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爱护公物小学作文400字

时间:2023-12-11 10:25:42 秀雯 推荐作文 我要投稿
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爱护公物小学作文400字(精选24篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的爱护公物小学作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱护公物小学作文400字(精选24篇)

  爱护公物小学作文400字 1

  同学们,作为一名少先队员我们要爱护公物、保护环境,这是对我们的基本要求。损坏公物造成了人力物力的极大浪费。以修理物品为例,我们学校每年要花几千元。我们每损坏一块玻璃一扇门,就意味着工人师傅要会出艰辛的劳动,学校付出一笔不小的开支。因此,我们要爱护公物,形成节俭的良好风气。

  同学们,除了爱护公物,还要保护环境。我们不能随地吐痰,也不能乱扔垃圾,更不能踩踏草坪。同学们,随着科技的发展,人类破坏环境的面积也越来越大。全球的绿洲四分之一被恶化成沙漠。你们也看见了,农村的厂子里排出的'气体污染了空气,废水厂里排出来的废水污染了小溪……

  同学们,爱护公物和保护环境是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!让我们互相监督吧!古人曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”如果每个同学都能从自己做起,从小事做起,爱护公物在我校肯定蔚然成风。

  我们的校园必将更美丽,更和谐!

  爱护公物小学作文400字 2

  一大早,小黑熊就和孙小圣到郊外旅游,孙小圣一路蹦蹦跳跳,动来动去,非常调皮,小熊看见了,让孙小圣不要动来动去,它们走了好一会儿,孙小圣累极了。突然,孙小圣看见前面有个亭子,就带着小黑熊到了亭子里。

  孙小圣到了亭子,看见这儿风景优美,心想:“这么美的地方,我应该留下我的大名,让许多来这边旅游的.人知道我的大名,这样我的名字就可以流传百年了,我就把名字刻在柱子上吧,哈哈……”大丈夫说干就干,孙小圣立刻爬上柱子,拿起小刀就在柱子上刻下“孙小圣到此一游”这几个大字,小黑见了连忙摆手说:“快下来!快下来!你这样是破坏公物的行为”。

  孙小圣听了,赶紧从柱子上跳下来,手摸着头,惭愧地低下了头,连尾巴都落下来了,小黑熊叉着腰指着孙小圣说:“你以后不能再往公物上乱涂画了,要是别人也像你一样在公物上刻来刻去,这个地方就不漂亮了。”孙小圣连忙用红漆在柱子上涂了几遍。

  爱护公物小学作文400字 3

  孙小圣一早就起床了,他来到公园里锻炼身体,遇到了好朋友熊宝宝。熊宝宝在认真的练太极拳,孙小圣跳到小溪里的一块石头上摸着头,抬着脚动张西望不好好的锻炼身体,熊宝宝生气的批评了他。

  他们练了一个多少时,有点累了,其实孙小圣早就不耐烦了,孙小圣就说;瞧‘,前面有个亭子,不如我们去休息休息吧!他们来到亭子里,发现这里风景很美!孙小圣就想在这儿留下自己的大名。从裤袋里掏出一支水笔,爬到亭子里的一根柱子,俯着身子,用笔在另一个柱子上写下了;孙小圣到此一游;七个大字。熊宝宝连连摇手说;不要在上面写字这样会破坏公物。孙小圣把熊宝宝的'话当耳边风还说;你也来写一写吧,把你的名字也留在这里,就会流传百世。熊宝宝被孙小圣气走了,孙小圣赶紧拦住了熊宝宝。

  熊宝宝气的两手插腰,生气地对孙小圣说;你不能破坏公物,不能随便在公物上乱写乱画,这样是不文明的行为每个人都要爱护公物。孙小圣听了之后低着头,非常惭愧。

  爱护公物小学作文400字 4

  每天我们上学时,都会经过一条小道,小道一旁种着一排龙爪槐。一排栅栏保护着他们。

  但栅栏是塑料的,而且又是白色的,很容易弄脏和弄烂。果然不出我所料,栅栏没几天就脏了。而且有的同学还坐在上面。其实,我们平常的一个不经意,也许就是破坏公共财产的一个不经意。

  在生活中,再怎么不起眼的一样物品,其实都是有生命的。

  如果我们把自己想象成那块栅栏,有人在你身上乱涂、乱画、乱刻,你的感受是怎样。如果有人在你身上乱坐,你的感受又是怎样。如果有人把你当成一个没有生命东西随便摆弄,你的心里又是怎样的想。

  如果,人们把你当成是公共财产,好好的爱护你,你的心里难道还是那样的.想吗?

