一双尖利的眼睛作文
有那样一双眼睛，准而快地射出一道尖利的光，那是知识的光，威严的光，那是一双充满知识的眼睛。
记得七年级刚来到新学校、新班级，大家都在与老同学或是新交的朋友聊天。突然，班里渐渐安静了下来，我疑惑地转过头，本能地看向教室门口，果然，那里站着两位老师，其中那位戴着眼镜的男老师环视了一下教室，目光落在每一位同学身上，随后与另一位女老师说了几句话他们就离开了。我看了那双眼睛，那道目光，它们使我想到了“严谨”一词，于是猜想：他可能是我们的数学老师吧。因为我小学时的数学老师，同样是一位戴着眼镜的男老师，同样有一双尖利的眼睛，给人以一种数学的严谨的感觉。
当他再一次进入教室，他做了自我介绍，他是我们的数学老师，也是我们的班主任。现在我们八年级了，数学老师也教了我们两年了。他生动的课堂，幽默的语言，让我们体会到数学的乐趣，并在乐趣中进步。学数学需要仔细思考，做题要细心认真，但马虎总是难免，这不仅让自己头疼，也让老师无奈。
每当我订正错题后去交给老师时，他仔细地检查着题，即使没有直视老师的眼睛，但那道目光通过作业本反射出来，仍然使我感受到那眼睛的锐利，心里想着下次一定不能错，一定要认真。每当向他请教不会解的`数学题，他只是看了一眼题，再思考几秒钟，就能讲解出答题的关键，似乎所有的题在他的眼睛里就只是类似一加一等于二的简单数学题。那真是一双充满知识的眼睛。作为班主任，他对班级认真负责，时不时地在课间到教室里看班里的情况，有时不需要抬头看向门口，就能感受到那双眼睛的主人正站在门口，锐利的目光在环视四周，热闹的教室会顿时安静下来，班主任没有说话，但这就表明要上课了，要做好课前准备，那是威严的目光告诉我们的。
有那样一双眼睛，在我们的学校生活中，与我们同行。
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