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四年级作文

时间:2024-04-02 11:30:17 四年级 我要投稿

四年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文

四年级作文 篇1

  在我的工作、生活中,时常听到有学生说“我妈就知道让我学习,放学回家什么都不说就是问作业做完了没有……”、“我一犯错,爸爸就打我,一点也不爱我……”爱孩子是父母的本能,但孩子们怎么就感受不到呢?是我们把爱表达得不好,得不到孩子的认可。

  概括来说,对爱的表达方式有语言和行动两种。我就从这两点来粗浅地谈一下自己的看法:

  一、要善于用语言表达爱。每个人内心对孩子的爱都是情深深、意切切。但当我们用语言表达时却是变了味。比如:晚上写作业时,心疼孩子写得时间太长,就会说“快把这两道题做完了睡觉”,孩子就会理解成“做不完这两道题就别睡觉”,内心正在为作业的多而烦呢,又听到这句话,你说心里是啥滋味?如果换一种说法“时间不早了,快休息吧”,听后孩子内心会涌起一股感动,还会下决心把题做完呢!同样是一种爱,可表达不同,产生的效果也不一样,孩子的感受更是大相径庭。对孩子的爱,要让她像涓涓细流一样从我们的口中流淌出来,无声无息地滋润孩子的心灵。

  二、要善于有肢体表达爱。可能由于传统的影响,中国人对孩子小时还抱抱,一到自己会独立行动时,就不再用肢体表示亲昵。其实,据调查表明:有近70%的孩子喜欢父母的拥抱,有近1/3的孩子认为人的一生都需要父母的拥抱。西方心理学研究发现,人都有一定程度的“皮肤饥饿感”。这就告诉我们,孩子还是需要我们时不时地抱一抱的。世界华人首富李嘉诚在回忆父亲时写道:“最难忘的是父亲的拥抱。我至今还清楚地记得,稳健而富有涵养的父亲,与我亲密接触时,常常会忍不住紧紧拥抱我,并把我举得很高……父亲把他满腔的爱心都倾注在我身上,并把我培养成了一个自信的'、有主见的人。”这个真实的事例又一次告诉我们:拥抱会对孩子产生意想不到的结果。拥抱孩子,孩子会感到幸福、也会感到安全,增强了亲子之间的沟通,也恰当地表达了爱意,真是三全其美。

  家长朋友,爱孩子就恰当地表达出来吧,用恰当的语言、用恰当的动作,去幸福一家人、和谐一家人吧!。

四年级作文 篇2

  去年一个阳光明媚的上午,我收到了一只墨绿色的漂亮小乌龟。

  这只小乌龟很胆小,但又很高傲。它不管是在卧室睡觉,在客厅游泳,在浴室洗澡还是在阳台晒太阳,都显得非常高傲,抬着头,好像下面全部都是它的仆人。而且,每当有人走过,它都是瞟了一眼,对人有种看不起的感觉,就连喂食也被它看成理所当然的啦。但是,只要你去碰一下它,它马上就会把头,四肢和那又尖又细又短的小尾巴缩进壳中,以为一种致命的危险马上就要来啦。直到等它认为没危险,才伸出脑袋来。

  它高兴的.时候可比谁都温柔可亲,推开自己家中的小门慢腾腾地爬出来趴在你的鞋子上晒太阳,沿着你那“高耸入云”的裤腿爬上爬下,或是在你写作的时候,翻过来,用背在稿纸上打转,越转越快,变成一个陀螺把稿纸钻出一个小洞来。它若是不高兴啊,任凭谁说多少好话,它也只显示出一种沉默的状态。

  这是一只既高傲又胆小的乌龟,我一直记着我们以前发生的趣事。

四年级作文 篇3

  月色朦胧,笼罩着夜半的天。秒针不厌其烦地敲过一分一秒,而我却已有些烦躁。或许上了初中负担重了,或许是上一次考试没考好心里难过,反正就是有那么一点点的不愉快,放下笔望着窗外的夜景,情不自禁地想起了自己的过往……

