四年级作文(优选)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
8月12日 星期天 阵雨
今天，我去上电子琴了。
一大早，我被妈妈叫醒，洗个脸，刷个牙，连早饭都不吃了，就急忙带着包，然后就走了。谢天谢地，我总算没迟到啊！我赶紧找个琴，坐下来安安静静的练起了匈牙利舞曲（第五号），还有那个拜厄91条。我连了一遍又一遍，我好想停下来啊，可是老师说在课堂上只能练琴，不准说话，更不能下位！唉，这时，老师终于来了，她先检查了陈宇娜前面的小女孩，然后才到陈宇娜，最后，才到我。我紧张极了手都一抖一抖的，不过，我还是完整的弹下了曲子，我虽然速度慢，但是，我每个音都交待得清清楚楚，于是，老师说我谈得不错，值得表扬。我听了，心里喜滋滋的！
接下来该检查拜厄了，陈宇娜弹得又很快，但是，跟上次一样，并没有得到老师的好评。而我呢，弹得仍很慢，但是我又一次得到了老师的`好评：非常好！陈宇娜看了看我，不禁流下了眼泪，但是，她没有哭声，当老师看得了陈宇娜哭了，就连忙安慰到：“别哭了啊！给你纸巾吧。”老师人真好啊！
今天我真开心啊，因为我得到了老师的好评！
四年级作文 篇2
五年了，在这个大家庭里有过欢笑，有过泪水，那么今天我就来给大家介绍一下我们班，这个温暖的大家庭吧！
走进我们的学校，一幢大楼首先映入你的眼帘，那就是我们的教学楼了，抑扬顿挫的读书声时常在我耳边回响，走三层楼梯，向里走看见四(8)班哪个牌子就是我们班了，我们班朝北，五十一张桌椅就是我们的座位了，我们在上课时，眼睛总是目不转睛地盯着老师。在南边，有两扇窗户，外面的阳光经常照到我们脸上，让我们享受免费的“日光浴”。在最西边，有着一个书包柜，上面有许多课外书，有小说，有名著，有历史书，还有故事书……
每天书包柜旁都排满了人，有的是要借书看，有的是要借字典，还有的是在看板报内容的……说到板报，上面可全是我们荣誉的`象征啊！上面有的是剪纸，有的是毛笔字，有的是国画，当然也少不了我们做的小报了！上面全是我们的劳动与结晶，每过一个月，报板就要换一次，也许你会看到有人正站在板凳上，布置着板报呢，这里就是我们的舞台！当然也少不了在东面，最重要的讲台啦！每天老师都会站在那儿，给我们上课，讲台上还有电脑，老师有时会在电脑上做PPT给我们上课，使内容不枯燥了。
这就是我们的“家”四(8)班，如果你对我们班有兴趣，就来“做客”吧！
四年级作文 篇3
也许在大部分人眼里，灰太狼是一个没有头脑的形象，可在我眼里，灰太狼可是个英雄，因为他为正义的世界而献身。
今天，我要为灰太狼喝彩。灰太狼具有坚持不懈的精神。狼吃羊天经地义，可他整天傻傻的，很天真。一只狼被一群羊欺负得够呛，好可怜啊！不过，他从不服输。每次抓羊的.点子都是他想出来的。虽然羊最后都从锅里跑了，但他从不放弃，并乐观的鼓励自己：可恶的喜羊羊，我一定会回来的！
今天，我要为灰太狼喝彩。灰太狼的动手能力真强。每次抓羊，他都会带一个发明品，如果不成功，灰太狼就会把这个发明品改造得更强大。我想：如果青青草原上有一个发明比赛，灰太狼一定可以得冠军。
今天，我要为灰太狼喝彩。灰太狼吃苦受累爱劳动。他每天出去抓羊给红太狼吃已经很辛苦了，可回到家还坚持做家务，洗衣服、收拾房间，什么活都不用红太狼插手，真是家庭能手哇！
灰太狼是狼中的豪杰，我为他喝彩。
四年级作文 篇4
中秋节的夜晚，我们一家人坐在院子里观赏月亮。我们抬头望着蔚蓝的天空，脖子都酸了，可是月亮还没有出来。我又在草地上寻找月亮，哈哈，终于找到了。原来它藏在青青的草叶上，又光又滑。月亮终于出来了，皎洁的月光照在板凳上，犹如刷上了一层油漆。看着月亮，我想起小时侯妈妈讲过的嫦娥奔月的故事：嫦娥背着后羿，偷吃了长生不老药，飞上了月宫，从此，在月宫里过着在月宫中终日被罚捣不死药，过着寂寞清苦的生活，只有可怜的.玉兔和吴刚陪伴着她，诗人李商隐曾有诗感叹嫦娥：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”我竭力寻找桂花树，想看到美丽的嫦娥和玉兔，可是却没有看到。
