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给心情涂上颜色小学作文（通用21篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的给心情涂上颜色小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给心情涂上颜色小学作文 1
心情是一个大泡泡，必须是五彩的才漂亮。只要你细心观察，你就会发现，不经意间，你的心情被上了色。
早上，你是轻松起床还是赖床不起呢？自己起来，感受清新的空气，给自己的心情涂上一层喜悦的颜色——红色；对着镜子照一照，你是看到了沮丧的痘痘还是长长的睫毛？看看你漂亮的一面吧，让你的心情加一层粉色；对着餐桌望一望吧，你是看到了吃腻了的鸡蛋还是香喷喷的面包呢？品尝面包吧，让你的心情加上一层橙色；上学的路上，你是听到了公交车沉闷的噪音还是好玩的广告？听听好玩的广告吧，让你的'心情加一层滑稽的黄色。
中午回家，看看自己喜欢的饭菜，再给自己的心情加一层粉色；吃饭了，你是认真享受佳肴美味还是空磨时间？吃吧吃吧，把你的心情吃成紫色；睡午觉了，轻轻的闭上你的双眼，把心情变成肉色。
下午放学，走向车站的同时，看看路旁的树，让心情加上绿色；回家了，专心做作业吧，把心情变成蓝色；去散步，你是把动听的鸟鸣当作音乐还是噪音？把它当作音乐吧，给你的心情抹上青色……
睡觉了，优雅的黑色围绕着你，静静的，你进入了梦乡，梦乡里，有一个大泡泡，是五彩的，红橙黄绿青蓝紫……
给心情涂上颜色小学作文 2
曾经，听父亲说过这样一段故事：在一个小山村，有一对夫妇，丈夫双目失明，妻子两腿瘫痪。但是，他们并没有对生活失去信心。春天，欢快的鸟鸣来临，丈夫背着妻子在田野种下一粒粒种子；夏天，伴着炎炎烈日，丈夫背着妻子的田野里收获丰硕的果实，就这样日复一日，年复一年，丈夫用双腿丈量着生活，妻子用双眼观察这世界。有人问他们：你们为什么这样快乐？他们说：人的心情会因一天的不顺而变化，这时候你的心情会变得阴暗污浊，可是你如果不管遇到什么样的不测，不要改变心情的颜色，那么你始终是快乐的，一切风雨都会过去……
给心情涂上红色，热情，奔放，豪迈，我们开始学着洒脱，学会挣开那不必要的束缚，学着开朗，斗志昂扬，会更加热爱生活！
给心情涂上绿色，朝气，希望，憧憬迸发出一份对未来的向往，我们带着这份憧憬与蓬勃向上的生命力去思考未来，去探索未来！
给心情涂上白色，朴素，纯洁，坦率，这像雪一样的颜色，像云朵一样的.颜色，会让我们的心永远天真，永远烂漫！
给心情涂上蓝色，广袤，浩瀚，深沉，我们的心胸应向那蓝色的天空一样宽广，博大，像清澈的湖水，像蓝宝石那样清新，纯净，使人放松！
给心情涂上……
给心情涂上颜色小学作文 3
心情，不知道是用抽象表示，还是用形象来表示这个词。我们不知道到它在哪个地方，但是我们却无时无刻地在感受它。心情是世界上最美丽，变幻无穷的风景；是世界上最深沉，最辽阔博大的地方。
心情是五颜六色的。喜、怒、哀、乐、惊……是许多种不同的颜色，我要给它们涂上色彩。
我要给心情涂上粉色。粉色代表温馨。让心情永远温馨、烂漫。无论做什么，心里总是幸福的、快乐的。我要保持良好的心态，积极对待每一件事。
