四年级孝心作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级孝心作文，希望能够帮助到大家。
四年级孝心作文1
我在星期四的下午观看了一个《最美孝心少年颁奖典礼》视频。
在视频里，我看到了10位孝心少年，他们都是出生于不幸的家庭，都是16岁以下的少年儿童。小小年纪就付出自己的一切，宁愿不读书也要照顾妈妈，承担了照顾家庭的重担。还有的要照顾弟弟妹妹，非常的辛苦。
看了这些视频后，比较之下，我是住在一个幸福的家庭。如果我和那些孝心少年比的`话，我比他们幸福多了，所以我必须珍惜现在的生活，将来还要报答妈妈爸爸的养育之恩。
这些孝心少年都是我学习的榜样，最让我感动的是赵文龙小朋友，他妈妈得了尿毒症，赵文龙卖垃圾赚钱，养活妈妈，还把好吃的少部分留给自己，多部分都是给妈妈吃，处处为妈妈着想，让我很是感动！
孝心少年们都是为得了病的家人着想，他们的可贵的精神值得我们去学习，我一定要学习他们。
四年级孝心作文2
今天我看了《最美孝心少年颁奖晚会》的视频，视频中的10个主人公家庭贫困，他们有的父母有病在身，有的要帮父母卖烧烤，有的要帮父母干农活，还有的攒钱帮父母买东西，有的要帮送飞机票，有的因为要把钱留给弟弟妹妹读书减轻家庭负担，还有的.因为家庭贫困而上不了学。但他们都很渴望上学。有的家庭情况好一点的，能上学的，都很热爱学习，在上学的过程中只要一有时间，就会赶回家主动分担家务。
他们虽然家庭贫困，但他们没有放弃学习而是更加刻苦、努力、勤奋的学习。而且他们都热爱学习，珍惜在课堂上的每一分每一秒。如果能让他们上学，他们就算干再苦再累的活，也愿意干。我也应该学习他们勤奋、刻苦、努力的精神，以后不管是在学习上还是在生活上都坚韧不拔，坚持不懈。现在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水创造出来的，我们要珍惜现在的幸福生活，也要像视频中的最美孝心少年一样，孝敬父母，学会感恩。
四年级孝心作文3
这周，我们围绕着“孝”这个主题，开展了一系列的活动，大家纷纷为家长做了许多事。有的捶背、有的拖地……回忆起以前我帮妈妈做的力所能及的事，至今还记忆深刻呢！
那是一天夜晚，妈妈工作回来，打开电视，躺在床上。我看到妈妈这么累，又想到她很喜欢吃水果，便想帮妈妈做一次水果沙拉。
我开心的走到厨房前，打开冰箱拿了些材料，迅速的做起来。首先把橘子的皮拨开，可刚拨到一半皮的时候，橘子汁就冒出来，溅到了我的脸上，此时我才体会到妈妈的辛苦。我坚持到剥完了两个橘子，便把它层层叠叠的放在盘子里面，我还动手削了一个苹果，我用一把小刀，一刀一刀的在苹果上划着，差一点划到手。我没有退缩，继续吧苹果削完。接下来要切苹果了。我左思右想，把它切成了八块。这是祝妈妈才高八斗的意思。最后我把葡萄叠在橘子上，就大功告成了！
我悄悄的`走到妈妈面前说：“妈妈，我给你一个惊喜！”我从背后端出了水果沙拉，妈妈非常惊讶的说：“儿子，你太棒了”！我和妈妈一起分享着水果沙拉，吃的心里美滋滋的！
四年级孝心作文4
从古至今，我国都非常推崇孝道，正所谓百善孝为先。孝敬父母长辈是良好品德的核心！孝心二字包含了一个人的习惯与品德。孝心是无价的！更是无形的！
人常说：“孝子之养也，乐其心，不违其志。”我从书中学到了许多关于孝心的故事，里面也讲述了许多孝子的故事，有的他们去千里迢迢之外买大米给父母吃，有的夏天把床用扇子扇凉了才叫父亲来睡觉，冬天自己把被窝暖热了才叫父亲来睡觉，有的小小年纪就出去外面打工……他们都是真正的`孝子，他们用行动来表达了自己的孝心，孝心是无形的。
