四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
都说女人爱唠叨，我的妈妈更是“佼佼者”，我是在妈妈的唠叨中度过每一天的。
每天天刚一亮，妈妈就把我从睡梦中叫起来：“可馨，快起床，上学要迟到了！”吃早饭的时候，妈妈又唠叨开了：“可馨啊，早饭要吃饱，上课才有精神。”我背上书包去上学时，妈妈也不忘再唠叨几句：“上学途中要注意安全，上课要用心听讲，不要开小差……”中午一回到家，妈妈又开始唠叨了：“肚子饿不饿？老师上课都听懂了吗？有没有考试？……”妈妈的唠叨像一挺机关枪，连续向我发射，容不得别人插嘴，也叫我不知从何答起。晚上放学后，妈妈像个校外辅导员，主动抓我的家庭作业。一会儿，向我提出“字要写得端正点”；一会儿，要我“看题要仔细点”；一会儿，提出“计算认真点”……。吃晚饭时，妈妈要在唠叨了：“这个鱼啊，要多吃点，不能挑食，也要吃蔬菜……”
我就在妈妈天天这样的唠叨中，躲过了岁岁年年。对妈妈的唠叨，一开始，我感到非常的不耐烦，时间长了，就习以为常了。随着时间的推移，回过头来细细的回味一下，逐渐有了不同的`理解。
妈妈的唠叨，不是啰嗦，而是妈妈亲情的显露，是伟大母爱的一种特殊的表达!
四年级作文 篇2
我的卧室在客厅的东边，里面干净漂亮，我喜欢它。
进了卧室的.门，正对着一个转角式书柜，它分为左右两部分，左边是四层，右边是三层，左边第一层放一部分科普读物，一部分是学习方面的图书和用具；第二层放的是我最喜欢的书——历史书，我经常看它们；第三层与第四层是其它类图书；最下边是写作业用的写字台，写字台下有三个抽屉，里面藏着我的小秘密。右面的上边两层放生活用品；下层有一台电脑，真是样样俱备呀！
在卧室的左面有一张单人床。上面铺着浅绿色卡通图案的床单，每天晚上我躺在上面进入甜甜的梦乡；挨着床放着一个橘黄色的大沙发，我有时会坐在沙发上看放在卧室右边的电视，这可真舒服呀！
这就是我的卧室，放学后我可以在这里写作业，累了可以在这里休息，闲时可以在这里看看书，听听音乐……
四年级作文 篇3
我终于学会了如何观鸟。你可能会说，观鸟？有眼睛的都会呀！找到一只鸟，盯着它看就好了！不不不，样想的话你就大错特错了，让我来给你分享一下学观鸟的经历吧！
第一次去野外观鸟，我异常兴奋。坐上大巴，我们来到了中山崖口。走了不一会儿，水田里就出现了一只鸟。大家赶紧举起望远镜，认真观察。咦，眼前怎么一片模糊？我赶紧求助科学老师。老师告诉我，观鸟的第一步就是要调好望远镜的焦距。我试着转动望远镜上调焦的旋钮，果然清晰了许多。一只黑背，白肚，黄嘴，黄脚的鸟儿在水田里走来走去。“这是？”只认识麻雀，燕子的我，犯了难。还是老师耐心的教我：“这叫白胸苦恶鸟，是一种水鸟。”说完他还不忘补上一句：“看来你还要多读书，多看鸟啊！”于是，我明白了观鸟的第二步，多看鸟书，熟能生巧。
走完这条大公路，老师带我们钻进了一个矮小的棚子里。从棚子上盖着的黑纱布往外看去，有一个小水塘。领队老师介绍说，这个水塘是这片林子里的鸟儿洗澡的地方。虽然在这里能更好的观鸟，可棚内不是什么好地方：地上的.泥巴黏糊糊的，还有好多好多恼人的蚊子“嗡嗡”叫着。我们在这恶劣的环境里等了十分钟，三十分钟，五十分钟，连鸟儿的影都没见着。我有些不耐烦了，忽然，老师的声音从耳边传来：“现在就是考验观鸟的第三步：耐心的时候了。再坚持一下，一分耕耘肯定会有一分收获的！”老师的这番话促使我继续等待。是啊，既然我选择了观鸟，那为何不把它坚持下去呢？
就这样，我等来了可爱的鸟儿，也完满结束了我的第一次野外观鸟。在这次旅程中，我不但学会了如何观鸟，还明白了这样一个道理，只要功夫深，铁杵磨成针。
四年级作文 篇4
春天在哪里啊，春天在哪里？春天是个生机勃勃的季节，小朋友脱下了厚重的衣服，走进了美丽的春天！
春天的田野中，绿油油的小草从地里冒出来，尖尖的可爱极了！小巧的野花含苞欲放，在春风的带动下左右摆动，闻一闻，有一股淡淡的清香扑鼻而来。
菜园里，油菜花露出了黄色的笑脸，它们簇拥在一起，像团结的小朋友，要一起把春天装扮得更加绚丽多彩。各种各样的蔬菜，绿绿的，像一大片劈开的花瓣，它们一棵挨着一棵，像绿色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就开在果园里了！桃花像温柔的小姑娘，在春风中翩翩起舞；梨花也绽开淡雅而美丽的.花蕾……
公园里可热闹了！柳树是翠绿的，像美丽的女生在河边洗自己飘扬的长发；河面上，清澈的河水泛起层层波纹。透过清澈见底的河水，我们能看见五颜六色的小鱼，活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动；小鸟在枝头唱着婉转的歌，给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳，正小声地说着悄悄话，好像在说着眼前美丽的春景。
春天是那样充满生机，那么有活力，真是一年这季在于春啊！
四年级作文 篇5
紧张的学习阶段结束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作业之外，我还做些什么呢我看见小朋友在游泳池自由自在地游来游去，我十分羡慕.我想：我决不做旱鸭子，要争当游泳能手，我就要学习游泳！
妈妈送我去学游泳.我们一进到游泳池，就看见许多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉闹，十分热闹，我恨不得马上跳进游泳池去，可是不行呀！我不会游泳，有危险，会淹死人的.
妈妈看着我跟教练学游泳.我去很多次才能学会游泳.第一次学闭气和潜水.我跳进游泳池，水就进了鼻孔，鼻子酸酸的，有点害怕.教练说：怕水还能学游泳我鼓起勇气，闭气把头潜入水里，这样多次潜水，我就会了.第二次学打水和夹水，我练了又练，终于在教练的'帮助下，我学会了打水和夹水，第三次学蛙泳，就像青蛙那样在水里游，可是我不会换气，只能闭一口气游，游不远.第四次学换气，先站在水里，在水面上吸一口气，把头潜入水里呼气来，可是一边游一边换气就难了，这次没有学会换气，下次我一定要学会.我就坚持练下去，有了很大的进步.
我看见有的小朋友带着游泳圈游，觉的很好玩.教练说：靠游泳圈很难学会游泳.我觉得有道理，我没有买游泳圈.
暑假里，我既学会了游泳，又锻炼了身体和意志，全家人都很高兴，说我长大了！
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