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南水北调作文

时间:2022-04-30 18:49:21 推荐作文 我要投稿

南水北调作文(精选20篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的南水北调作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

南水北调作文(精选20篇)

  南水北调作文 篇1

  为什么是两个最极端的位置:杏花雨,西子湖。天苍苍,野茫茫。南水,江南。徒步江南,遗梦斑斑。谁在杏花细雨中将谁遗忘,谁在杨柳拂晓中将谁铭记,谁在淡淡烟雾中弹起了琵琶,谁在碧水木舟上唱起了渔歌。

  千帆过尽碧云斜,那些吴侬软语在泛舟上柔柔低诉,诉说着一个古老的故事,江南的水轻轻绕过手背,绕指柔肠般地轻抚。那过尽千帆皆不是的无奈,那过客哒哒马蹄声的错误,那志南和尚的杏花细雨是否打动了乐天西子湖上的早莺新燕。这些与水有关的故事,悄悄地涌上心头。

  庙里的钟声惊动了流水脉脉,一圈一圈,荡漾开来,飘零在水面上的落英,香消殆尽,如同江南好。利欲充斥得完满的心,取一勺江南水饮,便是圣洁的伤感。在心上以保家卫国的名义装上的坚固的堡垒,掬一捧江南水尝,便是堡垒的瓦解。掌握了半壁江山的男人,望一眼江南水流,便是离去的恋恋。想要启动旅行,却记住了南方漫漫流水。

  北调,塞北。纵横塞北,荡气回肠。铭记了千里平原上浩荡之气的矢志不渝,看到了金戈铁马,钩戟长铩,听到了仰头饮尽一碗后的那一声咆哮,透着不尽的壮烈,还有苍凉。

  蒙古包里的游牧民族,延续着千古的酣畅,替埋葬在红土地下的声音谱写出壮志凌云。雄厚的声调夹杂着历史的骄傲,在无边无际的草原上驰骋。

  震撼着如此豪迈的声腔,震撼着如此博大的胸襟。大漠孤烟长河落日之下,看到的是一个民族的灵魂,听到的是一个民族的呐喊。篝火边,手捧一碗青稞酿成的酒,辽望四处茫茫,仰望头上深邃的苍穹,还有耳边振颤着的,那气魄的调子,心突然被绷得很紧很紧,而他们的声音却拨动着心上的每一根弦。

  曲毕而息,耳边的调子似乎久久没有停下。似乎是专门为北方人民谱写,只有他们,才唱得出为之一颤的音调,唱得出永恒的旋律。忘了自己是谁,恍惚中看到了醉里挑灯看剑的神勇,看到了分麾下炙的大刀霍霍,看到了刀光剑影里人们的信誓旦旦。这就是穿越千年亘古不变的北调。

  想要忘记流浪,却记住了北方铿锵声调。打红尘走过,走过南北的路口。隔窗凝眸,我的南水,我的北调,如烟朦胧。

  南水北调作文 篇2

  春风浩荡,碧水欢歌。今天,全国保护母亲河领导小组在这里举办仪式,正式拉开“共饮丹江水、保护母亲河”活动的序幕。首先,请允许我代表水利部和长江水利委员会,向来自南水北调中线沿线的北京、天津、河北、河南、湖北等五省市的青少年朋友们表示热烈欢迎,向爱护丹江口水库、支持南水北调工程建设、保护长江母亲河的社会各界人士表示衷心感谢!

  南水北调中线工程是促进我国经济社会全面、协调、可持续发展的重大战略工程,是缓解北方干旱缺水、保障供水安全的重大水利工程,也是遏制京、津、华北地区水资源衰退、生态环境恶化的重大生态工程。如果说南水北调中线工程是横贯我国长江、淮河、黄河、海河流域的一条巨龙,那么,丹江口水库就是镶嵌龙首的一颗璀璨明珠。珍惜丹江、呵护丹江,就是关心南水北调、支持南水北调,就是爱护长江、保护母亲河。我们高兴地看到,保护母亲河行动开展5年来,一直把保护长江作为行动的重要内容,在治理长江流域水土流失、保护长江水资源、改善长江流域生态环境中,发挥了重要而独特的作用。今天,保护母亲河行动又聚焦丹江库区,通过举办“同一条河”文化活动、保护母亲河使者上北京、建设饮水思源林、开展生态监护等活动,引导青少年参与南水北调中线工程的环境保护。

