四年级的作文

时间：2025-04-21 09:17:45 四年级我要投稿

四年级的作文[锦集10篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文[锦集10篇]

四年级的作文篇1

　　30世纪后的教室是一件神奇的教室，打开教室的大门，就会看到教室，非常的宽阔明亮，讲台上站的不是和蔼可亲的老师，而是一台特制机器人。她，它会英文，中文，专门为学生服务。它代替了所有的老师，包括语文，数学，英语，品德，科学。它多彩多艺，可以教我们许多知识，只要我们不懂的他都能帮我们学生解决问题。

　　同学们的桌子上都放着一台电脑所有的课本教材都存在里面，同学们不用带课本，作业也存在电脑里，直接在电脑里做作业。而且电脑也不会伤到你的眼睛，电脑自带辅射装置和保护眼睛的功能。电脑里还有电子书，你想看哪一页只要按一下目录就可以了。

　　每一个同学有一个神奇的桌子，桌子上有两个按钮，一个红色的，一个蓝色的`，如果你上课需要学习用品，你只需要按一下红色按钮，课桌上的抽屉就会自动打开。如果你需要喝水，你就按一下蓝色的按钮，水杯就会出现，里面装有饮水装置，自己接一杯就可以喝了。教室里非常干净，即使有垃圾，也会很快消灭掉，因为教室里有清洁工机器人。

　　这个神奇的教室是会变颜色的，还会随着颜色调节温度呢！夏天墙壁会变成清凉的蓝色，温度也会变得很凉爽。冬天墙壁会变成温暖的红色，让你感觉到温暖。

　　神奇的教室有非常多的功能！而且还会为您提供舒适的服务，还会帮您非常多的忙，节约您的时间，让您开开心心地度过每一天。

四年级的作文篇2

　　走进我们学校宽阔的大门，映入眼帘是壮观的旗台，然后看到高大的教学楼。我们的校园又大又美，我喜欢我们的智慧校园。

　　走过旗台后，就来到了教学楼，你会看到墙上有许多美丽的画，听到整整齐齐的读书声，我来到了教室，我也开始读书，读了一会儿，可开始上第一节课，我看到的.白板可高级了，它能用头影照摄出了的字，它不用黑板，就可以让我们看的明白，还可以上下调动，我们教室还有一台大的电视机，那个电视是会看电视剧和少儿频道，对了还可以看电影。

　　一年级他们都有家校联系卡，他们的卡在大门那边一扫，他们的家长都能收到信息他安全到校，这就是学校的智慧。

　　智慧还跑到花草树木上，小花小草有智慧才能生长，我们给他浇水和智慧才那么鲜艳的。还有那后面的教学楼，教学楼有智慧才教的那么高的，还有我们整个学校，有智慧才有我们整个的学校。

　　这就是我们的学校，美吧！我们的学校还有很多的智慧呢，要是你们来到我们的学校，你也会充满智慧的。

四年级的作文篇3

　　在气候奇寒、终年积雪不化的天山山脉；在悬崖陡壁之上、冰渍岩缝之中；在零下几十度的严寒和空气稀薄的缺氧环境中，那傲霜斗雪、顽强生长的雪莲！

　　——题记

　　一年一度的高考已然结束，那寒窗苦读的莘莘学子就像那冲破鸟笼的鸟儿们一样放飞心情、展翅翱翔。我的小姨就是其中一只，还是那非常欣喜的、欢快的一只……

　　昨天，妈妈带回来一个好消息。小姨终于圆了她的梦，以学校文科第一的好成绩勇超一本线。妈妈的`兴奋之情迅速感染了我，我又蹦又跳，欢呼雀跃。为小姨，我那苦难的小姨，坚韧的小姨。

　　小姨是妈妈的表妹。二十年多前，家在农村的舅爷离开家乡投奔姥姥，学了厨师的技艺，开了家小小的面馆。起先小面馆的生意倒也算红火，维持小姨一家四口的生活也算宽裕，（小姨排行老二，上有一哥哥）小日子过的也是有滋有味。但随着弟弟妹妹依次降临，小姨家的生活也日益拮据，逢年过节也难得买一件新衣，倒是妈妈时常资助她。今拿一件毛衣，明拿一条裙子，小姨倒也不嫌弃，总是欣然接受，兴奋之情溢于言表。谁家的女儿不爱红装，我想在小姨的心里一定也有一个如花的梦吧！

