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我们班的超人作文（通用35篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我们班的超人作文，希望能够帮助到大家。
我们班的超人作文 1
在我童年的记忆长河中有一位:“超人”让我十分佩服。他有一双明亮的眼睛，淡黑色的眉毛，给人一种阳光向上的感觉。在我心中任何事都难不倒他，他就是我的小伙伴小川。
有一次上语文课，老师让我们背一个片段。望着大屏幕上满满的汉字，同学们都张大了嘴巴，不禁的'发出了一声:“啊！”然后顿时炸开了锅，七嘴八舌的开始背起来。我心里暗自叫苦，天啊！这么多。什么时候能背下来。这时，我扫了大家一眼，目光停在了小川身上。只见他紧锁着眉头，目不转睛的盯着大屏幕，一行一行的扫着上面的字，好像要把字一个一个的抠下来，刻到自己的脑子里。他的手指还在桌布上划着每个字的笔画，嘴里不停的念叨着什么。这时，他闭上了眼睛，然后飞快的背着。突然，他睁开了眼睛，嘴角微微上扬，立刻站了起来，重复背着。老师看了一眼墙上的表。不禁发也感叹:“四十八秒全班第一，”我们都惊呆了，纷纷投来羡慕和钦佩的眼光，看着这位“超人”。
他不仅是个记忆超群的人还是一个为他人着想的人。
记得有一次，我们班里的饮水机里没有水了，老师问我们以后谁愿意负责抬水。望着沉甸甸的水桶，我想:这个水桶的分量可不轻啊。这么重天天抬谁受得了?我才不管呢。想完我迅速躲避了老师的目光。向同学们看去，同学们也纷纷低下了头。没有一个人作声。突然，有一只手举了起来，他就是小川。
这就是我们班的“超人”一个记忆超群，为他人着想的超人。
我们班的超人作文 2
“呼！呼！呼！我是超人！无人能做的超人”你看我们班的那些“超人”又臭美了，未来向你介绍我们班几个“超人”。
“搞怪超人”——小达
咱们班的小达呀！说他好的地方呀！三天三夜也都说不完，她爽快幽默等，但他最好等的是：他有着女生的样子，有着女生的声音。
有一次，我们等五排打扫教室和走廊，小达为了抄家业，就留到最后，他抄完以后，背起书包，双手聚在耳上，摆起兰花，走着小步子，一边走一般奶声奶气地说：“我是女——”最后一个字没说出来就“啪”一声，当时好像地震一样，我赶快跑过来，原来我们的小达“女生”，正躺在我们的教室的地上，他躺在地上，然后还大声地唱：“我地家在东北，松花江上啊啊！”听了后我笑的都合不拢嘴了，两位双胞胎姐妹呀！笑得一个倒在地上，另一个拍打着桌子，真是笑死我们了。
“文艺超人”——小琳
小琳，说到她呀！她可是拿过六年级证书和艺术节奖的.人哦！
有一次，我们去参加艺术节的比赛，当时我也在，她表演的是《跷花旦》到她了，音乐一响，刚才还开销的她，转眼间一个专心致志跳舞的女孩子，跳的过程中，动作舒展，部分到位，连我都被她迷住了呢！
我们班还有很多”超人“呢！你不信？不信，我带你见见他们这一群不寻常的人呢！
我们班的超人作文 3
这可不是真正“超人”这个超字其实是抄写的抄，为什么呢？因为这个人的学习成绩特别的差，连数学老师都允许她抄别人的作业了，因为她考试几乎每次都考不及格（数学），而且每当老师批评她的时候，她还嬉皮笑脸以为老师是在表扬她呢，这个人真是厚脸皮厚到家了，我们班的人都不喜欢和她玩，每次我们把作业交了的'时候，走到她旁边她还故意把答案遮起来以为自己的答案一定是对的，她的抄是怎么抄的呢？很想知道吧，每次我们把作业藏的好好的她也能把它找出来，以光的速度抄好，可是每次都被我们发现，所以我们就都把作业带走不让她抄可是她还更无赖了，每次我们把作业拿出来做的时候，她就过来瞄上一眼把我们智慧的结晶偷走了，每一次我走到她同桌旁边她就把作业遮起来，以为自己好得不得了实际上几乎全都是错的，谁要看她那些错误的答案啊，这样还不是把自己害了。
这个“超人”的伙伴只有一个，我们班的人谁看见她都要加快脚步，不让她出现在自己的眼睛里，因为这个人在任何时间都要看别人的答案，在考试的时候她都会装作思考的样子把头扭到她同桌的试卷上，抄袭所以我们班的人看见她就走，一提到这个人我就恶心，因为她太爱抄作业了，这个人让我们感到她永远是个拖后腿的人！
我们班的超人作文 4
小旭，是一个聪明的男孩，他有一双炯炯有神的大眼睛，他个子很高165厘米左右，他爱好读书，乐于助人。
说起他来我倒知到两件事让我非常佩服，那第一件事就是我们班的一个同学不知道怎么了，突发情况。那个同学就是郑勇，他突然吐了，恶心死了，满地都是臭味，同学们和我都躲得老远，就连第一行也躲得老远，只有小旭，他不怕臭味，过去帮同学擦嘴擦衣服，我们当成的人都惊呆了，小旭把郑勇扶起来，没知郑勇又吐了，吐了小旭满身。但是小旭还是扶着郑勇去洗手池那里，到了洗手池小旭把郑勇的脸都擦了，回拉的时候小旭并没有哪纸擦自己的衣服，而是让郑勇，多喝水，嘱咐完了，同学们都说小旭你脑子坏掉了，小旭说你们忘了我很乐于助人，你们又不是不知道，老师来了同学们都坐好了，小旭被老师叫到了办公室，我悄悄的'也上了办公室，我在外面听，老师说：小旭用不用给你换个衣服，小旭说不用老师我洗一洗就行了，老师说你洗完了，老师用吹干机，帮你吹吹，好，老师那我先下去洗衣服了，洗完了也吹完了，老师在课上也表扬了小旭，让同学向小旭学习这种乐于助人的精神，小旭也笑了。
第二件事就是危险事情了，是一个同学从楼梯摔了下来，那个同学就是李想，他是一个护导生，管理男厕所的，那件事，是这样的，一个同学在厕所里闹把李想，差点从楼梯上摔了下来，幸亏被小旭抓住了手，李想才没有从楼梯上摔下来，同学们也跟老师说明了情况，老师也把闹的那个同学就出来了，老师对他也批评了，也叫了家长，让那那个同学进行了道歉，李想也原谅了那个同学，李想也谢谢了小旭，老师也夸小旭是个小超人，能随时随地的出现。
你们大家说小旭是不是个小超人，特使我们班的荣耀！
我们班的超人作文 5
“眼睛小小的，戴副小眼镜，嘴巴大大的，走起路来像超人。”你们猜猜他是谁啊？他就是我们班人见人爱，花见花开，车见车爆胎的“小超人”——小迅。
有一次，徐老师让我们在大课间的时候去跑步，等一部分同学跑完了。而他呢，则摆着超人的姿势跑过来。大家见到有一个超人跑过来了，连忙拍手叫道：“好好好，小超人加油，加油啊！”这下子可是把他乐坏了啊，一下子就跑到终点了，还摆了个超人的姿势，说：“yeyeye,我是超人，我怕谁。我是英勇无比的`小超人。”说着，又摆了一个奥特曼的姿势，这又把同学们惹得哈哈大笑。所以，这个“小超人”的绰号就由此而来。
还有一次，我们在上体育课的时候，小朱朱老师让我们即兴表演。小超人生怕老师不请他，他可是急坏了，一边跳上一边跳下，还不忘记叫着：“老师老师，我啊我……”没有办法，实在是受不了他了，看他这么的积极，老师就选择了让他上台。他走到讲台上说：“好，现在让我们请明星——小超人上场。”说完这个还带头鼓起掌来，只见他又换了一种口吻说：“观众朋友们，你们最近可好，我可是想死你们了哦，你们有没有想我啊？如果想我的话，你们可以给我一点热情，让我听到一点掌声好吗？”观众们拍起手来。小超人继续说到：“来，朋友们，跟我一起来唱歌吧。”于是我们大家就跟着他一起唱起来了，还跳起来了呢。真是搞笑啊！