  这一活动的开展,必将进一步促进全社会都来保护丹江水质,改善库区和沿线生态环境,确保一库清水到首都,到干渴的北方。

  动员全社会关注母亲河、保护母亲河,是包括流域管理机构在内的各级水利部门的重要职责。目前,丹江口水库虽然水质良好,但是,局部区域和支流污染严重,对丹江口库区的水质安全构成隐患,加之丹江口地区人口密度大、土地负荷重,生态环境比较脆弱,一旦遭到破坏恢复起来极为困难。为此,我们将以这次活动为契机强化水环境与水资源保护监督管理,加强社会监督,鼓励公众参与,把保护母亲河工作做实、做好。

  早在2500年前,我国古代的思想家老子就提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”的观点,倡导人类与自然的和谐,今天,科学发展观赋予古老的中华文明新鲜的时代内涵,让我们携起手来,“共饮丹江水,保护母亲河”,让丹江清水长流,让大江碧波永驻!

  南水北调作文 篇3

  大家好!我住在十堰,它是一座美丽的汽车城!我的家乡山清水秀,同时它还是南水北调中线工程的水源地,作为南水北调的水源地,我们小学生更应该学会保护生态环境,让家乡的天更蓝,山更绿,水更清!

  为了南水北调工程能够顺利实施,我们的城市和人们做出了非常大的努力,那么就让我来教教大家在日常生活中怎样保护好生态环境,不让我们的生活的环境受到污染吧!

  首先来说说我们日常生活中在做饭时、洗衣时是怎么样节水的吧,当我们洗米做饭时,可以将洗米的水保留下来,日常可以用来浇花,即节约了用水,也可以美化环境!当我们在家洗衣服时,尽量选择用手洗,这样一方面节约了用水,另外也可以将洗衣服的水用来冲厕所或者拖地!告诉大家一个节水小窍门,我们家里的冲水马桶在使用时,会浪费很多的水,如果我们在马桶的水箱里放一个装满水的矿泉水瓶后,再使用马桶冲水时就会大家的节约水了!大家可以回去试一下哟!

  我们不仅要节约用水,同时也需要保护好我们生活的环境,每天在我上学、放学的路上,会看到很多新型的垃圾桶,它分为两个桶,分别放可回收垃圾和不可回收垃圾!在学校老师已经教会我们如何分辨出可回收垃圾和不可回收垃圾,比如,我们平时喜欢喝的各种饮料的塑料瓶就是可回收垃圾,我们平时使用的塑料袋就是不可回收垃圾,所以大家在丢垃圾时可以根据垃圾的种类分别丢弃在不同的垃圾桶,进行这样的垃圾分类不仅减少污染也可以资源的.再回收利用!

  虽然我们的城市是个汽车城,有许多汽车,但是我还是呼吁大家尽量减少开车时间,因为如果有很多的汽车会排出大量的废气,会污染空气,所以建议大家在出行时多乘公交车。

  每天当我走在干净的街道,呼吸着新鲜的空气上学时,我就觉的很幸福,我希望大家保护好我们的生态环境,保护好我们的水资源,让清澈的水能够早日送到北京,让首都的人们和我们一样喝着甘甜的水做出我们的贡献!

  南水北调作文 篇4

  国庆节假期,爸爸带着我和妈妈一起去南水北调公园玩。

  爸爸给我们俩当司机,我们一路都是欢声笑语。一下车,好多人呀,我迫不及待跑到门口,看见大门口写着“南水北调中线工程公园”几个大字。我疑惑地问妈妈:“什么是南水北调?”妈妈笑着说:“就是把我们丹江水送到北京去。”我似懂非懂,问题还在脑子里转悠呢,爸爸拿着门票就把我拽进入口了。

  一进大门,喷泉景观把我吸引了,我咻的一声,跑到在门型水柱来回奔跑,妈妈吓的喊我回来,继续往里走,第一站是丹江大坝,和路上看到的真实的丹江口大坝比起来,真是建一座微型大坝,看起来还萌萌的。第二站是河南省,选取了几个名胜古迹建到公园里,有三苏园、佛泉寺、少林寺塔林…又来到了一个可以通过声音的大小把水柱冲向天空,很多人都想跃跃欲试,于是都排成了一条长龙,我也排到了队伍中去。等了好久,终于轮到我了,我憋着一口气,“啊……”,水柱喷涌而出,冲向天空。哈哈,太有意思了。

  走了好久,我都开始累了,爸爸背着我走了一段,心里甜蜜蜜的。突然,我看见前方摆放了一排排识字卡,赶忙从爸爸背上跳下来,跑到字卡前,仔细一看,原来都是甲骨文,难怪我不认识。我把爸爸妈妈都拉入了识字队伍中,但是我们只答对了2个字,没有获得奖励。看来现在的字和古时候的字区别还是挺大的。

