四年级作文9篇(推荐)
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文 篇1
大闹天宫的孙悟空,终于在如来佛祖这儿得到了惩罚——压在五行山下五百年。
孙悟空跟如来的武艺简直是天壤之别。这下,孙悟空没了金箍棒,只能在五行山下躺着。可天性好动的它还想解脱这根牢绳,奔向自由。
每天,孙悟空都绞尽脑汁地想办法,但毫无头绪。一次,孙悟空想起自己不是有“铁头功”的`本领?这下,俺老孙不就能用头顶出这座大山吗?于是,它鼓足了勇气,奋力向上一顶,可山还是那山,毫无动静。但它仍不懈气地反复做,试图想逃脱出去,但大山仍纹丝不动,用了九牛二虎之力也是同样的结果。悟空终于坚持不住了,只好躺下休息。看来用头顶是绝对没用的,那我还有什么逃脱的办法呢?
日子过得真慢,好长时间,一天才过去,真是度日如年!孙悟空觉得等是坐以待毙。想当年我在花果山舒舒服服地坐在皇位上,津津有味地吃着仙桃,可如今填饱肚都十分困难。还有以前这一座大山我几棒就能打成碎片,可如今,我却在这里静静躺上五百年,我真可怜啊!
于是,它又采取了新的计策,只见它用力地用手、用身子顶大山,头也来助威了。
“一、二、三,顶!”“一、二、三,顶”……悟空在心里默默地念叨着,可总是徒劳无功,无济于事。
望着这座高大的五行山,想着五百年这个漫长的日子,它觉得自己经无可救药了,对于自己的艰难也是无可奈何、束手无策了,想尽一切办法也都无能为力了,以后只能静静地躺着。孙悟空想着自己所有的本领也都化为泡影,它不禁流下了伤心的泪……
四年级作文 篇2
“大宝,这题怎么做?”“八脚,卫生都没打扫,怎么就玩了?”“姚森奇瓜子,老师叫你去一下办公室。”瞧,这就是我们班的绰号,有趣吧!不信,我再说几个给你听听!
“阿婆,这儿又打架了,你来管一下吧!”你知道阿婆是谁吗?直到现在连我自己都不敢相信,“阿婆”竟是我——一个婷婷玉立的女孩。唉,我怎么跟“阿婆”扯上关系了。说年龄吧,差得远了;论相貌吧,谁相信呀;谈名字吧,你想攀亲还攀不上呢!也不知是哪个缺德给取的。自从有了这个绰号,我好像变老了许多,一个小姑娘一下子变成了老太婆,嗨,够惨啦!别偷笑,还有更有趣的呢!
谈起绰号,不得不提起我们班的两位绰号祖宗,一位是冰瓜,一位是东瓜。他们可是我们班的“笑星演员”,取的绰号可是天下一绝,他们俩那天才般的头脑,给我们班增了不少欢乐。什么“童子鸡”呀,“盐肉”呀,“唐老鸭”呀,都是他们的杰出的“作品”。
好了,说也说完了,笑也笑够了,我们再从另一面来谈谈绰号吧!也许有的人认为,自己有一个绰号,觉得别人瞧不起自己。而我却不这么认为。你想呀,十几年以后,同学们在大街上碰了面,可是大家都想不起对方的姓名了,这多尴尬呀!可是自己有了绰号就不同了。虽然记不起对方的.姓名了,但是对方的绰号很特别,你一下子就记起来了,这样一场尴尬不就化解了吗?而且还增添了几分乐趣。你听:“阿婆,好久不见,年轻许多。”“大宝,咱俩彼此彼此吗?”
看了我的介绍后,是不是心动了呢?心动不如行动,赶快加入我们的“绰号”队伍,为自己挑选一个特别的绰号,让自己的生活添上几乐趣吧!
四年级作文 篇3
“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,这句话实际上是教我们要勇于创新,善于想象,所以有关于创新的作文如下。
烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。
这是我读的一篇短文的大致内容。读后,我获得了不小的启示。试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼,如果它们不安于现状,勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见,勇于尝试的'精神多么重要!
纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近20xx次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。
我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?
