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四年级作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文300字 篇1
8月19日下午，我们大江晚报的三十多名小记者有幸参观了芜湖市特种设备监督检验中心。当这座已有几十年历史的建筑赫然出现在我的眼前时，我心中不禁涌起一股激动之情。
特检中心对于很多人来说就像蒙着一层神秘的面纱，看不清，摸不透。那么今天就让我们一起走进它吧!芜湖特检中心成立于1981年，设有总师办、培训室、承压室、检验室等科室，承担着电梯、起重机、客运索道以及像方特主题公园里大型游乐设施等设备的检验，它就似一个安全员保障着我们的人身安全。
我们先参观了电梯、装载机叉车以及锅炉的模拟教室，特检中心的专业人员为我们依次解释了它们各部分的名称以及运作方式。我亲眼目睹了电梯、锅炉内部复杂的构造和巧妙的设计，不禁在心中暗暗赞叹特检人员在检验过程中的认真、仔细。接着，特检中心的专业人员还向我们宣传了在乘坐电梯时的注意事项以及遇到危险时该如何自救的'知识，真是让我受益匪浅。
参观结束后，特检中心的汪主任还接受了我们小记者的采访，将我们心中的疑问一一做了解答。我们度过了一个愉快而又有收获的下午，同时我在心里默默叨念着：我一定要努力学习文化知识，将你神秘的面纱彻底揭开。
四年级作文300字 篇2
有人喜欢华丽高贵的牡丹，有人喜欢十里飘香的桂花，有人喜欢浪漫娇艳的玫瑰，而我呢？却喜欢那亭亭玉立的荷花。
春姑娘走远了，夏姐姐穿着一身五彩的衣服悄悄地来了。池塘里长满了荷叶，荷叶碧绿碧绿的，像一把把绿色的大伞，上面还滚动着一颗颗晶莹剔透的露珠。
荷花争先恐后地从荷叶间冒出头来，美丽极了！看，它们有的还是花骨朵，像一个小孩子在睡觉，做着香甜的`美梦；有的含苞待放，像一个羞答答的小姑娘，可爱极了！还有的已经完全开放了，像一个亭亭玉立的少女，正在晚风中舞蹈。
荷花散发着沁人心脾的香气，令人神清气爽。看，那片荷叶间刚冒出一个尖尖的小脑袋，小蜻蜓就飞了过去，停在那里休息，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”不正是此时此刻的情景吗？
荷花还有很多的用途，它的莲子可以食用，做八宝粥可少不了它，莲藕可以用来做菜，吃起来清脆可口，也可以用来做汤，它还有药用价值呢！
看着这池塘里的荷花，我忽然觉得自己仿佛也变成了亭亭玉立的荷花，穿着粉色的衣服，宛如一位仙女在晚风里翩翩起舞。
我爱荷华，我赞美荷花！
四年级作文300字 篇3
时间一点点的流逝，我们步入了初中这个阶段。在这段时间内，我遇见了许多老同学，也同样相识了一些新同学。
在这个学期中，我与马如意这个已经有六年交情的老同学，也升级了，从平平淡淡的同学到了无话不谈的好朋友。初中是多么奇妙，它让我们收获了许多知识，交到了许许多多的朋友，了解如何才能正确的与人交流，也同时融入了一个新的集体。
马如意在我的眼中是一个十分活泼开朗的一个女孩，不光如此，她学习也十分的认真，但我认为她更加擅长跑步，她是不是文武双全呢？
一次数学课上，杨老师发了几张卷子，我的双眼呆呆的望着卷子，此时此刻我已经迷茫了，正在这时下课的铃声响起了，同学们都已经散开，留下了我自己望着老师布置下来的.难题，此时我的内心毫无波澜，我该怎么办呢？就在这个时候，一个笑盈盈的小姑娘向我走来，她，就是我的老同学马如意，她看着我的神情，知道了我的难处，于是我把整件事情告诉了她，于是我们两个便一起探讨了起来，经过我们的不断努力，终于把这道难题解开，我心里的这块大石头总算是放下了。我俩如释重负般的开怀大笑了起来！
我们笑的不是解开了这道难题，而是我们的友谊战胜了彼此面临的困难。
四年级作文300字 篇4
今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察小区里各种植物。
我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。
乔木有：散发阵阵香气的香樟；被誉为活化石的银杏；象征高洁的松树；花儿可以泡茶的桂花树；还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。
小区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤；夏天开的栀子花和紫薇；秋天，不算高大的'桂花树也来凑热闹；茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大；另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高；还有就是月季花，每个月都开放。
小区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的；还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。
小区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。
通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。大自然真奇妙啊！
四年级作文300字 篇5
星期六，我跟着妈妈学做了一道简单的菜，学什么好呢？嘿，有了！就学炒鸡蛋吧！
我来到厨房，系上围裙，还真像个小厨师。我找来一个碗和两个鸡蛋，拿起一个鸡蛋对着碗沿轻轻一磕，“啪”的一声，鸡蛋出现了一道裂缝。顺着裂缝把鸡蛋掰 开，蛋清和蛋黄流进碗里。我又小心翼翼地把另一个鸡蛋打入碗中，再加入盐，用筷子把鸡蛋搅成糊状。筷子敲在碗上，发出“叮当叮当”的响声，组成了一首交响 曲。
接着，我打开煤气灶，倒上油，油宝宝在锅里一点都不听话，乱蹦乱跳，都溅到了我的身上，还“嗞嗞嗞”地叫着，真淘气。呀！油开了，该煎蛋了。“哧——”蛋 糊倒进锅里，立刻鼓起了大大小小的泡泡，它的边缘多像小姑娘裙子上的花边啊！底面的'火候差不多了，我连忙用铲子把它翻过来，再煎。鸡蛋快出锅时，我又把大 葱撒进锅里，于是一盘金黄，油亮，香喷喷的鸡蛋就炒好了。
为了更加美味，我又适量地涂上甜酱，迫不及待地尝了一口，真好吃！吃着自己做的炒鸡蛋，心里美滋滋的……
四年级作文300字 篇6
我身边的老师是我的班主任——王老师。王老师从二年级开始教我们班语文，一直到现在。王老师个子中等，眼睛大大的，经常披着头发，很好看，每次给我们上课的`时候都面带笑容。
王老师是一个帮助我们进步的好老师。就说说我吧，在三年级的时候，我经常跟班上同学有冲突，有时还上升到肢体语言。有一次，我又跟一位同学发生了摩擦，王老师把我叫到办公室，很耐心很耐心地跟我谈话，跟我讲道理，告诉我解决问题的方法。慢慢我也知道在与同学有不同意见时，首先要控制自己的情绪，然后表达出自己的想法，求同存异，而不是干着急。
王老师也是一个善于发现同学优点的老师。我嗓门大，王老师就让我领读。上学期在我的领读下，全班同学的声音都比以前大了许多。平常，王老师也会叫我帮班级做一些事，比如搬书，搬饭盒，大家认识到我其实是一个很热心帮助别人的人。这学期，王老师一开始就很信任我，让我整队，充分发挥我的长处。这样我就有更多的机会与同学交流，在遇到问题，产生纠纷的时候，自己尝试去处理，锻炼我的能力。
我非常喜欢我们班的王老师，我希望她一直做我们的班主任！
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