通过学习，我也更深一步的了解了“孝”。孝顺就像《弟子规》中的“父母呼，应勿缓，父母命，应勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。”我们应该听从父母的教导，听从父母的建议。
再想想以前的自己总是与父母顶嘴，真是愧疚万分呀！我反思今后一定要孝顺父母，在他们下班后为他们到一杯热水，帮他们洗碗，给他们捶捶背，揉揉肩，为他们泡个脚，做一些力所能及的事情。
孝顺是我们儿女的本分，我们应当尊敬父母。作为一名小学生，孝顺父母是理所应当的事！也应该尽自己的微薄之力来尽孝心！
四年级孝心作文5
古人云：滴水之恩，当涌泉相报。所以，心中有孝，才能感悟充满爱的世界，心存感恩，才能体验生活给予我们的一切。我认为，孝心的体现不一定非要是惊天地、泣鬼神的大事，它很多时候只不过是你的.举手之劳。
孝心是什么？孝心是回家主动向家人问好，出门对家人说声再见。平常都是爸爸送我上学，把我送到指定地点，我会对爸爸说声再见，放学回到爷爷奶奶家，我会主动向他们问好，他们总是夸我很懂礼貌。
孝心是什么？孝心是一家人其乐融融地吃饭。每一次吃饭，我都等爸爸妈妈回家之后，等爷爷奶奶都坐下来之后，然后自己再吃，从来没有因为什么事而自己一个人先吃，不等家人。而且我从不对爷爷奶奶做的菜挑剔指责，苛求完美，因为我知道他们忙碌于一日三餐已经很不容易。
孝心是什么？孝心是在家人需要帮助时，第一时间赶到，毫不犹豫，义无反顾。当妈妈在超市买东西，买的太多拿不动时，我就冲上去帮妈妈拿回家。当外婆夹菜有困难时，我总是热情地帮外婆把菜夹到碗里。
四年级孝心作文6
同学们，你们肯定知晓孔融让梨、黄香温席的故事吧。那你们在现实日常做到了吗？做得如何呢？请看下面一个真实的小故事，它会给你不小的启示呢。
一天，一个三岁小孩子的母亲给了他一个橘子，小孩子旁边坐着他的爷爷、奶奶，只见小孩子把橘子拨开分成两半，把其中的一半给了爷爷奶奶，嘴里说着：“爷爷奶奶你们先吃。”爷爷奶奶开心的说：“好孙子你也吃！”。又把剩下的那一半分成了三份，给父母一人一份，又说：“父母你们吃。”父母也开心地说：“好儿子，你真懂事！”孩子自身只吃了剩下的'一份：“橘子好甜哪！”
通过这个故事你了解了什么？让我来给你揭晓吧！第一，孝道要从小事做起，就算是给长辈倒一杯水，捶捶背。所以你不必须要做啥惊天动地的大事情。然后，要做不让长辈不顺心的事，也不要让长辈去助你做一些你自身能干的事。最后，假如与长辈对一个事情有不一样建议的时候，要跟长辈商量着办事，不可以一意孤行。
只须做到以上三点，我相信你肯定能得到长辈的信赖和喜欢哟！
四年级孝心作文7
今天我们全家观看了“最美孝心少年”颁奖典礼，感触很深。里面有“乐观男孩”赵文龙、“烧烤女孩”高雨欣-------，可我最敬佩的还是那个“单车女孩”黄凤。
她的爸爸全身瘫痪，奶奶双目失明，妈妈也离开她们，一家人生活重担落在她幼小的肩膀上，她听说，上海的医生也许能治好爸爸的病，便用自制的铁床车徒步推着爸爸，带着失明的奶奶，一步一步走向遥远的.上海，整整五百公里，还有许多崎岖不平泥泞的山路，我想她脚上手上肯定起了很多水泡，就这样整整十年，尽管社会上也有许多好心人去帮助她，但她那种执着的孝心，是多么艰辛啊！
我敬佩黄凤这种执着的孝心，一个这么小的女孩，却有如此强大的意志，真是厉害。我们全家都感到的热泪盈眶。我想，我们有完整的家庭，美丽的校园-------，还有什么理由不好好学习、好好珍惜呢！