  不光是一个栅栏。在我们的校园生活中,有太多太多的不经意。所以从现在开始,从自我开始,保护好我们的公共财产。爱护好校园的每一角。

  校园是我们学习的地方,更是我们健康成长的地方。所以,我们一定要爱护好校园。爱护好我们健康成长的家!

  爱护公物小学作文400字 5

  在一个炎热的夏季,小猴和小熊去公园玩。

  他们走呀走,走了很久,小猴觉得很累,就气喘吁吁的对小熊说:“前面有没有亭子呀?我觉得累了”小熊说:“继续走吧!前面应该有亭子的。”他们继续走,终于,找到了一个安静又干净的亭子。

  他们找了一个没有人坐的'位置休息了一会儿。

  他们休息完了,小猴就在一根柱子上写了“孙小圣到此一游”小熊看见了,连忙对正在写字的小猴说:“小猴!快下来!快下来!”小猴急急忙忙的下来说:“有什么事?小熊。”小熊大声的说:“你快点把那些字给我擦了!要是每个人都像你这样乱图乱画的话,那么我们的公园还像什么样?”

  小猴听了小熊的话就低着头不好意思的说:”对不起!对不起!我现在就把那些字给擦了。”然后,小猴就把那几个破坏公物的字给擦了,就和小熊高高兴兴的去玩了,最后,小猴和小熊玩到六点多才回家。

  小猴和小熊说:“今天玩的真开心!”而且,小猴再也没有在柱子上或墙上乱图乱画过,给了在旁边坐的人一个干净的环境。

  要是我们身边的每一个人都像小猴这样不在柱子上或墙上乱图乱画那就好了。

  爱护公物小学作文400字 6

  在一些地方里。有很多的物品是属于大家的,大家一起使用这些物品。可是一些人不爱护大家的物品,使大家的物品受到了破坏。

  在人山人海的教室里,有很多的伤疤,比如说课桌,课桌本来干净、平坦,可是一些同学不爱护这些班里的东西。上课的时候这些同学用锋利的小刀和刀片在课桌上乱划。有的同学还用小刀在桌子上刻上自己的名字等。有的人还用彩笔在桌子上乱涂乱画。几年过后几十张美丽的课桌变成了满身伤了。

  还有一些严重的事,在教室门前的展览板上会出现几个小洞,有的'还会出现几十个洞,这些洞大多是同学用自己的手指,摸出来的。有的在打闹时造成的。

  我们一定不向这些同学学习,努力做到爱护大家的东西,不破坏大家的物品,不让一些同学乱划公物。

  我们一定做好爱护公物的行动,让身边的事物变得更加美好。

  爱护公物小学作文400字 7

  同学们,在校园里你们是不是常常见到有的同学在桌子上乱写乱画,在墙上乱刻呢?我希望没有。因为我无意中听到了桌子和椅子的对话。

  在一次大扫除中,我一不小心听见了一个脏兮兮的椅子和一把伤痕累累的桌子的对话。

  “唉!桌子老兄,几日不见你怎么成了这副可怜模样?”