我要给心情涂上红色。红色代表热情。让喜悦洒遍心房的每一个角落。让我的生活总像晴朗的'早晨，充满希望的曙光！
我要给心情涂上橙色。橙色代表劳动。让心情像橙子一样酸中透甜。我知道只有付出艰辛的劳动和汗水，才会有收获；只有在生活中经历了挫折和坎坷，才能磨练出坚强的意志。“一分耕耘，一分收获”就是这个道理。
我要给心情涂上蓝色。蓝色代表大海。让心情像天空那么辽阔，像大海那么宽广。心情总是那么舒畅，不再有悲伤、忧郁。让快乐一股脑地涌进心房，让心在自由的天空无忧无虑地翱翔。
……
给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。
给心情涂上颜色小学作文 4
我喜欢蓝色，蓝色代表大海，代表天空。蓝色让心情变得如此辽阔，像大海那样宽广，是心情总是那样舒畅，不再有悲伤、忧郁。
记得那一天，下课了，同桌不小心把我的铅笔盒打翻了，它从桌上掉到了地上。我正想去捡，同桌说：“对不起啊！”他说着，脚又往前一迈，踩到了我的铅笔盒上，铅笔盒痛苦地发出“咔嚓”的声音。他连忙把脚移开，向教室外跑去。我拾起铅笔盒的“尸体”，查看里面的东西有没有坏。
“啊！”我大声一叫，惊呆了，里面的圆规、尺子、自动笔、圆珠笔都坏了，尺子都成好几段了。我生气极了，我想踢他的书包，可是我又想：这么做何必呀！就是把他的书包揣坏了，我的也好不了，哎！还是原谅他吧。
就这样，我瞬间冷静了许多。同桌回来后，很真诚地对我说了声：“对不起！”我也装作不介意的样子，说：“不过断了几把尺子，没什么大不了的。”他接着说：“你的心情可是真蓝啊！我要和你成为真正的.好朋友！”
蓝色代表冷静，让我们一起给心情涂上蓝色，我们一起冷静下来，思考一下，下一步要做的事会造成什么后果。
让我们一起给心情涂上蓝色，让我们的心情永远都是蓝色的吧！
给心情涂上颜色小学作文 5
深秋，晌午。呆滞的我端坐在书桌前，盯着那堆积如山的作业，满脸不满，忽然见窗外的叶子，好似变了装一样，不是绿色，而变成了金黄。
这一“变装”把我吸引了，我走到窗边，探出头，想看看这大树。这大树春季和夏季都好好的，怎么颜色就如此“苍老”了呢？在我眼里，黄色毫无活力可言。我悲哀地想着：这大树春季刚移植过来，就成了我们的知心好友。它为我们遮风挡雨，怎能如此快就衰老下去呢？
我万分着急，快步跑到父亲房间，向父亲请教：“为什么窗外的大树叶子变黄了？是要死了吗？”父亲只是无言，却拉起我的手一同下楼，来到那大树底下。却见金黄的落叶从树上飘落，好似一只麻雀在优雅地降落，我用手接住，显得安静、祥和。
这时，沉默的父亲才开口：“这棵树没有死，暖春一到，它又会恢复往日生机。黄色，并不是一种死气沉沉的颜色，而是一种平静、安详的颜色。你没发现吗？这棵树上的.黄色，多么美！这黄，自带美感。不管如何，在你暴躁之时，且定不要忘了这黄色的冷静。”我明白了，看着那树上的黄，会心一笑……
我也要给自己的心情涂上黄色，让我冷静、细心和平静。
给心情涂上颜色小学作文 6
如果可以，我希望给心情涂上颜色，不同的颜色代表不同的心情。
我想把心情涂上粉色，让心情永远温馨浪漫。无论在哪里，无论做什么，我的心总是幸福的，总是快乐的，我要保持良好的心态，积极对待每一件事情。
我想把心情涂上蓝色，让心情像天空那么辽阔，像大海那么宽阔。我的心情总是那么舒畅，不再有忧郁悲伤，让欢乐一股脑的涌进心房，让心情在自由的天空中无忧无虑的翱翔。
