[集合]四年级的作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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四年级的作文 篇1
做任何事不能只想到自己，能尊重别人，热心服务是待人处事的重要准则，哪怕只是一件芝麻绿豆的蒜皮小事，只要有心，都是伟大的事，“日行一善”就是学校要我们学的第一项课程。
最近学校发了许多募捐的通知单，大概是快要过年了，希望那些弱势的人可以过个好年。看到这些传单，我觉得非常难过，他们好可怜，没有温暖的家，没有疼爱他们的亲人，幸好社会处处有温暖，有许多善心人士有钱出钱、有力出力，帮他们坚强 的生活下去。
虽然我捐的.钱不多，但是做善事是要发自内心，不是靠规定来要求遵守。妈妈说：“不是钱捐非常多就代表有爱心，只要有心，有时候只是一句关心的话，远比物质上的行善更有意义。”希望大家发挥爱心，聚沙成塔，把我们的温暖传到阴暗的角落，点亮一盏灯，帮助这些需要帮助的人。
四年级的作文 篇2
“麻将”仿佛已经成了贬义词，沙包与麻将是“差之千里”，今天李老师把他们俩结合在一起组成了一个新的游戏，焕发了麻将的“第二春”。
游戏规则是：先取4个麻将往桌上一掷，然后向上抛起的同时，把麻将翻成或花、或背、或竖，直至四个麻将都以同样的形式在桌子上，最后，将沙包扔起，拿住4个麻将后再接住沙包。
同学们早以跃跃欲试了，许原更是兴奋，一拿到麻将便迫不及待地玩了起来，“乒乒乓乓”的声音一下子成了主角。
>一开始，毫无经验的我面对陌生的麻将，真有些束手无措，无从下手，我一抛起沙包，总是来不及翻，要不就是翻过头，让麻将旋转360度——还是老样子，原本认为蛮简单的游戏却总也不成功。
可鼠头鼠脑的许原倒是玩麻将的好手，不愧是从“长沙麻将”故乡——长沙来的，没过一会儿便玩得有模有样的了。
多玩几局后，我终于找到了手感，也吸取了前几次沙包抛得不够高，手上动作太慌忙的教训，我把沙包直直抛起，并有意识地抛得高些，这样沙包就能笔直往下，有更多的时间去翻麻将，还不至于离抛得地方太远，接的时候也可以少花些时间。
在抛沙包前，我先看好各个麻将的位置，在脑中呈一个印象，沙包抛起，我双眼看着沙包，好看准沙包降落的.时间，寻算按照先前形成的初步影响，把麻将翻一个身。
在课上最后的比赛中，相比之下王彦博是玩沙包最好的，只见他先锁定一个要翻身的目标麻将，然后向打台球似的站到理想的位置，这样成功的机率就高了不少。
麻将的“第二春”可真是要好好感谢李老师，把它变成了一个有益的游戏，不仅能锻炼人的眼急手快，更能训练人呈象的能力。
四年级的作文 篇3
时光如梭，转眼见，我们由一年级的稚嫩，淘气变成了现在的优秀。好的队伍就有好的领队人，而我们优秀的领队人是齐怀云齐老师。齐老师外表冷漠，心中却有一束束阳光温暖着每个人幼小的心灵。
齐老师在学习上更是尽心尽力，每次上课，整齐的板书，漂亮的粉笔字写尽了老师负责，因此，我们班的成绩，一直位于学年榜首，使其它班级羡慕不以，厉害了我的班，你们想来吗？
我们班不仅学习好，而且体育也是最优秀的。在齐老师的带
领下，我们荣获：跳绳全学年第接力赛全学年第一、仰卧起坐全学年第二、亲子跳绳全学年第一……
