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我与风筝作文

时间:2021-05-14 16:30:13 推荐作文 我要投稿

我与风筝作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我与风筝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我与风筝作文

我与风筝作文1

  那是一只风筝,是孩子们的宝贝,因为它比任何风筝都漂亮、显眼,当然,也会飞的更高。起初它很骄傲,但往后,它也厌倦了,厌倦了每时每刻都被绳子牵着的约束生活。它渴望自由。

  我是一个六年级的学生,生活中每天除了一大堆永远也做不完的作业以外,就剩下老师们和家长自以为是的唠叨,很少有时间和同龄的同学们一起干自己喜欢的事,我渴望像一只雄鹰一样自由的飞在天空中。

  终于有一天,那只风筝飞在最高端,突然,线断了,风筝激动的认为自己终于摆脱绳子的约束了,可以自由飞翔了。

  又是一个烦人的周末,我正在做作业。突然电话响了,妈妈告诉我她和爸爸要出差了,我心中一阵狂喜:这下终于没人管我了!妈妈唠叨了一大番,但我嘴上应付着。挂了电话,我心里盘算着这个周末该怎么放松了。

  风筝正在空中飞翔着,突然风停了,风筝再也不能依赖线的帮助了,毫无疑问,它跌了下去,跌的鼻青脸肿。

  马马虎虎写完作业,我高兴地蹦了一下,就当是热身了。来到电脑前,迫不及待的打开游戏,手舞足蹈的玩了起来。玩了几局之后感觉有点无聊了,我打开电视,拿起一包我藏了好久的零食(平时妈妈都不让我乱吃东西),吃了起来。然后我把音响的音量开到最大,放起了摇滚乐,自己则跟着节奏跳着街舞。接着我拿出我心爱的、以前因为学习繁忙而没有时间滑的滑板,跑到楼下,一直滑到没有体力才罢。已经是傍晚6点多了,晚饭还没吃。打开冰箱,只有几包饼干,便觉得没了食欲。我又打开了电脑玩了会儿游戏,此时已经七点半了。往常这个时候,妈妈都会叫我去吃晚饭,而现在……眼泪不知不觉的落了下来,心里顿时空了许多。

  风筝又被接上线了,这次它却很开心。

  我也重新听到了父母的唠叨,做着永远也做不完的作业,但我也很开心。

  因为我知道了,无论是自己还是风筝,都不可以失去他们。

我与风筝作文2

  周末,作业终于写完了,我伸了个懒腰,拿着笔,坐在椅子上,手托着下巴望着窗外风景发呆了好久,才蹦出了一句话:“好无聊啊!”我到底该干什么呢?作业写完了,书看过了,电视电脑不给碰,家务妈妈也做过了。爸爸在看报纸,妈妈和妹妹去了商场。唉!为什么这么无聊呢?我拿着笔在纸上画来画去,这时有人拍了一下我的肩膀,我抬头一望,是爸爸,爸爸对我说:“无聊?不如和我一起做风筝吧!”我一惊,什么?爸爸会做风筝,没听说啊!爸爸似乎看出了我的疑惑,说:“小时候家里穷,没钱买那些玩具,你爷爷就教我做风筝,现在国家发达了,玩具多了,就很少有人自己做风筝,所以你也不知道我会做风筝啦!”“哦。”我点了点头,“原来如此,那我们现在就开始吧!”爸爸回答:“行,那我先去拿材料和工具。”说完,爸爸转身走向房间,打开抽屉,拿出一堆材料和一些工具,我惊讶极了,不会吧,爸爸连这些都买好了!我一问才知道,上次爸爸出去办事,在一家店里看见有卖这些材料和工具,就买了一些,准备有空时做风筝,今天看到我没事,就想到了可以教我并跟我做风筝。