我们班的“小超人”虽然很搞笑，但是在学习上有不服输的精神。下课了，瞧他，以百米冲刺的速度跑到老师的办公室，去问问题了。这种精神真值得我们去学习。
这就是我们班的“小超人”，我希望他的学习和他的人气一样——旺旺旺！又如芝麻开花——节节高！
我们班的超人作文 6
一提“超人”两字，你一定觉得他是人高马大五大三粗的吧？那你就错了。他黑瘦黑瘦的，头大身子瘦小，像只猴子。他特别调皮，反应超灵敏，动作超快大家都叫他“超人”。
那次上语文课，上课铃声响了，超人还不回自己的`座位，而是在地上学老头走路，背着手弓着背走过来走过去，嘴里念叨着：“老汉今年八十八……”，每走一圈就去门缝里瞧瞧看老师有没有来？逗得大家哈哈大笑。“老师来啦。”班长见他不回座位就骗他。他可不愧是超人呀，眨眼功夫就坐到了自己的座位上。他坐好后就伸长脖子左瞧瞧右看看，发现老师没有来，这下他又大胆了。他摇头晃脑迈着八字步使劲甩着胳膊，摆出一副六亲不认的样子在教室里来回走，同学们都被他逗得笑哭了。
“咯吱”门开了，老师走了进来。张超宇以闪电般的速度又顺利回到了自己的座位上，他装作受了惊吓，捂着脸嘴里一个劲念叨：“哎呀，吓死宝宝了。”谁知老师只说了一句：“你们不要吵，我出去一下，马上回来。”扭头就走。老师前脚刚走，超人后脚就飞了出来。可他刚迈出去两三步老师就回来了，这下超人就是再快也不管用了，老师已经站在了他的跟前。唉，这次超人逃不掉了，一定会被老师训的。正在我为他担忧的时候他却灵机一动，装出一副不好意思的表情摸着脑袋冲着老师笑道：“老师，我想上厕所。”老师笑到：“去吧！”超人就这样又逃过了一劫。
超人不愧为超人呀！他是谁呢？呵呵告诉你吧！他就是小宇！我们班最调皮的人。
我们班的超人作文 7
在我们班中有许许多多形形色色的人：有优秀的班长，有健美操能手，有拉丁舞健将，有乒乓球达人……我们班有这么多的名人，其中有一位“同志”令我印象深刻，他就是我们班的“糊涂超人”！现在就让我来给你们讲讲这位“糊涂超人”的光辉糊涂史吧！
他有一张四方脸，一双小小的`眼睛，笑起来时，眼睛眯成了一条线，就像一线天。他个子不高，瘦瘦的，小鼻子小嘴巴，喜欢理一个板刷头。脸上整天挂着笑容，好像从来没有烦恼似的。他经常做的糊涂事就是做错本子。我们五年级时，老师定了两本本子，一本是A本，一本是B本，可是那位“超人”没有把这两本本子的序号标出，根本就区分不出，老师帮他标出了，可是他又换了一本新本子。每一次做作业要用到这两本本子其中一本时，他就和我们开始“唱反调”了，每一次当老师皮到他的作业时，就会被气得火冒三丈，所以老师就“奖励”他重做。
记得有一次，他把黄色日记本给弄丢了，没本子交作业了，组长告诉了老师，老师说他是“吃”本子的，听了这话，我们全班大笑起来，而他呢，羞愧地低下了头，脸发热发红，恨不得有个地洞让他钻下去。唉，丢本子做错本子，对他来说已是家常便饭了，我们早已不足为奇了。
不过，他最糊涂的时候是在他写作文时。
每一次老师批作文，皮到他的作文时，总会越批越恼火，然后直接把他的作文读给我们听，他的作文总是牛头不对马嘴，在那里乱写一通，就拿去应付老师了，老师把他的文章读完时，我们大家笑得肚子都痛了。
还记得四年级的时候，我们上了《永生的眼睛》这篇课文，当天晚上，章老师给我们布置了一项作业，就是这篇文章的续写，我得了最佳心情日记，还在班里当范文读了一遍。而他呢？因偷懒作业没有抄认真，回家乱写，写得竟然是“老师让他去捐赠眼角膜”这不是在乱写吗？老师看了直喊：“冤枉啊！我没有让你去捐赠眼角膜，再说了捐眼角膜是要自愿的。”我们听了笑翻了。
他就是我们班的“糊涂超人”，他的糊涂事呀三天三夜也说不完。我想你们一定猜出了他是谁吧！他就是——“袁大侠”袁璞睿啦！真希望这位“糊涂超人”能早日清醒过来，不然以后得吃大亏哦！
我们班的超人作文 8
我们班的超人，是一个特别厉害的人。他叫小明，是我们班的班长，也是一个非常优秀的学生。
小明非常勤奋，每天早上都会早早地来到教室，开始一天的`学习。他认真听课，认真完成每一项作业，从来不让自己掉队。即使是考试，他也能够发挥出自己的最佳水平，每次考试都能取得好成绩。
小明不仅学习好，他还很热心。每次同学有困难，他总是第一个出现在他们身边，帮助他们解决问题。有一次，班上的同学因为一道数学题而苦恼，小明就耐心地给他们讲解，让他们很快就明白了。
小明还很有责任心，是我们班的模范班长。他总是能够认真对待自己的工作，认真完成自己的任务。每次班会，他都能够把自己的想法清晰地表达出来，让同学们听得明明白白。
总之，我们班的超人小明，是一个非常优秀的学生，他用自己的勤奋和努力，让我们班变得更加优秀。我们班的同学们都非常尊敬他，希望我们能够向他学习，变得更加优秀。
我们班的超人作文 9
在我们班，有一个特别的同学，他叫做小明。他有一双闪亮的眼睛，长长的头发，总是带着微笑。但是，他的外表并不是他最引人注目的地方，他更让人印象深刻的是他的才华和努力。
小明是一个超级学霸。他总是能够轻松地掌握所有的知识点，不论是数学、语文还是英语。他还非常勤奋，每天都会自觉地复习功课，认真完成作业。即使在课外时间，他也会抽出时间阅读各种书籍，拓展自己的知识面。
小明还是一个乐于助人的超人。每当我们遇到困难，他总是第一个站出来帮助我们解决问题。他总是耐心地听取我们的困惑，然后用自己的经验和智慧帮助我们找到解决问题的方法。
除此之外，小明还是一个积极向上的`超人。他总是充满正能量，给我们带来很多欢乐和动力。每次在班级活动中，他总是积极参与，用自己的表现为班级争光。
在我们班，小明是一个真正的超人。他的才华、勤奋和助人为乐的品质，深深地影响着我们每一个人。我们应该向他学习，成为更加优秀的人。
总之，小明是我们班的超人，他的努力和才华是我们班级的骄傲。我们应该向他学习，为班级争光，为自己的未来奋斗。
我们班的超人作文 10
作为一个班级，我们班有很多超人。他们每个人都有自己的特长和优点，让我们的班级更加优秀。
首先，我们班的数学超人小李。她总是能够迅速解决数学难题，是我们班数学成绩的领头羊。小李不仅数学好，还是我们班的`英语小能手，经常参加各种英语比赛，获得好成绩。她的数学和英语都是我们班的榜样。
其次，我们班的体育超人小张。他不仅跑步快，而且跳远和跳高也很厉害。每次体育课，小张总是带领我们一起做各种运动，让我们班的体育成绩更上一层楼。
除此之外，我们班还有很多其他的超人，比如音乐超人小王，绘画超人小赵，还有勤奋好学的小刘等等。他们每个人都有自己的闪光点，让我们班变得更加精彩。
我们班的超人们，是我们班的骄傲。他们用自己的才华和努力，让我们班成为一个优秀的班级。我们要向他们学习，不断提升自己，成为更好的自己。
我们班的超人作文 11
在我们班级中，有一位特别出色的同学，他不仅学习成绩优秀，而且还有许多超能力，是我们班级中的“超人”。
