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那些排练的日子作文

时间:2021-04-30 17:16:27 推荐作文 我要投稿

那些排练的日子作文

  前几天,中队活动终于办完了,作为“主要演员”之一,我可谓是大大松了一口气,但心里还是有些空落落的,不管怎么说,已经习惯了那样的辛苦。这次活动是为了参评“红旗中队”,正式演出时全区各校都有代表来观看,所以排练一直很紧张。原先还以为就是一次很普通的班会,平淡无奇,但为了这次活动,班头不惜投入大部分兵力——如果你想让在舞台上露过脸的同志们走出教室,你会惊奇的发现全班至少被抽掉了四分之三。另外,算上各种排练,整个活动的准备时间竟耗时长达一个月左右——各个节目都需要彩排,还要老师各种指导,更加离不开一大堆繁繁琐琐的练习。估计听到这里你已经一个头两个大,但是——!不仅如此,像什么节目之间的串词和演员的台词,都是班头先拟好初稿,再让班里的文字精英(其中还有我这个不算精英的精英)用了两个中午的时间,才群策群力修改完成的。甚至于观众们也需要在某些节目中小小地“配合”几句——当然,说白了,难听点儿的说法也就是所谓的“托儿”。我们是轮流上台,就算你有节目,但是当时没有节目的都要坐在台下,如果粗略地算一算,那么以每秒计,平均全班大概也有那么80%是“托儿”吧——什么?剩下那20%大可安闲自适高枕无忧没事儿闲的?谁信呐!这20%的同志全是当时在后台或台上的工作人员、主持人、嘉宾主持以及各种演员and s n。整场演出基本属于全民参与,工作量不可谓不大。趁着没人,嘘——我悄悄给你剧透一些活动细节,或许从中你能对我们的活动排场之大窥见一斑了……

那些排练的日子作文

  Episde 1 豪华阵容

  不管怎么说,中队活动应该算是学生们的任务——当然,顶多就把老师拖下水吧。但班头似乎决心把我们的活动办成一台有史以来阵容最恐怖+最豪华+最全面的活动:发掘家长中的资源!

  余画瑾的妈妈是潮剧团舞蹈教练,怎么也是个专业人士,对舞台表演相当了解,班头专程请她来指导,各种培训她都要帮忙,甚至还接手了表演当天的化妆重担(虽说我一直不太满意那个扮相),而且关于训练她样样精通,样样帮忙:台步、语调、动作、表情、身段、朗诵——可别以为舞蹈教练不会朗诵!显然她的朗诵还是相当出彩的!问题在于,世界上一般不存在十全十美,余阿姨的朗诵只有一个小缺憾——普通话不标准,这个特性相当于全场的固定笑点,不止一次给我们留下了许多欢乐……其中最知名的是传说中的“绵延流淌”,也不知道为什么,余阿姨在念这句台词的时候100%会被不明真相的围观群众误会成“绵羊流产”,逗得大家一阵哄笑,余阿姨自己倒是十有八九蒙在鼓里。

  另外一位重量级人物——别误会,这次不是学生家长,她叫“灰太狼”。废话,当然不是真名,她的真实身份是大队辅导员刘缅娜老师……她常常参加各种中队会的组织,也就是另一位专业人士,对活动流程很熟悉,真是帮了我们的大忙。除此之外,她还充当了这次活动的“监工”角色,各方面要求都很严,但是很少发脾气,所以全班同学都喜欢她,庆功会时她收到的零食是最多的。当然,我们喜欢她还有一个原因,就是她和我们有着共同的爱好:她总是在排练之余跟同学们大谈“偷菜”“魔法卡片”等QQ空间游戏,而且她的级别还不低,总能引来崇拜的目光……至于“灰太狼”这个“爱称”是怎么来的呢?这是因为我和其他四个人在活动中要扮演亚运吉祥物,即所谓“五只羊”。训练一开始的时候,大家经常因为排着排着就进不了状态而受到刘老师的批评,把我们吓得魂不附体(夸张)的,因此刘老师就自称“灰太狼”,“瞧我,一出场就把小羊们吓得抖抖索索的,就像灰太狼一样。你们有没有看过《喜羊羊和灰太狼》啊?……”【刘老师语】刘老师帮我们安排正规的活动开头和结尾,修饰一些串词上的小缺点,还要完善许多细节,将活动原有的`戏剧性气氛自然化、生活化等等,功劳自然是不小的乎!她和余阿姨并称“两大专业人士”,可谓“双剑合璧”乎!

