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时间:2021-05-08 16:45:28 推荐作文 我要投稿
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作文消防演练

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的作文消防演练,仅供参考,欢迎大家阅读。

作文消防演练

作文消防演练1

  在放假前不久我们学校举行了一次消防演练,这次消防演练我们学校做的事比以前都周到例如放烟雾弹,救人等。

  在那天下午,我们学校让消防队来到我们学校,在下午12点55分时广播突然想起:“同学们请注意我们的消防演练将在一点准时开始请各位同学跟着老师的脚步逃离教室。”我们大家都怀着一颗紧张的心,时间一分一秒的过去,我们紧张的等到一点时广播却没有想起,等了一会儿,广播响起:“同学们,消防演练延迟到一点二十,请同学们到时候做好准备。”大家都无精打采,终于到了一点二十,我们大家都做好了出逃的准备,可是迟迟没有听到那急促的警报声,老师又说:“消防演练将在2点举行,请大家做好准备。”大家因为这几次的推迟而以为不做演练了。到了1点55分的时候广播再次响起,说的不是推迟而是快要开始的时候老师说消防演练,在推迟五分钟,消防演练终于开始了,我们大家用温毛巾捂住鼻子猫着腰跟着老师的脚步走了下去,过了一会儿开始了救人的环节,这救人环节结束之后,消防队长讲话,经过消防队长的一番指导,我们终于明白了火灾的危害性。

  经过这次演练之后,我们下一次进行消防演练的时候一定会做的更好。

作文消防演练2

  如果说火灾时的烟雾就像一行行五线谱的话,那么我们就像五线谱上跳动的音符,而消防队员就像是这首曲子的弹奏者,拯救着我们每一个音符,使生命之歌继续延续下去!当然,火焰也可以成为这首曲子的弹奏者,使我们化为灰烬。因此,我们要学会自救,所以学校开展了一次消防演练。

  今天早上,老师正在抑扬顿挫地讲着课,我们也津津有味,聚精会神地听着课。突然,广播里传出“嘟——”的声音,突如其来的警报声似乎督促着我们:“孩子们,发生火灾了!赶快逃啊!”我们二话不说,拿出毛巾,捂住口鼻,一窝蜂似的冲出教室,排好队,迅速地下楼。楼梯上不时能传来同学们叽里呱啦的说话声。到了2楼,浓烟滚滚,硝烟弥漫,同学们便“哑口无言”了。大家都把毛巾紧紧地捂住嘴和鼻子。我闻着呛鼻的浓烟味,喉咙痛极了,就像针扎一样!走了一半楼梯,乌烟瘴气,烟雾迷蒙,同学们都弯着腰,根本看不清路!同学们有的像没头苍蝇似的到处乱撞;有的走得慢慢吞吞,生怕摔去;还有的扶着栏杆走。当然,我也不例外,扶着栏杆一步一步地往下走,耳朵还能听到同学们匆忙的脚步声和咳嗽声。这是,我心想:消防队员是怎么工作的呢?虽然我们跑到了操场上,但我还是不停地咳嗽,甚至吐出的痰还带有红色。操场上还下着毛毛细雨,可仍然不能遮盖住呛鼻的烟味。

  接下来,于老师就教我们使用灭火器的方法。先把灭火器匣上的那根针拔掉,然后对准火苗底部,这样就能灭火了。老师交了几名同学上去试试,三位同学都把火灭了,可是火一灭,过了一会儿,又着了起来,真是“野火灭不尽,灭完又着了。”下面的同学都哈哈大笑,有的同学捧着肚子开怀大笑;有的同学仰着头,望着天空大笑;还有的同学拍着手欢笑,整个校园了洋溢着全校师生的欢声笑语。

  这次消防演习不仅增加了自己的安全意识,还增加了我的求生欲望!