首先，他的学习成绩非常优秀。无论是语文、数学还是英语，他都能够轻松应对，并且总是名列前茅。他不仅在考试中表现优异，还能够独立思考和解决问题，为班级提供了很多宝贵的帮助。
其次，他具有很强的组织能力。每次班级活动，他总是能够把各项工作安排得井井有条，使活动顺利进行。在课堂上，他也是一个出色的组织者，能够带领同学们有序地学习，使班级学习氛围更加浓厚。
最后，他还拥有许多超能力。比如，他能够很快地记住课本上的知识点，能够轻松地掌握各种数学技巧，还能够熟练地运用各种办公软件。这些超能力不仅让他在学习上更加出色，还能够帮助他在工作和生活中更加得心应手。
综上所述，我们班级中的这位“超人”不仅学习成绩优秀，还具有很强的组织能力和许多超能力。他的出色表现不仅为我们班级带来了荣誉，也为我们树立了榜样。希望他能够一直保持自己的`优秀表现，成为我们班级的骄傲！
我们班的超人作文 12
在我们班级中，有一位同学被我们称为“超人”，因为他总是在我们需要他的时候挺身而出，给我们带来了无尽的帮助和支持。
他的名字叫做小明，是我们班级的学习委员。小明是一个非常勤奋和认真的人，他总是把学习放在第一位，从不放过任何一个学习的机会。每当我们遇到难题或者不理解的地方，他总是第一个站出来给我们解答。
除了学习，小明还是一个非常善良和热心的人。他总是乐于助人，无论是在学校还是在生活中，他都会尽力去帮助别人。在班级里，他经常帮助其他同学解决问题，带领大家一起完成任务。他的行为和态度深深地感染着我们，让我们也变得更加乐于助人。
我们班的.超人不仅仅是一个学习好、善良热心的人，他还有着很强的领导能力。在学校组织的各种活动中，他总是能够很好地组织大家，使活动能够顺利进行。他的领导能力让我们深受启发，让我们明白了领导者应该具备的素质。
在我们班级中，有一个这样的超人，我们感到非常幸运和骄傲。他用自己的行动证明了什么叫做“超人”，他的出现让我们更加团结和互相帮助。我们相信，在未来的日子里，我们班级的超人一定会带领我们取得更加优异的成绩，实现更加美好的梦想。
我们班的超人作文 13
在我们班里，有一个同学总是表现得像超人一样，无论是在学习上还是生活中都非常优秀。她就是我们班的超人——小明。
小明是一个非常聪明的女孩，她的学习成绩一直在班级里名列前茅。每次考试她都能拿到好成绩，并且经常在班里讲解自己的学习方法和技巧，帮助其他同学提高学习成绩。除此之外，她还非常喜欢阅读，每天都会抽出时间看一些有趣的.书籍，不断丰富自己的知识储备。
除了学习，小明在生活中也非常优秀。她乐于助人，经常主动帮助其他同学解决问题。有一次，班里的一位同学生病了，小明主动照顾他，为他倒水、拿药，让他感受到了温暖和关爱。此外，小明还是班级里的运动健将，经常参加各种比赛，为班级争光。
总的来说，小明就是我们班的超人。她在学习和生活中都表现得非常出色，让我们这些同学都非常佩服和羡慕。我相信，在未来的日子里，小明一定会越来越优秀，成为我们班级的一面旗帜。
我们班的超人作文 14
在我们班级里，有一位超级厉害的同学，他就是我们的班长。班长不仅学习成绩优秀，而且在各方面都表现得非常突出。他就像是我们班级的超人一样，无所不能。
首先，班长的学习成绩非常优秀。每次考试，他总是能够拿到年级前几名的好成绩。无论是语文、数学还是英语，他都表现得非常出色。在老师讲解难点的时候，他总是能够很快地理解，并能够将这些知识点运用到自己的作业和考试中。
其次，班长还是一个非常出色的.组织者。每次班级活动，他总是能够带领我们顺利完成各项任务。他能够很好地安排时间，协调各项工作，使得整个活动都能够有序地进行。在这个过程中，他也会尽力帮助其他同学，让每个人都能够参与到活动中来。
最后，班长还是一个非常善良、乐于助人的人。每次同学遇到问题，他总是能够及时给予帮助。他也经常会帮助其他同学解决学习和生活中的困难，让大家感受到他的温暖和关爱。
总的来说，班长就像是我们班级的超人一样，无所不能。他的出色表现不仅是对自己的一种肯定，更是对我们整个班级的鼓舞和激励。我们希望班长能够一直保持这种优秀的表现，为我们树立榜样。
我们班的超人作文 15
我们班有一个非常特别的同学，他不仅学习成绩优异，而且非常乐于助人，是我们班的“超人”。
他的名字叫做小明，是我们班的班长。小明每天都会早早地到校，开始整理班级，清扫教室。他还经常组织我们进行一些有益的活动，比如读书分享、户外运动等。他总是很认真地对待自己的工作，从不推卸责任。
小明不仅在班级里很受欢迎，在学校里也非常出色。他曾经参加过学校的英语演讲比赛，获得了第一名的好成绩。他还经常参加学校的各种比赛和活动，表现非常出色。
小明不仅在学习上很努力，他也非常热心于帮助别人。每次同学有困难，他总是会第一个站出来，尽自己所能去帮助他们。他的'乐于助人的精神，感染了班级里的每一个同学。
我们班的“超人”小明，不仅是我们班的优秀代表，也是我们班级里的榜样。他用自己的实际行动告诉我们，只要我们努力，就能成为一个真正的“超人”。
小明是我们班的“超人”，他用自己的实际行动证明了只要我们努力，就能成为一个真正的“超人”。让我们一起向他学习，努力成为一个更好的人！
我们班的超人作文 16
在我们班级中，有一个超人般的存在，他总是能够帮助我们解决问题，带领我们一起前进。他就是我们的班长，小明。
小明同学在班级中是一个非常有责任心的人。他总是认真地完成自己的任务，而且还会主动帮助其他同学完成任务。有一次，我们班级有一个很难的数学题目，大家都无从下手。小明同学看到这种情况，马上主动提出帮助大家解决问题。他不仅把题目的思路讲解得非常清晰，还带领大家一起完成了这道题目。在小明同学的帮助下，我们班级的.成绩得到了很大的提升。
除了在学习上的表现，小明同学在班级中也非常活跃。他经常组织班级活动，带领大家一起玩耍。在一次运动会上，我们班级没有一个人能够参加长跑比赛。小明同学看到这种情况，主动提出自己参加比赛，为我们班级争取荣誉。他在比赛中奋勇争先，最终成功获得了第一名的好成绩。在他的带领下，我们班级在运动会上也取得了很好的成绩。
小明同学是一个非常优秀的学生，他不仅在学习上表现突出，而且在班级中也非常有号召力。他总是能够带领大家一起前进，让我们班级更加团结和融洽。我们班级中的每一个人都非常喜欢他，也非常感激他的帮助。
总之，我们班级的超人就是小明同学。他的出色表现和领导能力让我们班级更加出色，我们也希望能够像他一样，成为一个优秀的团队。
我们班的超人作文 17
在我们班级里，有一位同学，他总是被称为“超人”，因为他在学习、体育和生活中表现得非常出色。下面我将向大家介绍一下这位“超人”的故事。
首先，让我们来看看他在学习上的表现。他的数学成绩一直名列前茅，甚至在高年级的时候也是如此。他对于每个问题都有自己的见解，并能够迅速解决它们。此外，他还非常勤奋，每天都会花很多时间来复习和准备考试。他的努力也得到了回报，他曾经多次获得班级和年级的优秀学生称号。
