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第一节物理课作文

时间:2021-04-23 20:05:23 推荐作文 我要投稿

第一节物理课作文

  写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。下面是关于第一节物理课作文的内容,欢迎阅读!

第一节物理课作文

  第一节物理课作文1

  “哇!真神奇啊!”一声声惊讶声从我们班传出。此刻我们班正在上物理课呢!

  今天早上,我早早就起床了,因为今天可是开学的第一天。这个学期我上八年级了,在八年级要学一门新科目——物理学。我在网上看了,物理学是一门经常做实验的科目,所以我十分期盼第一堂物理课。来到学校我看了看课程表,没想到第一节课竟然就是物理课。

  一会儿,上课的铃声“叮铃铃”地响了起来。这时一位女老师抱着一个箱子和教案走了进来……终于开始上课了。这位老师先做了一个自我介绍。她说:她就是我们的物理老师,她姓陈。自我介绍完,她又告诉我们:物理是一门十分有趣的学科,它研究了声、光、热、力、电等等物理现象。这时她说道:“好!现在让我们来观察两个有趣的小实验,感受一下物理的奥妙。”陈老师从箱子里拿出了一盏酒精灯、一个可以用木塞堵住的烧瓶。陈老师先将烧瓶里灌入一半的水,用酒精灯煮沸腾。随后陈老师先将酒精灯熄灭,并用木塞堵住。问我们如果往烧瓶底部撒上冷水会出现什么情况?我们大家异口同声的说道:“烧瓶会炸裂。”老师没有说什么接着做实验。她往烧瓶底部撒上凉水。奇迹发生了,烧瓶不仅没炸裂,烧瓶里的水没有加热但却沸腾起来了。我们大家看了后各个目瞪口呆,百思不得其解,问老师这是怎么回事?老师告诉我们:水的沸点本来为一百摄氏度,而烧瓶中的水也为一百摄氏度左右。我迅速把烧瓶浇上冷水后,瓶底变冷,烧瓶内气体也变冷,所以气体收缩。烧瓶内气压下降,所以烧瓶内的水沸点降低了,而这时烧瓶里的水还是差不多有一百摄氏度,所以会继续沸腾。至于烧瓶不会炸裂,是因为烧瓶是由特殊的材料制作,所以才不会炸裂。

  后面陈老师又从纸箱里拿出了一个透明的漏斗,和一个乒乓球。又在我们班找了一位肺活量较大的同学。陈老师叫那位同学:先把乒乓球放在漏斗里,然后用手指托着乒乓球,再把漏斗倒过来。从漏斗口向下用力吹,并迅速将手指移开。我心想:乒乓球本来就会往下掉,再一吹肯定会加速往下掉。这时那位同学按着老师说的去做了。乒乓球竟然在漏斗上停了一会,才往下掉。这又让我们感到不可思议。老师解释道:这是因为当气流从漏斗中冲出来时,又冲击乒乓球的表面,气流绕着乒乓球往上冲,让乒乓球停留住了。我们听了后点了点头原来是这么一回事。哇!没想到物理竟然有这么大的奥秘!这时老师告诉我们:其实物理十分简单,只要我们善于做实验、善于观察、善于动脑、善于总结,物理就能学好。这时铃声又“叮铃铃”的响了起来,这节物理课就这样结束了。

  在这节物理课上,我不仅增长了见识,还学会了如何学习物理。真期待下一节物理课啊!

  第一节物理课作文2

  开学第一天,物理学付老师就给我们上了一堂充满魔力的物理课,他接连做了有关力学、声学、光学和电磁学的小实验,使我们大开眼界,仿佛进入了魔法世界,见识到物理学的神奇魅力。

  当付老师拿着他的大瓶子小罐子和磁铁、线圈等一大堆东西“整齐”登场的时候,我仿佛看到了哈利波特里面教魔药学的斯内普老师来了,我随即立即集中了注意力。

  可付老师可不是斯内普那样刻板和严厉的人,他笑呵呵地开始了他的实验,老师先拿了一个装满了水的小盆,把一个泡沫板放到了水上,把一个前后盖都打开的杯子竖立放到水底,随后,把上盖拧紧,缓慢地提起杯子,在杯子快要出水时,迅速用泡沫板挡住杯子下口,这时,杯子里面有大半杯水,老师把泡沫板和水杯都提出水面,充满魔幻表情地笑着问我们:“如果我此时把泡沫板移开,你们想想看,会怎样?”全班一片寂静,我也很惊讶,想:“这还用说吗,水一定会洒出来,可能还会溅到我身上。”除非,他也会斯内普的“悬浮术”,我紧紧地盯着老师,心中好奇极了,只见老师用手抓住那个杯子,嘴里好像默默念动什么咒语,缓缓地移动泡沫板,我几乎绝望了,条件反射地往后躲,可是,泡沫板随着老师的动作完全移开的'时候,水却没有落下来,天哪!地球没有了吸引力吗?还是老师的确来自魔法学校?!老师此刻仿佛用摄魂取念咒知道了我的想法,用神秘的口吻说:“这不是魔法,而是气压所致。”随后,他又把一根铁丝从水里刺过去,就如同刺果冻一样,我们惊呼了一声,这回一定会水花四溅了吧,但,我们又错了,水纹丝不动,这简直太神奇了!这一定是用了“凝固术”。

  老师拿着他神奇的杯子在我们面前走着,我们不可思议地看着这一切,这时,一个声音响起:“老师,这杯子底下怎么有铁丝网啊?”老师狡黠地一笑:“不错呀,这都让你发现了,要是没有这网,大气压可能就撑不住了呀。”我们哈哈大笑,虽然被老师小小地捉弄了,但我感受到物理学如同魔法般令人着迷。

  随着下课铃声的响起,一次长达四十五分钟的魔幻之旅结束了,这堂充满魔幻色彩的物理课为我们开启了物理世界的大门。

  第一节物理课作文3

  物理,是今年初二新增加的一门新课。听班主任介绍,这是一门非常重要的关于自然科学的学科。

  初学物理,我不禁有些兴奋和畏惧,更想早点见见传说中的物理老师尤老师。

  星期四上午第二节课就是期盼已久的物理课,我有一些激动,又有一些忐忑。上课铃还未响起,老师就提前进入教室,边摆放教学仪器边等待铃声响起。初见老师,缕缕青丝中隐现出几缕银丝,粗犷的眉毛下是一对闪烁着智慧光芒的、严谨的眸子,直挺的鼻梁,深红的嘴唇下是青色的下巴和干净的脸庞,手上厚厚的茧一定是长期拿捏粉笔留下的印记……

  上课了,老师先微笑着自我介绍姓尤。紧接着,尤老师就以生动诙谐的语言来举例与物理有关的现象,如闪电雷鸣、拔河……紧接着老师还让我们在教室里寻找物理现象。同学们都踊跃发言,争先恐后地抢答,生怕老师没喊到自己。就这样,你一言我一语,大家的积极性都被老师调动起来。

  尤老师讲课不仅语言幽默,还有一个特点,就是声音时高时低,抑扬顿挫。很多老师在讲课时,一班讲到重点声音都会升八度,可尤老师不然。一讲到重点声音就陡然小很多,让同学们不得不停止议论,屏住呼吸,专心致志地听老师讲课,生怕漏听老师强调的重点……

  不知不觉就到了下课时间,望着尤老师布置完作业后远去的背影,我意犹未尽,油然而生对物理浓厚的兴趣与好奇!