小学四年级作文

时间：2025-11-07 12:03:49 四年级我要投稿

【推荐】小学四年级作文7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】小学四年级作文7篇

小学四年级作文篇1

　　上课了，袁老师站在教室门口，脸上一副严肃的表情，好像在说：“同学们，不要说话了！”同学们立刻安静下来。

　　袁老师走进教室，站在讲台上，伸出右手，手心向上对着叶子蕤抬了抬，让“叶儿耙”组织上课。

　　开始讲课了，袁老师走到毛宇涵身边，问道：“武松的绰号叫什么？”毛宇涵吞吞吐吐地说道：“嗯......那个行者。”袁老师听了毛宇涵的答案后，和毛宇涵握了握手，这是什么意思？原来是答对了。

　　然后，袁老师又请“TABLE TENNIS”回答问题，罗铭宇回答正确后，袁老师拍了拍罗铭宇的脑袋，让他坐下。又是一个无声的语言。

　　领略了老师无声的语言后，我们来谈谈同学们的“地下工作”吧！

　　上课的时候，郭锡瑾听到杨添行和黄之远在嘀嘀咕咕，窃窃私语，看在他们两个是好朋友的'份上，先不告他们的状。小郭将食指竖在嘴唇上，“嘘！”可是，黄之远和杨添行把郭锡瑾当成空气，说话的声音越来越大，郭锡瑾忍不住了，使出必杀技----举手。黄之远和杨添行赶紧闭嘴，用乞求的目光望着小郭，小郭狠狠盯了他们一眼，才放下了手。

　　无声的语言让我们表达出更多的意思，使我们的生活更加丰富。

小学四年级作文篇2

　　秋天，瓜果飘香，四处散布着成熟的香味。谷子黄了，柿子高粱红了，橙子由青转黄，在远处望过去，像一个个土灯笼。国庆，我们去了乡下，见识到了秋天。

　　秋天在田野里，我们见到了快要成熟的稻子，外婆正在给小青菜喷药水，而太太在一边剥毛豆。毛豆已经发黄了，边上还有一些红色的稻子，问问外婆才知道这就是高粱。在田野一角，我看见了一些绽开了的棉花。

　　秋天在果园里，橙子挂在树上，慢慢涨红了脸，柿子在树上晃啊晃，葡萄越来越紫。

　　秋天在草地上，小草穿上了金装，小花长得更旺……

　　秋天在……

　　秋天是一个成熟的季节，劳累了一年的'农民伯伯正高兴地忙着采摘着各种果实，他们收获着，幸福洋溢在他们的脸上……

　　不管秋天在哪儿，只要是有秋天，到处都会传递着欢乐和笑声。

小学四年级作文篇3

　　人们对教练的理解有很多种。有的人认为教练像一位妈妈，和蔼、细心的教育着我们，有的人认为教练像一台机器，我们不懂的问题可以随时随地的给我答复，有的人认为教练像太阳、月亮，每天都陪伴在我身边。而我认为教练像一位妈妈，细心地教育着我。

　　那么今天我就来介绍一下我的教练吧！我的.教练是一个女的，她那高高的身材，瘦瘦的样子一看就知道她很会打球。还有她那双炯炯有神的眼睛，一瞧就知道她当过好几年的教练了。说完了她的样子就说说她的脾气吧！我这位教练的脾气怪怪的有几天兴高采烈，又有几天兴味索然，好像一场暴风雨即将来临。但是我的这位教练打球技术很高，打、抽、拉、上旋、下旋……样样都会，她在打球时为我们展示，我看的是眼花缭乱啊！

　　记得有一次，我在打球时走了神，不觉笑了一笑，结果一连几颗球都没接住，教练一手拿球，一手拿板“啪”的一声向我攻来，我顿时一阵疼痛，因为拿颗球正好打在我身上，而此时教练的脸一下子板起来了，眼睛瞪着我，好像要把我吃掉似的，我第一次领教到我的教练。这次我得到了教训我以后再也不敢了。