作文消防演练3

  星期五的第一、二节课,学校组织了一次防震减灾应急疏散演练。這次演练是为提高灾难來临时我们应急反应及自救互救能力。

  首先是地震演习,校长先在广播里告訴我们地震來了要怎么办。只听校长说:“准备—开始!”同学们觉得好像真的地震了一样,一个个以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下,坐在墙边的同学立即面向墙壁蹲下,手里拿着书或书包保护头部。很快地震演习结束了,同学们回到座位上。

  紧接着第二项火灾演习开始了。警报“呜—”的响起,同学们如惊弓之鸟,如潮水般涌出教室,教室的门被同学们挤得水泄不通,大家赶紧用左手拿着湿毛巾捂住口鼻,右手护着头,供着身子向操场跑去。只见浓烟滚滚,刺鼻的烟味扑鼻而来,同学们按着老师的要求,在操场上集合,我看见别人都抱头蹲下,自己也学着他们的样子,抱头蹲下了。这时,第三声警报也响起了,表示危险已解除。同学们很快排成了两排有秩序地回到教室里。

  这次演练进行的十分顺利,取得了圆满的成功。通过这次演习,我学到了许多知识,知道了安全逃生的方法。

作文消防演练4

  近日,我在报纸上看到一则新闻:一幢大楼发生了火灾,因为拥挤而堵塞了安全通道,导致大楼中的人不是被烧死,就是被呛死,场面惨无人睹。

  这则新闻不仅让我为火灾的凶猛而感到毛骨悚然,更为无辜生命的离开而伤感。是啊,火灾猛如虎,假如家里发生了火灾,那该怎么办呢?

  几度思量后,我茅塞顿开:要是有一张家庭安全逃生图的话,那是不是会好点呢?对,就这么干。

  于是我连夜赶工,画出了一张我们家的消防逃生图。我用黑水笔画出每个房间的位置,并注上名称;用红叉叉说明危险地带;用蓝色代表此地有水源和电话,并用绿箭头标出安全通道和出口。为了保险期间,我给了人手一份。

  第二天晚上,我召集了爷爷、爸爸、妈妈,还有弟弟,开了一个家庭识图会议。期初大家先是一愣,等我说明情况,我又让大家各自熟记家里的房间、通道等标志,还说明假如发生火灾时要注意的事项:不要慌张、不要带东西、要用湿毛巾捂住口鼻、要弯着要走......他们更是不屑一顾,妈妈笑我杞人忧天,爷爷笑我是不是在玩过家家,弟弟更是在一旁又拍手又叫好。

  我想:光是一张图、一个会,他们是不会引起重视的。于是,我决定来一次模拟逃生演习,看看他们有没有把我画的紧急逃生图记住,也可以看看他们的逃生能力有多强。而这些都在我悄悄策划中。

  上周六傍晚,爷爷在客厅看电视,爸爸在书房看报纸,妈妈正在做饭烧菜,弟弟则在自己房间里玩耍。好时机,在大家冷不防的时候,我拉响了事先录制好的警笛声,呜.......呜......急促又紧张的声音在屋里回荡。

  “快跑,着火了,着火了!”我在屋子里拼命煽起了情,增添了紧张的气氛。

  “啊?哦!”大家听到了警报声下意识地放下了手头的事情。只见妈妈立马把穿着的高跟鞋甩了出去,跑进厕所拿上湿毛巾捂住嘴巴向门口跑去。爸爸起身冲出书房,搀扶上爷爷赶紧下楼,嘴里还嘀咕着:“好好的,怎么着火了呢!快走快走。”经过弟弟的房间时,我看到弟弟还无所事事地随着警报声手舞足蹈起来。我大吼一声:“弟,着火了,快跑啊!”弟弟好像明白了事情的严重性,哇的一声吓哭了,他腿脚发软,我硬拉都拉不动他。这时,妈妈又辙回来救我们......

  晚饭后,我们又开了一个家庭会议,不过,这次是爸爸主动提出来的。大家一致表决:妈妈在本次消防逃生演习中最为优秀,既能安全自救,又能舍己救人。爸爸虽然扶了爷爷,但还犹豫不决,也没有采取任何防护措施,只能得个良好。最差的就是弟弟了,不好好跑还跳起了舞,一点消防意识都没有。“特别要表扬的是阿峰,”爸爸清了清嗓子说,“不但为家人用心绘制了逃生图,而且还让大家经历了一次逃生演习,使我们不再小看火灾,祸在一瞬间,防患在平时呀!谢谢你,阿峰!”