  最后来到了北京天安门和长城,我们的行程就结束了。看着这么长的路线,知道了水从丹江口送到北京是多么的不容易。

  我暗暗下定决心:从现在起,不浪费一滴水,做一个新时代好少年。

  南水北调作文 篇5

  这个周五,学校组织四至六年级的同学进行课外实践,我们兴奋不已,头天晚上就准备了美味的零食迎接真那快乐的时光。

  第二天,在导游的带领下我们玩了许多好玩的游戏,如浪花跳跳、疯狂精灵、蚁兵特工队、和那可怕的UFO,但是最能体现凝聚团队力量,体验快乐成长的那就是南水北调啦!

  不久,看完新版“地道战”之后,一位身着军装的叔叔走了出来,教我们玩一个叫“南水北调”的游戏。玩法是每个人手中持有一个瓦片,A点有一盆水,B点有一个空盆子,我们要用手中的瓦片连成一个管道,当高山把水一倒时,水就从我们的管道中流去,当水从我们的管道流去时,我们就到另一边去把瓦片连起来,以此推类,水才能从管道中流到盆子里,中间不能断水,要不然就前功尽气,而且只有五分钟。

  第一场是男生来比赛,我们先把瓦片连接起来,然后听到一声开始,高山就把杯子从水中倒下去,于是水迅速的从管子中流去,当水从管子里流去时,我们就迅速跑到另一边接水,比赛一直进行的很顺利,可是在罗绍仁之间断开了,水从缝隙中流去,这是我在想玩了,水从缝隙中流去了,大家一定会谴责罗绍仁的,可是过了不久大家并没有责怪罗绍仁,而是鼓励他,不久五分钟快到了,高山以飞快的速度跑到离水盆最近的瓦片旁迅速灌水,很快五分钟到了,我们一个班一个班对比,发现我们班是最多的,听到这消息后我们欢快的跳起来。

  经过了这次有趣的能力拓展我明白了人心齐,泰山移。

  南水北调作文 篇6

  昨天,我们学校的四、五、六年级去了欢乐谷,早上7:50分,我到了学校,早上8:15分,我们坐上了旅游车,早上九点左右,我们到了欢乐谷,我兴奋不已,导游发完水后,我们就进了欢乐谷,我们这次社会实践的主题是“团结协作”,我们完了很多项目:浪花跳跳、骑警训练营、北极探险、蚁兵特工队、疯狂精灵、老树精、地道战、这些项目,我们还玩了拓展项目“南水北调”,规则是:每班分为两组,一组20人,还有一名倒水员,每人手里有一个大约两分米的U形管子,20个人把管子连在一起,倒水员开始倒水,当水从第一个人的管子里流到第二个人的管子里时,第一个人马上跑到最后面把管子接起来,一直到水流到对面的盆里再从新开始,一组五分钟,看哪一个班运的最多,那一班就获胜,随着一声哨响,开始了,高山开始倒水,我们一个接着一个的往后跑,突然就在运水的中途,高山又倒了一杯水,前面有几个人,后面都没人接了,眼看着水就要流到地上了,我马上倒掉管中的水,立刻跑过去接,其他同学看见了,也都纷纷跑过来接……

  比赛结束了,虽然不知道结果,但是,我相信我们班是最棒的!

  南水北调作文 篇7

  这周的星期五,我们学校组织了秋游。我们四年级是去欢乐谷,虽然同学们都去过欢乐谷,但大家都觉得集体去更好玩。这次在欢乐谷春游有很多游戏项目,但我最喜欢的还是“南水北调”这个游戏。

  这个游戏的规则是:两岸各有六个盆子,代表着六个班,左边的六个盆子称为“A”点,右边的六个盆子称为“B”点,一个班分两队,每个队20人左右,每人手上都有一个瓦片,瓦片很短,20人要把瓦片叠在一起,然后一个人来向第一片瓦片浇水,设法让水从A点一直流到B点。因为瓦片比较短,又要叠在一起,所以前面的人依次向后,然后接住后面的水,最终让水流进B点的盆子里,中间不能漏水,漏了后就前功尽弃。如果成功的将水引进B点,就来到前面,进行第二次,依次推理,在5分钟之内做完。

  前面同学的比赛都过结束了,转眼就轮到我们了。首先上场的是男生队,我们配合得很默契,高山倒水,哪个地方有水,就倾斜倒130度,没有水了就立马跑到后面继续接着。就这样过了一轮又一轮。5分钟到了,我们终于赢了!