不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。
四年级作文 篇4
星期天,老师带我们去百花园看菊花。同学们一下车,就像飞出笼的小鸟一样,欢呼雀跃地奔入园里。
一进百花园,印入眼帘的是“花的海洋”、“花的世界”,让人眼花缭乱。我们看见了五颜六色的菊花,在清风的吹拂下,有的频频点头,有的摇头晃脑,好像在欢迎我们。
远远看去,那些菊花有的.像一个个毛绒绒的小球,有的像雨后的蘑菇,有的像飞舞的彩带,真是千姿百态,生机勃勃呀!菊花的颜色也是绚丽多彩:红的似火,粉的像霞,黄的如金,白的似雪……
我们边走边看,不禁啧啧称赞。其中最引人注目的要数“霜满天”和“仙女的名曲”了,它们各有特点。“霜满天”的花瓣一层一层的向上卷起,像妈妈的卷发一样。它的叶子像一颗颗绿色的宝石,镶嵌在花的四围。远看,它们就像绣在绿色地毯上的粉色绒球。花丛中时不时还会飞来几只漂亮的蝴蝶和小蜜蜂。凑近闻一闻,隐隐有一股淡淡的清香。“仙女的名曲”花瓣往里弯,整体又往四周散开下垂,像一根根长长的黄豆芽。
菊花还有清热解毒的药用作用,可以泡茶,也可以做菊花枕。
但是最吸引人的,不只是菊花的美,还有它那不畏严寒、默默绽放的精神。我爱这傲然挺立的菊花。
四年级作文 篇5
吊兰是一种生命力旺盛、惹人喜爱,供人观赏的植物,我非常喜欢它。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊兰。它的叶子和枝都是碧绿色,叶子两边还镶有乳白色的叶边呢!叶子的中间有纵行的条纹,非常漂亮。叶子的顶端尖尖的,像针一样。他的叶子犹如兰花的叶子,细长细长的。一到春天,吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽。接着,逐渐变成淡绿色,真诡异。等到叶子长得茂盛的时候,你就会看到它那美丽的姿态。那一根根枝条垂下来,上面长着一丛可爱的小吊兰,多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀!从远处看去,枝条就像一条绿色瀑布似的!
夏天是吊兰开花的季节。每到这时候,吊兰就会绽开一朵朵白色的`小花,在风伯伯的吹拂下,花儿翩翩起舞。这一朵朵白色的小花发出淡淡的清香,既给人一种舒心的感觉,又给人一种美的享受。
吊兰喜欢在潮湿的泥土中生活,要是你想吊兰长得好,必须勤浇水。吊兰适合挂在窗口或放在阳台上,这样更能显示出它那美丽的姿态。
朋友,如果你把吊兰放在房间里,你会觉得空气清新多了,精神也会愉快许多!
四年级作文 篇6
记得一位哲人说:两个人相距有多远,不要问尺子,要问心灵。
您看两个彼此不合的人尽管头顶同一方晴空,脚踏同一片热土,也许还是一墙之隔的邻居,可他们的心灵却有着无法逾越的鸿沟,都认为对方离自己好远好远,这便是人们常说的“咫尺天涯”您再看,有的人即使远在天涯,当我们孤独寂寞时,他们的面孔就会浮现在我们的眼前,我们就会和他们进行心与心的对话,并从中吸取到无穷的'温暖和力量,这便是令人珍视的“天涯比邻。”
齐豫歌曲《答案》中发问:“天上的星星为何象人群一般的拥挤?地上的人们为何象星星一样疏远?”其实答案就在于人们自己。距离是人为制造的,是我们用狭隘、冷漠和虚伪把咫尺变成了天涯!
我又想起齐秦的《朋友》:“谁能够划船不用浆,谁能够扬帆没有风向,谁能够离开好朋友没有感伤……”让我们用宽容、热情和真诚把天涯变成咫尺!
用我们宽容的心态去理解别人。不要只在口头上空喊理解万岁,您得落实到点点滴滴的行动中,别人用了您的东西,千万别大动肝火,也许他是拿错了,别人误会您,请不要心存埋怨,别人说了您一句是非又何必怨怨相报?要相信时间会检验一切……当我们听到春秋政治家管仲“生我者父母,知我者鲍叔”的千年一叹时,当我们看到鲁迅先生“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”的赠联时,难道不能感悟到理解的美好吗?因宽容而理解,因理解而相知,因相知而相敬,这是多麽美好的人生境界啊!
用我们热情的目光去鼓舞朋友。眼睛是心灵的窗户,目光是情感的外观。当朋友困难时,我们用亲切的目光鼓励他走出困境;当朋友丧气时,我们用昂扬的目光激励他重新振作;当朋友失败时,我们用坚定的目光勉励他走向成功!如果我们对陷入困境的人投去冷漠甚至鄙视的目光,不仅玷污了真诚的友谊,而且也丧失了纯粹的人格!
用我们真诚的肝胆去帮助别人。20世纪意大利诗人德克雷甲说:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有相互拥抱才能展翅飞翔;”(这也是我起网名“折羽天使、折羽青鸟”的原因之一)
现实生活中没有谁不需要别人的支持,没有谁能脱离别人而独立存在。肝胆相照、披肝沥胆、风雨同舟、相帮相偕,历来是人们歌颂的品质,也是赢得信任的必由之路。一个善良美好的肝胆,就是一个强有力的磁场,任何一颗心灵都会在这里得到感应,无论您是远在天涯还是近在咫尺!
一位政治家曾说:“地理位置让我们成为邻居,历史政治让我们成为朋友,经贸往来让我们成为伙伴。”在此,我希望地球上的人们不再象星星一样疏远,我更希望在互联网的时代,让我们的心灵连成一个密不可分的网络世界!!!