一张张金灿灿的奖状上写尽了我们的.努力，写尽了我们的阳光，写尽了我们的拼傅，更写尽了我们的成长，一张张照片加深了我们儿时的印象，一张张作业显示了我们的厉害。
在齐老师的带领下，我们慢慢成长，慢慢长大，让四年十班蒸蒸日上，更加幸福。
厉害了，我的班！
厉害了，四年十！
四年级的作文 篇4
在一个阳光明媚的上午，小松鼠在森林里溜达，突然看见一只老虎，那只老虎看见小松鼠说：“今天终于可以吃个饱了。”小松鼠听了就四处乱跑，老虎就追呀。
小老鼠在一边找东西吃，正好让猫看见了。猫说：“小老鼠，今天你跑不掉了。”老鼠听了吓得四处奔跑。猫就追啊。小老鼠知道自己跑不过猫，就左拐右拐的。
小狐狸要去给妈妈找吃的，狼也在一边找吃的，狼无意间抬头一看，是小狐狸，馋得直流口水说：“小狐狸你死定了，快让我吃了你。”小狐狸很狡猾，一会把箱子踢下来，一会把石头扔过去。可是狼追的很紧，小狐狸就拼命跑。
小兔子拿了拿树上的树叶，吹了个美妙的音乐，老虎听见了美妙的音乐说：“小松鼠别跑了，不追你了，我要去听美妙的音乐了。”小松鼠听了也停了脚步，跟了上去。猫听见了美妙的音乐说：“小老鼠，改天我再来抓你。”小老鼠也听了美妙的.音乐也跟了上去。接着狼也不追了，狼就跟着音乐的方向走去了，小狐狸也跟了上去。它们一起走到了兔子的旁边，在大树下坐了下来，一起听着美妙的音乐。
在月光人静的夜晚里，听着美妙的音乐，动物们都睡着了。小松鼠在老虎的尾巴上睡着了，小老鼠在猫的腿上睡着了，小狐狸也在狼的尾巴上睡着了。
四年级的作文 篇5
5月12日，中国汶川发生了里氏7.8级大地震。在这有场天灾中，有无数的人遇难，也有无数有心人在为汶川捐款。
而在地震中，人呈现出不同的特质：有两种人在做两种不一样的事。
地震发生当时，汶川某所中学里，五（2）班的班主任感觉地突然开始晃动。他停下课来，仔细听外面的动静。他听见外面不对劲，郑重的对同学们说：“发生地震了，大家镇静！男生从前门走，女生从后门走。动作要快！”话刚说完，教室里的'地板便开始裂逢。老师站在讲台上，大声指挥着同学们，等同学们全都跑出了学校，他才用最大的力量跑到二楼。这时，教学楼已经快塌了，老师急中生智——他闭上眼睛，深吸一口气，用力一跳，跳到了一楼。这时，楼已经塌了，老师把重心放前，两脚向前使出最大速度。终于，老师逃了出来。在危急时刻临危不乱，我们都要向这位老师学习。
但是，另一篇报道使我震惊：一个卖水的小贩竟然以50元一瓶水的价格卖水。在这样的危难时刻，他不考虑到大局积极帮助灾区的人，反而趁着灾难谋取钱财。
这两种人的差距是显而易见的，我们应该向那位班主任看齐。
危难时刻，两种人做出两种事。这位班主任的品德让我敬佩。让我们手拉手，心连心，帮助灾区人民重建家园。
……
四年级的作文 篇6
从前，有一个女孩叫丁丽，她很可爱。
有一天晚上，夜静悄悄的。丁丽全家都睡了。可是丁丽家的垃圾桶里还是很热闹。一只崭新的转笔刀叹了口气，说："唉！现在的小孩真不懂得什么叫节约。你们看，我刚被丁丽买来没几天。她就厌倦了，说我既难看又土气。过了几天，又买了个新的。买就买呗！又不管我什么事。可她还是把我送到这里来了。""是呀！"长铅笔接过话头，"你瞧！我还可以用。但主人也不要我了，也把我送进了垃圾桶。""唉！你们不知道，我比你们更惨。""咦是谁在说话""是我，我是你们的.橡皮大哥。""噢！原来是你啊！你不是挺受主人欢迎的吗怎么会比我们更惨呢""唉！你们有所不知。有些小朋友买我不是为了学习，而是趁老师讲课时，为自己找点乐趣，就像丁丽。她不仅让我晕头转向，还拿小刀在我身上刻、切。现在我已经是伤痕累累了……"