  这个游戏太有意思了,表现“团结就是力量”的道理。那天晚上睡觉时,我做梦还在“南水北调”,起劲地给大家加油呢!

  南水北调作文 篇8

  “南水北调”是一项宏伟的输送工程,而源头刚好在我们南边,这也示意着我们南边的每一个人都有责任充当“环保小卫士”,保护好水的源头,不让它遭到垃圾与污水的攻击。

  可是有一个词语叫做“口是心非”。有一些人嘴上说要保护环境,却有着乱扔垃圾的坏习惯。我们这位地球虽然很无私,但是她却无时无刻不在遭受人类无情的攻击:在各种工厂旁,经常会有一股刺鼻的浓烟从高大的烟囱里飘出,渐渐升上大气层;吃完零食的塑料袋被随手扔在了马路边,而垃圾箱就在不远处;工业工厂里的污水被就近排放到附近的河流里,原本鱼类繁多的小河,在经过废水的污染后,变得死气沉沉,原本活蹦乱跳的小鱼,现在都飘浮在水面上,一动也不动;在温暖的房子里,电视和空调都在照常工作,而屋内却没有一个人;新买的笔记本被随手扔进了垃圾桶里,却只用了几页……

  因污染环境而引起的自然灾害也有很多,就拿土地荒漠化来说,我国每年都会有2460平方公里的土地被荒漠化,这是一个多么令人震惊的数字。所以,我们要行动起来,为了地球母亲能减少痛苦,我呼吁所有人可以做到以下几点:不随手丢垃圾,不随地吐痰,看到垃圾捡起来扔到垃圾箱里;在家中时,要随手关灯,用水后要拧紧水龙头,不浪费一滴水;劝阻自己身边的人不乱砍乱伐,不污染河流,不浪费纸张,用过的纸尽量循环使用。

  地球母亲正在流下伤心的眼泪,难道我们还要坐以待毙?只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。行动起来吧,保护地球,其实就是保护自己,让我们一起做一个称职的环保小卫士吧!

  南水北调作文 篇9

  百年梦想,十年奋战,举世瞩目的三峡工程今夏首次蓄水完毕,实现船闸通航和发电的目标。这是三峡工程历史性的转折,也是她正式为人民服务生涯的开始,标志着这个历经百年风雨沧桑、凝聚着华夏儿女顽强不屈精神的跨世纪工程进入了收获期。为了让一些没领略过绝版前的三峡,特将本人六年前的小游记提供发表以作再一次的见证。

  为了即将告别的纪念,我等怀着“别后难再”的念头,今夏在结束中编办业务培训后拐到重庆,来到了一个半世纪以来国人魂牵梦萦的地方——长江三峡,终于圆了我二十多年的梦!

  滚滚东逝的长江,全长6300米,东起青藏高原唐古拉山脉各拉丹东雪山,流经10省、市、自治区,最后注入碧波浩瀚的东海,整个长江以“滔滔长江腾蛟龙,巍巍群山威虎雄”为其显著特点,是泱泱大中华的母亲河,为世界第三大江。它多少年来不知引发多少人的奇想?又不知使多少人进入梦境?李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还;两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”;杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”等都是过往的绝唱。五十年代,毛泽东在畅游长江、品尝武昌鱼后,以“极目楚天舒”的心境,挥毫留下了浪漫之作《水调歌头。游咏》,为我们描绘了“高峡出平湖,神女应无羌,当惊世界殊”的壮美图画。

  我们坐船顺下,饱览了重庆至宜昌的长江中游即长江三峡。它是长江风景线上最为壮美奇秀的一段,由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。西起白帝城,东讫宜昌南津关,全长196公里。峡中峭壁险峻,激流澎湃,涛如雷鸣,是万里长江最为壮观的大峡谷,坐在客轮峡中一行,可一览举世闻名的三峡风姿。

  第一峡瞿塘峡最大特点:短、险、峻,它激流飞下,气势磅礴,两岸青山耸立,蔚伟壮观,早有“山似拔天来,峰若刺天去,锁全川之水,扼巴蜀之喉”之说。

  第二峡为巫峡,以奇、美、秀为其特点。峡中西岸拥簇乳峰叠嶂,有12个山峰似乳峰,阿娜多姿。尤为神女峰更神奇,恰似一个婷婷玉立的少女。峡中常常云雾缭绕,细雨蒙蒙,好似薄薄面纱披在神奇的乳峰。