  “唉!不怕你笑话,我这短短的几个月已经进了20次修理厂了,那里的扳手、螺丝刀都成了我的铁哥们了,还不是我那主人把我害成了这副模样,他用小刀一片一片的划掉我身上的.皮,还用笔在我身上乱涂乱画。我不知道他到底为什么伤害我。有一次他写错了字,却踢了我两脚,我委屈极了,可又没有办法。”说完,桌子呜呜的哭了起来。

  “唉!我不是也一样,我的主人一有不顺心的事就拿我出气,对我又踢又打,我现在也是遍体鳞伤了。”椅子痛苦地说到。

  听到这里我沉默了许久,许久……

  爱护公物小学作文400字 8

  我这个人总是一不小心就搞坏一样东西,或者丢失一样东西,家里人都叫我“败家子”。

  瞧,今天妈妈给我买了一个乒乓球拍和两个乒乓球,我高兴得一蹦三尺高,急着去学校打。在路上,我一边走一边打着玩,可是,刚打几下就听见“啪”的`一声,乒乓球被踩破了。我想:没关系,家里还有一个呢!于是,我赶紧回到家拿出另一个,把它装在一个袋子里,安安全全地拿到了学校。但是,下午一放学我又忘了上午的教训,拿出乒乓球,又边走边玩,把乒乓球蹦得好高,心里高兴得不得了。打着打着又听见“啪”的一声,啊!这下可完了,剩下的乒乓球又被踩破了,这可怎么办呢?

  回到家,我向妈妈说了实话,请妈妈再给我买一个。妈妈听了对我说:“你不爱惜东西已经成习惯了,这次你又犯老毛病了。”我听了还是千求万求要买乒乓球,可都被妈妈无情地拒绝了。

  哎,今后我一定吸取教训,爱护公物和个人物品,再也不做“败家子”了。

  爱护公物小学作文400字 9

  在一个阳光明媚的日子里,孙小圣和胖胖熊往公园玩。孙小圣很兴奋,在前往公园的路上一蹦一跳的;胖胖熊也很愉快地随着孙小圣一步一步地往公园走往。

  他们一来到公园就玩了起来。玩着玩着,孙小圣一兴奋就把“爱护公物”这四个字都给忘了。他把两腿夹在一根柱子上,拔出一根毫毛变成一支羊毫。他拿着羊毫在另一根柱子上写了七个字“孙小圣到此一游”。胖胖熊着急地对孙小圣摇摇手说:“别在柱子上乱写乱画,要爱护公物。快下来,把字檫干净!”孙小圣对胖胖熊做了一个鬼脸,没有理睬他,继续在柱子上面写字。

  胖胖熊实在看不下往了。于是就把孙小圣硬给拉了下来,对他说:“你不能这样做,你这样做是不文明的'表现!”孙小圣羞得满脸通红,惭愧地低下了头,说:“我知道错了,下次我一定不这样做了。”

  爱护公物小学作文400字 10

  同学们,在校园里你们是不是常常见到有的同学在桌子上乱写乱画,在墙上乱刻呢?我希望没有。因为我无意中听到了桌子和椅子的对话。

  在一次大扫除中,我一不小心听见了一个脏兮兮的椅子和一把伤痕累累的桌子的对话。

  “唉!桌子老兄,几日不见你怎么成了这副可怜模样?”

  “唉!不怕你笑话,我这短短的几个月已经进了20次修理厂了,那里的.扳手、螺丝刀都成了我的铁哥们了,还不是我那主人把我害成了这副模样,他用小刀一片一片的划掉我身上的皮,还用笔在我身上乱涂乱画。我不知道他到底为什么伤害我。有一次他写错了字,却踢了我两脚,我委屈极了,可又没有办法。”说完,桌子呜呜的哭了起来。

  “唉!我不是也一样,我的主人一有不顺心的事就拿我出气,对我又踢又打,我现在也是遍体鳞伤了。”椅子痛苦地说到。

  听到这里我沉默了许久,许久......

  爱护公物小学作文400字 11

  一天,小猴孙小圣和小熊到公园里去玩。走着走着,孙小圣觉得走得不过瘾,便一下子跳到了池塘里的石头上,来了个“金鸡独立”。小熊劝孙小圣:“快下来!别跌跤了!”可孙小圣却说:“没事的,又不是你跌跤,怕什么!”小熊只好不管了。

  走了一会儿,到了一个旅游景点,这个景点旁边有两根红柱子。孙小圣得意地说:“我的爷爷孙大圣曾经在佛祖的手上写过‘到此一游’,今天我也来试试!”小熊又劝说道:“别啊,这样的`话……”还没等小熊说完,孙小圣就说:“住口!烦人的东西!”突然,孙小圣一下子就用双脚勾住了柱子,拿出一支笔来,在另一根柱子上写了“孙小圣到此一游“七个大字,可把孙小圣给乐的!