看着妈妈，我忽然对妈妈说：“妈妈，要是能将月亮光收集起来做成美丽的月光灯，那该多好呀！妈妈告诉我，现在科学家正在研究这类灯哪。听到这，我欣喜的叫到：太好了，我可以有盏月光灯来学习了！
天已经很晚了，我身子来了困意，可还是不想去睡，我多盼望快点有月光灯呀！妈妈督促我睡觉，因为明天还要早早去上学哪。夜里，我做了一个梦：我正在屋子里写作业，头顶挂着一只椭圆形、粉红色的月光灯，灯罩下，有一只超大的灯泡，发出皎洁的光，亮极了。
我多希望自己能发明一个月光灯，为人类带来方便，带来光明！
四年级作文 篇5
在对角巷，小路上蒙着一层明黄色的纱，僻静的路上，寒风凛冽，把树叶吹得“沙沙”响，好像一首千古轻吟浅唱的绝歌。几盏摇曳的灯火，明亮地照耀着这浓浓的夜色，为前行者打了一条前行的路。一间古老的房子在这儿矗立着——时间银行。
来来往往的行人，都在这里歇脚，发现了这古老而又华丽的房子，发现了这古老的秘密。
一天早上，清晨给这里蒙上了一层薄薄的雾。顿时，万道金光射向了大地，打破了这清晨的宁静。一个人影以迅雷不及掩耳的速度奔向了银行。他从脑中取出来一丝银色的物质，存入了保存柜1063。他的眼睛闪过了一丝狡黠的光芒，把银色的储物袋递给了店主，写着“储存贰拾贰年”。店主看着这几个字，脸上画过了一丝笑意，他用低沉而沙哑的嗓音说：“时间会让你明白一切的。”说完，万道金光忽然消失了，取而代之的又是一片祥和与宁静，门牌上又换上“歇业”的标识。
日与时驰。时间银行门口的大钟不停地摇晃着，发出“滴答、滴答”的'响声。多年以后的一个早晨，万道金光再次打破了这一片沉寂的土地，那个黑影再一次来到了时间银行。他的头发花白，已经没有了往日那一副神气的样子，他拿出储存单，来提取之前的储存物。店主用苍老而平缓的声音说：“二十二年的时间已经被你挥霍了，你的生命也已经快要小磨光了，你这一生只能碌碌无为地度过了。”那人着急地说：“不是说好的，我储存在这里，就应该给我兑现。”店主不急不缓地告诉他：“没有说好的，我告诫过你，时间会让你明白一切的。”说完，店主就消失了，这个时间银行也随着他一起消失了。
人们总是用这个古老的故事来告诫他们的子孙：时间是不可以荒废的，不要做一个碌碌无为的人。
四年级作文 篇6
每次爬楼梯开会，我都比年轻老师们要慢，甚至远远落在后面。所以，从这个意义上讲，我想说，要想赶，首先要给年轻人让路。年轻人有朝气，接受新事物比较快。各个方面都有优势，只要我们多给他们机会，多派他们出去学习，他们成长得更快，专业化成长的路子会更宽，我们不妨扶上马走一程！
我不喜欢爬楼，不仅仅是腿脚不利索，实在是因为爬楼梯不方便，也很费时间，所以我还想说，要珍惜宝贵的时间！等咱有机会盖楼了，咱一定得把会议室安放在一楼！
我们学校地盘小，先天的，不可更改，在赶超的大环境里提出走内涵发展的路子应该是可行的。但我们必须清楚，我们面临的困难比别人更大。俗话说得好，“能用钱解决的问题都不是问题。”是啊！我们走发展软实力的路恰恰不是钱解决的问题。然而，我们坚信：假如给梦想一把梯子，现实与梦想的距离即可取消！
我们是没有高端大气上档次的教学楼，先进的实验楼、更没有舒适的办公楼。但“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”，只要我们做好教育的每个细节，于“细中见精”，于“细中见大”、“寓伟大于平凡”，管理精细化，我们的学校一样可以实现奢华有内涵！
我们有实力让我们的'老师走出去就是一道风景 ，我们也完全有能力让我们的学生走去也是一道风景。但实现这一目标的动力何在？完成这一目标的动力何在？赶，需要动力，超，需要实力，我们倘若把时间耗费在无用功上，我们何以赶，我们怎能超？！
学校的主力军是教师，如何发挥老师们的主观能动性是解决问题的关键所在。我们不妨学学名校的奖励机制，学学名学校以人为本的管理，比如“多奖少罚”，少开会；再比如我们可以取消一些不顺民心，不合民意的制度 ......让教师在愉悦的心境中认真踏实、创新求变的做好本职工作。