  第三峡为西陵峡,以其滩多、水急、幽深为特点,越来越开阔,两岸山地由裸多变遮多,由岩多变土多,处处绿装。

  解放后,对这里的险滩进行了整治,现在有惊无险了,而且出现高峡出平湖的奇迹。在自由自在、桀骜不驯流淌着千百年后,“高峡出平湖”的梦想真的很快要现实了。不是吗?1986年开始兴建的葛洲坝水利枢纽工程,有上拦河坝、泄洪道。水电站、通航道等建筑物,大坝全长1983米,坝高185米,正常蓄水位175米,总库容将近400米3,年发电在840亿度,工程完工要18年,共要移民113万人,是举国上下和国际所特别注目的伟大工程。

  近年又在葛洲坝上游兴建三峡工程,这是跨世纪的宏伟建设,要在2009年全部完工,使防洪、发电、养殖、通航于一体,将成为世界最大水力发电站,万吨巨轮可驶抵重庆。

  峡区景色更加绚丽多姿。

  长江,您那滔滔江水展示着无尽的丰彩,满目苍桑述说着永不古老的故事,您不仅是中华的骄傲,华夏的希望,您不愧为“中华奇观,天下绝景”,而且是母素的乳汁,养育着长江流域的子子孙孙,并以新世纪的眼光展现在世人面前,为人类贡献着不尽的甘甜!

  别过了,奉节的白帝城;

  别过了,丰都的“鬼城”;

  别过了,秭归的屈原祠;

  别过了,巴东的秋风亭……

  长江,万岁!

  南水北调作文 篇10

  前天傍晚,爸爸和我一起去空中花园浇水。

  爸爸拿起水管,这里浇一点水,那里浇一点水,干得不亦乐乎。不一会儿,水就漫了出来,像一条涓涓流淌着的小溪,哗哗地唱着歌。我看到爸爸为了把水浇得均匀,走来走去的,很费时、费力,就有了一个想法:要是在小花园里挖几条沟渠就好了,我们只要在一个地方浇水,水也可以自动流到别的地方,这样会省力许多。

  我说干就干,立刻开始了我的“水利工程”,兴致勃勃地挖了起来。由于用现成的工具挖,会挖到植物的根,还会把沟挖得太大,不利于引水。于是,我只好赤手挖了,有时还会挖到小石子,手指会隐隐作痛,但我毫不在意。大概挖了三分钟吧,第一条沟完成了。我给它取了一个光荣的名字——“开拓沟”,这代表着一条条沟儿将在小花园里出现。一条沟挖好了,我的手和脚都已经被泥巴给糊满了,变成泥娃娃了!我一会儿看着泥土沉思,思考着怎么处理泥土的高低落差,一会儿又手脚并用,用劲地干起来。不久,又一条沟挖好了!五分钟过去了,十分钟过去了……一直到二十分钟过去了,我才肯罢手。这时,呈现在我眼前的,是一条条错落有致的沟渠,清水在其中欢快地流淌着。

  昨天傍晚,我又随爸爸上楼去了。我又挖了十分钟,把剩余的“水利工程”给解决了。挖好了所有的沟渠之后,我就开始检验工程的效果了。我在入水口放水,很快,所有的沟中就都有了清澈的自来水。清水慢慢地渗入干渴的泥土中,植物们畅快地喝起水来,舒展了枝叶,变得精神多了!

  看着我精心设计、倾力打造的水利工程,我仿佛听到了植物们正在向我道谢呢!

  南水北调作文 篇11

  今天,我和姑妈,哥哥一起到都水利发电站去参观,听工作人员介绍"江苏省水利枢纽工程位于历史扬州以东14公里处的江都市区,地处京杭大运河、新通扬运河和淮河入江尾闾芒稻河的交汇处。

  “该工程主要由4座大型电力抽水站、5座大型水闸、7座中型水闸、3座船闸、两个涵洞、2条鱼道以及输变电工程、引排河道组成,是一个具有灌溉、排涝、泻洪、通航、发电、过鱼、改善生态环境等综合功能的大型水利枢纽,其中4座抽水站从1961年开始兴建,1977年竣工,共装有立式抽流泵机组33台套,装机容量53000kw,最大抽水能力508m3/s,是目前我国规模最大的电力排灌站。它既是江都省江水北调的龙头,也是国家南水北调东线工程的源头。”

  然后我们来到楼上看到了一个大的模型,模型上写着,江水北调、自流引江、排泄捞水、排泄洪水、余水发电等。江水北调就是打开江都西闸引进江水,启动抽水站抽水,江水沿京杭大运河北上,灌溉沿线江都、高邮、宝应、淮安等地360万亩农田。剩下的我还没看。

