小学四年级作文(合集7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
中午，到了吃饭的时间，妈妈让我去买酱油，我迅速跑下楼梯准备跑到小卖部去，但真不凑巧，就在楼梯口，我不小心撞到了一个小男孩，我想：我得赶紧走，不就的话他一定会哭，责任会怪在我的头上。我看他缓缓站起来，便准备溜之大吉，他却说：“姐姐，你要去买东西吗？那快走，我没事，不就蹭了点皮吗？”我看看他的膝盖，哪是蹭点皮啊，血都流出来了，我说：“你疼吗？你妈妈回家会不会打你。”他却轻松自如说：“没事。”然后忍着痛，走回了家。
我一边去小卖部，一边想：这个小弟弟可真勇敢，摔得这么疼都忍了呀，我一定向他学习。
我倒好了酱油往上走，路过小男孩的家时，听见房子里传来了一阵哭声，是小男孩的妈妈在打他。我听着听着，泪水夺眶而出，我真想进去保护他。
过了二天，我又见到了小男孩，他的腿上包了一层厚厚的`纱布，原来是伤口发炎。那天，他只在膝盖上贴了一个创可贴，也就没管，这一切因我而起。责任因我担当，于是我和爸爸买了些水果来到小男孩的家。
我站了起来，我郑重其事地和小男孩说了一声“对不起”。
其实，美不美不在与别人怎么看待你，在于你怎么看待你自己。
小学四年级作文 篇2
大家好，我叫关爽，是一个比较安静的小女孩，下面我来介绍一下我自己吧！
我有一头乌黑亮丽的“短发”，喜欢把它梳成一个马尾辫，因为头发很短，所以说在后面像一个桃子，我的脸型圆圆的，像一个小皮球，最有特点的就是我那浓浓的柳叶眉了，而且下面还有一双炯炯有神的大眼睛，因为我是单眼皮，就会把我的眼睛显得小一点，这还是我最满意的一点呢。说完最满意的一点就要说最不满意的了，那就是我的塌鼻梁，塌的不像样子，嘴巴虽然不是樱桃小嘴，但也不大，嘴唇薄薄的，颜色淡红，薄薄的嘴唇里包着一口整齐的牙齿。
我的个子在同龄人里面算高的，身材瘦瘦的`，别看我身材瘦，但我喜欢穿宽松的衣服。我的爱好就是看书，因为书是人类的进步阶梯，我放假大部分时间都会“浪费”在图书馆里。而且，看书可以增加知识量，所以我喜欢看书。
最后我再说一下，我其实是……是一个吃货，嘻嘻。这就是我，一个爱看书，而且还很爱吃的小女孩。
小学四年级作文 篇3
上课了，老师说是第一次见面，要给我们一个惊喜！接着，她拿来一个纯甄酸奶盒子，面带神秘的笑容说：“这里面有一个东西，他聪明又可爱，还会动，身上长着毛，你们猜猜它是什么？”大家有的说是兔子，有的'说是仓鼠，有的说是……也我迫不及待地想知道到底是什么，都想直接上去打开它看个究竟了。
可是经过选拔，第一个上去看的王文灿同学。只见他兴高采烈地走上讲台，老师把盒子抱到他面前，他脖子伸的老长，从盒子的上面往里看，我们也把脖子伸的长长的，都想看一看他到底能看见什么。文灿看了一下，噗嗤一声笑了，抬起头看看大家，又往盒子里看了又看，看着笑着，最后是笑着捂住肚子下了讲台。我们拉住他，纷纷问他：难道里面没有东西？或者是死的？可他说这是秘密，不能说。
第二轮开始了，老师问：“谁还想看呢？”我毛遂自荐，高举右手大声喊着：：“我，我，我……”于是，老师果然选中了我。我满怀期待地走上讲台，迫不及待地伸出脖子，睁大眼睛往里一看：天呐，怎么会是这样的东西！我也笑了，哈哈大笑，嘴巴都要笑歪了。下了讲台，没有看的同学七嘴八舌地问我是个什么东西，我也故作神秘地说：“这是秘密，不能说！”看着他们失望的样子，我觉得特别好玩。
后来又有一个同学上讲台看了，同样是高兴地哈哈大笑，不过他更夸张，直接笑倒在地上了。最后，只有两个同学没有看了，可是老师说名额有限，不能让他们看了。他们满脸失望，有一个同学眼圈都红了快要哭出来了，老师就大发慈悲，也让他们看了。
今天这个礼物还真是神秘，让人惊喜啊！
小学四年级作文 篇4
未来的汽车我想未来的汽车不仅可以在陆地上奔驰，而且可以像飞机一样在天空中快速穿梭；还可以在海里游泳，人们可以在车里观赏海底世界，探索海底世界无限的奥秘。未来汽车不用汽油，汽油已被其他保护材料所代替。未来汽车可以无人驾驶，我们儿童可以在电脑的设置下，一边自由自在地在车里玩耍，一边看电视。
尽管汽车很多，但是不会发生任何交通事故。车中设施齐备，功能齐全，在卫星信号和电子系统的指挥下，可以到达世界的任何地方，不管走到哪里，都不会迷路；车里有电脑，有DVD（数字多功能光盘），有电子游戏，有电冰箱，有电话等，还有自动按摩器呢！当驾驶员觉得闷是，可以看DVD；当驾驶员感到腰酸时，自动按摩器就可以帮驾驶员按摩；车中安置有一张休息的床，疲惫时，可以睡上一大觉；如果长途旅行的.话，车还可以变成一间屋子，人们可以在车里过夜；屋子里还有厨房，驾驶员感到饿时，就可以在厨房里煮东西吃；如果想要探索海底的无限奥秘的话，车子还可以从车轮里伸出两只机械手；如果驾驶员想要捉一些比较灵活的鱼类，车里的电脑就可以帮他查找那些鱼类的弱点，帮驾驶员实现愿望；车还可以变成海里不同的动物掩护自己，以免伤害鱼类或受到鱼类的伤害；如果有考古工作者想去沙漠里挖掘恐龙化石的话，车子还可以主动帮主人找到并挖掘恐龙化石。
另外还有好多好多。我想虽然现在的科学还没有发展到这种程度，可是没有幻想就没有未来，我相信人类一定会造出这种汽车来!