其次，让我们来看看他在体育方面的表现。他是我们班级的`运动健将，不管是田径还是篮球，他都能够在比赛中发挥出色。他有着出色的耐力和爆发力，总能在关键时刻帮助我们班级取得胜利。他还积极参加学校组织的各种体育活动，为学校赢得了不少荣誉。
最后，让我们来看看他在生活中的表现。他总是非常乐于助人，不管是帮助同学解决问题还是参加学校的义务劳动，他都非常积极。他还非常关心集体荣誉，经常帮助班级组织各种活动，使我们班级成为学校中的佼佼者。
总之，这位“超人”同学在学习、体育和生活中表现得非常出色，是我们班级中的一颗闪耀的明星。我们班级中的每一个人都应该向他学习，不断努力，成为像他一样的优秀学生。
我们班的超人作文 18
我们班有一位特别厉害的同学，他被大家称为“超人”。这位同学有很多超能力，让我们十分佩服。
首先，他的数学能力超强。无论是做加减乘除还是解方程，他总是能迅速地解决问题，让其他同学都惊叹不已。
其次，他的语文成绩也非常出色。每次考试，他总是能取得优异的.成绩，让其他同学都十分羡慕。他的阅读理解能力更是无人能及，经常能在课堂上解答老师提出的问题，引来同学们的掌声。
此外，他还非常勤奋。无论是学习还是生活，他总是全身心地投入其中。他会在课余时间主动复习功课，认真完成作业，并且从不推卸责任。
最后，他的体育也非常出色。无论是跑步还是跳远，他总是能轻松地取得好成绩。在运动会上，他也经常为班级争得荣誉。
总的来说，我们班的“超人”同学是一位非常优秀的同学，他的出色表现不仅为班级争得了荣誉，也为我们树立了榜样。我们希望他能一直保持这种优秀的状态，继续发扬超人精神，为自己和班级创造更加美好的未来。
我们班的超人作文 19
“讲什么！都把嘴闭上！”一声雄浑而高亢的呐喊声像一只火箭横穿整个教室，旋即让刚刚吵嚷的教室顿时清肃下来，上一秒还是一张张喜笑颜开的面孔霎时间转变成了一个个尴尬的表情，大家悻悻回到座位，不情愿地拿起了书本。
这一幕的制造者便是我们的班长--小楠。她的容貌平凡，可在眉宇间却渗透着一种同龄人少有的威严。她不苟言笑，可在生气时的眼神却令人不寒而栗。平常静如止水，课堂上却动若脱兔。那专注的眼神，伶俐的口才，迅捷的思维，总是把我们认为很难的问题回答得鞭辟入里，令人赞叹。
她是这样的优秀，可我以为，这并不是她的最牛之处。
遥记得那次年部组织的读书汇报会。每个班级推选一人参赛，作为在历次班级活动中当仁不让的超级能手，王仪楠代表班级参赛可谓众望所归。
终于轮到她上场了。就在刚才，各班选手都展现出了相当强的实力，有人甚至捧着一摞自己假期读过的书来活动中示威。鹿死谁手，委实难料。看着一个班接着一个班选手口若悬河的激情汇报，我们纷纷屏住呼吸，为班长捏了一把汗。
只见她气定神闲地踱到舞台前，轻轻按下电脑课件的播放按钮，用凌厉而自信的眼神扫视了全场一眼后，开始了她的读书汇报。
她汇报的书目是余秋雨的《文化苦旅》，从道士塔到莫高窟，谈到了都江堰到阳关雪，班长在台前口吐莲花，娓娓道来。我们已经记不得班长对这本书有哪些具体的感悟了，只记得她那自信而沉稳的台风，铿锵而洪亮的语调，精美而文雅的语言，那声音仿佛是一幅渺远而悠长的水墨画，我们浸润在书香之中，顽固地咀嚼着她如诗如画的'品悟。
颁奖结果即将揭晓，我们一个个心都跟着跳到了嗓子眼，手心早已被汗液润湿，有的同学在窃窃私语，七嘴八舌预测着名次；有的同学只是呆呆地目视前方，静候佳音。当“第一名，一年四班，小楠！”的声音闯入耳蜗，我们的掌声甚至有些迟滞了，因为我们完全没有料到，班长居然在竞争如此惨烈的汇报会中获得了第一名！
这就是小楠，我们的大班长。学习上，当别人丧失斗志，消极懈怠时，是她保持专注，为我们树立榜样；活动中，当别人退缩示弱，妄自菲薄时，是她冲到最前线，为班级争得荣誉！她是班长，更是榜样，她是我们班真正的超人！
我们班的超人作文 20
众所周知，每个班都会有那么两三个“镇班之宝”，总会在一些特定场合出现并让我们眼前一亮。他们或是足智多谋，或是沉稳有度，或是一颗开心果，在不经意间令我们捧腹大笑。那么，现在就让我来介绍一下我们班的“超人”吧。
“小管家”
说到管家，大家第一时间想起的应该是“井井有条”吧，没错，这个同学确实能把班级打理得“井井有条”，她是谁呢？她就是我们的班长小晴。
小晴同学行事一贯雷厉风行，对班级事务认真负责，一丝不苟，每次校园广播通知班级任务后，她总能第一时间把事情处理好，分配好。遇到有同学犯错，她也是不徇私情，不过，她不仅严以待人，也严于律己，自己做错了事决不逃避，勇于承认错误，敢于面对责任。这样的班长，虽然让我们怕，但更让我们爱呀。
“学习超人”
说到学习“超人”就不得不提我们的学习委员小妤同学了。从升上七年级开始的每一次考试，她都名列前茅，稳坐第一的宝座。不仅如此，上课时的她，在老师提出问题后，往往也是第一个举手准备回答的，课后告师布置的作业也总是按时完成。刘柯好同学长相文静，性格温柔，她特别乐于帮助同学解决学习上的问题。可你别被她文弱的外表骗了哦，上体育课我们集体跑步的时候也没见她掉过队，最后一圈自由跑时，她也能稳稳冲在前面，虽不是第一，名次却也不差。这样的“学习超人”，你喜欢吗？
“社交超人”
说到社交，就不得不提我们班的班宝小西同学了，他稳坐班里的VIP座位，与老师的距离可谓是“近在咫尺”。
从刚入班那天起，他仅仅花了几天时间就和班中同学打成一片。以幽默搞怪的风格成为了大家眼中的'“社牛”。虽然时而犯错，但认错时那一种“我知错了”的神情还是会让同学们忍俊不禁。
班中的“超人”虽然风格各异，擅长领域也各不相同，但并不会影响我们对他们的喜爱。你们的班里都有哪些“超人”呢？快介绍一下吧！
我们班的超人作文 21
我们班同学都有自己与众不同的特点，如特别爱读书的，特别爱管事的，特别爱运动的，特别爱讨论的……他们每个人都令我钦佩不已。
首先向大家介绍一下我们班的班长小晴。她是一位非常阳光、积极、充满正能量的女孩，是对班级充满责任心、对同学充满关心、对老师充满尊敬的好班长。在性格，品质这方面我是非常敬佩她的。
记得有一次，在老师请她帮忙拍照时，她双手接过老师送来的手机，拍完后又双手奉还给了老师。每次在老师给她物品时，她总是会对老师说“谢谢”。对此，我产生了深深的敬意。在平时的学习生活中，同学们有不会的问题时，总会得到她很好的解答，因为对待同学们提出的.问题她总是特别有耐心进行讲解。同时，她也是一位严厉的班长，在早读、午写时，她会负责任地管好班级秩序，若有违反纪律者，她会严厉批评再激励他们努力改进。希望在以后的学习中，我们能互相帮助、共同进步。
其次，我要介绍一下我们班学习很用功的女孩，也是我的好朋友刘昱萱。她上课听讲特别认真，笔记做得很好，课下会把知识点写一遍，背一遍。最主要的是她有一个有趣的灵魂，她喜欢学习一些有趣的视频，跳一些有趣的舞蹈，给我们带来欢乐，她说话也很风趣幽默，经常说一些笑话，真是一个“开心果”。
接着，我再来介绍一下我们班的小书法家小洁。她学习书法多年，写得一手好字，令我们赞叹不已。她的硬笔字挺直有力，字形方整。她的软笔字浑厚劲健，方折峻丽。每次学校组织书法作品评比时，她总会为班级奉献作品。她的做法，得到了同学们的夸赞。
