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小学四年级作文

时间:2025-01-05 11:57:40 四年级 我要投稿

小学四年级作文[常用5篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文[常用5篇]

小学四年级作文 篇1

  我的农庄里有许多庄稼,就让我来介绍一下吧!

  首先映入眼帘的是一片棉花地,一大朵一大朵的棉花绽开了笑脸,让人看着赏心悦目。穿过棉花地来到了茶园。一排排茶树整整齐齐地排列着,从山脚下一直延伸到远方,不时听到采茶姑娘欢快的笑声。一条清澈见底的小溪,如同一条透明的蓝绸子,静静地从茶园的旁边流过。来参观一下我的'牧场吧。牧场里有飞奔的骏马、欢快的羊群,不一会儿,两只蛮牛争斗起来,牧场变得热闹起来。

  你们知道我的农庄在哪里吗?它不在水里也不在陆地上,而是在天空中。那些白云就是我的庄稼,看管庄稼的就是太阳公公和月亮婆婆。

  啊!天上的农庄真美!

小学四年级作文 篇2

  昨天,小兔买了一顶非常漂亮的帽子,白色的,四周镶着一圈花边,右边还有一个粉色的蝴蝶结。今天,小兔戴着这顶新帽子来森林学校,女同学们见了都把羡慕的眼光投向小兔。可是,在中午的时候,她的帽子却不见了,这是怎么回事呢?

  在中午的时候,山羊老师布置完作业以后,让同学们在1点30分以前完成。离完成时间只有不到30分钟了,小兔和同学们连忙抓紧时间做了起来。很快,小兔的同桌绵羊做好了作业。他心想:做什么事好呢?对了,小兔不是买了一顶新帽子吗,哈哈!只见绵羊把手伸进小兔的抽屉里,快要拿到帽子时,小兔突然一回头,绵羊见了赶紧缩回手。小兔说:“你干嘛呀!”“我……我没……没干嘛呀!”绵羊支支吾吾地说。

  过了一会儿,绵羊又想出了一个绝妙的主意。他对小兔说:“你在做第几题了,还没好吗。”“哦,快好了,还有一题。”“咦,你的橡皮掉了。”其实是绵羊故意把橡皮扔在地上的。“呀,谢谢你提醒我。”绵羊趁小兔捡橡皮的时候,把手伸进抽屉拿到了帽子,在教室里跑了起来。没一会儿,小兔就发现了,连忙去追绵羊。绵羊顽皮地举着帽子说:“跳楼大减价了,帽子一元一顶哦,快来买呀!”大家听了,都哈哈笑起来了,好多男同学还抢过帽子,扔过来,扔过去,跟打篮球似的,小兔怎么也拿不回帽子,都急哭了。

  这时,山羊老师正好回来了,同学们见大事不妙,就把帽子扔在了地上,匆匆忙忙回到了自己的座位上。老师从地上捡起帽子说:“这是谁的帽子呀?”“是……是我……我的!”小兔哭着说。“你的帽子怎么会在地上呢?”“是绵羊把我的'帽子抢走的,说什么大减价,然后大家就扔来扔去……”“哦,原来是这样呀,那么绵羊同学,就罚你把教室都打扫一遍吧,今天值日的同学就不用搞卫生了!”

  哈哈,小兔总算出了一口气,绵羊得到了应有的惩罚,小兔拿回了自己心爱的帽子。

小学四年级作文 篇3

  虽然这件事过去很久了,但是每次想到这件事时,后悔、惭愧的心情就油然而生。

  那是去年暑假的某一天,暴雨过后。因为下水道堵塞,所以地上那些小水塘、小水洼都扩散的特别大,还很深。我和哥哥正无聊,在路旁小道上散步。突然,哥哥喜笑颜开地对我说:“弟弟,你想找点乐子吗?”我说:“当然,你看咱俩无聊的!”“看,那里有个瞎老头子,我们到他那找乐子!”顺着他手指的方向望去,果然有一个盲爷爷拄着拐杖,一边探水一边走着。哥哥说:“咱们把他引到水塘里,让他摔个‘狗啃泥’怎么样?”也不知道要保护残疾人,觉得这事儿一定很好玩儿,就说:“好啊,你先说,我来引他。”于是,哥哥说:“爷爷,向左边走,左边没水没车,特别安全。”那个爷爷俯身倾听,仿佛要找到说话的那个人。我推着他,把他推到一个大水塘的面前,说:“爷爷,前面就是路了,您走吧!”那个老爷爷还真相信了我们,向那个大水塘走去。刹那间,“哗”地一声,那个老爷爷摔倒在水里,拐杖断了,衣服湿了。我们哈哈大笑,还在说:“这个老头好笨啊!”忽然,一位大姐姐走过来,扶起老爷爷,用胶带粘好拐杖,递给老爷爷,狠狠地瞪了我们一眼。那眼神就像一枚钢针刺在我的'内心,至今还是那么令我难忘。

  虽然那已是一年前的事了,但是我至今还是那么愧疚,我真想对那位老爷爷说声“对不起”啊!哎,我真后悔!

小学四年级作文 篇4

  我觉得我们班是一个很诚实也很有礼貌的班级。而且我们班的`同学每个人都有各式各样的专长,有扯铃高手、跳绳高手、数学高手、朗读高手……等。现在就让我来介绍他们吧!

  首先,就让我来介绍我们班的扯铃高手──张瀚文。他会很多招式,例如猴子翻筋斗、蜻蜓点水、金鸡上架等……只要扯铃在他手里,他就会变成扯铃高手。

  接着,再让我来介绍我们班的跳绳高手──陈律臻。她会交叉跳、前后跳。她还会一口气跳五十多下,她真的很厉害。我觉得陈律臻和跳绳是好朋友,她们密不可分。

  最后,再让我来介绍我们班的数学高手──李俊逸。他会加减法、乘法和除法等……他的算式总是让大家另眼相看。我觉得李俊逸和数学就好像知己一样的了解对方。

  听了我的介绍后,你有没有发现我们班有很多绝世高手呢?想不想来我们班亲自认识他们呢?我们随时欢迎你。

小学四年级作文 篇5

  “好啊!”早上一起床,我就大叫起来,因为今天是周六。

  我快速地穿好衣服,刷好牙,洗完脸,准备吃饭。

  吃好饭,我快速写完老师的作业,刚要出去玩,就被妈妈拉住了,说:“继续写我的作业!”我心里不爽快,心想:哼!别人都在玩游戏,为什么我要呆在家里?终于,我写完了妈妈的作业,准备出去玩爸爸又拉住我,说:“做我的作业!”我心里很烦,心里像火山爆发一样,想:又让我写作业,我又不是粘在写字台的椅子上了,干吗要坐在写字台这里怎么久呢?做完作业,我还是在生气,想:为什么大人不让我们玩呢?妈妈见我生气,就把我叫过去,我把烦恼说了出来,妈妈一个一个地解释,原来爸爸、妈妈的额外作业,都是在帮助我,为以后的学习打下坚实的'基础。

  我的烦恼不是“烦恼”,是爸爸,妈妈给我的礼物。

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