  今天我又学到了一点新知识。

  南水北调作文 篇12

  今天,张家港日报社组织小记者去参观我们张家港市的水利部门。

  早上,我们乘着大巴车从张家港日报社来到凤凰湖水利风景区。一下车,就有水利局的阿姨为我们讲解凤凰湖水利风景区的布局和相关的知识,又带领我们沿着湖水游览了凤凰湖。我们来到状元桥,站在桥头,远看绿树成荫,清澈见底的湖水偶尔点起一丝涟漪,水中油油的水草轻轻地摇曳着;湿热的天气让空中凝结了许多水汽,形成了一幅朦胧的景象,青翠的凤凰山仿似笼罩在烟雨中,山上的千年古寺和宝塔也看不清晰,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”这句诗,真是一点也不错。

  下了桥,再定睛一瞧,清澈的湖边,那小巧鲜艳的莲花儿悄悄地露出了脑袋,有的粉红粉红的,有的含苞欲放,有的好似白雪,他们在碧绿碧绿的莲叶映衬下,显得更加美丽!继续往前走,哎!那是什么?还有粉红的荷花呢!它们一个个挺拔地立在那里,有的露出了莲蓬,有的开得正旺盛,有的已经凋谢,让人觉得它娇嫩、纤弱。莲花鲜艳,荷花挺拔,湖水清澈,绿树成荫,凤凰湖就像西湖一样美!各种颜色的花儿,伴着绿树走在小路上,观望着远处,好似来到了仙境。

  我喜欢这令人流连忘返的凤凰湖水利风景区。

  南水北调作文 篇13

  今天我们小记者参加了水晶老师组织的走进水利博物馆活动。首先水利专家任老师用PPT的形式给我们展现了水的今生今世,让我们认识了很多除害兴利的水利工程,从古代的都江堰到现代的三峡大坝,充分展现了中国人民的智慧。

  随后,馆里的大姐姐带着我们讲解参观了水利博物馆。展厅从盘古开天女娲造人开始按朝代顺序分为四大部分。展厅通过动画影像立体声环绕给我们复古了大禹治水的场景,让我们充分认识了治水光靠堵不行要疏导才行。展厅陈列着许许多多古代水利工程的模型和图片,如都江堰的沙盘,海宁鱼鳞大石塘的模型等等,还有各式古人留下的治水神器,有些现在农村还能见到如抽水车等。玻璃柜展示着很多关于水的文物档案,图文并茂的展示加上讲解员姐姐生动形象的讲解让我们增长了很多水利知识。让我们印象最深的是关于水患的小电影。水的祸害从古代黄河泛滥,千里大荒到近代长江洪水,一幕幕触目惊心的画面,一串串死亡数字,让我们深深的感受到水能造福于民也能祸害于民。为了让水为我们所用,在现代我们规划建造了很多利国利民的水利工程,大如如南水北调,小到清洁河道等等。

  今天的参观真是不虚此行啊!我充分意识到节约用水,保护水资源这个不仅仅是口号更是行动,要让水成为人类的朋友造福人类。

  南水北调作文 篇14

  昨天,我们小记者一同走进了位于萧山的中国水利博物馆,那里的空气清新、景色宜人,是个好地方。

  进入中国水利博物馆以后,那里的讲解员叔叔给我们讲了很多有关水利的知识,比如有鱼可以在几度以上生存,甲鱼能清理河道……

  在中国水利博物馆里,让我印象最深刻的是那里的叔叔给我们玩的一个游戏,名字叫乌龟与甲鱼赛跑。我领到了一只乌龟,我让乌龟在地上跑步,可乌龟就不跑,一直待在地上休息,我没有办法,然后就在乌龟边上做了个动作吓了乌龟一下,然后乌龟就跑起来了。

  最后,其中的一个讲解员阿姨带我们去了1、2、3、4展厅,展厅里有各种各样的水利工具。讲解员阿姨还给我放了大屏幕,屏幕上介绍了每年大的水灾、旱灾。

  经过了这一次对水博园的观察,我发现:我们跟大自然有着密不可分的关系,所以我们要保护水资源,节约用水,不能浪费一点一滴。同时也要好好保护环境,让我们的家园变的更美丽,水更清澈。

  南水北调作文 篇15

  大家好!大家知道在美丽的钱塘江南岸,矗立着一座美丽的水晶宝塔吗?没错,这就是著名中国水利博物馆。

  一走进博物馆,就看到一块大屏幕,在宣传节约用水、保护水资源。我们在解说员阿姨的带队下,去大厅参加关于五水共治的讲座。大家知道五水共治是指哪五水吗?老师给我们讲解到:“污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”。