家长评语：“百善孝为先，孝乃德之本”。他们幼小的肩膀本不应挑起如此沉重的包袱，他们大部分孩子都来自农村，也没有灌输过类似思想品德的教育，这些行为都是他们内心自发的，我们为他们骄傲，也呼吁社会多做一些有利于他们事。
四年级孝心作文8
从小，爸爸就教导我，百善孝为先。平凡的生活，虽然没有惊天动地的感人故事，但生活的点点滴滴中，始终心存孝心。
一到周末，爸爸就会大扫除一次，每次大扫除，我都会帮忙。我一会儿擦客厅，一会儿擦卧室，我都能把它擦得锃亮锃亮，闪闪发光。我右手拿着毛巾，放到地面上，然后跪在地面上，把每行每列各个角落都擦得干干净净，不留一点儿灰尘。若有样东西下面有灰尘，我就会把它拿起来，把下面的灰尘擦干净。每当这时，爸爸就竖起大拇指，对我说：“你真棒！”虽然我出了汗，但我的心里很快乐。
吃过午饭，妈妈突然指着一个花盆说：“你到门前的土地里去掘一些泥土吧！这个花盆是要装花的。”于是，我跑到了土地里，由于好几天没有下雨了，土地都开裂了。我费劲了九牛二虎之力，好不容易把锄头插进了泥土里，掘出了一大团泥土，放进了花盆里，又把剩余的泥土放进了花盆里，就这样，我重复做了好几次，终于一个大花盆慢慢装完了泥土。我把它交给了妈妈，妈妈对我笑一笑，夸我真是妈妈的好帮手。
中秋节前夕，我和我妈妈一起去超市。月饼可真多啊！有鲜肉月饼、芝麻月饼、蛋黄月饼……好不容易找到了奶奶喜欢吃的椒盐月饼和豆沙月饼。回到家，奶奶看到了自己喜欢吃的月饼，脸上露出了满是皱纹的笑容，“呦，匀匀给我买月饼啦！”顿时，我的心里比抹了蜜还甜。
夏日炎炎，我总会帮外公或外婆剪葡萄。每当我跨进葡萄园的时候，我总能看到一颗颗紫莹莹的.葡萄，那葡萄就像一个个紫色的绒球。我从外婆手里接过剪刀，四处寻找，找到了一串紫莹莹的熟透了的葡萄，把剪刀靠近藤边，只听“咔嚓”一声，一串葡萄落入了我的掌心里，我又把它放进葡萄筐里，就这样，我重复了好几次，一筐葡萄就这样装好了！我把它给了外婆，外婆对我笑了笑，我的心里有说不出的兴奋。
一天晚上，爷爷拿来了一大堆花生，我立刻拿起一根花生藤，拔起了花生，我使劲地拔着一个又一个花生，我左手拿着花生藤，右手拿着花生使劲地拔。花生娃娃好像不想离开花生藤妈妈似的，我费了很大的劲，才拔了一小堆花生，最终，我和爷爷一人拔了一框花生，爷爷夸我是个好宝宝。
“孝”是中国的传统美德，也是立人之本。在今后的生活中，我将继续心存孝心，多做孝事，争做孝星！
四年级孝心作文9
同学们，你们一定知道孔融让梨、黄香温席的故事吧。那你们在现实生活中做到了吗？做得怎样呢？请看下面一个真实的小故事，它会给你不小的`启示呢。
一天，一个三岁小男孩的妈妈给了他一个橘子，小男孩旁边坐着他的爷爷、奶奶，只见小男孩把橘子拨开分成两半，把其中的一半给了爷爷奶奶，嘴里说着：“爷爷奶奶你们先吃。”爷爷奶奶高兴的说：“好孙子你也吃！”。又把剩下的那一半分成了三份，给爸爸妈妈一人一份，又说：“爸爸妈妈你们吃。”爸爸妈妈也高兴地说：“好儿子，你真懂事！”小孩自己只吃了剩下的一份：“橘子好甜哪！”
通过这个故事你明白了什么？让我来给你揭晓吧！首先，孝道要从小事做起，哪怕是给长辈倒一杯水，捶捶背。所以你不一定要做什么惊天动地的大事情。然后，要做不让长辈不顺心的事，也不要让长辈去帮你做一些你自己能干的事。最后，如果与长辈对一个事情有不同意见的时候，要跟长辈商量着办事，不能一意孤行。
只要做到以上三点，我相信你一定能得到长辈的信任和喜爱哟！
四年级孝心作文10
孝，在文字海洋里是一个毫不起眼的字，勾起了我的歉意：妈妈一直如天使般无微不至地照顾着我，但我却有时不听话，惹她生气。重阳节到了，我准备用一碗饺子表达我的一片真诚的孝心。
