四年级作文

四年级作文[经典8篇]

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文 篇1

　　我学古筝已经有四年多了，我从幼儿园开始学古筝，一开始还觉得挺有意思的，可是到了后来，我就觉得学古筝枯燥无味，便讨厌起它来。今年9月古筝再次开课时，我才知道，我并不是讨厌它，而是需要些什么来激发我对古筝的学习热情。

　　记得当初古筝刚刚搬回家时，我激动得不得了，立刻乱弹一通。通过跟老师的学习后，我才知道，古筝跟别的乐器不一样，演奏时，需要佩戴假指甲，否则手指会被刮得很疼的。

　　记得刚开始是弹一些短暂而简单的曲子，渐渐地，我开始弹奏出一页的谱子，而现在的我可以流利地弹出一首四、五页的曲子了，从单手弹琴到双手配合；从按音到颤音；从抹到摇指；从勾到划音；从托到劈还有许多指法，这些都是我的学习成果，看来我要更加努力，才能拿到优异的成绩。

　　我还能描绘弹出人们在美丽的春天载歌载舞的“伊犁河畔”；活泼可爱的`“纺织忙”；优美动听的“浏阳河”等乐曲，怎么样？我厉害吧？

　　我参加过一些新年演奏会，每次都会获得奖品。今年的演奏会跟以前不一样，我们要去河西分部表演，那儿的舞台可真大啊！红色的幕布、黄色的地板、橘色的座椅……后面还有一个小播音室呢！我演奏时从不紧张，非常放松的弹出一首“包楞调”，全场都被我们吸引了过来，看着一个又一个的小小演奏家用各种各样的指法弹出一首又一首曲子，真是令人心动念呢！

　　我长大要当一名演奏家，一名真正的古筝演奏家。

四年级作文 篇2

　　记得在幼儿园里的时候，有一位老师，曾和我一起做过许多事情，其中有一件事让我到现在，还是难以忘怀。

　　事情是这样的：在幼儿园里，本来中午就要睡午觉的，可是因我家中有事，在别人吃午饭的时候我就回家了，当我去幼儿园的时候大家已经睡了。我正要去睡觉，老师却拦住了我说“蒋昊伶，你还是别去了吧！大家都睡着了，你一去不就会影响他们了吗？”所以我就没去。后来他们起床了，因为另一个老师不在，所以由我和老师帮同学们扎辫子。

　　我学着老师的样子，用手抓着同学的.头发先抓成一把，然后用梳子从下往上梳，赶紧用手抓好，在从上往下梳，两边梳一下就好了。可是，因为自己的手太小，抓了这边，掉了那边的，只见老师三下两下就能搞定一个，我弄半天也弄不好，我有些不耐烦了，这是老师帮我想了一个好主意：一边用手抓，另一边用梳子夹住，这样头发就不掉了。我终于学会了帮别人扎头发，心里别提有多高兴了。通过这次和老师手把手的帮同学扎头发，让我在自己幼小的心灵中有了大启发，那就是：无论做什么事情都要有耐心，就一定能把事情做好。

四年级作文 篇3

　　你认识我吗？今天我就向大家介绍一下我自己，我有一双像宝石一样闪闪发亮的眼睛，显得格外平易近人；在眼睛中间有一个不大不小的鼻子，在鼻子的下方有一张能说会道的小嘴，经常会逗得大家乐呵呵得合不拢嘴；我喜欢画画，弹琴，唱歌，跳舞，喜欢尝试一切新鲜的'事物。

　　从小由于爸爸妈妈严格管教，我很听话，凡是见过我的长辈都夸是个乖乖男。而在家里我去很活泼，很爱笑，喜欢看电视，嬉笑怒骂无所顾忌。在学校里经常高谈阔论。

　　我很爱管闲事，妈妈告诉我不要管闲事了，静下心来好好学习。还帽子！还帽子，，我刚走出校门，只见两个五年级同学把帽子来玩。一个小同学边追边喊：还帽子！还帽子！见此情景，我迈步走上前说：‘‘大哥哥，请你把帽子还给他。’’

　　你是干什么？’’随着话音，一个同学把我推倒了。我挣扎着站起来问道：‘‘你们这么大的同学欺负这么小的同学，算什么男子汉？他们听了脸都红的像个苹果似的，还给了那个小同学后走了。看着那小同学含着眼泪，我说不哭了，要像男子汉哦！

