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四年级作文

时间:2024-03-31 09:10:32 四年级 我要投稿

四年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文

四年级作文 篇1

  人的一生有许许多多的第一次,有的挥洒泪水,有的充满欢笑,有的随之忘却,有的.却刻骨铭心,我从第一次骑自行车中获得了成长中的宝藏。那一次的经历,我永远也不会忘记。

  那是在我五六岁那年,爸爸给我买了一辆自行车,我欣喜若狂。爸爸一到家,我就在门前的空地学骑自行车。当我第一次坐上自行车,心里有一种莫名的高兴。我坐在自行车上,一只脚着地慢慢的滑。没走多远,车子朝旁边一歪,我的脚急忙着地,还好没有摔倒,可是我被吓出了一身冷汗。之后,也是惊险不断,不是车把猛地一拐,就是车身向旁边歪。爸爸妈妈在旁看着都心惊肉跳。

  大概十分钟的时间,在地上滑是基本上会了。接下来双脚要离地了。可是我的脚刚一离地,车就不能保持平衡了。又过了十几分钟,我才能双脚离地使车保持平衡。我洋洋得意:没想到这么简单!正当我高兴的时候,又是一瞬间,车子猛然歪向左边,差点摔倒。我再也不敢掉以轻心了,全身的神经绷成一根弦,稍有危险,脚赶紧着地。

  先休息一会儿吧,我心想。我就坐在后座上歇息。这时,爸爸对我说:“学骑自行车不能急,慢慢来。再者,就是要坚持,不能遇到一点失败就没有信心了,就不想学了,只要你坚持不懈,就一定能成功。”

  听了爸爸的话,我立刻又充满了信心。后来爸爸到我身后扶住车身。当车子要歪时,爸爸就用力使车子保持平衡。可是我总觉得别人扶住,好像更难骑。于是我叫爸爸先去做自己的事,让我自己慢慢学。这次,我心里一直记着爸爸刚才说的话。

  经过我不懈地努力,终于骑得稳当一些了。但是拐弯时,我却不能顺利通过。我又练了不到半个小时,终于操作自如了。看来我的学习能力还是很强的。

  第二天一早,我想去路上试试,妈妈同意了,我从马路上穿过,风从耳边掠过,周围的景物从我身旁闪过,这感觉简直太棒了。

  在以后的生活中,我常常会想起那次学骑自行车,并且时时谨记于心。因为那次让我懂得:“困难最大的敌人就是坚持。做一件事再困难都不怕,怕只怕你没有去做,没有去尝试。尽管途中要挥洒许多汗水,但战胜困难之后,这些污水就会变成最美丽最宝贵的水晶!”

四年级作文 篇2

  下课后,我对她说:“你把我的文具盒弄坏了,知道吗?”她说:“我不小心。”“文具盒跌坏了,你说怎么办?”“对不起……”“你以为这样就完了?必须赔我一个。”说完,我扔下文具盒就走了。

  徐泽平看我心情不好,关心地问:“你怎么了?哪里不舒服?”我说:“蔡婧把我的文具盒跌坏了。”“那她是有意,还是无意?”“她是不小心的。”“那你不应该怪她,因为她又不是故意的。”我想了想,觉得他说的`很有道理,对他说了声“谢谢!”便转身进了教室。

  我对蔡婧说:“刚才我态度不好,你不要放在心上。”她说:“我也有责任,下午赔给你。”“没什么大不了的,算了吧。”后来我们又和好如初。

  我真要感谢徐泽平,是他教会我学会宽容。

四年级作文 篇3

  盼望已久的暑假到了,我们一家人怀着激动的心情回老家的时刻也来临了,终于,又可以去到故乡的海那边玩了。

  开着车,顺着我们福建的沿海大通道,透过车窗,海洋清晰的映入眼帘,蔚蓝色的大海,映着蓝天白云,别处的海与它无法相比。

  到了目的地,脱掉鞋袜,便到了沙滩上,沙呈金黄色,越来越热的天气,使得沙子也越来越热。拿起挖沙铲,将沙都堆积起来,“筑”成了一条一米长、半米宽、四分之一米高的“堤坝”,又狠上心将它压平,写了几个字母:“W、X、Y、C、A、W、G、I,‘wxycawgi’合起来不知道究竟是什么意思。向前走,沙子越变越热, 也渐渐变得粗糙。

  不知不觉中,我就走到了海岸线旁边,跑到海里,等待着海浪一波又一波的冲击,海浪一个接一个的.涌来,气势绝不亚于八月十八日的钱塘江秋潮。坐在海里被海浪带动,一会向前面,一会儿向后面,浪是一个比一个大,小的比微风还温柔,大的像千军万马,身体也陷了下去,将手放进海浪里面,却满手都是沙石,正所谓“大浪淘沙”吗。

  大家都正玩得兴奋,竟然将时间这回事给忘了,天黑了,大家还恋恋不舍不想回家,可是却只能够回家,我怀着恋恋不舍的心情对着海说了一声“good bye.”

  故乡的大海,good bye,再见!

四年级作文 篇4

  一个阳光明媚的`下午,我到楼下跟咪咪玩。

  今天咪咪心情特别好,它从草丛里跳出来,脸上露着比阳光还灿烂的笑容,我把它抱起来,它就像小猫玩具一样一动不动地靠在我的肩膀上。我把咪咪抱到洗手池里,用温水把它全身冲湿,再用肥皂把它浑身涂个遍。咪咪看见自己全身是泡泡,惊讶得不得了!一会儿跑东,一会儿跑西,一会儿又摇着尾巴扭着身子玩泡泡,还把水搞了一地。

  洗完了澡,咪咪抖抖身子,把水都抖在地上。我想用吹风机把它全身彻底地吹干,谁知道,咪咪一见到吹风机,脸上就露出恐惧的表情,毛都竖起来了。它二话不说,一会儿跑到书房,一会儿跑到厨房,一会儿又跑到客厅,不停地绕圈子。我追得上气不接下气,终于把咪咪抓住了,用吹风机把它身上的毛吹干。我不知道咪咪为什么一见到吹风机就跑,原来咪咪从没有见过吹风机,所以吓得到处乱跑。

  咪咪可真有趣啊!

四年级作文 篇5

  未来的教室真神奇呀!我们一起去看看吧。

  刚走到教室门口,就会发现一扇用无数条藤蔓做的门。五彩缤纷的,漂亮极了。

  走进教室,第一眼看见的是一排排的桌椅,那椅子是一朵朵漂浮的白云、那桌子是一道道的彩虹,每个课桌上面放着几本有趣的书。上课时,假如你没有带笔,就可以在彩虹桌子上用手指写你想写的字,当你写完后,字就自己跑到本子上了。神奇吧!

  在教室的后面还有两扇神奇的门,左边是蓝色的门、右边是粉色的'门。你知道这两扇门是通向哪里的呢?跟我一起去体验一下吧。不过我只能从粉色的门进去哦,一进门有一个极速通道,它会把你快速的送到一个地方——洗手间,上完厕所后原路送回。神奇吧!

  当课代表收作业时,你突然想起你的作业本忘记带了,是不是很惨啊!在神奇教室就不存在这个问题了。在教室的左前方还有一扇特别的门,你对这扇门说你想去的地方,打开门后就是你要去的地方。拿到作业本走出你家大门后就返回教室了,神奇吧!

  你是不是觉得这个教室很神奇呢,想不想在这样的教室上课呢?

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