  当然,还有许许多多幕后的工作人员,比如表演当天临时被拉进寒风中安排签到的“礼仪先生”雕像,完成情景制作的邝老师,作为框架编剧兼纪律维护员(即居委会大妈)形象出现的班头……and s n s n s n。我想对他们说:大家辛苦了!

  Episde 2

  好了,废话这么多之后,接下来讲到的是压轴的好戏——排练。为了排出滚瓜烂熟脱口而出的的效果,班头给了我们表演的同学,咳咳,特别是我们这些“主要演员”,一个天大的,令人兴奋而且激动的“特权”——所有副科课统统免上,就连什么下课、放学的空余时间也不放过,全都排满了训练日程,而且我们还不得不感谢上帝,因为周末时间幸免于难。那段排练的时间里,我们简直是一堆汽修厂的车轱辘,或者说轮胎吧,反正就是整天忙得到处乱滚,天天连轴地转,通常也就是队部室、办公室、网络中心、多功能厅四个地方轮流跑,周末虽说不排练,但是一样也不闲着,台词一叠一叠地背,动作一个一个地比,还不能抒发一下自己累死累活的心情。每天放学至少要比别人晚半个小时回家吧,最晚能晚到将近一个钟头,任务更是多得多,最恐怖的是我经常手脚冰凉,即便夏天吹两下风扇,就能凉到“把手伸到水龙头下,把水打到最冷的一档,出来仍然觉得是热水”的程度。我们排练的时间是秋天,天气自然更糟糕。有时上台前还是浑身“凉嗖嗖”,下了台已经浑身冒着热气——甚至是满头大汗了。虽然排练进程很辛苦,但我们很享受,别以为我们缺心眼儿,实际上是因为这样的生活中往往蕴含着更多相互取乐的机会——比如各自的台词、动作就是很好的材料(经典者:台词有“绵延流淌”,动作有“都是我的”),然而抄课文、挨批评的机会却没有相应增加,反而少了很多——班头每次批评观众不配合,不认真,都要顺带捎上“就算不说我,那些演节目、写台词的同学们多辛苦啊,你们对得起他们吗”,有一次甚至特赦了我们的“抄课文”大刑。

  然而,并不是每天都是轻松的,因为现实是残酷的,命令是紧急的,事务是繁琐的,负担是沉重的,就这么个情况,排练现场还是个混乱的。如果你看看我们的活动彩排,就发现每个节目衔接,有些状况需要临场发挥,占节目“重头”的嘉宾和主持之间的对话交流,甚至是观众们的“台词”都有可能推进节目进程,其中大有一番学问。因此我们每天都要在不断地教授、失败、学习、尝试之间品味细节,因为每个动作、每个眼神、每个表情、每句台词之中都带有每个人不一样的理解,而且每一个角色都要独一无二。在舞台上,你需要改变,只要角色需要,你就要做到“是你自己,但又不是你自己”。每次排练,我们都沉浸在舞台里,甚至日常交谈也必定会扯到舞台上,或许是议论两句今天的排练,要么就是拿节目、扮相等等相互调侃。对我们而言,舞台是个吸引人的地方,舞台的魔力只有上了台才能感受到。

  活动结束总算是一件幸事,不幸的是,也许是排练时间过长,我们个个都落下了后遗症:遇到不想看到的作业啊,场景啊,直接潇洒地一个“过”字了之——那正是每次排练时班头懒得背台词时的托辞;甚至是天天不带副科书——不是跟老师叫板,是因为根本忘了要上副科课;走到公告栏边,渴慕地望着那幅亚运宣传画出神,而后突然指着某吉祥物,嘴里乱叫扮演此吉祥物的同学的名字,接着就是对着宣传画上的吉祥物摸头掐脸,引来不明真相的路人们看E.T.一样的目光;看着那块仍然写着“606中队红领巾迎亚运”指示的小黑板嘻嘻哈哈地乐,然后把手指在上面乱七八糟地划一通……

  不管怎么说吧,总而言之,言而总之,在那些排练的日子里,我付出了很多,也学了很多,我觉得参加这些活动对我而言是一次锻炼,也很值。这次活动到底能不能评奖已不重要,重要的是我们能从这次表演中学到什么。而我,在这次活动中认识到,舞台艺术,其实就是对如何才能真正融入表演,享受表演的过程的一次锻炼。

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