我兴奋地拿出早已准备好的一叠饺子皮，一盆饺子馅，一小碗清水，还有一层铺上保鲜袋的冷冻抽屉，万事俱备，只欠东风，我准备开工啦！在包“心意饺”之前，我认认真真地把手洗得干干净净，这样包出来的饺子才卫生可口嘛！好喽，开始包饺子啦！我先拿起一张圆溜溜、滑滑的饺子皮，正反两面看了看，按照以前的经验，我选择了面粉较少的一面。然后，我用筷子小心翼翼地夹了一团馅，均匀地把它们放在皮儿中间，那花花绿绿的馅放在雪白雪白的饺子皮儿中央，就如一朵晶莹高雅的白莲花，非常独特好看。可是就在这时，一个小问题出现了：馅放多了，要在平时，我一定满不在乎，继续做下一道工程了，但在今天，我毫不犹豫地、仔细地把多余的`馅挑掉了。因为，我心中想的，是让妈妈吃上一顿完美的饺子，就算做不到完美，我也要竭力做得比以往更好！接着，我用手指在清水里一蘸，在皮儿的边上“画”了一圈。下面，我抓住饺子皮儿的一边，准确无误地朝皮儿的另一边按了按，又把边缘部分“加固”了一遍，以免“露馅”了。也许有一股神奇的力量在驱使着我，我做得一点儿也不累，却感到一种从未有过的幸福感，我知道，这就是孝敬长辈时的乐趣。就在这时，一个新的想法“蹦”进了我的脑海里。我拿起饺子，把饺子边上的一小块抓起，重叠在另一块饺子边上，再重复做几次，这个小巧玲珑的饺子就会“站”啦！后来，我又陆陆续续地包了许多饺子，当我看到整整一抽屉白白胖胖的饺子在对我“微笑”时，我十分高兴。
当我端上一碗热气腾腾的饺子时，我很欣喜，因为我为妈妈做了一件力所能及的事；当我看到妈妈开心地品尝时，我心中又涌起了一股内疚……
四年级孝心作文11
今天，老师留了一项作业，是给自己的父母洗一次脚。晚上，我在妈妈没有回来之前，已经在盆子里倒好了温水。妈妈回来后，我对妈妈说：“妈妈，今天您辛苦了。先把鞋换换，然后坐在沙发上休息一会儿。”说完，我弯下腰，帮妈妈换鞋，再扶着妈妈到沙发上休息。
我来到洗手间，由于刚才倒的水已经凉了，我便倒出去一点，又往盆子里加了一些热水，我拿上擦脚的毛巾，搭在盆子的边上;然后，我端着盆子向妈妈走去。妈妈见我端着盆子，就问我：“纯纯，你端着盆子干嘛?”说着，向我走来。我说：“妈妈，你好好做那，今天就由我为您洗一次脚。”妈妈听了说：“好，今天我就乖乖地坐那，让女儿给我洗。”说完，妈妈又坐在沙发上。我走到妈妈的面前，把盆子放下，把妈妈的拖鞋给脱掉，妈妈说:“真洗呀!”我说：“当然真洗了。”妈妈说：“不用了，妈妈的脚太臭，你有这份心就行了。”
我说：“不管怎么样，女儿为妈妈洗脚是天经地义的。”妈妈听了我的`话，就没有再说什么。在给妈妈洗脚的过程，我看着妈妈的脚，体会到了妈妈的艰辛。通过这次我给妈妈洗脚，我决定以后要经常给妈妈或爸爸洗脚。
四年级孝心作文12
古人云：“百善孝为先”，这已经是家喻户晓的道理。现在，大家的生活环境逐渐变好，可有多少同学能在父母辛苦一天回家后能给他们端杯茶、捶捶背呢！
今天，老师为我们播放了“最美孝心少年”的颁奖典礼视频，令我感触颇深。其中令我最感动的是只有11岁却经历了不幸生活的王帅康。
20xx年的`秋天，王帅康的爸爸因心脏病去世，在沉重的精神打击下，奶奶患上了心肺综合症，妈妈含泪改嫁他乡，年幼的王帅康担起了照顾奶奶的重任。王帅康上小学一年级时，被医生确诊为“马凡氏综合症”，身高明显超出常人，还有高度近视等身体状况。在模糊的世界和病痛的折磨中，王帅康没有低头，而是通过捡塑料瓶来替爷爷分担，同时学习上也很刻苦好学。
在这段视频中，令我唏嘘不已的是，王帅康坐在床上看书。因为视力的问题，他读得非常吃力。书离他的眼睛只有2毫米的距离，也只能勉强看清，可他仍继续逐字逐句地读，没有放弃。