  顿时,我的嘴角不禁扬起一抹幸福又自信的微笑。

作文消防演练5

  星期四的一天,我们要举行消防演练。吴老师让我们带着一条湿毛巾。

  那天早上,我早早地唠叨些小,把湿毛巾放在桌子上的右小角。这时候广播响了,说:“请听消防叔叔的防火知识。”我的心砰砰地跳,紧张地拿起毛巾做好准备。广播里又说:“下面请班主任再说一遍防火知识,等警报响后按顺序弯下腰走下楼。”可是我们小朋友不听话,明明是走下楼的,却变成跑下楼了。

  我们消防演练的'活动还有跳气垫,爬云梯,还有喷水灭火等等……,其中最有趣的就是灭火,消防员叔叔拿来一张报纸和一个打火机,点着火后把报纸扔进大油桶里。我们赶紧用毛巾捂着嘴巴蹲下身子,消防员叔叔拿起灭火器喷出白色的泡沫,火灭了,等我们站起来后一看,都成了一个个小雪人了。

  通过这次消防演练,我又得到了许多消防知识。

作文消防演练6

  前几天,我们学校举行了消防演习。演习的目的是让同学们知道,在火灾的时候,该如何自救。

  下午第三节课一上课,我们先听了消防讲座。消防员叔叔教了我们一些基本的火灾自救方法,如打119电话,大声呼救等等。紧接着我们进行了消防演习。

  同学们坐在教室里等待警报响起,蔡闻涛都已激动地跳了起来。突然,一阵刺耳揪心的警报声拉响,同学们都显得有些紧张。但是,大家还是很快镇定下来,按照刚刚学到的方法,前三排走前门,后三排走后门,同学们用湿毛巾捂住口鼻,俯下身子,井然有序地快步走下楼梯,经过棋盘,到达操场,整个过程没有喧哗、没有吵闹。

  就这样,大家争分夺秒地来到安全地带排队集合。这时耳边传来校长激动的话语;“同学们,祝贺你们只用了2分40秒就完成了这艰巨的任务。”话音刚落,台下一片掌声。我心中也充满了自豪。

  一场惊心动魄的消防逃生演习结束了,可它带给我们许多收获。使我们学会了遇到灾难时的逃生技巧,让我们增强了消防意识。

作文消防演练7

  今天下午第一节课一上课,一声清脆的哨声便响了起来。咦?这是什么声音,原来是消防警报响了,我们飞快地跑出教室,像操场跑去,没过多久,学校里的每个班级都按照早操队形排好了。这一次我们用了两分十秒。这个成绩校长和老师们似乎不太满意,便等到消防部队的中队长讲完一些评价后,又让我们再来一次。

  刚坐到椅子上,屁股还没坐热,好几声震耳欲聋的哨声响了起来,要是不知道的人,准会被吓一大跳。我们似乎不太配合,有些人还在消防车旁欣赏消防车,然后慢悠悠的朝操场走去,要是在真真的火灾现场,那些人不被烧死那才怪。第二次我们用了两分零八秒的时间。

  哇塞!怎么回事?主席台上冒出了熊熊大火,你们以为是真的着火了吗?不,不是的,这是消防队员在给我们制造火灾现场,然后让几个老师轮流上去拿着灭火器来灭火,那场景真是酷毙了。

  我喜欢这次的消防演练,因为这次的比以前的更好玩。

作文消防演练8

  昨天我们进行的疏散演练是排练,今天我们要正式进行消防疏散演练,我们一听到铃声,就把语文用具摆在桌上,便往出跑,甚至连有些同学边跑边说:“着火啦!学校着火啦!”薛老师在前面带队,我们跟在后面。跑到水泥场地的最头头时,校长说:“不要挤。”幸好我们跑得快,立即在素标场地上整队。首先校长让一到六年级的班长说,那个年级,应到几人,实到几人,报告完毕后,校长讲了些话,还给我们出了两道题。

  安全是最重要的,大家不要忘记哦!