他们还在互相诉说着什么，声音越来越大。说话声惊醒了丁丽，她侧耳细细一听，一下子脸红了。下床把转笔刀、铅笔和橡皮从垃圾桶里捡了出来，细心地擦去了他们身上的灰尘，整齐地放在了写字台上。
从此，垃圾桶里再也没有出现任何声音。
四年级的作文 篇7
在今天天才蒙蒙亮的时候，我就已经和爷爷顶着刺骨的寒风，一起去街道上寻找清洁工的身影。
我和爷爷走出院子，来到新宁小区南门的大道上。街道旁的.店铺都关着门，门前面堆着一堆又一堆的生活垃圾。我刚走到萝宁街，就看见一个女清洁工，小小的个子，弓着腰，拉着满满的一车垃圾迎面走来。一个身穿橘黄色背心的清洁工正拿着大扫把像划龙舟一样扫着地。她一边扫一边向后退。
爷爷走上前对她说：“你早！让我的孙子试一下吧！”
她说：“这不是他干的活，他是读书人。”
但在爷爷的再三请求下，她把扫把递给了我。我刚接过扫把就感觉很重，用了全身的力气才把扫把扫了两下，就还给了她。她接着扫了起来。她先把满地的树叶、废弃物品扫成一个个小堆，然后用铁铲把垃圾铲倒垃圾车里，装满了就运到垃圾场去。=
我们继续往前走，路上仍旧没有什么行人，十字街头、状元广场……到处都有身穿鲜艳的桔黄色马甲的清洁工，不时传来“唰唰”的扫地声。
后来，我们到率水路走到一个男清洁工面前。
爷爷问：“全城共有多少个清洁工？”
“全城共有五六十个清洁工。”
“你们一天老早就要起床啰！”
“每天凌晨四点半就要起床，一天要扫好几次，晚上七八点才下班。”
啊，这清洁工真幸苦啊，他们装走了垃圾，却留下了文明——我们可敬可爱的清洁工。
四年级的作文 篇8
我们班一个“厚脸皮”，老师批评他，他不但不脸红，而且还笑嘻嘻的，最后连老师都无计可施了。他上课时还经常搞小动作，拿这东西玩一下，又拿那个东西玩一下，他时不时还东讲讲，西望望。
有一次。我们正在上品德与社会课。他和刘季在玩弹皮弓。起先他们轻声细语，嘴边还不停挂这微笑。接着，他们从本子上，书上斯纸下来，然后搓成一个个圆滚滚的小纸球，准备开始和袁华斌打“狙击战”。原本嘴边还有一丝微笑的曾老师，突然变得严肃而又可怕起来。他走到“厚脸皮”和刘季跟前，不说话，看着他们。他们两个还未发现危险就在前方，仍然沉浸在娱乐中。曾老师二话不说，一手抓一个耳朵，把“厚脸皮”和刘季抓到了讲台上，转身就给我们讲课了。刘季脸红了，嘴里还不停地念叨：“哎！哎！哎！而“厚脸皮却若无其事，仍然还是一脸高兴的表情。没过多久“厚脸皮”又悄悄地对刘季说：“喂，你怎么了？”刘季听见了，但装做没听见。对“厚脸皮”不理不睬。曾老师一转身，恰好看到了“厚脸皮”在和刘季说话，马上说：“你站过来。”“厚脸皮”满脸疑问地说：“我？”“对。”“厚脸皮只好乖乖走过去。刚刚站住不到3秒钟，曾老师就抓起他地耳朵说：“你呀！真是死性不改，站在讲台上还讲话，真是个厚脸皮。”“厚脸皮”没说话，只是嘟起了嘴，摸了摸耳朵。“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，老师走了，“厚脸皮”不但没有反思，而又马上忘掉苦涩，飞似的出去开心的'玩了。