  爸爸把材料和工具放在茶几上,一一向我介绍,告诉我哪个是浆糊,哪个是纸刀,哪个是竹篾,哪个是纱纸条,哪个是马拉纸。介绍完后,爸爸又叫我接一盆水,让我将竹篾浸水,令竹篾软身,竹篾软完身后爸爸帮我用刀将竹篾破开,然后修半形,爸爸告诉我,这是因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上,如果太粗,竹篾会拉破纸张,同时竹篾太细的话,纱纸条就会贴不稳,我半知半解地点了点头。竹篾破开后,爸爸告诉我并和我一起将修好的竹篾裁的长短适当,然后又让我先把马拉纸裁成一个四方。再把竹篾贴在纸上,又和我一起将长长的竹篾,用纱纸扎在短的三份之一上,然后慢慢屈曲,直至长竹篾两端触到纸的对角之上再让我把它贴好。经过千辛万苦,终于到最后一步了,我和爸爸把工作分配了一下,我把风筝的尾巴贴好,他把风筝的丝线绑上去,不一会儿,我们就把这两件事情干完了。

  风筝终于大功告成了,我拿起风筝看了看,它的样子虽然没有商店的那些风筝好看,但毕竟这个风筝里有我和爸爸的心血,所以即使外人觉得它再不好看,在我心里,它永远是最好看的。于是,我向爸爸提议:“等妈妈和妹妹回来后,我们一家一起去放风筝!怎么样?”爸爸听了,点了点头,说:“这个建议不错,就这么办吧!”“耶!太棒了!谢谢爸爸!”我欢呼道并开心的笑,爸爸拍了拍我的头,也同我一起笑,于是,这个温馨的家庭里充满了无尽的欢笑。

我与风筝作文3

  春天来了,在这个美丽的季节里,我最渴望的事就是放风筝。

  盼望着,盼望着,开心的日子终于来了,在那个风和日丽的下午,老师带领着叽叽喳喳的我们去四野里放风筝。一路上,我们说着,笑着,跳着,很快来到了目的地。“呼拉”大家一下子就散开了。看,有的不一会儿就把风筝放上去了;有的弄了半天,风筝线还未理好;有的在田里狂奔……“嗬嗬哈哈”远处传来一阵阵笑声,哦,原来李鹏的风筝线断了,风筝荡悠悠飞了!

  我祈祷着不要跟他一样,我开始奔跑,风筝随着我的奔跑,飘扬起来,“飞上去了,飞上去了!”我高兴地叫着,突然,我的脚被什么东西绊了一下,跌了一个大跟头,呀,真不走运,我叹了一口气,风筝随着我的叹息落了下来。我很快站起来,可无论我怎么努力,风筝就是不起来,“这次是放不上去了”我自言自语,这时,李鹏跑过来对我说“失败是成功之母,别恢心”,于是我又一次次放,一场又一场的失败并没有难倒我,我放呀放,终于成功了。我咪着眼,迎着阳光,看着那高高飘荡的风筝,心中涌动着说不出的喜悦,蓝天、白云、阳光、风筝、奔跑的小孩……多美的图画呀,多么绚丽的色彩。

  “回教室了”,我依依不舍的拉下风筝线,可没想到的是风筝线竟乱了,此时我的心已随风筝飞上了天空,在自由自在的飞翔。

我与风筝作文4

  在我眼里,风筝就是快乐与梦想的象征,是幸福与和平的使者。可惜,我却从来没有放过风筝,也就只能望见风筝在远处漂浮,最后消失在云海中。

  每年初春,我总会在镜湖公园漫步,聆听春暖花开的声音。在这一片万紫千红的世界里,有无数的蝴蝶和鸟儿,赶来投入春的怀抱。在湖边的花丛中,各色各样的蝴蝶在翩翩飞舞。天空中,也有一只只美丽的蝴蝶风筝在展翅高飞,他们是那样地生动传神啊!他们迎着风优雅地拍打着翅膀,在云端翱翔,那上面的斑斓花纹,在阳光下越发地鲜明起来,闪烁着耀眼的光芒。鸠兹广场上,一群又一群孩子手握着风筝丝线在广场上尽情嬉戏,广场上空已变成风筝的聚会,欢乐的海洋,我被这一壮观所吸引了,不禁驻足观望。突然欢笑声中传来一声惊呼,原来是有一个孩子不小心松开了手中的风筝线,心爱的蝴蝶立即戴着梦想越飞越高,越飞越远,直到消失在孩子们的视线中。在带给孩子们快乐的同时,天空中的风筝也是那样欢快自在,他们结伴翱翔天际。他们在蔚蓝世界里的身影深深映在我的心里。