我想把心情涂上橙色，让心情像橙子一样酸中透着甜，像秋天一样充满丰收的喜悦。我知道只有付出艰辛劳动和汗水才会有收获；只有在生活中经历了挫折和坎坷，才能磨炼出坚强的意志。
我想把心情涂上白色，让心情像白玉一般无瑕。我的人生也如此，诚实守信，遵纪守法，踏实地度过每一天。
我把心情涂上红色，让热情和斗志洒遍心情的每一个角落，让我的.人生总像晴朗的早晨，充满希望的曙光！
生活是多姿多彩的，心情也应该是五颜六色的。
当我们遇到不顺心的事情时，不应该觉得眼前一片昏暗，而应该给心情涂上色彩，心中想着快乐，人自然就会快乐了。
给心情涂上颜色小学作文 7
心情的颜色是多种多样的，我的.心情也总是在变化着的……
唉！怎么是考试，啊！好烦啊！我已身临考场，我看着场上的人，一个个都低下头。看着试卷，仿佛全场充斥着灰色，没有欢笑，也没有说话声，有的只是写字“沙沙”的声音——
结束了，试卷也既将发下来，我望着窗外，天是那样蓝，云是那样白，但是教室里却依然是灰色的，我们静静等着被分数“宰杀”，到我了，我缓缓走向讲台，拿起试卷，啊，是85分！唉！——
经过了老师的大骂和试卷的分数，我们全班几乎都处在一片阴云之下，心情彻底变黑了，都垂头丧气地走着，脚步也被压黑了，就像背着一个泰山行走……
为什么？我望向天空，还是如旧，而我们却比刚刚更难受，蓝天你为什么那么蓝，就是人们再难受，是因为乐观吗？还是因为其它？
嗯，应该是乐观吧！我也要乐观起来，继续努力，争取每一次考试比前一次更好！
我豁然开朗后，颜色不再是黑沉沉了，而是蓝而轻快……
心情的颜色是多变的，如果没有那蓝天，也不会换来我的蓝色。
给心情涂上颜色小学作文 8
心,是散发光彩的太阳，那么心情便是一道七色的彩虹。
喜悦是红色的，试卷的分数也是红色的。当看见鲜红的100时，我的心也达到了喜悦的最高点。因为过去的一切努力都有了回报。
轻松的心情是绿色的，绿色是树叶的象征。告别了喧闹的都市，来到绿树成荫，鲜花遍地的树林。在那儿散步，赏景，多轻松，多好。
豪迈的心是蓝色的。蓝色代表大海，每当看见波涛汹涌的'大海，我的心中便涌起一股豪情：我要驾一支船，驰骋在浪里波尖。以船为伴，以海为友，心中充满了自豪与快乐。
烦躁的心是青色的，秋天连绵不断的小雨也是青色的。古今中外,无数的人赞美秋雨，可是，我却讨厌秋雨。每当看见秋雨，我的心头便涌起一种烦躁感：秋雨，你何时才能停呢？你害得我无法去树林中散步，无法在小溪边戏水，只能无聊地待在家中，面对一道道习题。
郁闷的心是紫色的就像一把雨伞，遮去了心中的阳光。为什么付出了苦却依然收获苦？每当考砸时我总会反复问自己。此刻，外面的天空似乎变成了紫色，一道闪电后，又下起了倾盆大雨，让我的心冷飕飕的。
快乐的心是橙色的，平静的心是黄色的。
七彩的心情构成了太阳般的心,而太阳般的心又构成了阳光的我们……
给心情涂上颜色小学作文 9
我喜欢苍穹辽阔的深蓝色，我喜欢大草原那清新的翠绿色我喜欢阳光明媚的黄色，也喜爱热情奔放的红色。可是，你是不是注意到心情也是有颜色。
星期天的中午，我正应对着教师的上百万精兵工作，一路过关斩将的我傲视着道道练习题，心情开心地冲向云霄宝殿
忽然，一道难点遮挡了我前行的步伐。如何那么难啊？我自语。但我立刻开展了内心逃生：不必急，我是谁呀！慢慢的来。因此我找来啦演算纸，刚开始研究思路。