  孙小圣一下来,小熊就生气地说:“如果每个人都像你这样乱涂乱画,这根柱子迟早有一天会变得花花绿绿!”孙小圣不好意思地拿来了水和抹布,把柱子擦干净了,并且和小熊竖了一块木板在那儿,上面写着:“爱护公物,人人有责!”

  爱护公物小学作文400字 12

  有一天,早晨小熊在公园里练太极拳。而孙小圣却不好好练,跳到石头上看一看远方有没有好玩的东西。不一会儿孙小圣就不耐烦了,对小熊说:前面正好有一个亭子,去休息一会再练吧?小熊也就陪孙小圣去坐一会儿。

  它们来到了亭子。感觉这里的.风景很优美,孙小圣就从口袋拿出了一把小刀爬到柱子,脚倒挂在柱子上再用尾巴把柱子包住,就在柱子上刻下孙小圣到此一游。小熊看见了,连忙摇着手说:你不要在上面乱画。这可是公共场所。孙小圣一点也不听小熊的话,接着又写了起来。

  小熊气得把孙小圣拉出了亭子,插着插着腰指着孙小圣,生气地说:破坏公物要赔尝的,你这样做,环境就不美了,孙小圣惭愧地地下头说:我下次再也不敢了。天上的太阳看到这一切开心地笑了。

  爱护公物小学作文400字 13

  一天,阳光灿烂,万里无云。小猴选择了这样的一个好天气约了小熊——自己的好朋友一起去铁管桥前面的`一个小公园去玩儿。它们到了铁管桥,走在小猴前面的小熊回过头来,正巧看见小猴正在抓耳挠腮地想着什么……

  到了公园,小猴突然爬到一根大柱子上,在上面写下“孙小圣到此一游”七个大字。小猴看着自己的杰作,心里好笑极了。小熊见了赶紧说:“小猴,不要破坏公物!”

  小猴下来了。小熊说:“小猴,你这样破坏公物是不对的。”小猴听了,还说:“那我的爸爸孙大圣还不也是这样的?还有那么多的人佩服他呢!”小熊听出小猴还在强词夺理,便义正词严地说:“你爸爸这样做本来就是不对的,如果每个人都这样做的话,我们周围的环境不就都被破坏了吗”这下小猴可没话说了,只好承认了错误。

  太阳公公看着可爱的小熊和知错就改的小猴,高兴地笑了。

  爱护公物小学作文400字 14

  我—也就是一个栏杆,竖立在八小的门口旁。我刚搬到这个新家时,这里的小朋友很友善,可是过了不久那些小朋友渐渐地无视我的存在。在我的身上踩来踩去,我的'一段身体还被推倒了,躺在地上呻吟。我的美貌一天不如一天。慢慢的身体越来越锈了,非常的难看。很多同学从我断裂的身体中间走来走去,弄得我遍体鳞伤、奄奄一息。直到有一天,交警队的工作人员重新建起了一个栏杆,使我得以重生。虽然我有了新的身体,可小朋友们还是不爱护我。有一次一个五年级的同学,不知是没考好还是怎么的?用我来发泄他的不快,打得我全身疼痛痛苦难忍!同学们我也是有生命的,请你们不要这样对我呀!

  同学们,你们好好想想,如果没有栏杆的话,车子就会乱开,撞死行人多不好呀,所以你们更因该爱护我了。

  爱护公物小学作文400字 15

  星期天上午,孙小圣和小熊怀着愉快的心情来到百花齐放的'公园游玩。

  一进公园,公园里的景色真美啊!有的树正在抽枝长叶,有的树正在开花。小鸟们在树上叽叽喳喳地欢叫,好像在讨论什么问题。蝴蝶在鲜花丛中翩翩起舞。孙小圣和小熊惊讶地说:“这里的花儿们像一个个的小姑娘一样!”