　　都说穷人的孩子早当家，这句话在小姨身上得到完美的体现。鸡叫三遍，天色朦胧，当我们还在睡梦中时，勤劳的小姨就已起床。（舅爷和舅奶在面馆）先是准备早餐，再叫醒弟弟妹妹，侍弄他们吃完早餐，洗锅刷碗，急匆匆背上书包，箭一般冲向学校。中午、晚上则到面馆帮忙，娴熟的擀面、煮面、上菜、擦桌、洗碗，十足一位全能选手。日复一日，年复一年，小姨就在这匆匆与艰辛之间徘徊。

　　辛苦劳作的小姨却也没丢了学习，她也总是忙中偷闲，见缝插针，那功课学的叫一个棒，奖状一个接一个。妈妈也总是拿小姨教育我，可怜我那小小的脑袋终日也是充斥着学习学习再学习，努力努力再努力。终日忙碌的小姨却并不知厄运已悄悄向她袭来。那年中招考试，小姨以三分之差与洛一高免费生失之交臂，一万多的学费像座大山般压的舅爷舅奶喘不过气来。无奈之下遂决定让小姨辍学在家照顾面馆生意及弟弟妹妹。言外之意，女孩子学那么多有何用，将来也都是嫁人，不如趁现在多帮家里分担。小姨终日以泪洗面，眼睛哭得像两个大大的水蜜桃，身体日渐消瘦。好在姥姥和妈妈及时发现这一险情，匆忙出击。将舅爷、舅奶批了个狗血喷头。“现在都什么年代了，你们竟然还这么保守，什么嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。你们不要把钱看得这么重，现在拿一万，将来她定会还你十个、二十个一万。她有这个能力，她爱学习，为什么要剥夺孩子受教育的权利……”妈妈义正言辞，慷慨激昂，说得舅爷舅奶无以言对。最终谈判结果，小姨可以继续学业，但只能上不交钱的普通高中。无论如何，小姨总算能继续她的上学梦，也算是稍稍的安慰吧！

　　继续学业的小姨很是珍惜这来之不易的机会，她更加的努力，更加的坚强。很快小姨凭借自己的努力拿到了奖学金，三年高中，年年如此，成绩也始终名列年级前茅，倒也让舅爷倍感欣慰。十年寒窗苦读磨一剑，今日拿出示君试霜刃。今日，小姨的艰辛得到了应有的回报，终成正果。看着小姨那溢满笑容的脸庞，不禁感叹原来夏的阳光也可以如此动人！

　　逆境中坚强，柔美中挺拔。那天山的雪莲花啊，是否你将那满腔的热情挥洒于小姨的胸腔！将那坚韧的灵魂付诸于小姨的身躯！将那不屈的斗志根植于小姨的灵魂！

四年级的作文篇4

　　今天，我在网上又看到了一则有意思的新闻。这个新闻到底怎么有意思了呢！且听我来说一下吧！相信等我说完后，大家应该也会有同样的感受的了。

　　众所周知，金毛这种狗体型相对来说比普通的狗略显大一些，而且金毛的模仿能力也是非常强了。就是这样一只狗，竟然模仿乌龟走起路来。那副德行别提有多逗了。只见那只乌龟在前面缓慢地行进，也许是因为金毛觉得这长得黑不溜秋的，背上还背着一副硬硬的壳家伙走路的样子好滑稽的`缘故吧！于是，它就去模仿了。金毛就跟在乌龟的后面，只见它压低着身子，屁颠屁颠地跟在乌龟的后面，乌龟缓慢地迈出一步，金毛也仅仅地跟着乌龟，只是乌龟的动作实在是太慢了，金毛有点显得不耐烦了。本以为它会放弃学乌龟走路，没想到，它还坚持学，真的不得不佩服这只金毛毅力呀！当然，这只乌龟也是一个不错的导师哦！

　　我真的是被这只金毛呆萌的样子逗乐了。真是一只有意思的金毛呀！不过，我觉得我们也应该向这只金毛学习，学习它那坚持不懈的精神，哪怕累也要坚持下去，我要为这只金毛点赞！

