四年级的作文常用(5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我有一只方便、神奇的笔，这支笔采用了先进的纳米技术，有多种有趣而实用的功能。
它是一只变色笔。因为它的.外表可以调成小主人喜欢的颜色，如同彩笔的四十八色，色色俱全，而且每种颜色都会撒几十粒金粉。
它做的很独特。首先模仿了自动铅笔，按的那头设成什么颜色，写的那头就是什么颜色；它又是一支圆珠笔，如果没水了，按一下就能自动加墨，加一次可以用一年；它还可以根据老师的要求调整黑度，而且写错了，也有专门制作的橡皮可以抹去。
它的功能很强大。比如说防盗功能，就是要按一下红色按键，输入密码，否则防滑板就会生出许多长长的刺来，根本写不了任何字。自带的定位功能可以发送笔的位置，防止被偷盗。比如说照明功能，它可以让笔在黑暗中发出光来，像荧光棒一样；最令我吃惊的是这支笔还有作业模式，可以告诉你哪一题做错了，并告诉你正确思路。太实用了，真是我的学习好帮手。
这就是我那只神奇的笔，你们想拥有一只吗？
四年级的作文 篇2
哪里的日落最美？我说我家乡的日落最美！每当我看见家乡的日落，我就会露出甜美的笑容，因为我在零岁到两岁的时候，爷爷常把我抱到阳台上看日落，在我幼小心灵里埋下了这颗种子。
我渐渐对家乡的日落产生了一种朦胧的情感，以前我不知道这种情感是什么，现在长大了才知道，日落是在4点到5点才有的，以前没事的时候就趴在阳台上看日落，一连看了两个钟头有点不耐烦了，两个钟以后，日落的.余晖照耀着小朋友的脸蛋，小朋友的脸蛋变成金色的了。
家乡的日落这一段记忆将成为我这一生不可抹去的岁月！
四年级的作文 篇3
在人的一生中，要感谢的人有许许多多，有老师、同学、家人、以及那些在生活中帮助我们的陌生人。
爸爸妈妈是我们的`第一任老师，他们也是我们最亲近的人，他们还教会我们许多，有多少次，他们安抚了我们受伤的心。出生时，他给予了我们生命，等到我们大一些，他们又孜孜不倦的教我们做人的道理，一直到现在，父母还一直在默默为我们付出，以及奉献。
记得有一次我和我的朋友一起到公园玩我们玩好了就回家了，但是朋友又和我说；“到我家去玩吧”我什么都没想就快速的说：“好啊，快走”我一直在他们家玩到了晚上，他和我是一个小区的，我也就没和妈妈说，回到家后，我敲了大半天门，迟迟没有人来开门，我又跑回了朋友家借了手机打电话给了妈妈，妈妈问我你在哪里啊？我说我在小区里，妈妈赶快跑回了家，对我说：“你在小区也不和我说一声，让我去公园找了半天，以后不可以了”
我的眼泪在那一刻流了出来，谢谢了，我敬爱的父母。
四年级的作文 篇4
我的爸爸长着一张标准的国字脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，爸爸工作之余，也有他自己的爱好。所以爸爸也是属于乐观逍遥派！
爸爸喜欢养花，也是个十足的花迷。他养的花数不胜数：有茉莉花、蝴蝶兰、菊花、百合花……还有一些无名而又不起眼的野花。爸爸每天下班回来，总是先去花花草草们打招呼！勤劳的爸爸总是微不至地照顾着那些花宝贝们！我也为此有些抱怨和不满。觉得他对我也没有细心照顾过。
爸爸还是个“尽职尽责”的球迷。只要一有球赛，他就把手头的事都要放下，专注他的球赛，甚至可以废寝忘食，通宵加班地看球赛！这也是他眼睛成为深度近视的罪魁祸首。当然这也是他的爱好，允许他任性一下！
不过爸爸为了我们这个家，他也很辛苦，每天早出晚归地工作，为了撑起这个家，他也付出了很大的'心血！看到爸爸每天奔波劳累，我也是心里酸酸的。
爸爸就像一棵大树，为我们遮风挡雨！双手撑起我们的家，竭尽全力给我们最好的！希望时光慢些走，不要再让他变老了！
谢谢您为我们所做的一切，我爱您爸爸！
四年级的作文 篇5
寒假前，老师给我们每人发了一本书。我拿到的书是——《情绪调节》。老师让我们假期阅读丰富我们的假日生活。这本书我读了一遍又一遍真是爱不释手了。连妈妈看了都赞不绝口。妈妈说“这本书很好，它能告诉我们怎样控制调节自己的情绪，做一个不乱发脾气的人”。妈妈还说我们要学习伟人的生活态度和成功习惯陪养孩子为未来做计划的'能力和自信。
当以前没有读这本书时，我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时，我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天，好朋友让我和她和解，可是我却说：“我是有自尊的，别想让我和你先握手。”自从看了这本书后，我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时，想一想该不该发火？说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题：情绪是什么呢？读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉，增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。
小朋友们，你们也快来读这本书吧！让自己成为情绪的主人吧！
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