  他们走着走着,走到了一座小亭子旁。小熊气喘吁吁地说:“我们到亭子里坐下来,休息休息吧。”孙小圣也感觉有些累了,说:“好吧,我们走了那么久, 也应该休息一下了。”突然孙小圣有了一个不好的想法:这么美丽的公园,应该留个纪念吧!于是孙小圣就爬上了柱子,从口袋里抽出一支粉笔在上面写了七个大 字:孙小圣到此一游。小熊看见了,大声说:“爱护公物,人人有责,你不能随便乱写,如果每个人都像你一样,公园还会美吗?”孙小圣听了觉得自己做得不对, 就赶快把柱子擦干净了。小熊立刻就说:“你真能干,知错就改,公园一定会变得更漂亮的!”

  爱护公物小学作文400字 16

  星期天,天气晴朗,小鸟在空中叽叽喳喳地叫着,太阳在天空中暖暖地照着。孙小圣和小熊琪琪去公园玩。

  他们俩走到小河边,孙小圣淘气地站在大石头上,来了个“金鸡独立”,琪琪看见了,说:“孙小圣太危险了!你快点下来!”孙小圣听见琪琪的喊声,赶紧就下来了!

  他们觉得有点累了,琪琪看见了凉亭,说:我们去那边休息吧!“好啊,去到亭子边!”孙小圣用两条后腿抱住一根红柱子,并且还把尾巴缠绕在柱子上,从脖子后拔了一根毫毛,变成了毛笔,在另外一根红柱子写上:“小圣到此一游!”琪琪看见了说:“孙小圣不可以!”孙小圣开始不听,后来琪琪不理他了,他才安静下来。琪琪和他说:“要是每个人都像你这样乱涂乱画,地球早就变得乌烟瘴气了,爱护环境,人人有责!”

  孙小圣听了淇淇的批评,羞愧地低下了头,脸红红的!琪琪原谅了孙小圣,他们又在一起开开心心的.玩耍了!

  爱护公物小学作文400字 17

  今天天气很好,秋高气爽,万里无云,小熊胖胖和小猴皮皮相约一起到郊外去旅游。它们来到一个美丽的地方,那里百花齐放,百鸟争鸣,美丽极了。

  它们一边欣赏美景,一边玩耍。胖胖玩累了坐到一旁去休息,皮皮玩得正带劲,拿起笔爬到柱子上写下了“小猴到此一游”这几个大字,写完还得意洋洋地拉胖胖来看自己的“杰作”。

  胖胖看到柱子上的字,非常生气地说:“你怎么能在公共环境乱涂乱画?”皮皮不服气:“为什么不能写,我觉得这里挺好玩,留下自己的名字难道有错吗?”胖胖严肃地说:“你在这里写字,别人也在这里写字,那这里还算是美景吗?”

  皮皮听了胖胖的话觉得很有道理,不好意思的'低下了头,红着脸说:“我知道了,我去把字擦掉。”胖胖拉着皮皮的手说:“我陪你一起去,爱护公物,人人有责。”

  爱护公物小学作文400字 18

  好消息,我们八一小学的“校讯通”开通啦,每个同学发了一张“校讯通”卡,上下学在校门口刷卡机上一晃,家长就能收到我的短信,真是有趣。给家长打电话也方便了,但是,有件事把这方便扰乱了。

  那天,ID电话机到了开通的日子。我刚来到教室门口,就看见一群人在那里兴奋地刷卡打电话,把门口围得水泄不通。我挤不进去,所以没有刷上。

  第一节的下课铃响了,同学们不像往常那样在教室里嬉闹,而是一哄而散,把电话机围了个里三层外三层。有的'同学刷不上,便跑到外班那里刷。

  最后一节语文课正上到半中间,不知什么原因,班上一位同学的家长急匆匆来到学校,推开教室门莫名其妙地问发生了什么事。经老师了解才知道,原来那位同学给家长打电话时刚说了半句话就被别人抢去了听筒,家长觉得有问题,便赶到了学校,结果是虚惊一场。

  后来,老师禁止我们使用ID机,说谁要在那儿停留或胡乱打电话就罚抄写课文。从那以后没人敢打电话了,我尽管好奇,也一回没打过。

  从这件事让我们懂得了要爱护公物,公共设施不能乱用,用错可能会出现大麻烦!