最后，我要介绍一下我们班的“手工能手”+“思维高手”李思蓓。她的手十分灵巧，随便拿起一块彩泥，三下五除二就能捏出一个可爱的小猫；随便拿起一张彩纸，不一会儿就能折出一朵玫瑰花，让我们大为震惊，争着向她询问花的折法。在解数学题时，她总是做得很快，并且可以用最易懂、最简便的方式解答，可以清楚地为我们讲解。她上课时的思维可以紧跟老师的节奏，大脑飞速运转，问题答案脱口而出。
我们班真是人才济济，各有各的不同，每一个人都有自己的闪光点，每个人都很“牛”！
我们班的超人作文 22
“许我们前程光明，诺我们还能相遇”，朗读着学习委员优美的文字，我又进入了那美妙的意境。
她的文章永远是那么优美，那么引人入胜，她写文章的水平，早已成为了全班同学所追求的目标。究竟是什么使她的文章那么优美、那么引人入胜呢？
她的文章是简洁的，简洁中又不乏细节描写。自习课时，她右手拿着红笔，面前放着新写的'文章。在自评的时候，还时不时听见她在默念，又看到她突然停了下来，随后，手又动了起来……她自评是那么认真，一定又在斟酌文中的细枝末叶了吧？我顿时感到自叹不如了。
偶然的一次机会，我发现了其中的奥妙。又是一节早读课，我无意识地向她那里瞄了一眼，《红岩》？这不仅仅是一本名著，还是一本深奥的书啊。没想到她在读这些书了，怪不得她写的文章那么有文采。唉，不得不再一次自叹弗如。
她写文章时，甚至在做其它事时，与大多数人的不同在于，她是全力以赴地去做，就连做广播操时，都是认认真真，一丝不苟！
在学习上，她坚持不懈，刻苦认真。每次上课，总坐得端端正正，专心致志地听老师讲课，课间除了去上厕所，就是在座位上回顾老师讲过的内容。她是我们班的大神，成绩稳居第一，在全年级也是名列前茅。
春，是她的美丽动人；夏，是她的活力四射；秋，是她的学富五车；冬，是她的豪放洒脱。
在日常生活中，她也尽显飒爽英姿。热爱音乐的她，古筝、唱歌不在话下。闲谈中风趣幽默，让人不由地想靠近她。
“我走回卧室，拉开窗帘，阳光倾泻进来，照亮了我的心间……”又一次朗读她的文章时，她做人的态度已照亮了我的心田。
她就是我们班的“超人”小妤，堪称全才，让我们钦佩不已。
我们班的超人作文 23
在我们二班这个大家庭中，可谓是藏龙卧虎。各路“超人”聚集在一起，更是擦出了别样的火花，下面请听我娓娓道来。
首先就是“负责老班”小晴，她是一位“霸气”女孩。当她管理班级纪律时，她就在教室内巡视着，当班级有些吵闹时，她便吼道：“安——静——！”短小精干，那些吵闹的同学也赶紧安静了下来。她和班上同学的关系都很融洽，不过她公私分明，对于班上的事，她积极配合老师，非常认真负责。这就是一位霸气又负责的班长，希望我们的班级在她的带领下变得更好吧。
接下来我要说的就是“超级学霸”刘柯好。她是我们班的学习委员，也是一位稳居年级前五的学霸。对于我来说，她是榜样，又是学习上一个遥不可及的存在。每当下课后同学出去玩耍时，只有她还坐在自己的位置上，聚精会神地写着作业，或者研究着试题。我想，这便是她为什么比我们快一大步的原因之一了，因为她懂得珍惜时间，分秒必争。
你见识到学习“超人”的厉害了吧，别急，我们班的搞笑“超人”也要出场了！他便是十足睡神老卢。“大家坚起耳朵听好了！”英语老师正在讲重点，突然她露出了一丝笑容：“老卢，快醒来了，太阳晒屁股喽！”老卢毫无反应，老师走到他旁边，用手在他面前晃了晃，并拍了拍他的头，他依然酣睡不醒，同学们忍不住爆发出一阵笑声。终于，老卢张开睡意朦胧的眼睛，疑惑地望了望哄笑的同学们，摸摸自己的`脑袋，轻声问了一句“干嘛了？”看着他这傻乎乎的样子，我们笑得更加“人仰马翻”了。等老师重新组织教学，认真投入到讲课中时，老卢又用手支撑着头进入梦乡了。这睡神，我不得不服呀！
正是有了这些“超人”，才使得我们班级不枯燥乏味，正是因为有了他们的存在，才成为一个纪律严明、昂扬向上同时又风趣幽默的班集体。
我们班的超人作文 24
我们班就像一方布满星星的天空，每个同学都是熠熠生辉的星星，充满个性，各有各的闪光点。
每个学校，每个班级，总会有一些学习好的不得了的，或者体育特别棒但学习不怎么样的人，或者嘴皮子耍得好的人……这些人都会给我们带来无穷无尽的快乐，下面就让我来晒晒我们班的几位“超人”吧！
学习“超人”
我们的学习“超人”非学习委员小妤莫属了，这学习“超人”的称号也不是盖的，她在我们班可是数一数二的大人物，几个无名小卒总是跟在她屁股后面叫“老大，老大”！她在几次考试中都位于班级第一，年级前茅，可见，她的实力非同寻常，还是让我介绍一下她吧！
她，个子不算太高，但却有惊人的爆发力，荣誉感很强，所以她学习非常努力！她留着一头乌黑的长发，人看着虽文静但绝对不是那种温柔的料！她上课积极发言，学习成绩特别优异，像她这种拔尖人物，是很受老师、同学欢迎的，她是老师心目中的.好学生，同学心目中的好学生，她那活泼开朗的性格非常讨人喜欢！
体育“超人”
都说了，每个班都有几个体育特好但学习成绩不怎么样的人，我们班也不例外，他就是我们的体育健将郭俊波这个“超人”了。他在体育课上飞奔时，总喜欢超我们一两圈，自己还得瑟的不行，这种人真是看不下去，但是又能怎么办，不得不令人佩服，人虽然黑瘦，但性格乐观，是我们班的一大“班宝”，书虽然不怎么会读，但我认为，拥有一项超人的特长，已经很不错了！
每个班，多多少少都会有“超人”，他们给我们展现的不仅仅是才能，还有她们身上那难能可贵的精神，值得我们去赞赏和敬仰！
我们班的超人作文 25
在我心中，我们班每一个人都身怀绝技。像小萱同学，我认为她的画作无人能敌；如都梦洁同学，我认为她的字是我们班写的最好的；还有小元同学……她们的绝技让我佩服又羡幕。但我最佩服的还得是她——我们的班长。
我的印象中她就像超人一样。不但可以与班里的每一位同学都处好关系，在下课后主动帮助别的同学，解决不会的题，而且不管哪科老师所布置的作业她都会按时按质按量完成，甚至会额外写很多的练习题。
在我的心中她不仅是一名好学生、好组长，还是一个特别负责任的班长。班主任每次布置任务时都会先告诉她，然后让她再来转告我们。而班长的学习任务和时间不管有多紧都会抽出时间来把老师布置的内容详细地告诉我们。每到星期五，无论是地理老师或是其他科的老师都会让班长帮忙布置作业，而她总是能让老师们放心。
班长每天都这么忙，身体却也很好。上体育课或做课间操时，不管老师让我们跑多少圈，班长都会坚持跑下来，没有走走停停，这也让我很是佩服。
她学习刻苦，身体棒棒，成绩自然也不差，甚至还有优秀。就算每天为班级做那么多事，但却始终保持着班级前三的名次。
如果说她的智、体让我仰羡的话，那么她的德也是让全班同学非常佩服的。初一刚开学时，语文老师就多次夸赞她很有礼貌。在与同学相处时，她从没有端着架子不放，始终保持着该严肃时严肃、该搞笑时搞笑的风格。
除了在班级方面的成就和贡献外，班长的各种才艺都很精通。她的画画技术好，记得刚上第一节美术课就被老师任命为美术课代表，她的`画也多次在我们班的展示栏中展示，很是精致。她的字也很好看，各科老师夸过她很多次，这也让我很是羡慕。
