话。稍作休息后，才感到没有刚才那么累。夕阳撒在操场上，撒在身上、脸上，心里充满了温暖的阳光。
欢乐的阳光
学校组织我们班到校外拔草，花儿的笑容绽放在脸上。分配任务后，我们站在了各自的岗位上。不一定我们拔“干净”了。毕竟，有些新鲜的事吸引着我们。窜进草丛里的蚂蚱，引起了我们的注意；苍耳妈妈的宝宝长大了，需要我们来给传份，把苍耳带到远方。这项任重道远的“任务”交给我们吧。调皮的男生把他们仍在我们的身上，“我们可是不是不好惹的，看招。”苍耳像子弹贴到衣服上。这哪儿是拔草？“班主任来了。”大家迅雷不及掩耳之势，拔起草来。“这就是你们拔得？就如狗啃一般。”我们不约而同地偷笑起来，并回报给老师一个憨笑。以为爱搞恶作剧的女生，把苍耳轻轻地，轻轻地放在老师的身后，班主任竟没有察觉，带着苍耳给我们上了一节生物课。
同学们，我们在一起相处的时间仅仅剩一年，希望要珍惜我们曾在一起的点滴，曾经的汗水，曾经的笑容曾经的，曾经的……
与同学一起走过的日子作文 21
短短六年的小学生活，一眨眼就走到了尽头，而在尽头迎接我的是新的忙碌的初中生活。想到一年前我刚从小学的校门口出来就走进了初中校门口的情景时，心里真的是十分的不舍却又无可奈何。为什么一切美好的东西快到结束的时候心里才会不舍呢？
毕业铃声仿佛就在昨天，同学们之间的欢声笑语、嘻嘻哈哈仿佛还在耳边。闭上眼睛，六年里的酸甜苦辣飞速在我脑海里划过，想挽留却根本不容我选择。一幅幅图画，一张张照片，记录了我们一起走过的岁月，也记录了我们从一脸稚气的孩童长到现在满脸英气的少年。而见证着一切的不止只有父母，还有在一起朝夕相处的同学们。与同学一起走过的日子，快乐，充实。因为我们彼此了解，彼此帮助。
记得那次数学考试，我考得不好，我垂头丧气的坐在位子上，数学课代表看见我这样，便走过来，问我怎么了。我垂头丧气的说：“这次考试我居然才考了60多分，唉。"她坐在我旁边，安慰我：“没事，虽说你这次考得不是很好，但是别忘了，这张卷子很难，全班都考得不好。而且，俗话说：失败是成功之母。爱迪生在成功发明灯泡前，不是也失败了100多次吗？人家失败了100多次都没气馁，你失败了一次就这么垂头丧气，没信心了？你自己好好想想吧，我先走了。"经过她的一番劝说，我想明白了，干嘛要这么跟自己较真呢？只要我吸取这次的教训，化怒火为力量，用另一个角度来看待这件事情，那一切都会好起来。与同学一起走过的日子，难忘，感激。
在体育课上，体育老师吹响了让我们望而生畏的口哨，很快我们便排好了队伍，老师说：“今天我们要跑圈，大家都坚持一下，希望能跑出你们最好的成绩。"然后，随着他的一声令下：“跑。"我们就像草原上的野马，撒开脚丫子就跑，可是跑了一圈之后，队伍就凌乱了，前面有一群人，中间有一群人，后面还有一群人。跑了一圈半后，我就上气不接下气，头上的汗珠像下小雨一样的往下掉。体育委员看见我这样，从前面跑过来问我：“怎么了？跑不动了？"我气喘吁吁的说：“嗯。"她坚定的说：“坚持就是胜利，放弃就是失败，我们每做一件事情都要进我们最大的能力去做，只有这样，我们才能无愧于自己，对吗？"我用力的点了点头，然后尽自己最大的努力跑完了全程，这是我有史以来最好的成绩。与同学在一起走过的的日子，高兴，坚强。
回首与同学一起走过的日子，我不禁感慨万千。在这六年里，我们之间有欢笑，有泪水，有苦涩，可现在想来，都非常令人回味；在这六年里，我们曾经相互扶持，也曾经相互竞争，我们在一起哭，在一起笑，在一起为彼此加油，在一起成长，彼此之间建立了深厚的友谊。
与同学在一起的日子，着实难忘，亲爱的同学们，感谢你们，感谢你们给我那么多美好的回忆，这段回忆，那么美、那么甜、那么芳香……
与同学一起走过的日子作文 22
生活中，总有许多人和事在面前来来往往，却留不下任何的踪迹。可是，总有些事，伴随着曾经有过的喜悦与感伤，在记忆的书页里永存着……
毕业铃声仿佛还在耳边回荡。二年前，我们小学毕业了，来不及说再见，来不及道珍重，我们匆匆离开了学校，当时的我们，多么欢乐，多么幸福，回到家才发现，原来，明天见不到那张张熟悉的脸了，而在心中留下了遗憾。
