四年级的作文300字

时间：2024-04-16 17:20:21 四年级我要投稿

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四年级的作文300字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字

四年级的作文300字篇1

　　蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云，我的智慧校园就在这蓝天下面。

　　早晨，暖暖的阳光洒在整洁的校园里，花儿草儿在像我们微笑招手，听着同学们朗朗的读书声真让人舒服啊！走在宽敞干净的校园里，呼吸着校园的新鲜空气，享受着暖暖的晨光倾洒在身上，十分惬意！这个时候的操场空无一人，微风轻轻吹过，只有绿绿的小草和艳丽的小花随风舞动，此起彼伏。大树伸了个懒腰，望了望正在上课的同学们，他们正在认真听老师讲课，一个一个挺直了腰，踊跃发言，课堂气氛十分活跃。我美丽的校园是我学习成长的地方，在这里我学到了很多知识，从不懂到懂，有礼貌爱学习爱生活。伴着悠扬的`下课铃声，同学们有秩序的下课休息，安静的校园一下子变得热闹起来了，欢声笑语充溢着整个校园，操场上同学们有的踢毽子，有的跳绳，还有的在打乒乓，大家都很开心，这时候的花儿草儿仿佛也笑了，大树也高兴地为同学们打开绿伞遮住了中午强烈的阳光，大家笑啊跳啊，尽情地享受着下课的乐趣。时间过得真快啊，放学了，同学们依依不舍地离开了可爱的校园，向老师挥手再见，感谢老师的辛勤付出。

　　这就是我的智慧校园，一个大家庭，我爱我的校园，爱我的老师，爱我的同学们！

四年级的作文300字篇2

　　今天是中秋节，我舅妈、姥姥、舅爷、老爷，和我最喜欢的甜甜姐姐等家人亲戚都来了。过了一会妈妈说：“我去取我订的豆沙馅月饼、蛋黄月饼了。”我高兴的问：“我能去吗？”“不能”妈妈说，边说边像我眨眨眼睛。我瞬间明白这是怎么一回事了。原来，妈妈订的月饼和我的玩具一起到了。妈妈要找个借口。我突然想起，我书包里那几根可怜的棒棒糖还没吃呢。

　　我赶紧掏出一根棒棒糖，剥开糖纸,舔了一口，哇！好甜呐。这时，门铃响了，我飞一般的.冲过去，打开门，看见妈妈的袋子鼓鼓的，我就知道玩具和月饼，一定都很多。妈妈领我进了卧室，我一看哇！都是我喜欢的玩具。拆完礼物，我还说了声谢谢，妈妈夸我是懂事的好孩子。我听了特别开心，到了中午饭时间，我们都聚在一起，开心的吃饭，午饭有，红烧鸡翅、青菜炒蘑菇、红烧肉和我最喜欢的西红柿炒鸡蛋。

　　晚上，我们一起看中秋节晚会，一起吃月饼，一起赏月，晚饭我们吃的是月饼拼盘，妈妈还特地买了一个蛋糕，是巧克力夹心的，特别好吃。我喜欢过中秋节。

四年级的作文300字篇3

　　现代社会的环境越来越坏，走在大街上，就能看见有人随地扔垃圾，虽然会有人打扫，但过一段时间路上又有了垃圾。有的人之所以随地扔垃圾，是因为他们对环境的`保护意识还比较差。

　　在电视里，我经常看到报道关于环境问题的新闻，有的人乱丢电池、乱丢果皮纸屑被人拍到在电视上播出来的镜头。

　　在报纸上，也经常看到某些地方的垃圾如山，臭气熏天。有的小河以前清澈见底，水清甜可口，而现在河水却变的漆黑，河水都被垃圾填满了，河水臭飘十里，附近的居民也都搬走了。这都是人们污染环境，破坏生态平衡的后果。

　　在杂志上，也经常报道有些人滥砍滥伐，无限度的砍伐植物。

　　我们要知道:从人类诞生的那一天开始，人类就与植物结下了不解之缘。植物，给人类一个生存的环境；植物，给我们氧气；植物，给我们食物；植物，为我们预防灾害；植物，为我们清除害虫……

　　所以，我呼吁大家爱护植物，保护环境，就等于是在保护人类。

四年级的作文300字篇4

　　我有一个活泼可爱的小妹妹，名叫袁紫馨，快要三岁了。

　　妹妹的嘴巴小小的，鼻子高高的，她那圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛；妹妹的手胖得一节一节的，仿佛洁白的莲藕，头发黑又多，有一部分是竖起来的。

　　妹妹现在什么都要抓来啃，而且不让别人碰，她真霸道啊！我每次吹竖笛的时候，她就随着音乐摆动，自以为是在唱歌呢！我做作业的时候，她就来撕我本子，关我电灯，拉我铅笔，害我一怒之下，字都写错了！