  老师给我们做了个实验,测水中的含氧量。渐渐的水呈现黄色,说明含氧量丰富,适合鱼虾类生存。通过讲座我懂得了好多知识。接下来,就是如何区分甲鱼和乌龟。这个我最喜欢了,’“乌龟不会咬人,甲鱼会咬人。还有乌龟壳上没有裙边,甲鱼壳边上有裙边。”我连忙发言。老师点点头,后来让我们选,让乌龟和甲鱼赛跑。我选了小甲鱼,无奈是只懒甲鱼,我使劲敲它的背,还是不肯爬。最后懒甲鱼肯定输了。

  接下来,就是参观水利博物馆了。大厅里悬挂着好几幅浮雕,都是关于治水的,好雄伟大气啊!通过大厅,我们进入了四个展厅,从远古时代开始到新中国,所有的关于水利建设的过程,都在这里呈现。我看到了许许多多没见到过的水车,水桶,盛水的器皿。古代的人发明了很多实用的东西,建起了著名的都江堰。

  最后登上了水晶塔,从塔上往下望,美丽的钱塘江尽收眼底。期待下次再来。

  南水北调作文 篇16

  五水共治既治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近期推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。

  今天我们蓝精灵小队在队长胡思琪的带领下参观了位于萧山的中国水利博物馆。

  我们参观的是展览馆的一层。分为四个展厅:早期水利展厅、古代水利展厅、近代水利展厅、当代水利展厅。

  早期水利展厅里面令我印象最深的是一个黑漆漆的空间,一开始走进去我有点小紧张。后来发现它和普通的空间没什么两样,只是黑了一点。走到里面,我们看到一些铜器,上面有一个青铜大鼎,在这个黑暗空间里加上彩色光的衬托,显得也像是彩色的。再往前走看到一些人物浮雕,是一些古代治水的英雄人物,这些人在大禹的带领下成功的把长江一带的洪水带入大海。后人对此非常尊敬。

  古代水利展厅展出了古代人们抽水用于生活的一些工具,如龙骨水车等。

  近代水利展厅展出了坎儿井等农耕文化的工具和居民的一些生活场景。

  当代水利展厅展出了伟大的三峡工程的发展历史,不过是用智能投影仪与音响模拟出来的,但也非常的精彩,仿佛身临其境一样。

  还有一个镇水文化展区,陈列了国家领导人参加治水活动的照片。

  这一次参观中国水利博物馆让我受益匪浅,还收获了许多快乐。五水共治,功在当代,利在千秋。我们小学生应该做的是节约用水,不乱扔垃圾,从身边的小事做起,珍惜水资源,保护环境。

  南水北调作文 篇17

  星期天,我们在中国水利博物馆进行了“专家带你走进水世界”的小记者活动。

  我们喜欢的水晶老师给我们发了一份关于水的报纸,馆长在大厅热情招待我们,他一边讲解一边让我们看大厅大屏幕上放映的关于水的知识和一些大坝水利工程的照片。还时不时的提问我们,小朋友们回答的可起劲了。

  接着带队老师领我们进入水利博物馆,刚进去映入眼帘的是墙上刻着的盘古开天地和女娲补天的墙雕。进入第一展厅,我们看了各种各样的关于水利知识的古老工具。经过一个小峡谷进入第二展厅——一个黑乎乎的山洞,山洞里面有大禹治水的雕像,还有人工高科技合成的影片,像极了真实的河流。片段中讲述了大禹治水三过家门而不入的感人故事。

  然后进入第三展厅和第四展厅,讲的都是一些关于水利和旱灾、洪水的故事。

  最后老师带我们坐电梯到十一楼,到塔顶参观。我迫不急待得跑到外面去透透气,

  塔顶的空气真好。我站在玻璃做的地面上开心极了,看看围栏也是用玻璃做成的真漂亮。从塔顶往下看风景好美,远处的钱塘江与湖泊尽收眼底,近处的高楼大厦变得这么渺小,偶尔三两只白鸽掠过湖面,湖面波光粼粼,在太阳的照射下美不胜收。三三两两的湖中小岛绿树成荫……。在妈妈的催促声中我恋恋不舍地离开了塔顶。

