小学四年级作文

时间：2025-01-05 14:22:19 四年级我要投稿

[优选]小学四年级作文7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优选]小学四年级作文7篇

小学四年级作文篇1

　　一、学生基础情况：

　　本班大多数学生有一定的习作能力，掌握了写作文的方法，能写三百字左右的文章。从整体来说，动笔前有不错的构思，作文也有一定的创意。行文中，具体生动的篇章屡屡出现，体现了个性的张扬。几个同学有了较强的表达能力，作文思路清晰，语言生动活泼。如李安琪、章艳、孙璐约等。大部分同学能用通顺的句子把自己的意思表达清楚，有一定的条理。但还有不少的同学，作文基本功很差。他们不会观察，日记只有三言两语，而且句子往往有很多语病，条理不清，无法让人读懂。写作文对他们来说是一件头疼的事，他们既不知道写什么，也不知道怎么写。如吴林来、章云淼、姚令等。

　　这学期，我将积极寻找有效的方法措施，力求全班孩子的习作上一个台阶，努力拓展孩子的思维空间，使学生的习作求真、求实、求新。

　　二、总体目标：

　　本册“习作”共安排了8课次。这8次习作，有4次与口语交际和并安排。结合课文的学习，安排了4次小练笔。其特点是：1，在习作的类型上，兼顾的写实和写想象。2，注意激发兴趣，让学生不拘形式地自由。3，重视习作以后的交流和展示。4，注意引导学生修改自己的习作。表达“以贴近学生生活，注重实践、体验“为宗旨，在内容安排上富有儿童情趣，在呈现形式上力求灵活多样，在操作练习上提供多各选择，以利学生能够轻松愉快地习作，并在习作的过程中不断增强自信心和创新意识。

　　1、留心周围的事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。

　　2、学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。

　　3、能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。

　　4、学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。

　　5、能不拘形式地写下见闻，感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深，最受感动的内容。

　　6、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

　　7、尝试在习作中运用自己平时积累的.语言材料，特别是有新鲜感受的词句。、

　　三、提高习作水平措施：

　　1.坚持每天一段话（字数不限，自由表达，清楚即可，），每周两作文（课堂作文和周记）的制度，格外重视习作交流点评。

　　2、阅读教学中渗透写作方法的教育，结合课文布置片段写作。

　　3、与课外阅读相结合，在阅读中积累语言，在阅读中寻找素材，在阅读中习得方法。

　　4、鉴赏优秀作文，诵读、积累适当的优作，学习写作的方法

　　5、继续实行作文量化评价制度，定期予以表扬。

　　6、强化面批，对写作基础差的学生给予高度的关注；鼓励写作好的学生继续投稿，或参加各级作文竞赛，以增强学生写作的信心。

　　7、进一步提升学生自改习作、互改习作的意识，懂得好文章是改出来的。

　　四、教学进度安排

　　周次

　　起讫时间

　　习作主题

　　习作准备

　　小练笔（周记）

　　09.14—09.20

　　神奇的大自然

　　观察自然奇观或搜集有关奇观的资料

　　1、仿写《火烧云》片断

　　2、日落奇观

　　09.28—10.04

　　观察日记×则

　　观察身边的事物，积累观察中发现的新奇事情。

　　《秋天的校园》系列

　　10.19—10.25

　　写童话

　　读童话名著，搜集童话材料

　　1、《幸福是什么》补白

　　2、自命题童话

　　11.02—11.08

　　自己喜欢的小动物

　　引导认真观察自己喜欢的小动物，注意发现它们的特点。

　　1、《小金鱼》

　　2、自选动物

　　11.16—11.22

　　撰写导游词

　　收集导游词，发现导游词的特点。积累课文中的语言和资料中的语言

　　1、家乡的一处景观

　　2、导游楠溪江

　　11.30—12.06

　　写生活中的真实故事

　　注意关注生活中发生在自己身边的事，

　　1、发生在教室中的一件事

　　2、爱心系列广告故事

　　12.13—12.20

　　书信

　　了解书信格式

　　1、给爸爸（妈妈）的一封信

　　2、给同桌的一封信

　　12.28—01.03

　　想象作文

　　了解有关的科技知识，发现生活中不如人意的方面。

　　1、未来的——

　　2、我的梦想

小学四年级作文篇2

　　远近闻名的四川是我的家乡，那里有美丽的风景，可口的川菜和特色小吃，今天，就给你介绍介绍这些小吃、川菜吧！

　　首先为你介绍风味小吃，来自四川成都的夫妻肺片，据说在五十多年前，郭、张二人以制售麻辣牛肉肺片为业，后来，麻辣肉肺片深受群众喜爱，便以“夫妻肺片”称之，夫妻肺片片大而薄，粑糯入味，麻辣而鲜，细嫩化渣，口感很好。

