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我们班的书呆子小学作文

时间:2021-01-20 17:06:38 推荐作文 我要投稿

我们班的书呆子小学作文

  篇一:我们班的“书呆子”

我们班的书呆子小学作文

  同学们,你们看过真正的“书呆子”吗?肯定没看过吧!我们班就有一个真正的“书呆子”,她叫小A。

  镜头一

  “叮铃铃”,下课铃已经打了,别的小朋友出去玩了,只有小A正孤零零的在教室里津津有味地读着书,尽管外面非常吵,但小A就有那种不知道从哪来的这股定力,不为环境所扰。这时小A正在看的这本书的小主人小C来了。小C心平气和的对小C说:“现在我要看这本书了,请把它给我。”小A疑惑地说:“现在必须要还给你吗?”“当然要还俗话说的好‘好借好还,再借不难’。”“我就不还”小A生气了“看你把我怎么样?”“我……我……就不让你看。”说完就一把夺过了小A手上的书。“哇……哇……”小A急的大哭起来。这是小E走到小A面前安慰地说:“别哭了,哭也没用,这样吧我家正好有这本书,明天我借给你吧!”小A终于止住了眼泪。

  镜头二

  吃饭的时间到了,同学们都去吃饭了,就剩下小A在教室里手不释卷的抱着她那“宝贝”书,别人盛完饭了,看饭的老师发现还有一个碗,就问:“还有谁没盛饭?”“小A”大家异口同声地说。小A丝毫没注意到大家的举动。老师只好把饭盛到她面前。大家都吃完了,小A还在看书。直到把老师惹火,小A才放下“宝贝”书,把饭吃完了。

  看!她就是一个名副其实的“书呆子”吧!

  篇二:我们班的“书呆子”

  他,是我们班赫赫有名的书呆子。他不管在什么场合,只要闲着,就会捧着一本书,静静地坐着看,仿佛全世界就他和一本书了。

  专注看书上课时

  他总会在数学课上看书,即便是许老师发现,他也只是先收一会,过了几分钟就又拿出来看了。今天的数学课上,他又在津津有味地看书了。他捧着书,眼睛紧盯着书不放,头左右摇晃着,手抓这书页,准备翻到下一页。许老师默默地走到他身边,他似乎察觉到了,连忙用肚子一挺,椅子往前一拉,手往抽屉里一推,书就 躺 在抽屉里了。许老师走开了,他连忙又取出书来看,哎,真是死性难改本性难移呀!

  认真窃读眼操时

  做眼操时,他又在看书了。我是点心员,在眼操时要发点心。当我走到这一桌时,看见了他正在专心致志地看书。我停在他的桌前,他却一点也没察觉。我贴在他的耳朵旁,悄悄的说: 看书看的好爽啊! 他猛地一惊,手中的书 啪 地掉到了地板上。他俯下身子将书捡了起来,放进抽屉,依依不舍地做起了眼操。

  不舍弃书放学时

  他在放学时总是晚晚地走,就靠着黑板看书。有一回我当值日生,全班就留了几个扫地的同学,唯独他靠在那里看书。我们不管他,直到要走了。我们叫了他三声,他才从 两物世界 中走出来,依依不舍地放下书,背着书包,三步一回头地走出了教室。

  他就是我们班有名的 书呆子。

  篇三:我们班的“书呆子”

  我们班里有一个“书呆子”,你们别认为他很“呆”,其实,他博览群书是我们班的'“知识宝库”。他,就是我们班班长和学习委员:李子畅。

  我为什么认为他是“书呆子”呢?答案是:他时时刻刻都在看书,就连上下楼梯的时候也看书。为什么他时时刻刻都在看书呢?答案是:他想拥有每个同学都没有的知识。他还因为看书发生了许多的糗事呢!

  记得是上个星期的时候,李子畅看着看着书就走到了楼梯口,他先向上望了望,笑了两声,说“这可难不倒我!”说着就上去了。上到了第三层的时候,他没有注意就绊倒了,摔倒了膝盖和头上磕掉了一层皮。但是他毫不在乎,站起来了以后就继续津津有味地读起了书。到了教室后,引起了大家的嘲笑。

  我们班里的“书呆子”的称号是一定要给他了,虽然他有一点憨厚,可是,他每一次都考第一。

  篇四:我们班的“书呆子”

  棋有棋迷,花有花迷,戏有戏迷,我的同桌呢,她却是个认认真真的,刻苦书迷。我同桌可爱看书了,简直到了痴迷的地步,鼻梁上都架着一副厚厚的眼睛了!

  下课铃声响了,同学们一个又一个地挤了出去,我却坐在旁边等她一起去玩。

  “我们出去玩吧!”我高兴地说,“好吗?而且玩的是你最爱的太空漫步捉人游戏哦!”

  她一声不吭,继续看自己的《丛林冒险记》,我一直坐在旁边等她,也一直在催他,她还是不想出去玩。后来,她说话了,我以为她答应了呢!原来,她看着我说:“你有书吗?”

  “我……没有故事书能给你看,因为我根本没有故事书呀!”

  她垂头丧气地说:“好吧!”

  我又以为她要跟我出去一起玩游戏呢!

  可是,她笑眯眯地对我说:“那……那那我去向别人借书看吧。”

  我的同桌借书看的时候,别人都要看书,所以她一本书都没借到。第二节下课,我高高兴兴地问:“我们能一起出去玩了吗?”

  “看刚才那本书吧!”她说。

  她抬头瞥了我一眼,又继续看着她的书,手一直没有离开过书。看着她雷打不动的认真劲,我无可奈何了。

  我的同桌真是一样地地道道的“书呆子”呀!不过,做一个“书呆子”也挺好的,因为可以让大脑变得聪明,同桌上课往往都精彩发言,我们都不会的问题,她都能知道,即使她还是新生呢!

  篇五:我们班的书呆子

  在现代实验小学有一位书呆子,他十分会看书,你想知道他的故事吗?下面我来想你介绍一下吧!

  他是4(5)班的,他有一双大大的眼睛,行走飞快的双脚,一张能说会道的嘴巴和一双灵巧的手,他十分爱看书,每一吃看书时,他都用上这些五官和四肢。开始,他先用。那大大的眼睛盯着书本,又用那行走飞快的脚走着,不是还用嘴巴说着,一直用手把它一个宝贝似的捧着,常常忘了吃饭,忘了放学回宿舍。

  记得有一中午,我扫完了教室,走在小路上,突然发现前面有一个人,好像我认识,他埋这头,仿佛在哭泣,我一下子跑了过去,问:怎么了?他没回答仿佛不认是我,我用力拍他的背,他终于感觉到了,他大叫一声:干什么?我一看,哭笑不得,原来他看书太入迷,忘记了时间,也忘记了自己。所以没听到我说什么。

  对了,忘记对你说他叫什么名字。告诉你吧:他叫周星星。

  同学们,今天我就说到这,下次再说吧!

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