四年级作文 篇7
9月27日是个阳光明媚的好日子,我们坐上大型客车,来到了杭州西溪湿地。
这几天正好是火柿节,这里的柿子红彤彤的,个个像红红的'太阳。有些已躺在地上笑眯眯地看这我们,有些挂在树上和我们招手,还有些躲在树叶下面和我们捉迷藏,让我们直流口水。我们接着往前走,看到柚子树,柚子树上挂满了个个像皮球大的绿色大柚子;还有古怪的昆虫——黑绿相间的花蝴蝶;闻到了浓浓青草香味。
我们找到了一块空旷的草地,草地上搭有两亭子。男生坐在草地上,女生坐在亭子里。同学们拿出自带的食物大家分享起来。我开心地叫卖起我带的海苔,同学们没有反应,我再提高嗓子说:韩国海苔,这是我从韩国带来的海苔有人要吗?这时同学们蜂拥而上,你争我抢地争夺海苔,一大包海苔一会儿就被消灭了。那边丫丫又在叫卖枣片,我们又开心地拥向丫丫,就这样我们快乐的分享着。李瑾睿妈妈还给我们送来了KFC套餐。
这次的秋游不仅让我们看到了美丽的秋景,还让我们学会了分享和友爱。
四年级作文 篇8
清晨,我早早地醒了!兴奋地穿好衣服后,拿起画笔和画纸,在镜子前足足照了半个小时。大家猜猜,今天我要干什么?哈哈!今天我要去和大画家-唐伯虎互访。
可是,我在现代,而唐伯虎在古代,我怎样才能拜访到他呢?醒醒吧!现在已经是21世纪了!“时光穿梭机”早就在市场上家喻户晓了!我坐进机舱,按了一个红色键,于是穿梭机载着我穿越了时光的隧道……
大约过了20分钟左右,穿梭机里的微型扬声器响起了悦耳的声音:本次航程已结束,现在已经到达目的地,请乘客下车!
我拎着行李在大街上兴冲冲地走着。唔!这条街真是灯红酒绿、热闹非凡啊!穿着奇装异服的人们从我身边走过。路旁的小贩在吆喝着:“卖糖葫芦”“卖糖人”。远处的戏台上坐着两个穿着长裙的女子一边拨弄着不知名的乐器,一边在唱歌!
我按照地图来到一个小亭子里,坐在长椅上等着唐伯虎。谁知,等了一个多小时,还不见唐伯虎的踪影。我纳闷极了!心想:这个唐伯虎难道跑到镇上喝老酒去了?正想着,抬眼一望,几个鎏金大字映入眼帘“长安府大明宫”咦?“大明宫,这不是唐朝的皇宫吗?”我赶紧跑上前去,拉住一个身穿长袍的路人:“请问,这是长安吗?”那人用奇怪的眼神看着我说:“是啊!这里是长安,大唐长安!”听了白衣路人的`话,我的心凉了半截。“完了!朝代记错了,跑错了!该怎么办啊!”时光机早就不见了踪影!嘴里一边念叨:“该怎么办呢!”那白衣路人眼尖,一眼就看到我手腕上戴着的手表,他很好奇地问:“这是什么啊?”然后抓住我的手,拨动了一下!
“哎呦!”我整个人翻了个跟头,惊奇地发现自己一屁股坐在一个竹椅上。旁边站了一个笑眯眯的白胡子老爷爷。我揉了揉眼睛!瞪大了眼睛,这不正是唐伯虎吗?我有点儿神经质地问他:“唐画家,您是唐伯虎画家吗?”老爷爷笑眯眯地点了点头说:“正是!我刚想出门拜访你,却见你躺在我院子里的竹椅上,睡得正香。所以就没有叫你!”我恍然大悟。原来刚才那个白衣词人拨动了我手表上的机关,刚好拨到了明朝。所以我就从天而降,恰好降落在唐伯虎家的院子里。
我虚惊一场,幸好出门时把穿梭机复制到了手表上,要不然,我可能一直要呆在唐朝……
就在这时,闹铃响了,我被惊醒了!原来这是一场梦!不过,我暗自下决心从现在开始一定要多读书,好好学习文化知识,否则就会闹大笑话了!
四年级作文 篇9
晚上,星湖有喷泉看,听说那是全中国最美的喷泉。那还真得看看喽!
喷泉晚上8点开始,才到7点半,观赏位置早已人山人海。我跟奶奶、太婆、姑姑、姑丈,好不容易才挤到了一个好位置。
开始了,开始了!
忽然,一条水柱直冲高空。人群立刻沸腾起来,“哇!好高啊!”不久,更多水柱从很宽广的喷水台陆续喷涌,一瞬间水柱又变成一只只蝴蝶,煽动着翅膀,极尽柔美。啊!又变了,又变了……当水线间划成小格子时,哈,还真均匀啊!
这个喷泉设施规模庞大,花样变化无穷,只一会儿就给你许多惊艳。在自己家乡我看了多年的喷泉,除了音乐同样新潮外,豪华、霸气的.还是在这里才遇见。肇庆音乐喷泉,不愧是全中国最美的喷泉呀!
9点一到,喷泉结束了。大家都依依不舍。
这晚,我们开开心心到了鼎湖山的宾馆入住。或许玩得尽兴,在睡房我不一会就进入梦乡了……
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