　　只就是我，一个兴趣广泛，活泼而爱管闲事的我！

四年级作文 篇4

　　我的英语班里，凡是认识他的同学都会摇头说：他是自甘落后，以前成绩多好啊。大家都知道他其实很聪明，至少别的同学能学会的，他也能学会。但是，他却拒绝努力，也不愿接受别人的帮助。老师对他批评也好，鼓励也好，他都无动于衷。因为他有一次月考成绩考砸了，他对自己失望透了。

　　一天下课，我以班长的名义把他叫来，问他：“今天你交英语作业了吗？又没交吧！你这次的考试又是一塌糊涂，老师上课时你还是不认真听讲，你没有一点想法？难道真的要落后下去？”

　　“没什么可说的。”他往桌上一靠，露出一脸嘲笑般的表情，他无所谓地说。

　　听了这句话，看看他满不在乎的表情，我也只能挥挥手，让他回座位了。他居然还潇潇洒洒地迈着轻松的'步伐回到了自己的座位上，还一边走，一边哼着快乐的歌。

　　天哪！他怎么能这样呢？他就决定这样放弃自己了吗？如果再这样下去的话，就会影响到他的以后呀！成绩不好，学习态度不端正，将来能做什么呢？我担心地想。“我一定要帮他改变！不管行不行得通，至少我要试试！”我暗暗下定决心。我坐在自己的座位上绞尽脑汁想办法，有了，“激将加挑战”也许有效果！

　　放学后，我把他叫来，告诉他：“我知道你很棒，只是身上有个叫失望的东西在捣乱哦！但你一个人不能战胜它，我们两个一起，说不定就能赶走它了！”

　　他听了，脸上的嘲笑消失了，愣了一下对我说：“我没想到还有人关心我的事！”

　　“那我们今后就努力吧！有什么问题我都和你一起解决！”我们拉钩做约定，谁违约谁就是笨蛋，这学期结束我们要比个高低。

　　从那以后，在我的挑战下，他真的开始努力了。首先是作业，我没想到，他的英语作业居然完成的这么干净漂亮，超出了我的意料。课堂上，他在慢慢地调整自己，从不听讲到举手发言，他一点点努力着。果然，在后两个星期，他的状态已经改变了很多，下课时会来找我问拿不准的单词和句子。月末的英语测试中，他的努力得到了证实，老师提的听力问题，他不但能准确翻译，还会用英语来回答呢！看到他的变化，原来对他摇头的同学都不由自主地为他翘起了大拇指！

　　失望是可以传染的，而它的解药——希望，却具有巨大的感染力。在自己失望的时候，对自己说一声：“加油，你能行！”在周围的小伙伴失望时，我们要及时对他说一句：“你能行，我相信你，不信咱们试试！”失望就会灰溜溜地逃跑的！记住一句话：别让失望传染了你，让希望永远在我们心里！

四年级作文 篇5

　　今天我十分幸运地跟我们家的“厨师”——妈妈，学做菜。

　　话说我为什么要学做菜呢？那是暑假刚开始的时候，中午，我妈妈做完饭出来，全身都湿透了，我就问妈妈为什么不把厨房的门打开，让空调的凉气进去，这样不会凉快点吗？妈妈说，如果把厨房的'门打开，油烟就出来了，于是我决定我也要学做几道菜，帮妈妈分担一点。

　　当然，做菜也得从入门开始，所以我学了两道非常简单的菜，分别是全国人民都喜爱的西红柿炒鸡蛋和老少皆宜的糖醋青椒，所有的材料准备好后，我便开始我的学菜之旅。

　　首先，我先学了西红柿炒鸡蛋，先把鸡蛋打好了，倒入锅中翻炒，炒好后再倒出来，接着放西红柿，西红柿炒出汁后，便可再放入鸡蛋，很快，一道香喷喷的菜便炒好了。虽然鸡蛋有点炒糊了，但是总体还是不错的。接着，我就开始炒糖醋青椒了，首先倒入锅里翻炒，接着倒入糖和醋翻炒，很快，一道酸酸甜甜的糖醋青椒便炒好了。