眼见演算纸一张一张写满，時间一分一秒地穿过，汗珠一滴一滴的滴下，我的心情也由开心的黄色变成了低沉的灰色。我气急败坏地着手演算纸，把他们揉成一团，重重地扔进垃圾桶中，但我立刻对自身的`个人行为作出了思考，又资金投入到演算之中。
手上的笔飞快地旋转着，我的心绪也伴随着绘制的一幅幅图案设计打开了。喔，原来是这样啊！我如梦初醒地点了点头，随后而成的是一阵狂喜，心情也是有低沉的灰色变成了豪放的红色。短短好多个钟头，心情的颜色尽展毫无疑问，而我还在心情的变幻莫测中，学会了怎样把握心情的节奏感。
给心情涂上颜色小学作文 10
我喜欢天空辽阔的蓝色，我喜欢草原那清爽的绿色我喜欢阳光灿烂的黄色，也喜欢热情奔放的红色。但是，你是否注意到心情也有颜色。
星期天的下午，我正对付着老师的“百万大军”——作业，一路”过关斩将”的我傲视着道道习题，心情愉快地奔向”云霄宝殿”……
突然，一道难题挡住了我前进的脚步。”怎么这么难啊？”我自语。但我马上进行了心里自救：“不要急，我是谁呀！慢慢来。”于是我找来了演算纸，开始研究方法。
眼看演算纸一张一张写满，时间一分一秒地流过，汗珠一滴一滴的'滴下，我的心情也由愉快的黄色变成了沉闷的灰色。我气急败坏地抓起演算纸，把它们揉成一团，狠狠地扔进垃圾桶中，但我马上对自己的行为做出了反思，又投入到演算当中。
手中的笔飞快地转动着，我的思绪也随着画出的一幅幅图案打开了。”喔，原来是这样啊！”我恍然大悟地点点头，随即而来的是一阵狂喜，心情也有沉闷的灰色变成了奔放的红色。短短的几个小时，心情的颜色尽显无疑，而我在心情的变幻中，学会了如何掌握心情的节奏。
给心情涂上颜色小学作文 11
心情不就是喜、怒、哀、乐吗？怎么会有颜色呢？我无法给自己一个准确的答案，于是，来到了记忆的沙滩上。
一天深夜，舅舅打电话过来，妈妈接电话时，我听到了舅舅的抽泣声。原来是舅爷爷去世了。当时，我的心如同晴天霹雳，眼泪也不停地落下来。舅爷爷虽然不是我的亲爷爷，但他就像亲爷爷一样的爱我，我做错了事他也很耐心地教我道理。
舅爷爷怎么突然就走了呢？我想到他一个人独自走过种满彼岸花的奈何桥，独自一人走向黑的尽头，那该多可怜呀！
那天，我的心情就如那窗外下着雨的夜色。
八岁时，我上三年级了，那天期终考试，我抱着一个充满信心的大福袋走进考场，又开开心心地走出考场。果然，功夫不负有心人，我的平均分是95分，比想的'90分，还多了五分。在回家的路上，我的步子变得轻快，整个人仿佛驾着一艘大船在大海里航行，看到蓝色的大海和蓝色的天连成一片，非常辽阔美丽，我浑身都充满了进步的力量。那段时间，我的心情应该就是蓝色的。
在我九岁生日那天，有一大群可爱的小朋友把我围在了中间，唱歌，跳舞，我的心里像有一只兴奋的小鹿在蹦来蹦去，仿佛自己漫步在金色的沙滩上，吹着海风，听着海浪的声音，快乐无比……
哦，我的心里有了答案，人的心情真的是有颜色的。这颜色就是各种各样的事情给我带来的不同感受。这些颜色，会让我的思想和感情一天天丰富起来。
给心情涂上颜色小学作文 12
花儿是红色的，阳光是黄色的，天空是蓝色的，云儿是白色的。