管理的科学性在于让人高效地做事，管理的艺术性在于让人愉快地做事。只要从最低点开始，从最近处开始，坚定不移地走“自我提升，精心于每一个步骤，细心于每一个环节，力争使每一项工作都做精，赶超不是没有希望！
给梦一把梯子，所有的梦想都可以实现！
四年级作文 篇7
梦里，我用时空传送门把我送到了2345年，啊！那里的房子和20xx年的房子大不相同啊！
一进门，我立刻看到了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个颜色的按钮，当然就会有不同的功能了！
红色按钮能变化墙的颜色，春天，墙面就变成了绿色，好让你知道春天来了。夏天，墙面就变成了蓝色，你看到墙，就不那么热了。秋天，墙面变成黄色，让你知道秋天来了，果子成熟了。冬天，墙面就变成红的，让你心里变的暖暖的。
橙色按钮是个老师，如果你有不会的问题，如1+1=？就对着按钮说：1+1它立刻告诉你等于2。
如果你回家想吃热腾腾的饭，就按黄色按钮，它立刻把你想吃的饭摆到桌子上。
如果你想看风景，绿色按钮就会来帮你。你按一下，它就会用弹簧把你弹到楼顶，楼顶有个望远镜，你就可以看风景了！
你按了青色按钮后，房子上就像有了一个眼睛一样，它可以分辨好坏，好人来了就打开大门，坏人来了，墙上就冒出一个手，把坏蛋扔到天上，让托塔李天王去收拾他。
蓝色按钮能打开彩虹灯，彩虹灯会发出七彩的'颜色。让你整天有个好心情。
紫色按钮能变出一个机器人，那个机器人能帮你扫地、拖地、干家务
正在美梦的我，被一声鸡叫给惊醒，我想，以后一定能造出这样的房子。
四年级作文 篇8
世界万物终有一日会消失，我们人类也一样。所以，大家要学会珍惜。
那是一个明媚的早晨，到观城的我决定去看望太太。车子穿过窄窄的小路，来到一栋灰暗的矮房前，这里的气氛与城市的.喧闹截然不同，一切都冷冷清清的，或许在这生活才叫清淡的日子。门开了，太太笑呵呵地站着，脸上一深一浅的皱纹和不时颤抖的腿让我为孤单的太太心酸。突然，我的目光停留在一副黑白照片上，与周围的物体相比，它再平凡不过了，可是照片上的人是谁呢？是太太的老伴！照片上的人也笑着，六十多岁的样子，那白白的头发又让我觉得他是个老顽童，但是，这个人，为什么在二十多年前就离开了这美丽的人间呢？是疾病夺去了他的生命！泪水夺眶而出，这一次，我为太太的孤单和与她老伴没有长寿就丧失生命而悲叹！
今日，我仍回忆起那段痛心的故事，命运呀，照片上的老人到底犯了什么错使你让他消逝人间，从我出生那天起就没见过他一眼！
珍惜现在所有的一切吧，同学们，珍惜现在家人与你们生活的点点滴滴吧，当哪一天他们永远的不见了，惭愧也无济其用啦。
不回忆往事，不回忆昨天，不回忆家人，不回忆小床，不回忆幼年，不珍惜一切……成年之后，你会发现回忆很重要，珍惜更重要，但时间如流水一去不回头……
四年级作文 篇9
春去秋来，年复一年，旧叶落，新叶生。这是自然的规律，历来如此。
春，一个万物复出的季节。小叶子轻轻地探出可爱的小脑袋，新奇地打量着这个陌生的世界。就像初生的孩子，对世上的一切都感到好奇。
夏，叶子不断长大。她郁郁葱葱，亭亭玉立。她不再是孩子，而是到了青年。是的，她已经长成大人了。
秋，叶子渐渐黄了，慢慢枯萎，没有往日的'茂盛。一阵秋风吹过，叶子便告别自己的母亲，静静地飘着，轻轻地落在地上。哦，她睡着了。
冬，大雪覆盖了整个大地，你再也找不到落在地上的叶子了。她被深深地埋在雪下。在雪下，叶子心甘情愿地化为泥土，为新的一代提供必要的营养。
又是一年的春天来了，枝头又长出了嫩芽，伸展开来，迎风而立。这不就是原来的叶子吗？是，又不是！——这是原来的叶子的生命的延续。人们在欣赏茁壮成长的叶子的同时，无不赞许那“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的叶子精神！
愿叶子精神代代相传！
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