看完了这段视频，我开始反思：这些孝心少年懂得担当与责任，经历风雨后仍能够微笑面对生活，而我们这些同龄少年，却会为一些小小的挫折，就与自己过不去，与父母闹矛盾，这些毛病阻碍了我们更茁壮地成长，是需要我们努力克服的。
在我心目中，这几位孝心少年就是最美的人。他们的美，不是外在的美，而是令人赞叹的心灵美；他们的美，不是敷衍的一句话，而是用自己的行动来证明的孝道美。他们比我们更懂得担当与责任的意义。
四年级孝心作文13
俗话说：“百善孝为先。”大家从小就应该孝顺爸爸妈妈，长大后便应该要有一颗孝心。
“孝在于质实，不在于饰貌。”假如要孝顺爸爸妈妈，就不应该在表面上，假意装有孝心。应该拿出实质行动，比方说：当爸爸妈妈累的时候，大家给爸爸妈妈捶捶背，按按肩。当爸爸妈妈渴的时候，大家给爸爸妈妈倒一杯茶，并把茶递入爸爸妈妈的.手中。假如还要愈加孝顺爸爸妈妈的话，以上两点还远远不够。大家可以帮爸爸妈妈降低点负担，虽然工作上的事情帮不到忙，但是大家可以做家里的事情。比方说：吃完饭后，主动帮爸爸妈妈刷碗、洗盘子。隔一天就帮爸爸妈妈拖一次地、擦窗户、茶几和桌子。天天都帮爸爸妈妈扫地、洗衣服、晾衣服。假如可以的话，天天还可以自身去上学，放学后自身回家。做完这部分，才只尽到自身孝顺爸爸妈妈的一半，另一半得留到长大后再尽。大家长大将来，就得挣钱，把爸爸妈妈为大家付出的心血加倍奉还，如此才能尽到大家最后的孝道。
最后，我只说一句：要孝顺爸爸妈妈就得做大家力所能及的事。大家都要孝顺爸爸妈妈，由于没他们就没大家。
四年级孝心作文14
今天，我看了“全国最美孝心少年”片段，内心被他们的故事深深打动。特别是高雨欣姐姐的故事更是让我留下了眼泪。她的家庭由于爸爸不在、妈妈生病、妹妹年幼所有的.的生活重担都压在只有11岁的高雨欣姐姐身上。
她不但没有抱怨反而为了养活妈妈和妹妹，放学就帮妈妈做饭、洗衣、挑水，晚上又和妈妈上街买烤串贴补家用，虽然烤串很好吃可是她从不舍得吃一串，因为她知道家里的一切开支都来自这每一个烤串。高雨欣姐姐的学习更是在班级名列前茅。当记者问她“你每天干这么多活如此累，不怕影响学习吗”她却说“只要上课专心听，下课认真完成作业，就能学好。”看到这里，我想到自己生活的各个方面都比她好却处处做得比她都差，为什么呢？我要好好想想。
四年级孝心作文15
从古到今天，国内都很推崇孝道，正所谓百善孝为先。孝顺爸爸妈妈长辈是良好品德的核心！孝心二字包含了一个人的习惯与品德。孝心是无价的！更是无形的！
人常说：“孝子之养也，乐其心，不违其志。”我从书中学到了很多关于孝心的故事，里面也讲述了很多孝子的'故事，有些他们去千里迢迢以外买大米给爸爸妈妈吃，有些夏季把床用扇子扇凉了才叫爸爸来睡觉，冬季自身把被窝暖热了才叫爸爸来睡觉，有些小小年龄就出去外面打工……他们都是真正的孝子，他们用行动来表达了我们的孝心，孝心是无形的。
通过学习，我也更深一步的认知了“孝”。孝顺就像《弟子规》中的“爸爸妈妈呼，应勿缓，爸爸妈妈命，应勿懒。爸爸妈妈教，须敬听，爸爸妈妈责，须顺承。”大家应该听从爸爸妈妈的教会，听从爸爸妈妈的建议。
再想想以前的自身一直与爸爸妈妈顶嘴，真是愧疚万分呀！我深思今后必须要孝顺爸爸妈妈，在他们下班后为他们到一杯热水，帮他们刷碗，给他们捶捶背，揉揉肩，为他们泡个脚，做一些力所能及的事情。
孝顺是大家儿女的本分，大家应当尊敬爸爸妈妈。作为一名小学生，孝顺爸爸妈妈是理所应当的事！也应该尽我们的微薄之力来尽孝心！
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