这就是我们班的“超人”，我心中的超人与“六边形战士”的合体，我会努力向她看齐的。
我们班的超人作文 26
何为“超人”？“超人”是指一个人在某方面很有才能，十分厉害的意思，是用来夸赞他人的。现在就让我来给大家晒晒我们班的“超人”。
学习“超人”小妤
说起小妤，那可不得了，她是我们班的学习委员，每一次考试都是班里第一名，在全校排名中也能稳居前五。不论是哪门学科，她都考得挺棒，深受老师的宠爱、同学们的爱戴。
上课时，小妤总是认真听讲认真做笔记，不管打开她的课本还是笔记，都可以看到只要是老师讲过的知识点，都密密麻麻、工工整整地整理在上面呢。
体育“超人”小楠
小楠是我们班的体育健将，无论是在跑步方面还是引体向上方面，都十分的强劲。
记得一次足球课时，老师要我们测试引体向上，他直接做了10个标准的引体向上，其余同学大都做不到3个。
在跑步测试时，他是全班第一个跑完全程的，比第二名提前了整整十三秒。
绘画“超人”小晴
小晴是我们班的班长，在学习方面与数学课代表原文涛不相上下，在威慑力这方面，小晴可以说十分厉害，但她的绘画水平可以说比威慑力更加可怕。
小晴的绘画已经有了很高的水平，不管是素描还是彩绘，只要是与绘画有关的事，可以说她都有信心完成。
她的'绘画作品在我们班主任王老师心目中就是一个可能让他触碰不到的境界，在美术老师眼中是一个值得推荐的佳作，在我的眼中，那更是只能永远仰望的高度了。
这就是我们班的“超人”，也是我们班的“明星”。每个人都有自己的一技之长，也有自己的缺点，希望每一个人都能发扬自己的优点，同时也弥补自己的缺点。愿我们二班的同学们在这团结和睦的大家庭里茁壮成长。
我们班的超人作文 27
班级里坐着几十位同学，每位同学都有一技之长，今天我就来晒晒我们班的“超人”——班长。
我们班的班长是小晴，她的管理能力无人能比！她是我们班同学公认的好班长。
中午来到教室，总是能看见她早早地坐在讲台上写作业，同学们也陆陆续续来到了教室，安静地写着作业。突然，不知从哪个角落里传来窃窃私语，让人静不下心来，紧接着，窃窃私语的声音如流感般蔓延开了，全班开始躁动了起来，耳边满是“嗡嗡”的说话声，如同闯进了马蜂窝里。
我被吵得停下了笔，班长也默默地放下笔，静静地观察着教室里每一处说话的同学，眼神如老鹰般犀利，面色冷峻，瞳孔微微收缩，仿佛是在寻找一个时机，要刹那间爆发。
突然，她猛地站了起来，大喝一声：“还能不能安静写作业了，还想不想上课了，每次咱们班的纪律都得扣一分，你们很高兴吗？”随着说话的语气，她的头也往上昂着，气势立刻震撼到全班，吵闹声一下子就消失了，静悄悄的，感觉耳朵还不很适应，似乎还回响着“嗡嗡”的余声。紧接着班长又用犀利的目光扫视了全班一圈，换了一种温和的`语气：“请同学们保持安静！”说完，她就立刻坐下，进入到奋笔疾书中，同学们渐渐缓过神来，一个个不敢多出一口气，静静地写着自己的作业，说话的风波被班长平息了，教室又恢复了安静。
如果你认为我们班长只是一个严肃的班干部的话，那你就大错特错了。下课后，班长又与班里同学打成一片，展现出她有趣滑稽的一面，她时而眉飞色舞，时而用各种方言与同学聊天，逗得同学们捧腹大笑，整个课间活泼幽默，呈现出轻松和谐的的气氛。
小晴真属于我们班的“超人”。不仅能管理好班级，还是班级娱乐的灵魂人物。有这样的班长，真幸运！
我们班的超人作文 28
在我们这小小的七年1班中，藏着许多“超人”，请听我细细道来......
内卷"超人’’——小豪
“快拦住他!又拿我保温杯!"一声“狮子吼”伴随“砰砰砰”的桌椅撞声，不用想都知道，又是那熟悉的"保温杯争夺战’’。看！那手持保温杯在各组之间来回穿梭的高个子男孩，就是书豪本豪了。过不了多久，这场"大战’’落下了帷幕，那位"凶手”面红耳赤的坐回座位，大家是否会在心中给他定下一个不良形象？那可就大错特错了，他呀，课上安安都静，开学时沉默寡言的样子，简直和现在“判若两人”。说到他“牛”的地方就是那无人不佩服的“内卷”（指私底下偷偷发奋学习)能力了。和他玩英语单词接龙，那突然蹦出的几个英语单词，让我云里雾里，不知是什么意思。“呵呵，肯定是偷偷内卷了!”我气愤地说道，他只是耸了耸肩，用不知何意味的眼神看着我，似是在嘲讽，又似在装作听不懂我在说什么。
呵呵，一个我捉摸不透的内卷“超人”！
“外语小王子”——小泽
“哈哈哈哈哈哈.......”一声大笑声传来，循着声响看去，竟是一个番茄发出的声音？呵呵，那便是我们的嘉泽同学了。开学时他也是一枚文静的小男孩，熟识了之后才知他是一枚“阳光开朗大男孩”。只是那“常年”通红的脸，怎能不让人说是个熟透的番茄呢？因此，他也被亲切的称为“Mr.tomato”。别看他其貌不扬，可每次考试都要高我几分，这让我十分气愤，最要夸奖的'，莫过于他的外语了。他作为英语课代表，口语表达能力与书面表达能力可不差，还写得一手好看的字母，真让我羡煞不已。记得第一次音乐课，老师要求每人唱一首歌，嘉泽“打头阵”，一首发音标准，歌声优雅的英文歌惊“掉”了我的下巴！这时候你们可能就有疑问了，为啥我说他是“外语小王子”，不说英语呢？因为——他可不止会英语！在一次下课，为了难倒他，我让他用三种语言说出“地理”这个词，他竟用日语，英语，西班牙语说了出来，这操作，又刷新了我对他的认识。
呵呵，一个我望尘莫及的外语“超人”。
书画天才——小莹
“哇哦，这期黑板报你们班出的不错啊”路过我们班的人感叹道，“这字是谁写的？”张诗莹！”“这画是谁画的？”“张诗莹！”我表面平静的回答他，内心早已蒙上一层自豪的面纱。每次语文课，语文老师看到她写的字也是赞不绝口：“这字写得比我还好！”看着我现在写得歪七扭八的字，真是自愧不如啊！所有绘画比赛，只要是她出场，都能摘得桂冠。在她如此多的“丰功伟绩”之下，离不开的是她的努力，可以用“台下十年功，台上一分钟”来形容她了。
呵呵，一个令我敬佩的书画“超人”。
讲到这，我突然发现，在这些“超人”中，我真是微不足道啊！他们永远是我的榜样，在这三年的时光中，激励我不断成长！
我们班的超人作文 29
“竹板这么一打呀，别的咱不夸，夸夸一班的超人，个个顶呱呱。”哎，放眼一看咱七年1班，真可谓是“人才济济”啊!现在，就让我来介绍一下我“超人”吧!
七边形战士——小池
要说咱班的超人吧，我第一个想到的就是咱班的班长，小池了。
那是一节自习课，我们班吵得跟菜市场一般，班里的一个个“大爷大妈”们正疯狂地吵着这菜的价格，一个比一个激动，不可开交。我无奈地看着这乱七八糟的“菜市场”，一偏头，只见她紧盯着手里的作业，从未抬头与这繁乱的世间有分秒的对视，一丝不苟地写着作业，真可是“中通外直，不蔓不枝”啊!见她如此勤奋，我也坐不住了，也急忙钻到了复习资料里……
在我眼里，她可是一个方方正正的七边形战士，每次考试总是稳坐第一考场前三把交椅，每一门科目在年段里可都是数一数二的。成绩一出，她在手机上的显示成绩图可都必定是一个大大的正七边形，顶立七方。尽管她取得如此优异的成绩，但也丝毫没有松懈，依然勤奋好学，做到了真正的“胜不妄喜”啊!
