四年级的作文(集合8篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
Hi！我是一滴雨水，晶莹剔透看起来像一颗珍珠，滴在人们身上感觉很清凉，但也有人讨厌我。
一到下雨天，我便落在花姐姐、小草弟弟和树哥哥身上，它们非常喜欢我，我也喜欢它们。
我落在小湖里和鱼儿对话，与青蛙在海草里玩耍，在石头上和小虾睡觉，还流入江河与其它雨水奔跑，向大海出发。挠挠小朋友的小脚丫，躺在舒服的沙子上，等待太阳出现再飞上蓝天。
有一天，我睡在云朵里，突然落到了一个臭水沟里，“真臭，把我的衣裳都弄脏了！”我捂着鼻子埋怨道。
随着水流，我冲出了一个大水塘，“大水塘！小鱼，青蛙和小虾我来了！”我兴奋地手舞足蹈。可是，小鱼都不见了，青蛙呱呱地离开了，“青蛙叔叔，你别走，还玩捉迷藏吗？”“小雨水呀，这里变样子了，你的`鱼朋友被捉去吃了，小虾都死了，离开吧！”我抬头一看小虾都浮在水面，“你怎么啦？小虾？”“别问了，没用了。”青蛙摇了摇头。
我又流到了江河，“哗”一股水流向我冲来，“哇，好高，快下来！”我害怕得全身颤抖。“发洪水啦！快跑哇！”我俯身望了望人们，“为什么他们都害怕我！”我心里想着。
我又冲进大海，“呼，终于到了。为什么会这样？”我问道。大海妈妈把我拥进怀里，“孩子，你的家乡没有了，看，人们扔垃圾给我，让我衣冠不整。飞上天吧，不要下来了。”
我一边默默的回味着妈妈的话，一边等待太阳的到来。人类呀，请保护我们，让地球更美好，不然会害人害己，爱惜我们等于爱惜自己。希望你们能改正。
四年级的作文 篇2
十月的气候已是十分凉爽、舒适，太阳也是温和的，柔和的阳光伴着习习的凉风，的确适合出游。于是，趁着“十一”长假，与爸爸一同前往上海目睹世博风采。刚踏上上海的这片土地，我们便直奔往世博园。一路上，我都很好奇，用手中的相机将一些新奇的景物都记录了下来。进了世博园，便能亲身感受到人们的热情。
远远地就能看见远处一群群、一队队的游客，犹如一片黑色的人海。来到韩国馆门口，便开始感受排长队的气氛。没有想象中的漫长，随着队伍的挪动，很快就进到了馆内。随着扶梯的上升，我们来到了展览区。科技，是韩国馆的一大特色。馆内的触动屏幕，将韩国人对环保的行动用动画的形式表现了出来。通过手指的划动，就能增强我的环保意识，很有意义。更妙的是，有一排木头，通过转动，从而出现了文字——吉祥如意 万事大吉。接着，我们看到了下一届韩国丽水世博会的主题——海洋居住的可能性与海洋发展。是的，在这个人口不断增加而陆地面积仅占地球十分之三的时代，的确要考虑人们以后的居住了。
出了馆，已是华灯初上了，世博园的夜景好似一座梦幻城市。黄浦江两旁，是一座座以色彩所点缀的场馆，放眼望去，都是亮丽的风景。美了上海，美了中国，也美了我们的生活。接着，来到中国馆的排队处，我开始等候这一次更精彩的游览。
在我看来，中国馆整体的样子恰似一顶博士帽，被红色所渲染，凸显中国的特色。顶部的面积最大，侧边则是斜面，与博士帽更加神似。整体看来是非常大方、气派和庄重的。进入馆内，先来到了放映厅。宽大的荧幕向我们诉说了中国改革开放三十年来的生活，让我们感到中国建设发展的'好、快、强。“清明上河图”，是馆内最吸引人们眼光的展品了。它突破传统，以动画的形式展现在我们眼前，清楚地体现了古代人的生活，各个细节都尽显无疑，赢得了游客们的好评。
最后，我们意犹未尽地出了馆，在于爸爸的赞赏中出了世博园。世博会在向我们展示的同时，也告知了城市的规划建设和可持续发展，需要我们人人的参与，这才是美好生活的前提。想到这，我不禁加快了脚步。
四年级的作文 篇3
“哗啦啦……”连日的倾盆大雨席卷着整个大地。经过持续暴雨的洗礼，兰溪——这座美丽的小城怎能抵挡住如此严峻的考验！洪水和内涝无情地吞噬了村民的房屋。在雨中，一抹橘黄色的身影坚毅顽强地在抵抗……
湍急的洪流中，解放军首长和战友们一起，传递着一个个满满的沙袋。一个、两个、十个、百个……沙袋越堆越高，形成了一堵严实的防洪堤坝。
