爱是什么四年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的爱是什么四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱是什么四年级作文1

　　爱是什么？很多人会问这个问题，有的人会回答：“爱是助人为乐。〃，有的人会回答：”爱是关爱他人。〃，还有的人会回答：“爱是尊老爱幼。〃，这些都对，不过，爱还有更深一层的意思。

　　《爱的教育》这本书充分地用事例说明了爱，其中有一个故事让我印象深刻，叫《打扫烟囱的孩子》，这个故事就讲了一个小男孩在路边哭泣，一群女孩走上前去问他哭的原因，原来小男孩帮别人打扫烟囱挣了30个铜币，但他却弄丢了，女孩们用她们的钱凑足了30个铜币，而且还多送了几个铜币。这个故事就是典型的助人为乐的事例。这本书里还讲了很多发生在主人公身边的故事 ，这些故事处处充满了爱，也激发了我的梦想。

　　我的梦想是当一名有爱心的人士，帮助、救助那些需要帮助的困难人家，时刻关心和爱护身边的人。我的梦想就是要用爱、用自己的力量去帮助别人，用爱、用自己的努力学习和辛勤工作去服务社会。为此，我要从现在做起，努力养成良好的学习习惯、认真的学习态度，努力提高思想品德，从小事做起，时刻帮助别人。

　　爱，可以是暖暖的一声问候，可以是轻轻的一个吻，可以是严厉的一声责骂，也可以是一次关怀……，只要人人有爱，世界就会变得越来越美好。

爱是什么四年级作文2

　　岁月匆匆，时光荏苒。暮然回首，我们已经分别，可那清晰的记忆五彩斑斓。

　　六年的时间，散落了我们纯真的友谊，也拾起了我们之间的爱，=。那里是我们共同的教室，温暖的大家庭，在这里，我们一起奔跑、哭泣、欢笑……在这里，我们一起放飞梦想的，畅想未来……

　　今夕，再次踏进曾经那留念的母校，那一个个苍老的背影若隐若现，微弱的灯光下，依旧是那样的执着……漫步校园昔日的欢歌笑语，如今去是寒风凛冽。那三棵屹立的松树，伴随着我们度过春秋，送去严寒。我们时常会在树下嬉戏，曾今在这儿我们一起种下梦想！

　　不知不觉，走过曾经最耀眼的那个班。仿佛又听见了朗朗的读书声，老师谆谆教诲……又想起来了初到小学的稚嫩、无知，到现在中学生的懂事。走过那面墙，曾经一切的荣誉，那段日子里，大家为了老师的奖励，你追我赶，如今却一片空白。抚摸着那些美好的记忆，挥洒着汗水，编织着梦想。

　　毕业前，老师赠与我们的寄语就是X+Y=Z，并没有告诉我们这其中的含义，但包含着浓浓的爱。

　　其实爱无需语言，哪怕是一段令人珍惜的记忆，回想起来也是甜蜜的。我们经历的点滴，拼凑着我们的青春，所有的承诺都化成了句点。

爱是什么四年级作文3

　　从前，有一个小男孩，常常想：爱是什么呢？有一天，他向老师提出了这个问题。

　　老师听了，放下手中的笔，大声地说：“同学们，我们去操场集合！”大家纷纷跑到操场，老师对着同学们说：“现在大家去寻找爱吧！”

　　十分钟后，大家陆续回来了。只见安妮手里有一朵花，恩雯的手里有一个瓶子，里面有一只蜜蜂，温菊手里有一只小鸟，而爱兰有一只大蝴蝶……只有月季蓝手里空空的，什么也没有。

　　老师问她：“你为什么没有呢？”月季蓝低下头：“我看到过那朵花，也想把它摘下，但我希望它能多开几天。我也看到那只蜜蜂，但我希望它能自由的在花丛中采蜜。我也看见过那只小鸟，但我更希望它能在天空中自由的翱翔，我也看见过那只蝴蝶，但我更希望它能自由地飞翔……”

　　老师兴奋说：“同学们，爱是奉献，而不是索取！”

爱是什么四年级作文4

　　母爱是什么呢？它是一种看不见，摸不着的东西，可是我们却能感觉到。这种感觉已经给随我有十几年了，而母爱我已经了解了。

　　关于母爱这个东西我还知道一个故事，名字叫做：逃家小兔。而这个故事是这样讲的：一只小兔想要离家出走，于是它妈妈就开始追它。于是小兔子就开始想要变成别的，它变成别的东西，可是兔妈妈也跟着它变。兔妈妈变得都是用来呵护小兔子的东西。

　　读完这个故事后，或许你就会对母爱有一个深刻的了解。当你上学校的时候，其实就是母亲最担忧的时候。因为在家里母亲能经常会根据变化来帮助我们。可是一旦到了学校，因为母亲不在就没有人能为我们知冷知热了。所以母亲就会经常想我们那边冷不冷、热不热、知道什么时候换什么衣服。于是母爱就在这里产生了。母爱就是母亲都我们的呵护，到了学校母亲就会日夜的想我们，因为每个母亲都是爱孩子的。而母爱是母亲唯一可以传递给孩子信息的一种方式。而每个人跟每个人的母亲传递的母爱是不一样的，可它们都是母爱。只是我们没有察觉到。当然我母亲的母爱，我会好好的利用，因为我不能白白浪费这些爱。

　　母爱一种看不见，摸不着的.东西，可是我们却能感受到。我们一定要用着美好的母爱来创造未来。

爱是什么四年级作文5

　　爱是什么 爱是什么？每个人都有自己的答案。并且每个人都有不同的答案，我的答案······

　　有一次，我去上学，天气格外晴朗，我的心情也非常愉快。人们常说：“天有不测风云”。上最后一节课时，顿时乌云密布，闪电交加，雷声滚滚，接着就是顷盆大雨。唉，糟了，我今天没带雨具，妈妈五点半才下班，这可怎么办啊!唯一的希望就是雨在放学之前停了吧。我瞥了一眼同学们的桌子，同学们带了各式各样的雨具，其中有个同学除带了一件雨衣外，还带了一把雨伞，我盘算着如果放学雨还没停，我就向这位同学借一样雨具。正当我想着时，老师发现我思想在开小差，于是就用尺子敲了一下我的桌子，这才让我猛然回过神来，看着老师严厉的面孔，我的心里真是有无数把小锤在敲，乱七八糟的，唉,真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！放学了，雨好像丝毫没有停的意思，反而越下越大了。我去找带了两样雨具的同学借，她慢吞吞地说：“这——不行啊，无论我用哪一种，都会被淋湿的，不是我不借你，而是······”我没听她继续说下去，自顾自走了。这时，新转来那位同学好像看透了我的心思，自己主动说：“你需要伞吗？我有多余的一把。我点了点头。来，这伞借你吧！”我当时像听到了天籁之音，诚恳地说了声“谢谢”。她怕羞地跑开了。我用她的伞回到了家，雨下的很大，我的鞋全湿了，可我没感到一丝的冷。

　　第二天早晨，我来到学校，想好好感谢那个同学。上课了，我却没看到她。老师进来了，说：“xx同学，昨晚因没带伞回家，今早生病了，所以不能来了······我没听清老师后面讲的内容，我清楚地感觉到：这就是友爱，一把雨伞上凝固着多少友爱啊！

　　爱是什么？爱难道就是一把小小的雨伞吗？不，爱是无形中的感动，爱看不见，摸不着，爱······