  其实,在我眼里,放飞风筝就是放飞理想,放飞希望。在追求人生飞翔的过程中,我经历了许多,慢慢也悟出了一些人生道理。虽然知道现在我没有亲手放过风筝,但是我相信,通过我自己不断的刻苦学习,总有一天我也能让“我的风筝”在人生风浪中飞舞起来,飞过大江南北,飞跃大洋彼岸。在学习、生活中的挫折、困难就是让“我的风筝”飞起来,飞的越来越高的动力,所以,不能惧怕困难,要学会在挫折中成长。你看,“我的风筝”不就正在起飞了嘛。你听,“我的风筝”还在轻轻唱起歌来了:我是一只小小鸟,可我要飞呀,飞得更高!

我与风筝作文5

  这年冬天,在四川的一个小县城里,有一个村子,里面住着一名叫坚毅的小男孩,他自幼手脚残废,父母亲早亡,只有一个哥哥和嫂子。哥哥和嫂子尖酸刻薄,经常让他干一些他不能干的活,给他吃剩饭 ……坚毅活得很辛苦,但他并没有放弃生活,因为他知道死是不可能的,只有读书才能让他不受别人的鄙视。不再寄人篱下。

  可是坚毅的手和脚已经残废,手不能写字,脚不能走路。这怎么办呢?坚毅的小伙伴也替他着急。

  这时,有人说:“ 你放弃吧!不要硬撑了,你手脚残废,没用的,还是听点话,吃点苦,受点气,跟着你哥哥和嫂子吧!”也有人说:“别回去,我们支持你”。坚毅清楚的知道,回去就意味着前途渺茫。坚毅想了想,斩钉截铁的回答道:“我不回去,再苦再累我也要读书。”这时又有人说:“你的'学费怎么办呢?” 对呀,这又是一个大问题,该怎么解决,真是一波未平,一波又起。上天真是有意去考验坚毅啊!最后,坚毅做出决定,一边读书,一边帮别人打工挣学费,旁人不好再说什么。只好纷纷献出祝福,都走开了。可是,残废的坚毅能做什么呢?还好,一位好心的大婶收留了他,当他每天有空时,吆喝着卖盖碗茶。

  从此以后,坚毅开始上学了,他每天练习用嘴写字,用身体走路,在学校里,同学认为他是一个怪人,都不愿意和他在一起玩。他很孤单,他甚至想过要放弃,但一想到之前付出的努力,便打消了这个念头。

  春天来临,万物复苏,鸟儿从南方飞了回来,坚毅坐在草坪上,静静地凝视着前方那操场上同龄人在玩耍的身影。坚毅有些失落了,他埋怨上帝为什么要让自己是个残疾人,看着身边的同学都有父母的呵护,而自己只有寂寞做伴。他伤心极了 ……坚毅望着天空,眼泪在眼眶里打转,可他不能哭,因为他要用的精力去学习。而不是怨天尤人。

  几年后,坚毅张大成人了,他终于有了自己美好的前程。即使他以前是一个断了翅膀的天使,但他如今又重新飞了起来。

  坚毅他虽然是个残疾人,但他仍对生活充满了渴望,充满了信心,他并没有放弃。他真是人如其名啊!我们是否也应该反躬自省一下了呢?

  不错,或许我们人生前进的道路上布满荆棘,或许跋涉的脚步苦涩无比,或许雄心壮志换来的并非尽如人意,但如果我们用坦然的心态去面对和挫折,那么心底的那份抱怨,那份蠢蠢欲动的放弃则会不堪一击。其实,在我们人生的船上装上坚强,坦然,朴质就会轻松多了!坚毅在最落魄的时候,他没有说放弃,而是很自豪的说:“只要我的心脏没有停止跳动,我就不会放弃人生和生活。”

  现在我终于明白了,尽管人生中有许多不如意的地方,但花谢了又开,水落了有涨,月缺了有圆,这些都是一首首意味深长的生命之歌,没有人能改变它,往昔的一切,还是让它消失在风中吧!让我们挺着胸脯去挑战和追寻自己的梦想。