突然首长老赵从防汛指挥部得到一个消息：西边大坝出现了渗漏，随时可能出现决堤。老赵心头一震，二话不说赶紧带领部队奔赴那里。来到现场，发现大坝渗漏处突然出现了一个一米多宽的决口，洪水哗哗地通过缺口涌向坝边的小路。真是雪上加霜！说时迟那时快，只见老赵奋不顾身地冲向决口处，战士们也一个个跟着冲进决口，大家手拉手肩并肩形成一堵人墙。浸泡在洪水中的老赵镇定地指挥战友们及时堆砌沙袋，筑好临时堤坝。经过通宵奋战，肆虐的洪流终于抵挡住了。那一抹橘黄色的身影是如此的高大！
在回营队休息的途中，战士们发现山路边有几块巨大岩石从山坡上滑落，挡住了通向村口的小路。战士们纷纷停下脚步，将沉重的石块搬开，小路又恢复畅通了。一名细心的`小战士脱下橘黄色马甲，在上面写了“注意路边滑石”，并挂在一旁的小树上。最后一个灾难又及时排除了。然而，老赵和战友们已经疲惫到了极点，因为他们都两宿没合眼了。那一抹橘黄色的身影是如此的伟大！
第二天早上，村民和往常一样醒来，看到了感人至极的一幕：战士们以天为被、以地为床，就地而眠，身上还穿着沾满淤泥的湿漉漉的衣服，看到那一张张稚嫩而疲倦的脸庞，大家眼眶都湿润了。那一抹橘黄色的身影是如此的可爱！
战士们醒来，发现放在一旁的竟是一筐筐装满鸡蛋、面包等食物的箱子。泪水也如断了线的珠子一般滚落下来。兰溪人民如此热心，怎能不让战士们感动呢？
这一个早晨，百姓们被解放军的伟大壮举所感动，战士们也被老百姓的热情所感染。人民和子弟兵的举动是伟大的，也是令人敬佩的，更是值得我们学习的。这座小城因为爱而更加温暖！
四年级的作文 篇4
你离开了，我不怪你。你还记得我们第一次见面的嘲吗？那个时候我们是因为一个数学问题而认识的，那个时候你帮助我解开了这道数学题，我的心里是非常的开心。从那之后我就开始一有问题就来找你了，于是就这样，我渐渐得开始依赖你了。后来你变得开始对我的问题爱理不理了，我不明白这是为什么？
你离开了，我不怪你。我们之间相识日子一天天过去了，可是那个时候我以为还有机会和你继续相处。后来，我听说你要离开了，我还是从别的同学那里听说的。我发现我有一种被伤害的感觉，觉得你没有把我当做朋友，可是我不怪你，因为我把你当做朋友啊。
你离开了，我不怪你。当我得知你要走的消息的时候，我就渐渐的发奋学习了，我不想和你再说话了。觉得我没有脸和你说话，我不明白这是为什么。于是我就这样开始发奋学习，以此来减少自己心里的痛苦。后来你终于走了，我感觉我的心里有种空空的.感觉。
你离开了，我不怪你。你就这样从我的世界里离开了，连一个联系方式都没有，我不知道将来还会不会想起你，但是现在我还是会想你的。我会继续发奋读书，让自己有一个美好的未来。
四年级的作文 篇5
暑假已经过去一个月了，我的英语课和游泳班也结束了，妈妈终于有时间带我回姥姥家了，我好开心啊。
姥姥家还有七八亩土地，全部种了玉米，姥爷告诉我，下午要带我去摘玉米，我听了非常高兴，就给姥爷说，下午去的时候别忘了搬着梯子，家里的人听了都哈哈大笑起来，我感到莫名其妙，心想：苹果呀、梨呀都是长在树上，难道玉米不是吗？
当我跟着姥爷来到玉米地里，姥爷给我指着说这就是玉米时，我才明白大家为什么笑我。这玉米就像竹子一样，比竹子粗壮，没竹子高，比我稍高一些，一颗一颗绿油油的，一排排像站岗的士兵似的`，特别精神。我正在陶醉呢，突然传来一阵狗叫声，把我吓了一大跳，原来是邻居家的大狗在看庄稼哪，姥爷急忙捡起一块砖头把狗赶走。
我赶紧过去抓住玉米棒就掰起来，刚掰了两个，姥爷就说：“你掰的玉米棒还没长籽哪，你要先用手捏一捏里面是不是很硬，要找那又粗又大的去摘。”我一看，手里的两个又细又长，拨开一看，里面连一个玉米籽也没有。我开始往玉米地里钻，玉米的叶子像小刀子一样割着我的胳膊，没想到这掰玉米也这么难。
等我掰了玉米从地里出来时，身上被拉了一条条的伤痕，头上还顶了一个蜘蛛网，像一个小乞丐一样。但当我看到地上躺着的几十个玉米棒时，绿油油的，它们多可爱呀，我又开心的笑了。
四年级的作文 篇6
读了这一段话，我的心中总有一个念头：“为他人着想必有益自己”。我知道，三个砌砖工人都是在做同一件事，则想法不同，未来自然也就不同了。