  爱护公物小学作文400字 19

  放学了,等全部同学都走了,教室开始热闹起来。

  课桌、椅子、粉笔、黑板……大家都议论起了今天的事情。

  课桌难过地说:“同学们不仅不热爱学习,还用小刀来刻我,你看,我全身哪有没伤疤的地方。”

  “是啊!”粉笔也说。“我的伙伴经历也和你差不多,不是被踩得粉身碎骨,就是被小刀刻得面目全非。”

  大家纷纷诉苦,怨声载道。

  过了一会儿,听到这话的`黑板灵机一动,想出了一个好办法,说:“既然这样,那明天早上不是正好有一节他们最喜欢的张老师的课——也就是他们的道德与法治课的老师,让张老师给他们上一堂爱护公物的课吧!”

  第二天早上第三节课,黑板和张老师商量好了,就上了关于爱护公物的课。张老师出示几张爱护和破坏公物的照片,告诉大家:爱护公物为荣,破坏公物为耻。爱护公物是每个人应有的责任,也是一种美德。如果每个人都爱护公物,那么,校园就会变得更加美丽、更加文明。上完这节课后,课桌、椅子、粉笔、黑板……就不见同学们再搞破坏了,大家也爱上学习了。

  从此,它们又过上了平静的日子。

  爱护公物小学作文400字 20

  爱护公物是每一个人应该拥有的美德,爱护公物也是一个人美好心灵的写照。 争先虽然重要,文明礼貌也要做好。校规校纪要遵守,爱护公物放心上,见到要礼貌,之间要友爱,树立新风人人做,友谊之花能常开。

  今天,我们的在不断发展、不断进步,人们的质量在提高,但人的文化素质还存在着很多的缺陷,我们经常看到公共场所的财物被人为的破坏,得不到爱惜,如华联超市对面角园里的石象那尖锐的长牙被人拔掉,西大坝上照明的路灯被人砸坏。在学校里,饮水机时常在“哭”,眼泪“滴嗒,滴嗒”的往下掉;在课桌上,墙壁上随处可见的是们乱涂乱画的“杰作”。更使我们感到悲哀的'是,里的桌椅已经是“缺胳臂少腿”。

  这些人缺少的是社会公德,不以为耻,不知这些公共财物凝聚着多少人民的血汗。书本中经常教我们做人的,让我们了不仅要爱护公物,还要与破坏公物的行为做斗争。

  鸟儿有翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽绽放,校园也因文明而更加和谐。让我们把文明的好习惯带进美丽的校园吧!爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起。

  爱护公物小学作文400字 21

  有一天,我和妈妈到襄阳公园玩,一路上,我又蹦又跳,妈妈说我像一只小兔子。

  忽然,我看到了一个人在树下,手里好像拿着东西在树上写着什么,我好奇地走了过去,原来他要在树上刻下他的大名呢!这下我急了,难道小树不疼吗?可我还是不敢招惹他,因为他比我大,是一个大人,正当我心急如焚的时候,不远处有一们警察叔叔站在那里,我便跑过去对警察叔叔说明了情况。警察叔叔一听,拉着我的手走了过去,那人看见警察来了,撒腿就跑,幸亏警察跑得快,抓住了他,并给他了一番教育,然后拍拍我的头说:“小朋友,你做得太好了,真是一个讲文明的好孩子!”还有一次,我正在上学的路上,突然听到“咣”的.一声,我扭头一看,原来是一个大哥哥因为打电话没人接,所以他把气撒在了电话上,用石头砸电话。

  那人走后,我看了看,电话身上有些地方凹了下去,看着那可怜的电话,我心想:“这电话招谁惹谁了?它是为人们服务的公共设施,你们为什么要破坏它?”同学们,让我们共同爱护我们美丽的家园吧!共同保护我们的公共物品吧!让这些公物更好地为我们大家服务!