　　吃饭的时间到了，我炒的菜也上了桌。接着，我的家人们品尝了我炒的菜，每个人都竖起了大拇指。这次做菜，我也感受到了家人的辛苦，我决定以后多多帮助自己的家人，分担一点力所能及的家务。

四年级作文 篇6

　　寒金娜是谁？她是一个女生，她妈和我妈在一个厂工作。

　　有一次，我去妈妈厂里玩，看见寒金娜也在。所以我也只能和她玩。她说：“我们来玩踢踺子，看谁踢得多。”我说：“无聊。”她说：“玩不玩？”我又说：“不玩，要比就比谁跑得快。”她一听，就追着我打，我委屈地说：“你干嘛呀？”她说：“谁叫你不陪我玩踢踺子。”我无可奈何地说：“好，算我怕了你。”我也只好这样陪她玩我不喜欢的游戏了。

　　当她去她妈妈那儿喝茶的时候，我跑回家去，她又追了过来，她跑到我家来，又逼我玩踺子。我又陪她玩了。

　　到了下午四点她才走，我心里可真是憋了一肚子气。

　　我想对寒金娜说，你有点可爱，如果你的.性格改一下的话，我觉得你会更可爱。不要太固执，好吗？

四年级作文 篇7

　　朋友比金子还珍贵却不用花一分钱就能得到，一个好朋友很难得，一不小心也会失去。--题记

　　在人的成长道路上，朋友是必不可少的。

　　随着年龄的增长，我的朋友也越来越多。他们就像桃树上的`一朵朵桃花，有时一不小心，就会有一朵桃花掉落下来；有时风吹日晒，就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语，就会有一朵桃花新开枝头，有时狂风暴雨，就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然依然如旧的“桃花”，就是我的创客朋友。

　　创客创客，什么是创客呢？创客一词来源地英语单词“maker”，是指那些不以盈利为目标，努力把各种创意，想象转变为现实的人。创客的核心就是创新，创客会为自己，同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。

　　我曾有过一位这样的创客朋友。他总会把各种想象转变为现实，有时会邀我一起。虽然有时失败，有时成功，但我们很快乐。

　　有一次，我们在一起玩，看见了一个人手里拿着一个飞机模型，那个人把飞机往前一飞，便像一只小鸟一样在空中自由自在得飞着，不一会儿，小鸟便稳稳的降落在地上。

　　他想了一会，对我说：“我们也做一个吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃饭了。

　　等我吃完饭去找他的时候，便看见了他手中的一个模型。

　　“哇！太酷了。能飞吗？”

　　“当然！”他十分自信地说，“我试过很多次了。”

　　话音刚落，便看见一只“小鸟”在空中飞着，平平地，稳稳地。第二次，他换了一个方式飞，只见那只“小鸟”在空中转了几圈。

　　“哇！太棒了！”

　　“这可花了我好大功夫呢！帅吧？”

　　“嗯！”

　　……

　　这就是我的创客朋友，虽然我和他已经分开了，但他永远都是我的朋友，我的创客朋友。

四年级作文 篇8

　　乡下人家的生活是快乐的。你看，这户人家的茅檐又底又小，在他们屋檐的前面有一条小溪，小溪旁还长着绿油油地小草。小溪时而轻轻的拍打旁边光溜溜的石头；小溪时而摸着小草的头，小草的头上立刻湿润了。茅檐下这是谁家的老公公，老婆婆？他们白发苍苍，一边喝着自己家里酿着的酒，一边亲热地说着悄悄话。

　　小溪的东头大二子穿着褂子戴着草帽，在太阳霞锄杂草，即使戴着草帽，大二子头上也流下了辛苦的'汗水。中儿子在屋檐下织着鸡笼，那是用一根根细细的竹条织制的，竹条在中儿子的手上翩翩起舞，不一会儿，一个个鸡笼就从中儿子的手上诞生了。小儿子呢他又可爱，又顽皮。他跑到小溪的尽头，那里长着莲花，小儿子穿着裤衩趴在草地上，翘起小腿，嘴里囔这小曲儿，一边用手剥着莲蓬，一边欣赏着莲花。

　　这五口这家虽然住着小小的房屋，但他们过的很幸福。

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