  “奶奶,快来看。文雯学会算术了。”……“文雯好聪明哦,已经会背那么多唐诗了。”就这样在未读书之前我的两位哥哥就已经教给我了好多好多的知识,听了哥哥对我的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。于是我当时最大的理想就是让世界上的每个人都开开心心的网 ,可现在看来却是无稽之谈。 想起这些,我竟然一个人坐在那里呵呵地傻笑,可是心里真的好怀念那个时候,那个时候大家总是在一起说说笑笑。“文雯,遇到难题了?”爸爸的一句话立刻将我拉回了现实,“恩,没有。只是休息了一下。”接着又动笔写了起来,可是几秒鈡后心思却又飘了出去。

  现在是3月和当初一样,是阳光明媚的日子。店里的风筝已经在销售了,而现在的我们已无暇去顾及,我们的15岁是用来奋斗的。可是当初的我们只是一群孩子。“同学们,明天我们要去放风筝哦。”听了老师这句话,叽叽喳喳的讨论,亦或欢呼雀跃的声音在教室里荡漾开来。那天晚上我开心地一夜没睡。第二天,大家在老师的`带领下拉着风筝奔跑着,风筝顺着风徐徐上升。就这样在空中飘扬,而我们则在下面牵着线,忽然会觉得风筝就是我的梦想,而我选择了放飞梦想。风筝的存在使单调的天空多了一些色彩,风筝的存在使我们的笑靥更加美丽,风筝的存在也为我们的童年锦上添花。

四年级作文 篇4

  童年的事情是最有趣的,也是最不能忘记的。第一次见到橡皮泥我还吃了一口呢。

  哈哈,说来可笑。那是一个炎热的夏天,刚刚放了暑假,我在家里玩儿,妈妈从外面回来,说是买了许多好东西放在厨房里。我才不管什么好东西呢,口渴的要命。心想:先吃一块雪糕再说。于是走到厨房,蹑手蹑脚的不敢出声。因为妈妈说过:夏天不得吃过多的雪糕。我从猫眼里一看,里面没人。哈哈,可以吃个痛快了。我打开门,快步走向冰箱,拿了一块雪糕,边吃便把门关好。真舒服,吃着雪糕,看着妈妈买的东西。那是什么?一盒彩色的东西,像是糖。嘿嘿!我最爱吃糖了。妈妈好长时间不让吃了,说是怕把牙齿吃坏了。今天真好,我有点找不到北了。三两口吃完雪糕,赶紧拿了一块绿色的“糖”塞进嘴里。“糖”软软的,有点怪味,这是什么味儿?正当我百思不得其解时,妈妈找来了,看到这情景,笑得前仰后合,一面让我赶快吐出“糖”来,一面说:“这你也要吃,傻孩子,你知道这是什么?”我迷惑不解地问:“那是什么?”妈妈止住笑:“这是橡皮泥,做手工用的'。”“橡皮泥是什么?是油吗?怪不得有那种味儿。”我似乎明白了,高兴地说。妈妈摇了摇头:“橡皮泥是玩儿的东西,不能吃的。以后一定注意,听话。”妈妈又拍了拍我的头说:“自己拿块雪糕吃吧,不准吃橡皮泥了”。哈哈,又赚了一块雪糕吃,我高兴地笑了。

  童年趣事在我的故事宝盒里还有很多,想听吗?以后常联系。再见!拜拜!