我无法释怀这段给予我影响甚大的岁月，或在梦中，在记忆的深处，勾勒出那一幅幅画面。上课的时候，我们一个个争先恐后地举手，从老师的鼓励中，我们的心灵得到满足，下课了，没有作业，没有习题，我们可以在一起赛跑，玩耍。
一起走过的六年，是痛并快乐的六年。我们犯错时，红着脸颊在办公室里写着检讨书；同学受伤的时候，我们心急如焚，到处寻求帮助；受人欺负时，我们团结一心，众志成城。
说到这里，我想到一段歌词：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……
就这样，光阴似箭一去不复返，朋友一去不相见。或许，现在，他们也正静静的回忆着我们一起走过的日子。
还记得小时候和小伙伴们在校园里互相追逐的快乐身影；还记得大一点儿时和同学们讨论着大人们的话题；还记得最后一年里同学们拼命苦学的模样……
春节前夕，看到此前的同学发给我的一条条短信，送给我春节的一个个祝福，心中的愉快与温暖便开始泛滥了。原来，我们与同学并未分开……
我的心中，春暖花开，星星点点的花儿点缀着我幸福的心房，美丽如你们。同学们，无论你们走到哪里，去向何处，我都会铭记我们一同走过的美好时光。
与同学一起走过的日子作文 23
时间匆匆，光阴几何，步入初中的年代，偶尔感到陌生和一种莫名的不习惯。不知道是与初中同学打交道不习惯还是怎么。总之，今后的友谊之路，有她们会陪着我走。至少，交了这么一堆朋友，挺欣慰的。
偶尔也会有小吵小闹，不过同学之间肯定有误会，误会解除了，还是一样地在一起有说有笑的。难免同学能在一个班上，在同一个班就是缘分，为什么还非要拆散这天注定的缘分呢？今后，不管遇到什么困难，都要一起面对，要团结起来，这样一个班集体才会强大起来。
在初中认识的每个人都对我很好，比如要帮忙的时候，她们也会伸出手来帮你一把，每当下课时，她们都会过来说说话，讲讲今天发生的有趣的事情，有欢乐就一起分享，难过的时候陪她一起哭。让她知道，我们一直都在。
和我坐同桌其实也挺倒霉的，怎么说呢，心情不好的时候，别人的一点小动作、小眼神都会引起我的气愤，但是这种气愤没有发泄出来，而是埋在心府。而她呢，见我平时是个“话唠”，今日便不作声，一定是发生了什么事。也不理我。就这样，我们俩就彼此僵持下去，可是到最后，每次都是我忍不住过去找她和解。
一次，跑完操上早自习，一个人都不想说话，然后就把脑袋掠过去看外边的风景，可谁知道，这使我同桌产生了联想，以为我是故意不想理她而这样。当时我心里一股委屈劲，心里想着：“你那么敏感干嘛，我没有故意针对你啊！”但是我觉得我越解释，这件事就越说不清，干脆让我们把这件事情都忘记。这样，她对我的印象又变差了。谁叫我生来就没有好人缘呢。
在宿舍，我们寝室也几乎是全女生寝室最“活泼”的，不能说是吵。因为老师一但发起火来，我们整个人都不敢吱声了。总有一些爱开玩笑的，弄得我们大笑一场，随之，生活老师便气冲冲的跑过来训斥我们一顿。还有，老师一但问起刚刚是谁在起哄，我们就假装谁都没有说话一样，安安静静地躺在床上。
每当考试成绩下来时，我们都会问问其他人考得怎么样，如果考不好，也不必伤心又难过，因为每一次当我因成绩而伤心的时候，总会有人过来安慰我，鼓励我下次考好。虽然有点尴尬，但还是挺感动的。
为了爱，我们学会了包容和理解。尽管每次都用很损损的话去损对方，但却不知道里面包含着多少的关心。
我也一直都相信我们能够一直在一起，但是我们只知道姐妹情深。总把大把的感情和时间用在友谊这一块，或许有人会这么想，即使你花大半精力在她身上，但是却换来她人的不待见。但是你要想，或许真的有人在别的地方悄悄关注着你的喜怒哀乐。
谢谢有你们陪在我身边，感谢有你，在追逐未来的路上，初中同学带给了我温暖和鼓励，使我对前进的路充满信心，我始终相信，友谊真的可以天长地久。
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