他真是个名副其实的厚脸皮呀！我们可不要像他一样，做错了事情不知道改正，还好像没这回事一样。“厚脸皮”是谁呢？不告诉你。
四年级的作文 篇9
我的童年是在乡度过的，那里有茂密的树林，欢唱的小虫和潺潺流淌的河水。
夏天来了，空气中满溢着含笑花的香甜。这时候，我便会带着小桶、鱼网去抓小鱼。夏，真是个有意思的季节，它把整个世界都搬进了烤箱。河岸的老柳树投下了一片宽敞的绿阴，一半在岸上，一半在水里。鱼儿也热得受不了，纷纷游到绿阴下“乘凉”。我也借着这绿阴，准备捉小鱼。
我蹑手蹑脚地走进，刚想网它个正着，却不想一个大大的喷嚏出卖了我自己。鱼儿们警觉地游走了，只剩下我在河堤上无聊地搅动着河水。忽然，我瞧见那向下的.台阶上，一条条吸盘鱼正安静地吸附着。我迫不及待地用小鱼网一拍，再顺势一捞。“哇！我网到了！网到小鱼了！”我高兴得欢呼雀跃，却不小心被台阶上的青苔滑了一跤，一屁股坐在了水里，鱼也趁机逃跑了。我气急败坏地爬起来，抓起小鱼网，回家了。
可我并不甘心就这样失败。于是，第二天，我又信誓旦旦地出门了。和昨天不同的是，今天我特意穿了双爷爷的大雨靴。
来到河边，那群小鱼又在水面上徘徊了，似乎在挑衅我，说我无能。我慢悠悠地走上台阶，慢悠悠地坐下。“嘻嘻嘻！你们逃不了的！”我掏出一块面包，四成一小块一小块，扔进了河里。小鱼们纷纷游了过来，以为有人给它们喂食了。哈哈！天下哪有免费的午餐！我趁它们不注意，将它们来了个“一网捞尽”。“叫你们贪吃！上当了吧！”我拎着一大桶小鱼，满载而归了……
现在，我偶尔回到那里，却发现昔日活泼的河水已经静止了，河被封成了死水。我知道，通不过的是我心路，我的童年……
四年级的作文 篇10
漫长的暑假，我和表妹相约一起去乡下探望外婆，有幸看到了城市里没有的自然景象。
外婆家门前有条沙石路，弯弯曲曲的，走在上面“嘎吱、嘎吱”作响，演奏的是一曲山村歌谣。路旁开满了一种不知名的玫红色大花，每一朵都露出了自己美丽的笑脸，明媚鲜艳，真是群芳吐艳。叶子随风沙沙作响，好像在列队欢迎我们的到来。
继续往前，我们走进了外婆的.菜园。映入眼帘的是那些硕大的火红色“鸡冠”了，它们骄傲地挺直身子，仿佛正在进行时装发布会，逗得不少虫子驻足观望。再来瞧瞧大白菜娃娃们，三五成群地挤在一起咬耳朵，看上去，它们的心情都很不错。胖乎乎的冬瓜舒服地躺在草丛里享受着日光浴，我真想大声告诉它：“别光顾着睡觉，快去减减肥吧！”最有意思的是那坠在藤蔓上“荡秋千”的丝瓜宝宝，活像一根根绿色的油条。近看，丝瓜的叶子像一只只小手掌，争先恐后地从藤蔓上探出身子，要给丝瓜挠痒痒！丝瓜的花是美丽的明黄色，她们机灵地穿插在藤蔓和瓜叶之间，跳起了圆舞曲。
园子的尽头，几株珊瑚樱结着红艳艳的果子，真好看！忽然，枝头上两只绿油油的螳螂扭打在一起，你一个左勾拳，我一个右勾拳，躲过，抱摔……哇噻！这是我见到最精彩的“拳击赛”。
外婆的菜园，让人大开眼界！
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