  这只“风筝 ”虽说‘飞 ’不上天,但却给这年春天增添了无限生机。

  让我们真心祝愿这只断了线的风筝越飞越高 ……

我与风筝作文6

  风筝,是一种玩具,它的做法十分简单:用竹篾做架,糊上纸。做好后,牵线放在空中,可以飞得高。一开始有了木鸢,然后有了纸鸢,最后就是我们现在放的风筝了。

  每当这个阳春三月,我和妈妈就会在家里一起做不同的风筝,那你猜猜看,这次是做什么风筝?猜不到!是猴子,妈妈是大猴子,我是小猴子。做好后,妈妈对我说:“孩子,在农村也没有什么绿草地,要不然,去庐江公园的绿草地里放吧,好吗?”我就光顾着我的风筝,哪听了妈妈说得呀,就爽快的答应了。

  我们来到了绿草地上,第一眼看见就是:和我同龄的孩子,全都在这里放风筝,我见他们的风筝颜色繁多,多种多样像一幅美丽的画。这时,我也把妈妈和我的风筝拿了出来,拿出来后,我不知道该怎样放,妈妈对我说:“如果不知道,那就要好好学,孩子,看我。”只见妈妈左手拿线,右手拿风筝,双腿一前一后地跑,啊!风筝飞起来了!我一直盯着妈妈,妈妈跑累了,到亭子那休息。正好,风停了,我还不知道,拿着我的风筝跑呀、跳呀、可都放不行,我几乎失去了信心,对妈妈说:“妈妈,难道就我的风筝飞不高吗?”妈妈笑了。“妈妈,你笑干嘛呀?”我很好奇,妈妈说:“傻孩子,你不知道吗,风停了后,风筝就没有了浮力,就这样,风筝不就自然飞不高了吗?”“哦!原来是这样。妈妈,我明白了!”我又自信满满。过了好一会,风宝宝出来了,我大声的喊道:“啊!妈妈,你瞧,风宝宝出来了,我去放风筝了!”妈妈点了点头。我像妈妈一样,左手拿线,右手拿风筝,两腿往前跑,终于,我的风筝飞起来了,妈妈见了,脸上露出了甜蜜的笑脸。

  通过放风筝这件事,我知道了学习也像放风筝一样,没有老师的帮助,我们不会掌握那么多的知识。

我与风筝作文7

  在我的记忆中,有许多成长的故事,最难忘的是一个放风筝的故事。

  记得我10岁的时候,有一个风和日丽的星期天,我来细河边放风筝。

  我和妈妈来到大坝上,我仰头一看,天空也太静了,只有太阳和白云,觉得很是单调。我心底闪过一个念头--把风筝当做这天地之间的小天使吧!

  于是,我和妈妈把风筝安好。我拿着风筝,妈妈拿着线,等风吹来的时候,我就向前跑几步,一松手,风筝飞起来了!天空的寂静顿时消失了。一片天,因为有风筝的存在,变得生机勃勃。正当我洋洋得意的时候,风筝落了!天空又恢复了原有的平静。

  我没有灰心,第二次、第三次我都没有放起来,失败了。俗话说:“失败是成功之母!”我大声地说,这个“母亲”快要找到“儿子”了!

  也不知是那股力量从血液中流过。这一次风来的时候,我用尽全身的力气,向上一抛!“哇!真好”我开心的说。我把风筝放起来了!风筝越飞越高,变得越来越小。天动起来了,充满了生机。因为,有一只风筝在自由的飞翔。瞧,来了一群鸽子,这鸽子好像在和风筝做游戏,我仿佛听到了他们的欢声笑语!

  我累了,收线了,回家了,天空又平静了。风筝里装满了我的快乐!

  这就是一个我与风筝的故事!

我与风筝作文8

  放假了,我和老爸一起回老家。我看见老家的小伙伴们都在放风筝,真是太有趣了。老爸看见了我羡慕的样子,猜到我也想放风筝。在那天晚上,老爸偷偷在大街上给我买了一只五颜六色的风筝。

  第二天早上,我起床时看见有一只崭新的风筝出现在我们家的客厅里。我心里想:难道是老爸给我买的?我一直在犹豫要不要问老爸。可我不敢问老爸这只风筝是不是给我买的。就在这时,老爸说他有些事要出去办,我听了高兴坏了。如果老爸走了,我不就可以放风筝了吗?见老爸出了门,我就迫不及待地要去放风筝。我打开风筝,看见里面有两根杆子。这是干什么用的?看了说明,我才知道这是风筝的支架。因为这是我第一次放风筝,根本不知道如何组装风筝。我看了又看,终于发现风筝上有两个小孔。我把这两根杆子尝试放进两个孔里,终于将风筝组装了起来。