　　不过，妹妹她有好的一面：一张乖巧的嘴，说出话来让人甜到心底。她一见到大人，就“叔叔”“阿姨”叫个不停，叫得人家心里乐滋滋的`，都说：“这孩子嘴真甜。”可对我却总说：“我才不理你！”

　　有一次，我的姑姑从萧镇来慈林，她一见姑姑来了，高兴地扑了上去，叫了声：“嘟嘟！”，我们全家人笑得肚子都疼了。

　　这样的妹妹，你觉得可不可爱呀？

四年级的作文300字篇5

　　清清的池水，矮矮的假山，呈现出一美丽的胜利大街小学。在我们学校里有田园长廊、博雅墙、律动空间、蝴蝶园。。。。。。让我来介绍一下吧！

　　先说田园长廊吧。一进去，像走进了绿色世界。地面上有许多鹅卵石，多么好看。有玛瑙红，有松石青，有带着白色条纹、色彩斑点，还有蓝般发亮的鹅卵石。再往上看，一大片像湖水一样碧绿的青藤映入我的眼帘。一根根藤搭在栏杆上，像一个天然的.天花板。顶上还有一些又青又紫的葡萄。抬头看见一缕阳光从叶间穿过照射在成熟的葡萄上，果实滚圆由青变红就像一颗颗紫红色的玛瑙。站在葡萄下面，就像走进一个美丽的葡萄园，这时，葡萄已经发紫了，一串串的，紫得发亮，仿佛随时破裂似的。葫芦也很引人注目，像一个小8字在和我们招手。

　　随着一草一木得走过去，就会看到我们学校的“博雅墙”。它也很美丽。上面有我们的校徽，v代表胜利，中间的圆代表太阳，下面的波纹代表沃土，意思是胜利沃土蕴育着我们成长。旁边还有一些图案，有弯弯的小山，在天上飞的人，还有美丽的藤子。如果我坐在这藤子上，会感到温暖和阳光。

　　我们的学校就像可爱的家园，可以与同学一起学习，一起游戏，我爱我们的校园。

四年级的作文300字篇6

　　一个周末的下午，晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样澄澈。在趁着这大好的天气，我便和爸爸妈妈一起出去打羽毛球。

　　还没运动多久，我就觉得有点累了，便坐在一旁休息。这时，我看见一只小小的蜘蛛，在一棵大树的两根树枝之间结了一张又大又透明的蜘蛛网。我正想用石头捣毁这张蜘蛛网，突然，一只蚊子竟跌跌撞撞地朝这边飞了过来，刚好被那张才织好的透明的'蜘蛛网给牢牢地粘住了。

　　唉！看来这只蚊子难逃此劫，要被蜘蛛给吃掉了，我心里暗暗地想。可它却一点儿也不理会我对它的判断，它极力鼓动着双翅，我感到一股强烈的生命力量在网上跃动着，是那样的鲜明。几分钟后，它还是那样极力地挣扎着，尽管自己的力量是那么的微弱，网上异常的颤抖着，蜘蛛也不敢在抖动的网上随意走动。

　　十几分钟过去了，蚊子居然从蜘蛛网中逃脱了，重获了自由。我被眼前的这一幕惊呆了，一只小小的蚊子，竟对生命如此的渴望。它的强烈的求生欲望令我十分震惊，一只又小又普通的昆虫，居然有如此强大的气魄。我的心头一震，这一震，使我明白了培根说过的一句话：一切幸运并非没有烦恼，而一切厄运也并非没有希望。

四年级的作文300字篇7

　　在我们的校园里，天天都会发生许多新鲜事。在这些新鲜事儿里，让我感受最深的还是这学期开展的高效课堂。

　　高效课堂不同于原来的课堂。我们原来上课时，一般都是老师讲，学生听；课堂气氛呆板无趣。而现在的'课堂是同学讲，同学听，老师补充；课堂气氛欢快活跃。同学们学习热情高涨，学习效果也提高了。不过在高效课堂展示时，我们班却发生了许多稀奇古怪的事。

　　我们班分为8个小组，每个小组都有名字，我在第7组，我们的组名是快乐组。我们的课堂展示是老师统一分配，每组轮流展示。在展示时，各个组的情况大不相同。就拿我们快乐组来说吧，我们组展示时，每个人争先恐后，互不相让；那情景可真是激情高涨。人人都想当“展示明星”。而梦想组的情况就不一样了，他们组展示时都是“互相谦让”。谁都不愿意展示。最后还是老师把他们哄上去，他们个个战战兢兢、胆小如鼠、双腿发抖、声音发颤，以至于题也讲错了。不是他们不会，而是太紧张了！我们其他几组的情况也是这样，有的积极主动，有的消极被动。从小组展示来看说，高效课堂对于每个人来说，都还是一个崭新的课题。

　　高效课堂的开展对于我们每个同学都是挑战，对我们的老师也是挑战，让我们一起来迎接挑战吧。