在画中，我赋予世界万物美丽的色彩，同时，我也为我的心情涂上了几笔。快乐＝粉色哇塞！好漂亮的布娃娃，给我的？没做梦吧？疼疼疼，不是做梦。我快乐，我的心情是粉色的。周围的一切都是粉色的，让人爱恋的粉色。粉色的山，粉色的树，粉色的花，粉色的`小溪，粉色的云，甚至空气都是粉色的。哈哈，我爱粉色！烦闷＝灰色今天发数学试卷，试卷上的成绩把我的快乐一点点撕去。此时，心情像乌云密布的天空，灰色一片。我没什么想法，只知道自己考砸了。那让人厌恶的灰色，萦绕着我。一切都被污染了，我那可爱的山，潺潺的流水，粉色的空气，就在灰色盯上我的那一刻，全部化为乌有，只留下大片大片灰色！流泪＝黯蓝谁打小报告说我上美术课看我亲爱的作文书？白痴，笨蛋，傻瓜，打我小报告，你丫小心点！可是被老班狠狠的批评了半节课，“看你平时那么听话的，这会儿怎么了？呦，长胆儿了啊……？”老班那一张血盆大口不停的动啊动，可是我只知道他让我写检讨，气的不是写检讨，是我那本书被老班收了。呜呜……我那不值钱的金豆子啪啪打在衣服上。黯蓝色啊，我恨你！抬头看看天空，依然是蔚蓝色的，远处的山，依然是绿色的……
万物依然是彩色的。我的心情像画家手中的调色盘，说不清楚到底是什么颜色……
给心情涂上颜色小学作文 13
故事发生在一个星期天的下午。我苦恼地挤上公交车，水汇不通的人群中简直找不到一个座位，我只好站在车门旁边等候。下车后，我飞奔跑去上课，没有意料身后的声音。
上完课，我又回到那个公交站，一个“啪”的声音从门口传来——一个老奶奶倒在车门外，好像是摔倒了一般。旁人进进出出，没有一个人想要理睬老奶奶，甚至有小孩子在她爬起来时绊了她一脚，笑嘻嘻地离开。
我很愤怒，可我望了望人群，不敢离开这个座位，离开了，位置就没有了。我转过头去，让自己不看老奶奶，一边在心中安慰自己。这时，我看见有个人指着门口想说什么似的。我顺着那人的目光朝门口望去一位中年叔叔急忙奔去扶起老奶奶，恭恭敬敬地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶扯起一个微笑，连忙道谢：“谢谢你，小伙子……”“道什么谢哟！”中年叔叔打趣似的.说：“您没事就好！”这时，有人大喊：“司机？司机！开车！”无入回应。“司机！在就吱个声儿啊！”这时候，中年叔叔喊：“我就是司机！”刹那间，所有人都愣住了，我鼻子一酸，眼泪如同断了线的珠子一样掉下来。
此时，我的心中混杂了无数颜色，有红有紫，有黑有灰，既快乐，又烦恼，无数心情在我心中徘徊，我永远忘不了这次公交车的经历。
给心情涂上颜色小学作文 14
我喜欢画画，对颜色有特别的感受。我希望把房间涂成彩色，因为在我的眼里，生活就是一幅水彩画，那么我的房间也应该是五彩缤纷的。没有颜色的素描画只能代表白天和黑夜。
每个人都爱周末，我也不例外。周末爸爸常带我去滑旱冰。绕着舞池一圈圈地转，享受风的速度，感受风带来的清凉。虽然自己在波浪滑道上不知道摔了多少个跟头，可就是痛快。这时，我的心情是白色的，心里没有一丝学习压力，无比轻松。
每年，我总是盼着快点放寒假，这样就可以庆祝我最喜爱的节日春节了。在这合家团圆的日子里，去亲戚家拜年，和一年没能见的哥哥姐姐们玩耍，把一年都没能吃上的佳肴吃了，把一年没领的红包领了，大家都很欢乐，气氛都很热闹。吃完晚饭，我们一起去看烟火，仰头望着被烟花铺满彩色的夜空，想着新的'一年又到了，接下来的每一天都是新的，我的心情是红色的，热血沸腾，充满活力。
做完作业之余，练练毛笔字是我的习惯。外公是我的启蒙老师，他教我如何拿好毛笔，教我模仿字帖练笔画，鼓励我慢慢增加练习时间外公说过一句话，我牢牢地记在了心底，“心静才能练好字，心静才能感受不一样的生活”。“心静”就一直贯穿在我每一次练字的过程中，那时，我的心情是蓝色的，像平静的大海那样，清澈纯净。