　　接下来为你介绍白嫩凉虾，白嫩凉虾滑糯清爽，柔软清甜，听说，在这道菜背后有一个感人的故事呢：很久以前，三峡边居住着一户彭氏母子。一年冬天，大雪纷飞，年迈的母亲病了，想吃河边的小虾。儿子听后边冒着严寒给母亲捞虾，到了河边才发现，河面早已冰冻，他用多大力也敲不开河面，便解开衣服躺在河面上想融化冰面，因为太冷了，他昏了过去，做了一个梦，在梦里，一个白胡子老者对他说：“你不是要虾吗？我教你……”小伙子呼的醒来，冰已融化，他捞起小虾，回家后按老人的方法做好小虾，一口口喂给母亲，母亲奇迹般醒了过来。后来，人们便称小虾为“孝子虾”。

　　去四川旅游，一定要品尝四川的火锅，四川火锅有六大好处：一是鲜香味美，使人吃了回味无穷；二是口味大众化，可以满足不同食客的需求；三是用料广泛，品种很多；四是制作精细，烫食艺术十分讲究有道理；五是乐意方便，可丰可俭，其乐无穷；六是养身健体，如吃的'大汗淋漓，可治感冒，也可祛风湿，如鱼头、甲鱼等，吃药膳火锅，这些对保健强身也有一定效果。

　　火锅吃法不同于餐菜，不是将已烹调好的菜肴端上桌，而是将半成品端到桌上，由自己亲手烹饪，自烫自食。

　　怎么样，听了我的介绍，想吃了吧？这只是四川川菜、小吃中的一小小部分呢！想品尝更多美味川菜，就去我们四川品尝吧！

小学四年级作文篇3

　　一天晚上，全家人一吃完晚饭，爸爸就懒洋洋地躺在客厅沙发闭目养神，而妈妈则一个人在厨房里刷锅洗碗，忙的不可开交。看着这情景，我眉头一皱计上心来。

　　我拿出刚刚买的飞镖和镖盘，又拿出一张纸蒙在上边，分别写着：扫地·拖地·刷锅·洗碗·家务全包·休息等。

　　我把纸贴在镖盘上，其中休息占的面积最小，家务全包的面积较大。呵呵！这下子我倒要看看平时逍遥自在，眼睛超近视的`老爸命运如何。

　　妈妈第一个上场，她手拿飞镖，后退了几步，紧闭一只眼睛，然后，全神贯注地投出飞镖。啊投出去了，飞镖飞一般钉在镖盘上，妈妈一阵欢呼。你们猜猜，我

　　的宝贝妈妈投中了什么？我和爸爸上前一看，呀！原来妈妈投中了“休息”。

　　该我上场啦！我拿起飞镖用力一投，悲哀啊！原来是“拖地”我只好暗暗叫苦。轮到老爸了，他硬着头皮把飞镖投了出去，你们再猜猜这一次老爸投中了什么？

　　哈哈！“全包”！

　　这天晚上老爸很快刷完锅，洗碗.......我和妈妈相视一笑，一起帮爸爸干了起来。

小学四年级作文篇4

　　过年了，我们全家回到了妈妈的老家---紫金。到外公家里已经是下午四点了。

　　一到外公家，我就跑到我表哥和表弟面前说：”我们玩捉迷藏，好不好？”他们异口同声说：”好！怎么玩？”我说：“规则是：我们先石头，剪刀，布，没赢的数十秒让我们藏好，最后让输的人来找。”

　　开始石头，剪刀，布了。我们一起说：”石头，剪刀，布！”我出的是布，表弟出的是石头，表哥出的是布，我指着表弟说”你来捉我们两个。”表弟开始数了：”一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。你们藏好了没有？”从不同的地方传来两个声音”藏好了！”

　　表弟开始过来找了，他爬上了山坡去找表哥，我一看大好时机，赶紧转移了地方，跑了回家里，并跟他们说：不准说我在家里。”他们小声的.说：”好。”

　　我爬上三楼，从窗口望去看见表哥被表弟找到了，突然表弟看见我在三楼，飞奔上来，他爬上三楼找到了我。

　　转眼间，一天过去了。转眼，几天也过去了，我们全家要回东莞了，我真不舍得离开，我跟表哥说：”我明年还会来玩的！”表哥说：”我们等你下次来玩。”

小学四年级作文篇5

　　去年“十一”放长假的时候，我和哥哥在路上溜自行车，经过路旁的垃圾池时，只听到“嘭”的一声，我看见在池子里拣垃圾的老奶奶的手指流血了，老奶奶急忙向一个小药店走去。等她买回来药膏还没来得急贴在自己的手上时，看到了这样的三位学生，两个人搀扶着一个人一踮一拐地从她身旁经过，那个被扶的同学，右腿的膝盖受伤了，显然伤得不轻。这时只见老奶奶拿起药膏的手停在了空中，少时把药膏递给他们，亲切地说：“快贴上，小心进了沙子。”几个同学将信将疑地相互看着，其中一个同学接过药膏给受伤的.同学贴上了。这时我呆呆地站在那里，我被老奶奶那句简短而朴实的话语深深地震撼了，我感受到了一颗慈母般的心，她是多么的淳朴，多么的善良！