小学四年级作文 篇5
“这篇作文怎么写”我绞尽脑汁想了半天，突然孙悟空出现在我面前，他问我：“小子，想变成我吗？”“当然哪！”我激动地说，说完他便把所有法术和本领全都传给我。我用“火眼金睛”找出那里有堆积如山的垃圾堆，发出一阵臭味；找出哪个工厂排泄出污染物，把河流弄得又黑又脏；找出哪辆汽车排放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气，我就用如意棒一挥把他们一网打尽，垃圾堆消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河流马上变得洁净多了；我轻轻地吹了一口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，而且还带点香味呢！
我翻了一个跟头到医院看到痛苦呻吟的病人，我变出神丹妙药让病人服下，病人全都康复了。我要筋斗云带我到尹拉克和美国战场上，我点上他们的.穴位，让他们停止销烟和战火，从此没有了战争，世界人们和平相处。“叮叮......”原来是个好梦，对，今天就写这个。假如这些梦都能实现的话，那该多好啊！
“地球妈妈”会变得更加美丽。
小学四年级作文 篇6
我的爷爷奶奶的家在宜昌，所以我每年的暑假都要去宜昌过暑假。
在宜昌，我的家就在长江边上，所以观看长江的.时间比较多。从家出发，走不到500米就来到长江大桥上。
在发生日全食的前一天，我和爷爷奶奶又像往常一样到长江大桥散步了，那天只有微微的凉风，吹在脸上非常舒服，江面也风平浪静，有时还会泛起层层涟漪。听不见风号浪吼，只听得在长江上行驶的船只的喇叭声。这时的长江是那样的温柔，那样的恬静。
可日全食过后差不多一个星期，一天晚上，天不像往日那么明亮了，但我们还照常去大桥散步。因为以防不测，就顺便带了两把雨伞，，等我们差不多到了大桥尾巴，果然下起了倾盆大雨，从远处传来隆隆的响声，顿时雷声滚动。有些没有带伞的，不知所措，抱着头，跑得比兔子还快，我们急忙撑开伞，掉头，小跑着回家。过了一会，我听到了长江里哗啦啦的流水声，好像一支悦耳动听的乐曲。这时的长江是那么的凶猛，那么的令人生畏。
这时我才真正地体会到了江水平如镜和江水猛如虎的深刻含义。
长江的水也非常滋润。有一次我到长江边，顺手捧了一把长江水，又润又清凉。当时恨不得跳入长江水里游泳昵！
长江是中国第一大江，欢迎你去长江玩！
小学四年级作文 篇7
今天，我放学回家，发现厨房有一个南瓜。我突然想起今天是西方的“万圣节”，我正好可以用它做一个南瓜灯。
我找来了壁纸刀和雕刻刀，又找了一张纸。我先在纸上画出了十几种图案，最终选了一个比较传统的鬼脸图案。首先，我把南瓜掏空，用铅笔在南瓜上仔细的画上图案，再用小刀刻出浅浅的线。接着就是刻刀上场了，我用刻刀一点一点刻下了图案，最后用壁纸刀修边，一个鬼脸就刻好了。我感觉剩下的地方有些浪费，就在剩余的地方刻了两张“脸”，这下我的南瓜灯成了一个又可怕又可笑的“多面怪”。
我觉得还是少了些什么？对！南瓜灯、南瓜灯，少了蜡烛怎么行？我又把底部开了个盖，在盖上钻出一个眼，把蜡烛插了进去。为了使南瓜灯的透光效果更好看，我还在南瓜空余的地方刻了一些小眼。这一回，我的南瓜灯可真的会“金”光四射了！我又在南瓜藤上穿了一根铁丝环把它吊起来。这一下，我的美丽的南瓜灯就大功告成了！我满意的.笑了。
今天，刚好是奶奶的生日，我就用我亲手做的南瓜灯，给全家过了一次烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光，南瓜灯里象飞出了许多萤火虫，烛光从我刻出的图案中射了出来，太美了！
这就是我新奇的“南瓜灯”！
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级作文12-22
小学四年级作文12-23
小学四年级作文12-23
小学四年级作文12-23
小学四年级作文12-24
小学四年级作文12-24
小学四年级作文12-25
小学四年级作文12-26
小学四年级作文12-26
小学四年级作文12-26