我想，色彩缤纷的日子一定会让我的人生更充实，只要我用心去感受，感受不一样的心情，每一天都有不同的颜色，每一天都会同样精彩。
给心情涂上颜色小学作文 15
有人说：“他的世界是黑色的！”我却说：“其实每个人的世界是彩色的。”
每个人的世界都是由自己的点滴和自己身边的事物组成的，我的世界光芒万丈。
一般人们都把心情用好坏来衡量，其实我认为心情要用颜色来比较，我很幸运，我能识别各种色彩，其实不能识别颜色的人的世界也是彩色的，他们的眼睛不能识别但是他们的心灵可以区分各种色彩。
红色，代表喜庆的气氛。每当过年过节的时候，我的心情就是红色的，张灯结彩着，喜气洋洋的，闪烁着像太阳一样的'光芒。
黄色，每当我觉得很抱歉很对不起的时候我的心情就会是黄色的。那时是很失落的。每当我在努力认真学习做事时，我的心情就是绿色的。因为绿色向征着蓬勃向上，充满着生命的气息。
每次独自想心事的时候，我的心情是透明的，那是最初的纯真。安静的世界没有一丝嘈杂。郁闷孤独的时候，我的心情是天蓝色的，那是很忧郁的颜色。整个世界就幽幽的思虑着！
苦恼时的颜色是黑的，黑暗没有一丝光芒，黯淡却又不失神秘。最平凡最平淡的时候是我最自由的时候，是淡紫色的。我最喜欢淡紫的了，高贵典雅，低调华丽。
心跳的时候，惊讶的时候，我的心情是粉红色的。代表着我在感受新鲜事物。
……
世界多姿多彩，心情多种多样。我们每个人的世界都光芒万丈。随时都会有颜色，变换无穷
给心情涂上颜色小学作文 16
花儿是红色的，阳光是黄色的，天空是蓝色的，云儿是白色的。在画中，我赋予世界万物美丽的色彩，同时，我也为我的心情涂上了几笔。
快乐＝粉色
哇塞！好漂亮的布娃娃，给我的？没做梦吧？疼疼疼，不是做梦。我快乐，我的心情是粉色的。周围的一切都是粉色的，让人爱恋的粉色。粉色的山，粉色的树，粉色的花，粉色的小溪，粉色的云，甚至空气都是粉色的。哈哈，我爱粉色！
烦闷＝灰色
今天发数学试卷，试卷上的成绩把我的快乐一点点撕去。此时，心情像乌云密布的天空，灰色一片。我没什么想法，只知道自己考砸了。那让人厌恶的灰色，萦绕着我。一切都被污染了，我那可爱的山，潺潺的流水，粉色的空气，就在灰色盯上我的那一刻，全部化为乌有，只留下大片大片灰色！
流泪＝黯蓝
谁打小报告说我上美术课看我亲爱的作文书？白痴，笨蛋，傻瓜，打我小报告，你丫小心点！可是被老班狠狠的'批评了半节课，“看你平时那么听话的，这会儿怎么了？呦，长胆儿了啊……？”老班那一张血盆大口不停的动啊动，可是我只知道他让我写检讨，气的不是写检讨，是我那本书被老班收了。呜呜……我那不值钱的金豆子啪啪打在衣服上。黯蓝色啊，我恨你！
抬头看看天空，依然是蔚蓝色的，远处的山，依然是绿色的……万物依然是彩色的。我的心情像画家手中的调色盘，说不清楚到底是什么颜色……
给心情涂上颜色小学作文 17