　　如果说老人的言行深深地感动了我，那么一枚小小的硬币又给了我不同的启发。那是我过十岁生日，妈妈说要带我到荆门好好玩玩。那天我和妈妈尽情地把荆门游了个遍，要回家了，在等车时，突然看见一个小男孩趴在地上找着什么，我跑去一看，原来是他的一枚硬币掉到地板缝里去了，怎么也拿不出来，我看着他目光里带着乞求。我正想蹲下身去，可转念一想，帮助一个素不相识的小孩找一个小小的硬币，会不会被他人耻笑呢？想到这我无情地掉转了头。可就在我转身的一刹那，我看见从对面店里走过来一个约莫五十岁左右的男人，手里拿着一把长长的钳子，来到小男孩跟前麻利地从地缝里夹出了那枚硬币。小男孩高兴地说：“谢谢，谢谢爷爷！”这时我的脸不由得红了，心里不停地责怪自己：你呀，还是少先队员，你讲的是什么面子呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，你难道忘记了吗？我看着小男孩消失的背影，心中有一股说不出的感受。同学们，感动就在我们身边，生活中有许许多多的事情，看起来虽小却能让我们终身受益。我们应该拥有一颗爱心：当你在车上看到老人时，主动站起来让座；当你看到地上有纸屑时，主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里；当你看到盲人过马路时，主动上前引路……只有这样生命才有意义，只有这样人间才会充满微笑。

小学四年级作文篇6

　　我一直以为爱都应该体现在是伟大的、不平凡的事情上。但是现在我发现爱其实就藏在生活的点滴之中，只要你用心留意，你就能发现它。

　　前几天，我的嗓子发炎了很疼。妈妈对爸爸说：“给孩子吃点消炎药吧。”爸爸却不同意，说：“是药三分毒，我给孩子熬点绿豆汤喝吧。”就这样爸爸每天都给我熬绿豆汤，甚至还让我把绿豆汤带到学校去喝，直到我的嗓子好了为止。

　　那是一个闷热的傍晚，我坐在房间里弹钢琴，练了一会儿就累得满头大汗。妈妈看见了，拿起扇子为我扇风。不一会儿，爸爸回来了，也拿扇子为我扇风。在两把扇子煽动下，我顿时感到清凉无比，弹的.更起劲儿了。

　　还有一回，家里的纱窗坏了，钻进几只蚊子。妈妈打算给两个卧室都插上蚊香液，可是，妈妈只找到了一瓶蚊香液，她毫不犹豫地把蚊香液放在了我的房间。第二天早上我醒来的时候，没有被蚊子咬到。而妈妈却被蚊子咬了好几个包。

　　生活中充满了无数这样的小事儿，其实这就是爱。但愿我们每个人能从这些小事中感受到父母对我们无微不至的爱。

小学四年级作文篇7

　　今天是个令人激动的日子，因为在今天我将和我的队友们乘坐宇宙飞船登上那令人神往的月球。

　　“3、2、1发射！”随着倒计时结束，火箭“轰”的一声发射出去，搭载着我们向月球奔去。飞船像一叶孤舟在太空中缓缓行驶，我们透过太空舱望着美丽的月球，它散发着淡淡的.银光，我们仿佛看见了嫦娥在向我们招手。怀揣着期待的心情，飞船平稳地降落在月球上，我们兴奋地向地面中心报告：我们已安全抵达月球，我们将出舱与月球拉一次亲密接触！我们换上厚重的出舱服，慢慢地步出登月舱，踏在月面柔软的细小颗粒上，这感觉真像踩在地球的海滩上！说到地球，我们慢慢转身，在茫茫宇宙中搜寻着可爱的地球。啊，我找到了！那个蔚蓝的星球在宇宙中是多么的耀眼啊！那就是我们美丽的地球母亲！

　　在月球上做任何运动感觉都与在地球上做的感觉不一样。在地球上跑步只需几秒的距离在月球上跑却要用十几分钟来完成。不用说，跳远则更是一个艰巨的任务。但跳高是一个特例。你只要稍稍一用力、微微一蹬腿，你就能跳出让你意想不到的高度！

　　月球的表面到处都是一些坑坑洼洼的环形山。放眼望去，荒凉一片。但这片荒凉的地方也许将成为我们未来的家园。地球遭到人类无尽摧残已快承受不住。

　　采集了月壤和月岩的样品后，插上一面鲜红的五星红旗，我们即将搭乘飞船离开。真舍不得这片徒弟，我一定还会再来的！

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