神笔马良——小莹
一座座山重重叠叠，在素描纸上那是栩栩如生，成为了一幅惊人之作。她这个美术才子能把任何物品都画活，简直就是活生生的“神笔马良”！
那次，美术课上，老师要求我们画上一幅素描作品。像我这种手残党，真是头皮发麻，无从下手。我无奈地瞧了瞧她，只见她紧握铅笔，随着胳膊而自由摆动，手中的笔与细白的纸面相磨碰撞，转而迅速离开纸面，随后又如丝雨般，丝丝缕缕和似断非断的线条立于纸面，如同大厨般手起刀落，没有丝毫迟疑。寥寥几根银线，水到渠成，一个可爱的哆啦A梦就浮现在纸上。我埋下头，看着我纸上的这个似人非人，似物非物的作品，觉得十分的`尴尬，也不由得开始模仿起她画画的姿势以及那娴熟的手法，来弥补我的这幅奇奇怪怪的作品……
哎!她的画画功底怎么这么好啊!
飞毛腿——小荣
“喂，小荣，跑那么快要死啊?”
在这炎炎烈日之下，再加上这一千米的痛苦折磨中，我累得气喘吁吁，眼冒金星，差点就要躺在地上断气了。“快，冲刺了!”体育老师隔着大老远就开始叫喊着。我心里十分不爽地埋怨道:“这么热还要跑这么远，等下饮恨西北了可咋办?!真是服了。”这时，我就看见他依旧生龙活虎，似乎脚下还踩着风火轮，像风一般就嗖一下就过去了，不出意外他又是前三。这孩子体力可真足啊。这真是没有对比 就没有伤害！
“一班超人处处是，超人一班人人夸。”这些超人们组成我们班这有爱的集体，他们必要永远留在我记忆的深处。最美青春有你们的参与，实乃人生一大乐事啊！
我们班的超人作文 30
我们班，那可谓是高手如云，在这如云高手中，有那么几位脱颖而出，下面就我来浅浅介绍一下吧。
“学习领导”——小池
她为人爽朗豁达，脸圆圆的，但偏生就是瘦，这让她看起来挺拔。她的成绩常常与另一位同学霸榜。每次看那个单科第一，绝大部分都是她。再看看我自己，每回都是才班里八名，真是不比不知道，一比吓一跳。哦，还有，她在人才济济的县里，也是常年稳居前列。因此她是我们的班长大人。我被她的才华深深折服，也是打心底儿佩服崇拜她。
集优雅与幽默于一身的钢琴家——小泽
这孩子挺有趣，长得也挺有趣。他有一种莫名的优雅，这种优雅放在全校，那也是相当炸裂的存在。就拿走路来说吧，从老远，你就能看到他迈着缓慢的步伐向你徐徐走来。幽默，这是他最突出的一个特点了。每当下课铃响起，没过几分钟，他周围已经堵满了人。大家都在听他讲笑话。你瞧，这会儿他正满脸通红地一脸兴致勃勃地在模仿某个人，那张脸因激动而涨得通红，活像一个会说话的'西红柿。他周围的人都被他栩栩如生的表演逗得哈哈大笑，直呼：太像啦，真是太像啦！”我也不例外。
他还会弹钢琴。小小年纪就弹了一手好琴，任谁都会佩服吧。当你看到他从容自信地坐在钢琴前，拿出双手摁下琴键时，美妙的音符流淌而出，手拉手串成了美妙的歌曲，看他的双手在钢琴上跳跃，心情仿佛也会愉悦。
体育委员——小燕
她的头发总是扎得高高的，蹦跳时马尾就跟随着摇晃。她身姿挺拔，别看她长得不怎么高，但她是一个风火轮，在操场上，我总能看到她奔跑的身姿，用俩字形容，就是潇洒。
此刻，只见她拉拉头发，摆好姿势，目视前方，眼里是游刃有余的坚毅，嘴角勾起一抹自信的笑。哨声一响，她“嗖”地一声窜出去，遥遥领先他人。在别人还没反应过来时，她已经跑了半程。她跑到终点，似乎是一秒的事。穿过终点线的她，微微喘气，脸因跑步而微红，眼里依旧是方才的坚毅，不过增了些欣喜。她那马尾似是意犹未尽，还随着风儿轻轻轻摇曳着。
我觉着，她让我体会到了青春的热血沸腾。
夕阳渐坠，余晖映在我们的脸上，耳边的碎发浮动的着霞光。我想，无论未来之路有多么崎岖不平，我们都会各自发光发亮，去追逐天边和远霞，成为漫天星辰，亮透人间。
我们班的超人作文 31
讲台上，语文老师正传授着书法知识， 同学们聚精会神地听课，忽然一个尖细的女声从后面传来：“你好厉害呀！”顿时班里哄堂大笑，顺着老师“怒火”的目光望去，果然，那个“软萌女声”是来自咱们班的“配音大师”——陈子浩！
说起小浩，令人印象最深的便是他的声音。曾经坐在我前面模仿各种角色的声音：蜡笔小新的幼稚厚重、海棉宝宝的又扁又细，派大星的浑厚钝笨。“嘿海绵宝宝，我们去捉水母吧！”那像从动画片中走出来的声音，配上贴近角色的神态动作，谁看了不哈哈笑？当然他也有其他才艺，素描画得不错，连鲜少夸人的美术老师也认可。
悠扬的琴声散落在教室，视频中的男孩身着西装，气质优雅，高难度的曲子从指尖流过，评委老师打着节奏，与边上的人微笑交流，曲毕，深鞠一躬，稳了！果然，老班一脸骄傲的说：“县里第一名！”他是谁呢？他就是我们班大名鼎鼎的“钢琴大师”——陈嘉泽！别看他长着老实普通的一张脸，可在这张皮囊下可是有闪闪发光的才华！小学便考完了钢琴十级，在县里比赛频频得奖，就连朋友圈也在分享动听的钢琴曲，一人一琴，创造出属于自己的音乐世界。你以为他只有这个优点？NO！他的成绩在班级第一与第二间徘徊，从来没掉过年段前十，怎么样？是不是很“牛”呢？
“又是第一，果然我玉树临风，风流倜傥。”“我看你就占个风流……”“哥这么帅，风流咋了……”这位“口出狂言”的神秘人是谁 ？没错，她就是亲爱的班长，“搞笑学霸”——小池！
都说人如其名，可小池并不矜持，反倒开朗活泼，常在聊天中语不惊人死不休，例如上《木兰诗》，当中有一句：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”她冷不丁把头冒过来：“小弟小弟，你说我回家要不看看我家兔子男的.女的？”我无语凝噎，话说应该是公母才对，再说哪个人会这样看到一个句子就去祸害自家宠物嘞？“公的。”果然去实践了， 真不愧是她，她笑容灿烂：“哎呀，实践出真知嘛！”即使这样看她幽默又活泼的，实际上也是个学霸，和嘉泽不相上下，即使是令人头痛的数学也稳居榜首，一道难题解不出来她必研究到会为止，就这样，她文具盒的笔都快被她霍霍没了（她思考时喜欢咬着笔）。有付出就会有收获，辛苦解出的题令同学们赞叹，标准答案啊！不光是学习，她的朗诵更是没话说，大大小小的奖拿到手软，是她的勤奋认真成就了今日的荣耀。
正是有了这些“超人”，我们才能成为一个昂扬向上而又风趣幽默的班集体，除了以上三位，还有“书画家”张诗莹、“体育健将”吴佳燕等等。我们也要努力发展，成为别人心目中的“超人”！
我们班的超人作文 32
走进班级，别看他们文质彬彬，如果不说，真不知道他们身怀绝技，是我们班的“超人”，我就来晒晒我们班的“超人”
风趣幽默的学神——“沼泽”
“沼泽”是他的外号，他的成绩是数一数二的总能在前五名见到他，可是我们班的“超人”。他不仅是我们班的英语科代表也是副班长，是我们班的顶梁柱，有他在我们班，一般都在第一名。成绩好的同时也幽默风趣，他如果看到我们班坏学生的书破到像菜叶时会说：“读书破万卷，下笔如有神嘛，我相信你以后会考好的。”有时下课他会与班长讨论问题，总是吵得不可开交。
绘画与硬笔书法双全——“小张”