四年级的作文篇5

　　小女孩的生日到了，她收到了三件礼物;气球、陶罐、手帕。一天晚上，它们发生了争吵，它们在争着说小女孩最喜欢谁？

　　气球说：“我可以飞的很高，小女孩是最喜欢我的。”陶罐说：“我唱歌唱的好，可是你只会嘶嘶的叫。”手帕什么也没有说，气球又说；“我跳舞跳的好，可是你只会一摆一摆的'。”手帕又是什么也没有说，陶罐说：“手帕，你来说谁才是小女孩最喜欢的东西？”手帕谦虚的说：“小女孩喜欢我们的地方有很多，比如说‘小女孩喜欢拉着气球左跑右跑；小女孩喜欢给陶罐擦身体，把陶罐擦得亮晶晶的。’”气球说：“我不服气，我们一定要分个高下。”陶罐说：“对，一定要分个高下。”气球不服气的对手帕说：“手帕，你来当裁判。”陶罐对手帕说：“没错，你说个事情让我们来做，看谁做的更好，谁就是小女孩最喜欢的东西。”手帕说：“你们都有自己的短处，也有自己的长处，小女孩谁都喜欢，没有不喜欢谁。”气球说：“不行，一定要分个高低。”陶罐说：“没错，不要你来当裁判了，你只会阻止我们比赛。”

　　比赛开始了，气球说：“你来跳舞，我就看看你跳的怎么样？可是不能一摆一摆的。”陶罐说：“好，那你来唱歌，可是不能嘶嘶的。”气球解开了绳子，唱了一声“唔——嘭”气球爆了，陶罐说：“哈哈，没用的家伙，还是看我来跳舞吧。”陶罐使劲一晃掉到地上，成了碎片。

　　只有手帕跟着小女孩走了很长时间，手帕脏了，小女孩用水把它洗一洗，手帕又恢复了干净。

四年级的作文篇6

　　我创新，我快乐，我可以变废为宝。

　　有一天，我和爸爸、妈妈每人喝了一罐加多宝，正好家里有做贺卡余下的一些卡纸，我还捡了一根木筷子。

　　我想了一想，可以用这些东西做一个小帆船。说干就干，我拿出双面胶和一把剪刀，还有一卷线。

　　我先把三个易拉罐用双面胶粘在一起，然后再在三个易拉罐的表面上粘上双面胶，再剪下来一大片卡纸贴在三个易拉罐的表面。接着在卡纸和易拉罐的中间打一个孔，不能打透，再把那根筷子穿进孔里。在木筷上缠上线，再把线分别绑在船头和船尾，这样就把旗杆固定住了；再用卡纸剪出一个大梯形，在上面和下面各剪一个跟筷子粗细大小差不多的孔，用手轻轻的握成一个弧形的样子，这样就把船帆做好了。最后把帆穿进筷子上，再固定一下，把帆涂成彩色就大功告成了！

　　我把小帆船放在鱼缸里，我仿佛看到了一片汪样中的一叶小舟，那片小舟乘风破浪，犹如一个勇猛的勇士在跟一群猛兽搏斗。

　　看着我的小帆船，我的'心里禁不住开心起来，我小心翼翼的把小帆船放在储物架上，看上去就像一个精美的装饰品，真开心呀！

　　我以后要多做一些这种手工艺品，这样可以锻炼我的动手能力，还可以装饰屋子，让环境变的美起来！

四年级的作文篇7

　　为了广州市语文朗诵比赛，我每天都要在学校练习朗诵，嗓子时不时沙哑，妈妈让我用“胖大海”泡水喝。胖大海是什么东西?没泡水之前是什么样的?泡完水后是什麽样?好奇心让我的脑袋里出现了一连串的问题。于是我马上去茶叶盒里拿了一颗放到了我的手中细细揣摩，胖大海是棕色的，表皮像树皮一样，有不规则的细纹，摸起来凹凸不平，非常坚硬。它是椭圆形的，形状跟橄榄很相似，两头尖尖的，中间胖胖的。

　　我端来一杯热水，把胖大海放到水里，一边看书，一边静静等待。1分钟、2分钟、5分钟过去了，我打开盖子，发现里面除了一些碎片，其它什麽都没有。我又等了一会，还是一无所获。最后等了20分钟，我再次打开盖子，啊!胖大海“爆炸”了，它变大了很多，露出了一些既像水母，又像海绵的.棕色物体。

　　泡过胖大海的水变成了黄色，我喝了一口，有一股中药的味道，还微微带点苦，但嗓子立刻感到一阵清凉。

　　别看胖大海其貌不扬，它泡的水也不好喝，但它有很多作用，这正应证了古人说的：“良药苦口利于

四年级的作文篇8

　　今天下午，终于有一节我期待已久的美术课了。

　　你知道今天我要画什么呢？画风景？画建筑？还是画动物呢？对，我今天要画毛茸茸的小动物。

　　开始画了，我选择了讨人喜爱的小鸡。老师说，我们要画的可爱，线就不能太直，那样看上去会很生硬，所以我们要用铅笔一点一点地勾勒出小鸡的模样。按照老师的方法，不一会儿，我的画纸上就出现了一只又一只生气勃勃的小鸡。