作文消防演练9

  今天是个特殊个日子,为什么呢?因为今天我们学校要参加全省统一的消防逃生演练活动。中午,我按照老师的要求:穿好白校服,带好红领巾。十三时五十分我准时来到了学校,在演练之前,老师交待我们说:“在跑的过程中不要打闹、不要说活、东西掉了不要捡。

  十四时三十分演练正式开始,先消防车发出的警报,接着,学校广播发出警报。我们用毛巾捂住口鼻后,都急急忙忙地从座位上起来向教室门口跑去。然后,我们有序地向二号通道跑去,我们有序地跑下楼梯,向操场跑去。我们到达操场上的指定地点后,立刻蹲下,然后,老师就开始清点人数,当清点完人数后,老师就向校长报告人数。之后,副市长就对我们这次演练说出了很高的评价,然后,告诉我们消防逃生演练的好处。

  之后,消防队的叔叔们,为了让我们知道怎样使用灭火器,他们就把燃油倒在一个桶里,然后,点燃了它。先是消防队的叔叔们演示给我们看,然后,就请同学们上去试一试,请同学的时候,同学们都争先恐后地举手,看了灭火的表演。消防队的叔叔们又使用升降梯升到了三楼,又把一个老师送下来。然后又把喷水的机器升到房顶上灭了房顶上的火。看了精彩的表演,我们又回到了教室里。

  经历了这次消防逃生演练,我知道了很多消防的知识。同学们,我们要远离火种,解一些消防的知识,这样以后,遇到火灾,就派得上用场了。

作文消防演练10

  我喜欢美丽的火:闪烁时,能照亮前方路上的迷茫;炽热时,能温暖冰冷的小手;耀眼时,能烹饪出美味的佳肴。

  然而,火又是那么的冷酷无情。灼人的火,吞噬了多少脆弱的生灵;蓬勃的火,带走了无数青山绿水。

  火如同猛兽,如果正确对它,它就温顺;如果不预防它,它就暴躁。面对情绪难定火,可爱又可恨的火,那么我们应该怎样对待它呢——深入了解消防安全知识,将消防安全的重要性牢记于心,那么我们对待灾难的来临时就从容不迫。

  当灾难发生时,我们应该保持一颗积极向上的心态而不是感到绝望。在火苗还没吞噬房间时,我们应该迅速用湿毛巾捂住口鼻逃离到安全的地方,要是发现时情况已晚的时候,我们不能在火海里乱窜,更不应该盲目跳楼,在这个时候,我们应该保持冷静,找到床单撕成条状绑在一起,顺着窗口爬到安全的楼层,再及时拨打消防电话通知消防队员。假如,你已经被困在房间里出不去了,记住,不能撞门冲出火海,这样只能使你受到更大的伤害。这时,就该找一条湿毛巾捂住口鼻以防吸入过多毒气,如果火还没烧进房间,就及时用手机拨打消防电话等待救援。但是,在等待时也不能闲着,应该窗户打开,时刻保持新鲜空气,再对外面大声求救,贮备水源,等待救援。

  消防防火从小事做起,从身边预防开始:家里多备些水以防万一;不在易燃的地方玩火,例:森林,家里,烟花爆竹旁;不随意乱丢烟头;用完火及时灭掉以免酿成大祸;不要将电器开着过久……防"火"之心不可无,全面地普及防火知识对我们又何尝不是一种保护呢?火,是我们的朋友,也是我们的敌人,正确利用、预防火才能使火不危逼我们的生活。

  温暖的火,给我们带来了许多方便与快乐,它是我们忠实的朋友;暴怒的火,它就像被关在笼子的野兽,时刻会吞噬我们的生命,只要正确预防它,就不会危及我们。尊重自我,重视火源,享受生命的美好。

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