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美是什么的初中作文

时间:2021-01-07 13:07:38 推荐作文 我要投稿

美是什么的初中作文

  美是什么的初中作文一

  美是一种抽象的概念,也是一种具体的感受。有人讲,和谐就是美,和谐造就美。

美是什么的初中作文

  这种和谐,是人与自然的和谐:天人一体,物我两忘,这是一种美。这种和谐,是人与人之间的和谐:高山流水,渔歌互答,也是一种美。这种和谐,是人的外表与心灵的和谐:心口相对,表里如一,把酒临风,宠辱皆忘,更是一种美。人需要生活在一个美好的环境里。

  人需要生活在一个友爱的社会里。在交通通讯技术迅猛发展的今天,孟子向往的彼此鸡犬相闻,老死不相往来似的小国寡民生活,早已是不可思议的事情。因特网已经把偌大的世界变成了一个小小的地球村。

  人更需要生活在一个真诚的世界里。以真实的自我坦荡面向社会,同时换取社会的真情回报。

  我们的周围就有美:在我们的校园里,春天,迎春花、桃花、玉兰花竞相开放,色彩斑斓;夏天,白杨树用它那宽大的树叶挡住炎热的阳光;秋天,金黄的银杏树叶为我们铺设一条金色的大道;冬天,青翠的雪松上挂满了晶莹的雪花……

  在我们的校园里,每天清晨,当同学们从四面八方涌进校园的时候,那整齐而又整洁的学生装,顿时给美丽的校园增添了无限的生机与活力。

  我们在自己的生活中,发现美,感受美,肯定美。我们同样要在自己的生活中创造美,享受美,弘扬美!

  当你走在校园林荫道上的时候,当你用完早餐、午餐的`时候,当你在教学楼里进进出出的时候,你可曾注意过环境卫生?

  当你与同学们、亲友们、家长们相处的时候,你是否做到坦诚待人、友善待人?

  当你自己单独相处、单独做事的时候,你是否做到言行一致、表里如一?

  爱美之心,人皆有之。如果说,校园是社会中最纯洁、最美丽的风景线,我们就是这道风景线中最美的风景。无论是发现美、感受美,还是创造美、享受美,所需并不多,只要我们拥有一双美丽的眼睛和一颗美好的心灵。让我们努力实现人与自然、人与人、人与自我的和谐一致,共同创造美好的今天和明天吧!

  美是什么的初中作文二

  什么是美?打扮得花枝招展,娇艳欲滴是美?口声声说自己多么多么好看是美?

  你们看过《皇帝的新装》吗?讲的是一个皇帝喜欢穿漂亮的衣服的故事。一天,京城来了两个骗子,自称能织出人类所不能想到的最美的布。这种布不仅色彩和图案分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的,或愚蠢得不可救药的人,都看不见它。皇帝信以为真,让他们马上工作。当布料还未做完时,皇帝就带随员去看,只见他们两人聚精会神地忙来忙去,但是连一根线的影子也见不着。皇帝很纳闷,但是,为了显示自己不是愚蠢的人,便称赞这布美极了!随员们也随声附和:“这布是美丽的,精致的,无双的!”皇帝真以为这布十分美丽,决定穿这种布料做的衣服去参加快要举行的游行大典。

  大典那天,皇帝把所有的衣服都脱掉,换上这身特别的新衣服,在富丽的华盖下开始游行。有些人为了显示自己聪明,称赞道:“皇帝的新装可真漂亮!”后来,一个天真的孩子讲了真话:“可他什么衣服也没穿呀。”

  什么是美?凡是美的东西都具有形象性,是可以听到的,看到的,摸到的感受到的。无论是自然美、社会美、艺术美,都有形象。

  人们赞美西湖,把美丽的人间天堂——西湖,比做美女西子,就是因为它的形象美。

  社会美也正是如此。还记得革命战争年代吗?有无数革命先烈为了未竟的事业,抛头颅,洒热血。他们光辉美好的形象,千秋万颂;当今社会,有雷锋、张华、老山等英雄,放射出他们最美的光辉。

  自然美更是丰富多采。就拿我们班来说吧,我们班可是全校剪纸最好的一个班,剪纸为我恶魔内打开一扇最美,最绚丽的大门。还有音乐美,能使人陶醉其中。这些丰富多彩的美便是自然美。

  什么是美?你是怎么认为的呢?

  你们认为身边的人,那些是美的呢?环卫工人、老师、建筑师、父母、警察……他们一定都是美的;那么,他们美吗?犯罪分子、毒贩子、小偷……他们美吗?不!他们不美!

  美,不仅仅要外表美,更要内心美。

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