　　“画完了！啊，六只！”我一边数一边说。一只正低着头、弯着腰，在地上寻找着什么；一只在津津有味地品尝着小米粒；一只正张开翅膀，准备来个百米冲刺；还有两只在鸡舍一旁争抢着它们的.“法国大餐”——一条肥肥胖胖的虫子。我还给这两只小鸡加上了旁白：“这是我的虫子，你不要跟我抢！”“谁说是你的，我先看到的。”哦，对了，还有一只高傲的母鸡，她正扬着头，挺着胸，稳稳地坐在几个鸡蛋上，行使着光荣的职责——孵蛋，嘴里还不时发出几声“咕咕”的叫声。

　　“叮铃铃”，下课了，我们快速地展示了各自的作品，老师还表扬了我，因为我画得很有趣，很生动。我听了，心里美滋滋的。

四年级的作文篇9

　　小刚是一个很喜欢和大家分享的人！小刚过十岁生日时，他妈妈送给他一部数码照相机。第二天他就拿着相机在班里展示：“我给大家看看，这是我妈妈给我的生日礼物——数码相机！”大家看了都羡慕不已，争先恐后地让小刚给他们拍照。小刚说：“大家排好队，等我一个一个给你们拍……"

　　晓明和晓东是一对无话不谈的好朋友，但是因为晓明的一句没心没肺的话，他们俩就杠上了，后来还打了起来。同学们都跑来劝架，此时的小刚正在校园里摆弄他的相机，时不时地拍拍风景。听到后面的吵闹声，便向后看去，并拿出他随身带的照相机，把晓明和晓东打架时怒气冲冲的神态都拍了下来，等到同学们把他们俩扯开时，又拍了几张他俩愤怒的表情！过了一会儿，等他们都平息下来了，而且用“仇恨”的眼神看着对方的时候，小刚又提起照相机抓拍了几张。过了一会儿，小刚把晓明拉到了学校的花园里，让晓明看了晓东打架时的照片，晓明不好意思地说：“其实我也不是有意要抵触他的！”。过后小刚又把晓东拉到了花园里，让他看了看他们打架时的照片，这时的晓东也很内疚地抓了抓头皮，不好意思地说：“我也不是有意要和他打架的，都是他的'话太伤人了！”最后小刚把晓明和晓东拉到了一起，让两人一起看看打架时的照片，他俩都觉得有些愧疚，不好意思的低下了头。这时，小刚再把他们以前照的合影倒给他们看。照片里：晓明和晓东俩勾肩搭背地站在一起，有说有笑的，可开心啦！这时的晓明和晓东都不好意思地把视线移向了对方，情不自禁地露出了灿烂的笑容小刚立即拿起手中的相机把这最纯真而又珍贵的画面拍了下来。

　　从此之后，小刚更加珍惜这部能带来欢乐的数码相机了，而晓明和晓东的友谊也更加深厚了

四年级的作文篇10

　　我的理想目标是，做3~5处的彩虹计划，那么经过彩虹计划培养的大学生青年就有100~150人，这批人，在今后不见得是社会精英，但一定会成为社会发展的中坚力量。这种力量，也许对于个人来说算不上什么，但对于整个社会来讲，就非常重要。我的理想是希望能培养一批青年，有自己的抱负，对社会发展有一定的责任感，在自己的岗位上有一定的建树，对社会有贡献。

　　在上年，我同彩虹计划成员讲，我不求你们能在短期内有什么突出的表现，但求大家在5年后10年后，能以身为彩虹计划的一分子为荣。我们推行彩虹计划，就是希望彩虹计划的人有出息，对社会发展尽自己的力。

　　我希望各位眼光不要太短浅，目前的就业算得了什么？如果彩虹计划能让大家长见识建立自己的社会关系网，还需要计较3个月还是4个月，一定要在短期内找到一份收入高压力小的工作？

　　以后到企业的机会大多，到机关，可能一辈子只有一次。参与彩虹计划的'，一定要珍惜这个机会。

　　我是一个理想主义者，目标比较高，总是希望大家也能象一般，有自己的理想，做一些不仅有利自己同样有益于社会的事。我同样是一个现实主义的人，我知道要彩虹计划全体都达到我的要求是不实际的；我的理想是90分，但只需要你们完成70分的事情。如此而已。

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