  我看见还有一团线,我想这应该是风筝线。我找到了线头,把这根线放进拴线的一个小圆口里,打了个结。风筝线终于拴好了,我拿着风筝跑了出去。我感到微风吹到我的脸上,我把风筝高高地举起来,迎着风,我感到风筝要飞了。我把线给放得更长了,风筝挣脱了我的束缚,飘到空中,我看着高高飞在天上的风筝,我也好想像风筝那样在天上自由地飞。看看下面是什么样子?

  放风筝,太有趣了。以后我还想再放。不知道你是否会放风筝?如果你想放风筝的话,我可以教你的。

我与风筝作文9

  冬天来了,春天就不远了。是呀!现在是冬天,白雪纷飞的冬天,而不久将迎来春天,而春天的我们将做什么呢?当然放风筝啦!

  我喜欢春天,喜欢春天和煦的春风,喜欢春天清脆的鸟鸣,喜欢春天清新的空气,喜欢春天小草钻出的嫩绿和花儿小小的花苞……我更喜欢在这美好闲适的环境中放风筝,仰望天空。

  阳光很温暖柔柔的撒在身上。我和老爸拿着风筝来到广场上,人很多。我举起风筝,老爸拉风筝线,风筝没有飞起,我又高高的举起风筝,风筝依旧没有飞起。我有些沮丧,说:“爸,我看我们放不起来了。”这句话似乎和刚刚兴致勃勃要放风筝的我形成了对比。老爸紧接着说:“嘿,再试试啊难道你想刚出来就回家啊!”“当然不想”我说。我们又尝试了一次,我高高的举起风筝,微微跃起将风筝抛出,老爸十分配合地拉着风筝线。风筝终于飞起来了,我欢呼!

  随即,老爸时而拉动着风筝线,风筝一点点得飞啊飞啊,向着蓝天白云,微微荡漾,如同海中自由自在的鱼儿,老爸说我就像这鱼儿一样快活。在赞叹享受的同时,我有些不解的问:“老爸,为什么要时而拉动风筝线呢?难道是不想让它飞得更高吗?”老爸又打动了一下风筝线说:“拉动风筝线是想让它飞的更高更远啊,如果不拽动着风筝线,风筝就会很快失去平衡落下来的!”老爸的目光很慈祥却有些深意,似乎暗示着什么。话间,线轴上的线已经放完了,风筝不会再往高处飞了。我又天真的问老爸:“为什么不把风筝线剪断呢?要不,风筝怎么再往高处飞啊?”“不会的,没有了风筝线也就意味着风筝失去了约束,没有了约束风筝就该放任自流,如何飞得高呢!”老爸又是一番带有深意的话,等待我去细细琢磨思考——

  这风筝就好像我们,一次次努力不放弃则会迎来成功;反之,倘若我们不加约束,为所欲为,放任自流,终会无法飞翔,一次又一次地坠落,倘若没有了有数风筝的风筝线,那风筝一定无法飞翔,或许它已不再是自己……

  老爸把连接风筝线的线轴和风筝一同交给了我。我知道,风筝的命运掌握在我手中。

  约束,约束……我不是拉动风筝线,也绝对不会剪断这风筝线。它要飞翔,自由的翱翔……

  倘若它能听懂我说的话,我会对它说——你会尽情享受着飞翔的快乐,如果可以,你会是这一角天空中,飞得最高的风筝!

  我仰望天空,看着风筝越飞越高,渐渐变为一个小点……

我与风筝作文10

  阳春三月,正是适合放风筝的好天气。这个周末,老爸带我去放风筝,我们玩的可开心了。

  这个星期六的早晨,我和老爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的身上。

  我正看得入迷,老爸走过来推了推我:“你是来放风筝的,还是来睡觉的?,你要是再这样的话,我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来,按照老爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后,在老爸的一声“令”下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。“松手!”,我急忙松手。不一会儿,风筝慢慢地上升。“成功了!”,我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。

  放风筝真有趣,我下个礼拜还要来,希望下个礼拜依然有好天气!

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