四年级作文 篇5

  “我们的豆饭熟啦!”“好美味啊!”“啊,我们的豆饭烧焦啦!”一声声欢呼声和尖一叫一声,伴随着一阵阵豆饭的清香味和焦味,飘荡在长乐农场学农基地。学农活动的最后一项活动——烧大灶,做豆饭正在热火朝天地进行着。

  教练刚刚讲完烧大灶的方法,我们便开启了“疯狂模一式”,迫不及待地奔向了各自的灶台。

  洗锅、淘米、加水、放入香肠和蚕豆,所有的准备活动都已做好,接下来就是生火烧饭啦!教练往灶膛里添了一把松针,用打火机帮我们点着火。火苗越窜越高,一眨眼功夫就熊熊燃一烧起来。

  卓杭见火势越来越大,就往灶膛里加了一块木板。谁知木板不但没有燃一烧,反而把火势压小了许多。卓杭见势不妙,连忙摘下帽子,对着灶口不停地扇起来,可是无济于事。他又蹲下一身一子,鼓着腮帮子,对着灶口使劲吹气,灶膛里飘满了烟灰,火苗却熄灭了。

  大家都紧紧盯着卓杭,指责他是“罪魁祸首”。卓杭板着脸,耸着肩,双手向前伸,就像一个僵一尸一似的。大家又好笑又好气。

  正在这时,我们的救兵张老师走过来了。他从裤袋里拿出打火机,帮我们重新点着了松针,然后小心翼翼地添加了一些树枝。张老师边添柴火边告诉我们:“心急吃不了热豆腐,点着火后,要先添加细枝条增大火势,等火势稳定了才能添加大块的柴火。”我们听了,不住地点头。枝条越烧越旺,还 发出了噼里啪啦的响声。听到这响声,我悬着的心终于放了下来,心想:这下应该没事了。

  接下来的'工作,就有条不紊了。大家分工合作,有的添加柴火,有的准备碗碟,还 有的去当“间谍”看其他小组的进展。

  过了不久,从隔壁的灶台里飘出了阵阵香味,原来他们的豆饭已经烧熟了,看着他们吃得津津有味的样子,我们馋得直流口水。我小心翼翼地打开锅盖,偷偷往里面看了一眼——呀,还 早着呢,锅里的水还 没有干。看来得继续流着口水等待啦。

  又过了五六分钟,我们的大锅里也飘出了诱人的香味。“熟啦!熟啦!”我们兴奋地哇哇大叫。我打开锅盖,香味更浓了。白白的米饭,绿绿的豌豆,红红的火腿肠,搭配在一起真是好看。我们争先恐后地盛好饭,开始狼吞虎咽起来。嫩一嫩的豌豆,香香的火腿肠,还 有那糯糯的米饭,真好吃啊!我吃了满满一碗呢!

  品尝着自己亲手烧的豌豆饭,我体会到了劳动的快乐。

四年级作文 篇6

  一天,上帝对下面的臣子说,好久没有到人间走走了,自己非常想念人间的青山绿水,想念尘世间人们的善良。几番准备后,上帝带上一个随从,就迫不及待地出发了。

  来到了人间后,上帝看到的是光秃秃的荒山,乌黑的河流,天上笼罩着厚厚的黑云,以及为金钱而奔走的人们,上帝惊呆了。他问身边的随从:“我们是不是走错地方了?”他的随从回答说“上帝,我们没走错,这就是人间,就是你最想来的人间啊!”上帝愤怒地说:“你胡说,你撒谎,这哪里是人间,人间怎么会是这个样子?”随从解释说“上帝,你上次走了之后,人类就开始变得无知和贪婪,他们过度地砍伐森林、采矿、向空气中大量排放工业废气、向大海倾倒工业污水,地球这个美丽星球的环境被破坏,到处搞得乌烟瘴气,陆地和海洋里的动物和鱼类已无法生存,大量地死亡了。”

  上帝听了之后,一怒之下,让地球时光倒流,变回了几亿年前的样子,地球又恢复了往日的平静。上帝临走时,对动物们说:“你们还有什么愿望需要我帮你们实现?”动物们不约而同地指着猴子说:“把它干掉!”上帝奇怪地问:“为什么呢?”动物们说:“因为猴子是人类的祖先,几亿年后又会进化成人类,那地球有一天将再一次遭到极大的破坏”!