赤橙黄绿青蓝紫，不同的人也有着不一样的心情，不一样的心情有着不一样的颜色。当你轻轻推开窗子，呼吸着清新的空气，享受着第一缕阳光的抚慰时，是否觉得格外的舒畅？那时你的感觉好似喝了一杯浓浓的橙汁——甜！这样的心情就是橙色，它是一种可以感受愉悦和舒畅的颜色。当你紧张、忙碌之后，若是去海边听一听海的声音，把自己化身为一片羽毛，只要海边有风，那就是翅膀，你就会享受到生活里的.另一种惬意和轻松。这时，忧伤和烦恼也会随风而去，因为你敞开胸怀，拥抱的是那片蔚蓝色的大海。你听，海在笑、海在对你歌唱。此时此刻，你是否感觉无比安逸，无比自在？对，那时你的心情一定是蔚蓝色，那是一种蓝宝石般的、安闲恬淡的颜色。不用说，每个人都有最开心、最幸福的时候，没错，那时的心情就是欢喜的颜色——红色。
一阵欢呼、一声畅笑、一个拥抱、一份喜悦，都是每个人对于激动、兴奋的一种释放。红色的心情无疑是独获人们青睐的心情。它让人红光满面，让生活充盈着一股“热流”。考试考了一个理想成绩，是学生拥有红色心情的时候；见风调雨顺、金秋硕果，是务农者的红色心情的时候；事业有成、一帆风顺是工作者的拥有红色心情的时候……的确，这类红色心情不胜枚举。可以这样说：红色的心情，千万人的欢笑。
给心情涂上颜色小学作文 18
心情？颜色？心情与颜色？什么意思？
嘻嘻，告诉你个小秘密：颜色象征着心情，心情呢，也可以用颜色表示的啦。
一个星期，周一到周日，什么什么的课，样样都有，我这个人呢，就是有点与众不同，别人喜欢的课，我讨厌，别人不喜欢的课，我却爱的不得了。够古怪的吧！？
星期二，哈哈，我的'音乐课，身为音乐课代表的我，对音乐这方面可是样样精通，别说是一首歌就是听一遍印谱我就会弹，唱歌一唱就唱得入迷，怎么也停不下来。就算是口风轻吹的口干了也不想放回盒子里，我对音谱熟悉得很呢！老师常常表扬我，我听了，心里美滋滋的，高兴的不得了。音乐的声音轻轻的，静静的，黄色的音乐课，让我们插上想象的翅膀去遨游音乐的殿堂吧！
啊？什么？什么？今天是星期四？糟了糟了，又要跑步。唉，一个瘦小的女孩子，怎们能承受得了这500米的两圈跑道呢？虽有篮球作伴，可我哪能谈得上是篮球高手呢？我无法控制自己心爱的篮球，脸上砸了个大包包来，这可一点都不好看！一拍篮球，脚上、腿上、手上、脸上，立刻白一块，青一块的，痛痛痛，贴贴贴，膏药，恶心！我希望，上体育课的那一天，是一个阴雨天。我希望体育课上可以不用跑步，不要带篮球，使这个运动细胞特少的小女孩儿一道宽敞的道路吧！灰色的体育课，悲哀！
颜色——心情，知道了吧？一周的心情，真是变化多端！
给心情涂上颜色小学作文 19
我们生活在一个多姿多彩的世界；脚下的“青草年年绿”；身边的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”；更有天边的“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”。众多色彩组成了这个美好的世界，当然，心情也有颜色。
瞧！表哥的婚礼上，红色的双喜字，红包的小轿车，还有满面红光的新郎新娘。我想他们的生活会像红苹果一样甜蜜吧！“喔……”一阵起哄声将我拉回现实，原来是新郎的一个吻让新娘的脸上泛起红晕。心情是红色的，像这喜庆的场面，赤热无比！
看！颁奖典礼上，热烈的掌声庄严的祝贺词，在我心吕开辟了一条辉煌的大道，我看到了在路的尽头我那闪光的'人生。心情是金色的，像珍贵的荣誉证书，金光闪闪！
听！学校的操场上，梧桐树在沙沙作响，隐约中听见一阵哭泣，是小姑娘为成绩伤心，那天蓝的天空与考卷上深红的50分似乎格格不入，可似乎又带着一种关联，心情是蓝色的，象静默的天空，蓝得悲哀。