你看，第一个工人只知道完成自己的业务，第二个工人想着办好这件事向老板要钱，给家乡幸福，而第三个工人呢，他想的不是自我，而是他人，他不旦想给他人建筑最好的'房屋，还有很大的决心。你看我们一定能想到他们的未来：第一个工人，一定是一辈子都干这个活，第二个工人可能太贪财被老板开除，第三个人一定会成为一个建筑师，建筑出更好的房屋！
在生活中，我们是否能像第三个工人一样呢？比如有一个人他从小刻苦学习（这是一个好习惯）但心中总想着长大有钱，有才华让大家都敬仰我，满脑子都是一些贪婪等不好的想法，这时不行的。要想成功，我们这时是最佳时期，你看，我们中国现在已经一点一点地强大起来，但如果还有国家来欺负我们怎么办呢？所以呀，我们现在学习的志向应该朝为祖国增强、帮祖国强大，如果那样想，你长大一定有出息，但必须说到做到，途中遇到困难不可放弃！
所以说，一个人只要有伟大的志向，并且坚持不懈，那么一定成功！
四年级的作文 篇7
在生活中处处有科学，你知道吗？就连我们的学习助手——-书本，也有一个小秘密等着你揭开哦！
有一天，我告诉妈妈，老师给我们布置了科学试验—拉书。妈妈迷惑不解地按我的要求，先准备了两本大小、页码一样的书，把其中一本书的每一页与另一页相继夹起，每夹完一页，轻轻把书压平。妈妈一边夹一边问我，“到底要做什么实验呀，就两本书弄来弄去？”我让妈妈先别急，实验条件马上就具备了。
等妈妈把两本书每一页都间隔夹好了，我告诉妈妈，现在我们可以来拉书了。我自告奋勇地说，我学过空手道，力气大，我先来。我一手拿着一本书，分别往外使劲地拉，书本纹丝不动，我又使出吃奶的.力气，再继续拉，还是无济于事。妈妈也不甘示弱，跃跃欲试。但任凭妈妈怎么拉，两本书如胶似漆粘在一起，根本拉不动。我和妈妈一起上，一人握着一本书各自拉，可无论我们怎么使劲，还是拉不开，我们俩都面面相觑。就这么两本书，这么夹一下，居然就难倒我们俩了。这时，爸爸过来了，“什么书呀，这么难拉，我随便一拉就能拉出来了”。爸爸自以为力气最大，信心满满，但无论爸爸用什么方法怎么拉，那两本书还是一动不动，似乎成了一本书了。一家三口都相继败下阵来，都对两本书无可奈何。
正当我百思不得其解时，我想到了最好的朋友—百度，我上网搜索“拉书实验”。原来，两本书拉不开，拉的力均匀分布到每页，而每两张纸之间有摩擦力，页数越多，摩擦力越大。若里面有一些空气，那么摩擦力就大大减小。我尝试着抖动书，抖动了几次，空气进入书页内，再轻轻一拉，两本书轻而易举地拉开了！
拉不开的书，被我拉开了。我用科学知识“拉”开了书，这个实验让我明白科学知识无处不在！你可别小瞧这个摩擦力，科学家们利用它发明了皮带运输、汽车、火车等。看来，我以后一定要尊重科学，多学科学知识！
四年级的作文 篇8
最让我佩服的两个人就是科比和乔丹，他俩都有自己的故事，他们都受过伤，都动过手术，但是，最让我难忘的还是科比的那一次激烈的比赛。
早上九点三十分比赛开始了，科比率先带领自己的.球队投进了一个三分球，二十几分钟后，科比的球队，还是领先了三分。惊奇的事情发生了，科比第二节被别人绊了一下，摔倒了，他的腿受了伤，全场的观众都为他鼓掌，全场观众都站了起来，裁判问他行不行，还可不可以继续，此时此刻，在全场观众的掌声下，受伤的“黑曼巴蛇”终于站了起来，虽然他受伤了，但他还是赢得了这场比赛，获得了观众的喝彩！
当然，被称为“飞人”的乔丹也不甘示弱，他也和科比一样坚强，我也十分敬佩乔丹。
他同样也率领球队领先了十几分，因为那时，乔丹没有像其他球员那样年轻，他也受了伤，第二、三节他都在做电疗，第四节，乔丹又出场了，但他们的球队落后了，他走出来之后，全场观众为他的勇敢而为他鼓掌，回归的“飞人”“拿”走了他的奖杯，全场观众再一次为他鼓掌！
这就是球场上的两朵勇敢的花，令人心生敬意的勇敢之花。
【四年级的作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
秋天作文四年级作文,秋天作文四年级作文05-15
四年级作文作文04-07
四年级作文12-23
四年级作文12-27
四年级作文12-28
四年级作文12-28
四年级作文12-29
四年级作文12-30
四年级作文12-30