  这个搞笑的`童话故事告诉我们,人类在这个星球上是最不受欢迎的生物,但对我们有很大的启示,并告诫我们人类一定要增强环保意识,保护好地球环境,让我们都拥有清新的空气,蔚蓝的大海,碧绿的森林,人类和动物只有和睦相处,才能共同生活在这个美丽的星球上。否则,环境被破坏后,有一天,童话将会变成现实,人类真的会被逐出这个星球。

四年级作文 篇7

  我家楼下有一对双胞胎贵妃鸡,它们分别叫作“大鹏”和“小鹏”,可爱极了!

  大鹏和小鹏都穿着一条黑白“舞裙”,让你难以辨认。它们的头上都有一个红冠,就像一顶“小红帽”。它们穿着一双红色的“鞋子”,走起路来可神气了!

  你可别看它们俩姐妹是鸡,要是你不给它们准备好一日三餐,它们可是要“大发雷霆”的'。你瞧,就因为没有按时为它们准备晚饭,它们就耍起了“牛脾气”,又跑得无影无踪了。这时,只要端上一盆麦、一盆水、加上一些水果放在地上,它们肯定又会高高兴兴地跑来享受美餐了。只见大鹏抢先来到食物边,像鞠躬似的把头一抬一低,就一口水一口麦的吃了起来。在大鹏享受期间,小鹏却在一旁静静等待着。看到这里,我的心中有一种说不出的滋味。在人类的生活中,这种谦让已经是极为少见了,每个人都是争先恐后的,真是人不如鸡啊!

  大鹏小鹏吃饱了,就散起步来。它们先抖抖羽毛,细心“梳妆”一下,然后伸长脖子,抬起头,慢悠悠的向前方的草地走去,有事它们还会跑回来啄啄你的裤脚,仿佛在邀请你和它们一起散步呢!

  不知不觉到了黑夜,星星在天上眨着眼睛。在这般宁静的黑夜里,大鹏和小鹏正并排向家走去。

四年级作文 篇8

  有一天,河里的水滴正在闲聊。一滴大水滴骄傲地对水滴们:“你们看,我多强壮!不像你们瘦弱枯小。”小水滴们撇撇嘴说:“尊敬的大水滴先生,闭上您的香嘴吧。如果不愿与我为伍的话,请您去其它地方显示自己的才能吧!”大水滴说:“多谢!”他神气活现地飘走了。

  大水滴飘呀飘,忽然发现一棵快要渴死了的小草。大水滴关心地问:“喂,小草妹妹,你是不是很渴呀?”小草有气无力地说:“是啊……你快救救我吧……”大水滴就钻进小草的根下去了。可是没过多久,大水滴就快要被太阳公公晒蒸发了,大水滴只好无可奈何地飘走了。

  大水滴飘呀飘,突然又碰见了一只船。大水滴奇怪地问:“船爷爷,您怎么不到湖里去呀?”船爷爷说:“我身下的水干了,走不动了。你能帮帮我妈?”大水滴说:“好吧!”于是大水滴钻到船下,使出吃奶的劲儿,抬了半天,弄得精疲力尽,船却纹丝不动。大水滴惭愧地说:“船爷爷,真不好意思。您等着,我去叫我的伙伴们。”

  大水滴飘呀飘,又飘到了河里。她向伙伴们道歉说:“伙伴们,对不起,我知道自己错了,不应该自以为是。”水滴们都表示愿意原谅她。于是大水滴就把小草与船爷爷的.事情告诉了大家,便邀大家一起去帮助小草和船爷爷了。他们来到小草身边,水滴兄弟们齐心协力滋润着小草。小草感激地说:“谢谢你们救了我!”他们又来到船爷爷的身边,小伙伴们一起努力,齐声喊道:“一、二、三,加油!……”终于把船爷爷托起来了,送到了湖里……

  大水滴彻底明白了一个道理:一个人的力量是微不足道的,团结的力量是无与伦比的。

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