耶！胜利的喜悦与老师的尖叫回荡在幽静的走廊。元旦那天，班主任刚进来，就被我们喷了一身的彩喷，撒了一头彩纸，简直像一个被染了色的雪人。当《新年好》的歌声与同学们的祝福声飘出教室时，班主任再也忍不住了，眼泪夺眶而出，噢！心情也有透明的，像老师的眼泪，晶莹剔透。
心情，像袋子里的彩虹糖，五彩缤纷，高兴时是红色，激动时是金色，伤心时是蓝色，感动时是透明的，这心情的颜色纯洁得绝不亚于青草、桃花与彩虹，对吗？
给心情涂上颜色小学作文 20
同学们，并不是只有物品才有颜色，我们的心情也有颜色。
黑色的心情
晕呀，今天又要考试了，我赶紧临时抱佛脚，把英语书翻到了第三课，赶紧复习起来，我同桌看见了，赶紧对我说：“今天不是考这课，而是第二课！”又复习错了，我又赶紧翻到第二课，开始看了起来。可是，时间不等人，我刚看了一点，老师就进来宣布考试了。教室里寂静无声，成绩好的同学纷纷找了一个对手要比过他，各个角落弥漫着一股火药味。……终于，考试考完了，我吁了一口气。晚上，老师来发卷子，每个人的都并住呼吸。终于报到我了，‘茅天悠，69分“啊！我竟然考了69分，都怪我考前没好好复习，现在我的心情一团糟。回家时，感觉天不是那么蓝了，水不是那么清了，连小鸟的叫声都不好听了。
红色的心情
进入初中，学业比以前更忙了，几乎天天都在紧张的学习，连双休日以不例外。10月下旬，老师宣布了一个令人快乐的消息：下星期我们去秋游，同学们奔走相告，这个消息马上像春风一样，吹遍了六年级10个班。不知不觉到了秋游那天了。我们背着满满一大书包的零食，踏上了去森林公园的路。那天上午，我们看了武术表演。下午玩了碰碰车，卡丁车，天旋地转。这一整天我们都尽情的`玩，完全从学习中解脱出来，与大自然来了个亲密接触。回家的时候，虽然很累，但是，我感觉很快乐，天比以前更蓝了，水比以前更清了，连小鸟的叫声都分外好听！
给心情涂上颜色小学作文 21
聆听心灵角落的诉说，用五彩的画笔为它绘上一抹特别的颜色，为生命的图画染上缤纷的色彩。
找开窗子，手捧一本书，坐在床头。轻闻看它的味道，阳光在不经意间从窗子遛了进来，在字与行之间穿梭着。微风拂过额前的头发，又跃到窗台上，与阳光一起歌唱，用指尖轻轻的去触摸，却不小心让它们流进心底，它们为心情涂上了澄澈的蓝色，是天一样的蓝，显得那样明亮，不禁从心底迸发出丝丝甜意。
抬头，仰望，不知何时头顶的云彩剪断了太阳的光芒。路上，寻觅，我找不到阳光的足迹。细数着缀落的雨滴，哪样繁乱，让人迷茫，失去万向，心情阴暗的黑色紧紧包裹着，想去挣扎，却无法逃脱，只能在黑色中奔跑，向着前方的太阳。
越过荆棘，游过洪流，看着遍体鳞伤的心灵，依然在不停的跳动，前方的阳光仍在抛洒着温暖，走过艰难才能将心情的瓶子装满，那让人想要欢呼的金黄色，将心情拥抱，轻风传递着祝福，荆棘鸟吟唱出美妙的音符，在冲破黑暗的刹那，一片光明奖全部笼罩。
心情也有颜色，快乐拥抱蓝色，忧伤吟出黑色，释然歌颂绿色，潇洒谱奏紫色，温馨筑就橙色……颜色编织心情，心情诠释颜色，心情的画板染出缤纷的.魔咒。
走过人生，伴着岁月的风，我向往陶渊明悠然心情的黄色，同情李白停杯投置黯然的灰色。
心情的颜色，跳跃着，变换着，迸发着，激荡着，静静的聆听心情的诉说，为它注上一缕人性的颜色。
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