  我们来到回到一楼居然还有额外奖品。

  这次是小记者活动让我知道应该珍惜水源。这世界上常有旱灾、洪水,这需要我们积极应对,我们应该节约每一滴水、不做任何对水土有害的事。

  南水北调作文 篇18

  2017年6月18日,水晶老师老师带着我们小记者们来到了中国水利博物馆,让我了解了中国水利发展的历史。

  小记者们怀着好奇的心情来到中国水利博物馆,听着馆长讲解中国水利发展的历史及重要性。首先馆长给我们讲解了中国的水灾、水减少会引起旱灾、脏水会使鱼类死亡造成生态会破坏,不由得想起要如何处理好水资源的利用,搞好水利建设(建水坝、搞水渠、建海塘堰坝等)。看到建起来的一座座三峡水坝、新安江水坝、宁波白溪水库大坝、海宁鱼鳞大石塘及宁波它山堰等,这些跟人民的心情劳动是分不开的,没有他们付出哪里来现在幸福的我们。

  随后,我们小记者们听完馆长的课后,在各个展厅看到古代到现代水利发展。尤其是看到《大禹治水》的过程,“三过家门而不入”,可见大禹有多伟大,值得我们好好学习他那精神。

  最后,我们这帮小记者们在爸妈的带领下,参观了整座水博宝塔,一眼望去是那么的壮观,那么的伟大。所有我们要好好的珍惜现在的我们,好好利用水的来之不易,保护水环境。

  南水北调作文 篇19

  昨天,大雨滂沱,雨“哗—哗—”地下着。说到雨,就会想到水;说到水,正巧,为了迎接“世界水日”,我们要参观水利局。

  就算雨再大,也淋不湿同学们高兴的劲头;不管风再狂,也吹不掉同学们激动的心情。中午时分,同学们撑着伞,排着整齐的队伍,秩序井然地来到操场上集合。从楼上看去,方方正正的队伍上面开着五颜六色的“花朵”。哪里来的花朵呢?哦,那是同学们撑在头上的一把把小雨伞。随后老师们带领着长龙似的队伍,浩浩荡荡,开始朝水利局进发。一路上,风呼呼地作响,但总能听到同学们的欢声笑语。

  终于到水利局了,首先映入眼帘的是几个大机器。同学们心里嘀咕:“这是什么?”孤陋寡闻了吧,听解说员说,这是水泵,是排涝防旱用的。再看看,前面有一幅无锡城市防洪工程图。咦?水上白白的东西是什么?哈哈!才疏学浅了吧,原来这是水坝,是防洪用的。你看,无锡水利局利用先进的水利设备,防旱又防汛,让我们的生活过得美好而精彩!

  接着,我们看了一段电影,讲了无锡的太湖以前碧波荡漾,清澈见底,但由于近年来化工厂的频繁建造,许多工厂、饭店的污水排放,使得太湖像蒙上了一层厚纱巾,让我们无法见到太湖的真面目。终于,在2007年,被污染的太湖环境使得蓝藻爆发,湖水变臭,水都无法喝了。不过,在水利局等各部门的努力和控制下,终于平息了这场蓝藻风暴,湖水又恢复了清澈,人们又能喝上了干净的水了。此次事件还引起了市政府的高度重视,可见,治理太湖水域是多么重要。

  时间过得很快,参观活动结束了,我们恋恋不舍地离开了水利局,临别前,水利局还发了一本书,内容是水利的重要性和水利局防汛防旱的布局。

  回去的路上,我还想着电影里的画面,如果人们早点重视太湖,做到不往里面倒垃圾、排放污水,保护好太湖水质,蓝藻就不会爆发,臭水事件就不会发生。通过这次活动,让我学到了不少水利科学知识,见识了防洪防旱排涝的水利措施,更增强了节水环保意识。

  水是生命的源泉,是人们生活的好朋友,我们要从小做起,从我做起,做到合理用水、科学用水、节约用水,一定要保护水资源!

  南水北调作文 篇20

  今天我们大队干部和优秀的卫生、纪律委员去参观青岛水利科技中心去参观。

  我们坐着客车一路欢声笑语地来到了青岛水利科技中心的门口,辛老师让我们站好队,有序地进去了。

  哇!这里可真干净!我在心里这样想到,的确,这里被打扫的一尘不染。这里的工作人员先让我们看了一小段视频,虽然时间很短,但让我们明白那些工作人员的艰辛,每当我们在休息的时候,那些工人都要各地儿的跑,来查水表、修管道等等。看完了视频,工作人员又带着我们上各个楼层来参观,虽然仅仅七层,但是我知道了许多,比如我们知道了水是如何送到千家万户的,我们还知道了,如果有人上门做实验并且说现在用的水不干净,不能轻信他的话。

  参观结束了,我们喝了那里的水,清爽甘甜,留下了依依不舍的留言,坐上客车回家了。

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