“小张”这个外号是班长取的，她的硬笔书法，可是无人不知无人不晓，写的字很工整又好看，您老师也佩服她三分，她不仅写字好看，绘画也是一绝，是我们班的宣传委员也是副班长之一，画出来的画栩栩如生，无人无不佩服，有时她参加学校的绘画比赛，不用想不是一等奖就是二等奖，有时别班同学会来问你们黑板报是谁画的，你们班硬笔书法谁最厉害，不拥质疑我一定会回答是：“小张”。
古筝唱歌双全的学神——矜池
她是我们班的班上，学习也是一流，与“沼泽”一样，是咱们班的顶梁柱，前五名也少不了她，她也是我们班的“超人”，平时她与“沼泽”都在讨论问题，他既是我们班的.班长也是语文科代表，基本不用他管我们就自己安静下来。古筝唱歌是他的强项，唱起来如同“余音缭绕”无人无不赞叹，可在成绩这方面才更胜一筹，连二班班长在他成绩这方面也不由赞叹。
不必说进步之星的廖宇昊，打球高手吴艺明，自恋自大的王驿皓。但是前三位就让我佩服的五体投地，其他高手更在你的想象之外。
除了他们以外，我们班还有许多“超人”要是都一一列举出来，恐怕整个黑板都写不下。
我们班的超人作文 33
每个平凡的班级都拥有许多不平凡的人物，他们各自身上的闪光点装点平凡的班级，他们用各自的“牛”使平凡的生活变得多姿多彩。
“搞怪大王”——小云
如果说要让某一个人代表我们班表演变脸的话，那么她便是最好的人选！身为美术课代表的她在老师面前表现得可乖巧了，可一到了下课时间就放下了包袱和其他同学一起疯玩疯闹，就像变了个人似的。
她一米四几的“大高个儿”，一头乌黑发亮的长发下是一对小的不能再小的眼睛，这双眼睛被我百般吐槽。因此她上次的运动会班级大合照故意把眼睛瞪大，再配上一个标准的剪刀手和一个滑稽的“蒙娜丽莎”式的微笑简直是太有趣了！每次翻阅运动会班级大合照，我都能被逗得前仰后合狂笑几分钟。
绘画天才——小瑶
说到绘画，那就不得不说说我们的副班长——林斯瑶。
她是一个名副其实的绘画高手，每周五的美术课就是她的“show time”。
多说无益，还是来看看她的绘画过程吧。只见她，拿起她的画笔，在素描本上专心的画起来。随着她手腕的舞动，柔和的线条也悄然登场，渐渐的那线条便慢慢地靠近，摇身一变成了一条鲸鱼，在添上一些星星月亮做点缀，那鲸鱼竟奇迹般地活了过来，向我们“靠近”。
这幅画，给人一种触动心弦的美，看到的人都会情不自禁地说“very beautiful”
全能学霸——小岑
在班上，小岑可谓是全班公认的学霸，每次考试都是班级第一。
要说我们班写字最好看的人是谁，毫无疑问，大家都会指向胡晗岑，她的字好看到什么程度呢？好看到老师都会忍不住夸奖几句。她的字有粗有细，有轻有重，有的豪放，有的'收敛。但写出来的字异常工整美观，不愧是“胡氏书法”。
成功的花儿，人们总会惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
“超人”我惊羡你们的实力，钦佩你们的努力，更下定决心择善而从。
我们班的超人作文 34
要说到乒乓球，凯龙说第二没人敢说第一，他的技术放在整个班级也是相当炸裂的。一下课他便拿上乒乓球和球拍来到球场，开始他的个人秀。第一位挑战者“来势汹汹”，似乎有着十成的把握，打败凯龙。好，比赛开始！凯龙率先发了一个上旋球，但没想到挑战者一挑就接住了，但不过在凯龙眼中根本没用，抓住时机一个反手扣了过去。漂亮！好一个擦边球，就打了敌人一个“措手不及”，引得全场掌声雷动。第二颗球凯龙来了个他的成名绝技——下旋球，发球，敌人似乎想旋回去，会成功吗？敌人抓住时机，一拍，球飞出去了，看来没点技术还真接不住凯龙发的旋球啊！怎么样，我们班的凯龙的球技厉害吧！你想跟他切磋一下吗？
“生物学家”小男
那个蹲在地上观察蚂蚁的人就是我们班“生物学家”徐亚男。他说过：“学科不能去掉生物，就像西方不能没有耶路撒冷。”对于他来说，做生物题就像过大清早的马路一样简单，每当班里有不会的生物题时一定会请教他，他也不会吝啬地什么都不教，而是把自己会的全部都教出去。他还喜欢蚂蚁，你可能会问：“蚂蚁生活中不是到处都是吗，怎么会喜欢呢？”当然不对了，他喜欢的'有很多，如：行军蚁、织叶蚁、游牧蚁......怎么样，都没听过吧！
“文学之王”小岑
书法奖、作文奖都是班级第一，平时做人一点也不低调但是有一点“凡尔赛”。有一次她考了班级第一却说道：“哎呀才七百多分，好差啊。”这种语气既让人不爽又让人对她佩服地五体投地。在书法这方面她也是十分地厉害，可谓是王羲之转世！经常受到老师的夸赞。如果拿我的字与她的字对比，就像天对地一样。
怎么样！听了我们班的这些超人，你想过来跟他们一决高下吗？
我们班的超人作文 35
古语云：“物以类聚，人以群分。”相信大家班里都有一些特别厉害的人吧，！就当拿我们二班来说，个个都至少有一个“傍身”的本领。特别是下面这几位。“风云人物”，真的会让人们“毛骨悚然！”
历史的宠儿——小岑
“统一是历史发展的必然趋势！”听，我们的班长在被历史老师提问后鸦雀无声的教室里，“爆发”除了明亮的回答声。没错，她就是那个让我一见就想要骂街的传奇人物——晗岑。他的文科成绩次次都能做到全A！特别是历史，这是我最大的短板，可她呢？几乎每次考试都比我多十分以上！俗话说：“士可杀，孰不可辱。”他时常挂在嘴边的话就是：“我这次又没考好。”都快把我气死！不过佛曰：误杀无辜者也。于是，我又决定好好学习历史，争取有一天能打败她！
可现实总是不尽人意，不但没有超越，反而还退步了。哎，也只能感叹一句：“臣妾做不到啊！”
追星奇女子——小菲
说起这位追星的热情啊，在我们班可以说是无人不知、无人不晓了。
他最喜欢的明星一定就是蔡徐坤了。由于去年有位网友挖出了他当年参加“偶像练习生”只跳了一支舞，名为“只因你太美”，但“只因”唱得太快，就变成了“鸡”，于是，人们都叫他“鸡哥”。
我的同桌（也就是易菲）天天鸡哥长，鸡哥短的。最能表现她“爱坤”的一定就是在美术课了。我算是看出来了，易菲她一到美术课，一定会画卡通版的鸡哥。只见她手拿一支笔，眼睛瞪大是铜铃，一笔一划、认认真真地勾勒着每一根线条。最后，一个有着篮球头，梳中分，穿着背带裤，拥有鸡手鸡脚的鸡哥跃然纸上。看，小黑子无疑了。
运动达人——大马猴
看到这个题目很惊讶吧，！其实他是王誉豪。大马猴是大家对他的“爱称”。因为他长得黑黑的，所以才取这个名字但他跑步的速度是真的很快。 前两天体育课，老师让大家跑800米。他却两次都跑了全班第一！一次90秒，另一次93秒，他都不会体力不支吗？真是恐怖如斯。
我们班还有绘画小能手王瑜滢，土包子王子琦等。
冰心语：“成功的`花，人们只惊羡她现时的明艳，而当初的芽，却浸满了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们班的超人定然也付出了巨大的努力。让我们努力向他们的方向前进吧！
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