　　这就是我的教练，一个技术高明又严格要求的一个好教练。

小学四年级作文篇4

　　农村，虽然没有城市繁华、热闹，但是，农村总有一道独特、迷人的风景。

　　从城市到农村，会觉得一下子变了：清新的空气，不再是工厂的废气；花草的香气，不再是下水道的臭气；孩子的笑声，不再是汽车的鸣笛。总之，你看到农村一切的事物，都有一种特殊的感觉。

　　从他们的房前屋后走过，肯定会看见这样的美景：在门前的场地上，你会看见一些花，芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊。这些花色彩明丽，你肯定会难忘的。接着是在屋后的竹林，这里的竹子长得很茂盛，为小鸡提供了一个天然的“太阳伞”，让那些小鸡不受到太阳的强光，美美地玩耍。

　　好了，说说秋天的农村田野吧：

　　秋天的`农村田野里，稻子成熟了，放眼望去，在阳光的照耀下，闪闪发光，仿佛满地都是黄金。瞧，在稻田的南边，有好大的一块棉花地，雪白的棉花在绿黄色的棉叶里像个桃子一样，难怪人们都爱叫它们棉桃呢！

　　农村的美景真是太多了，说也说不完，如果你想知道，就快来看看吧，不看你会后悔哦！

小学四年级作文篇5

　　同学们，你们知道盲人的世界是什么样子吗？我们今天就做一个关于盲人的游戏吧！

　　感受一下盲人的世界吧！

　　我的老师给我们玩了个盲人画画的游戏。老师让我们先蒙住眼睛，我感觉看不见一丝光芒。然后，我听到了鸟叫声、下雨声，感觉耳朵格外的灵敏。过了一会儿听着老师的指令画画，怎么画呢？老师先叫我们画一幢房子。我小心地画着，我想：“我画得怎么样呢” 上色的时候我想：“怎么上色啊？”我真正感受到了在黑暗中生活的.不易。画完了我迫不及待想看自己的画，可老师不让我们看，我都快急死了。老师终于让我们摘下布了。眼前一亮。我们看见了自己的画。忽然，同学们哄堂大笑起来。原来我们的画画得太丑了。我想盲人的生活真不容易。

　　老师做这个游戏其实是为了让我们体会盲人的生活。我们以后看见盲人不能嘲笑他们，而是要帮助盲人过马路等一些事情。他们得到我们的帮助后，一定会尽快得到一双可以看见彩色世界的“眼睛”。指导老师：郭雪慧点评：作者将小游戏写的生动有趣，更加难得的是将游戏引申到帮助盲人的高度，非常好。语句通顺，阐述清晰。

小学四年级作文篇6

　　趵突泉，被人们称为“天下第一泉”。

　　趵突泉公园，绿树成荫，百花齐放，鸟语花香。这个趵突泉公园里有漱玉泉、柳絮泉、金线泉等好多泉池，最引人注目的是趵突泉了。

　　进了东门，沿着曲曲折折石子路一直走，隐隐听到汩汩的水声，越往里走声音越大。顺着声音的方向继续走。一抬头就看到被栏杆围着的泉池我迫不及待的跑到栏杆旁边，泉池里有并排在一起的三股泉水，就像三个活泼的孩子，欢快的跳着。三个巨大的泉眼，像三个轮盘，泉水雪白雪白的向上腾涌，水面上像开了锅。声音像雷声轰鸣，难怪有“云雾润蒸华不注，波涛声震大明湖”的美誉。

　　泉池里有许许多多的小泡泡，摇摇晃晃，接二连三的浮上水面，仿佛一串串的'小珍珠，这些小珍珠一碰到水面就“啪”的破了。碧绿的泉水清澈见底，波光闪动，鱼儿在泉水下面欢快的游动，有的争抢游客给的面包，甩了甩尾巴，就逃掉了；有的跑到水面上调皮的吐了几个泡泡，就游到了泉池底；大的小的黑的红的，给趵突泉增添了许多生机。

　　整个泉城，被白色的栏杆包围着，精致而典雅。周围的小亭子就像在故宫里见到的皇宫一样大，古色古香。

　　“泉水甲天下”，我爱济南的趵突泉！

　　如果你来济南玩，可千万不能忘记去七十二名泉之首的“趵突泉“呀！