  爱护公物小学作文400字 22

  前阵子晨会的时候,就说五层楼男卫生间的门已经坏了好几扇了,也不知道是哪位同学干的“好事”。

  今天上午课才上了一半,只见谢老师带着几位男生气冲冲地走进教室,她毫不客气地说:“仔细地找,一定要把他找出来!”我不由地打了个冷颤,正纳闷着究竟发生了什么事,让谢老师这般生气。那几位男生就像经过特殊训练的,在班上迅速展开了搜捕工作,寻找“可疑人物”。只见站在教室门口的`谢老师紧紧地皱着眉头,双眼直冒热火,头发都气得竖立起来。一秒、两秒、三秒……,其中一位男生把目标琐住了班上的一位同学——郑舒宏。郑舒宏一脸无辜的样子。直等到谢老师把郑舒宏带走接受的那一刻,我那颗惶惶不安的心才慢慢的平静下来。

  后来,汪老师对我们说:“厕所可不是供玩耍的地方,那些公共财产,都涉及到你们每位同学切身利益,所以更应当好好地它们,爱护它们。”对啊,我们每位在校的同学都应当自觉地遵守公共秩序、爱护公共财物。看到破坏公共财物的同学还要积极主动地劝导他们,以免事态进一步的恶化。

  通过这次的教导,我们应当做到“爱护公物人人有责”;“爱护公物光荣,破坏公物可耻”。

  爱护公物小学作文400字 23

  厕所门坏了,垃圾桶破了,拖把也横七竖八地睡着小觉……

  开学到现在才过去没几个月,学校各个楼层的厕所早已一片狼藉。望着电视上的一幕幕,我不禁惭愧地低下了头。扪心自问,这不就是我们大家平时常干的好事造成的吗?拖完地后,拖把随手一扔;下课后,在厕所忘乎所以地嬉戏,玩坏门把手,玩破垃圾桶,但却不屑一顾;吃饭前,为了排队抢第一而不关水龙头……这些都是我们一贯来犯的`错误,而正是因为这些随意的行为,毁坏了我们崭新的环境。爱护公物是我们每个人应尽到的义务,不能因为自己个人的利益而破坏了大家的美好家园!同学们,你们注意到了吗?我们的美好家园变得破烂不堪了!同学们,你们看到了吗?我们美好家园中的东西损坏了!你们听到了吗?我们美好家园中那些被划得面目全非的公物在诉苦!

  同学们,爱护学校公物是我们的责任,所以,让我们从现在开始,从一点一滴做起,轻拿轻放,轻手轻脚,爱护身边的每一样物品,建设一个更加美好的家园。

  爱护公物小学作文400字 24

  大自然里住着许多小动物。一天,只见机灵的小猴和老实的小熊一起来到了人工湖边。只见银色的湖面像一块巨大的明镜,几条小鱼顶着水游过来平静的水面顿时漾起一道道波纹水中的.鱼儿不时吐出一串串水晶一样的水泡。小猴和小熊不约而同的四处看了一看,只见几只蜻蜓在水面上忽高忽低的飞着。湖边的草丛中几只青蛙在谈着他们那永远也谈不完的话题。他们又听见几只知了在树上大声叫着,好像在说:“热了,热了”小猴眼睛珠子一转,眼前一亮。不说你也猜到了,它又有鬼点子了“嘿!哥们咋们洗个澡把!天这么热,人家不会建议的”说着便开始脱衣服“不行,不行,你快点下来,这湖是用来观赏的,不可以洗澡”小猴虽然不大愿意,可它知道小熊是森林里有名的“小犟驴”,它怕把事情闹大了,让同学们笑话。所以才心服口不服的穿上衣服。

  接着他们又向凉亭走去。来到凉亭只见高高的亭柱上一尘不染,小猴眼睛珠子一转,眼前一亮它的鬼点子又出来了。只见它“嗖”的一声爬上了亭柱,然后又魔术般的变出了了一支笔,在上面用笔龙飞凤舞的写下了“孙小圣到此一游”几个字。

  小熊见了一把就把他拉了下来问:“你为啥破坏公物。”这一问问的小猴无言可对于是找出一块毛巾把字擦得干干净净。

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