四年级作文

实用的四年级作文合集[9篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文 篇1

　　春天到了，去南方过冬的鸟儿们都飞回来了。去年在我家屋檐下安家的两只小燕子这两天也在我们的翘首盼望中回来和我们相聚了。可能是因为日晒雨淋它们的老房子出了些问题。所以这两天它们一直在不停的忙碌着修缮房屋，准备迎接它们的新生命。

　　一天晚上，大家吃完晚饭，在院子里散步，小燕子还在忙碌着搭窝。突然，天空中划过两个黑影，院子里飞进了两个不速之客，大家定晴一看，原来是两只麻雀。它们围着小燕子的新窝盘旋了几圈后，就和小燕子打了起来。我们都感到莫名其妙，它们为什么要打架呢？大家在一起研究了半天，终于明白了，原来这两只懒惰的麻雀是想霸占小燕子的窝。这实在是太不像话了，我顿时感到义愤填膺，“怎么能这样呢？凭什么要霸占别人的劳动成果呀”，我迫不及待的拿起棍子准备为小燕子出口气，妈妈制止了我，她说小燕子自己能解决这个问题。这时，只见两只麻雀用力啄着小燕子的羽毛，时不时的看见小燕子的羽毛一根根的往下落，不过小燕子也不甘示弱，它们和麻雀扭打在了一起，久久都没有分开，可能决得这样下去也不是办法，其中的一只小燕子飞去搬救兵了，就在它们打的难舍难分时，小燕子的援军终于到了，它们立刻加入到了战斗中，几只小燕子用尽了浑身的力气，猛得向麻雀冲去，可能是它们这种视死如归的'斗志吓倒了麻雀，不一会功夫，麻雀就像斗败的公鸡一样灰溜溜的逃跑了。我情不自禁的为小燕子鼓起掌来。

　　哈哈，这些不劳而获，坐享其成的家伙，我家的小燕子可不是这们好欺负的，以后看还有哪有谁敢来霸占它们的窝。

四年级作文 篇2

　　今天是20xx年7月8日星期天，我们第五学习小组的同学们一起来参加了一堂生动有趣，花香四溢的花艺体验课。

　　首先，一位漂亮的花艺老师给我们讲了一些鲜花的知识，还教我们认识了一些花的名称。有玫瑰花、康乃馨、百合花、太阳花、紫樱花、满天星等等……每一种花都有它独特的香味。

　　接下来花艺老师给我们每一个同学发了一个花篮、花篮里有一块吸水海绵。还有一些康乃馨，玫瑰花，满天星和一把剪刀。老师叫我们先把多余的`花枝和花叶用剪刀剪掉。把修剪好的鲜花插进吸水海绵里。要把整块吸水海绵都要插满鲜花。花的整体形状由我们自己想象。在花艺老师的一步步指导下我们所有人的漂亮花篮都插好了。我们每个人的花篮都各不相同。

　　通过了这次花艺体验课，我学会了怎样辨别花的香味。有些花的香味对人能起到安神的作用。鲜花是世界上最漂亮的植物。我最喜欢百合花，它淡淡的清香味闻起来很舒服。

四年级作文 篇3

　　春天到了，和煦的春风吹遍了北京城。

　　春姑娘舞动着翠绿的衣裙，轻轻地拂过田野小草绿了，轻轻地拂过树木吐出了嫩嫩的枝芽，轻轻地拂过天空使天空更加湛蓝，轻轻地拂过校园学生的脸蛋红扑扑的。

　　星期六的下午，我和爷爷跃路欲试地来到了体育公园放风筝。

　　体育公园人可真多呀！男女老少，各个脸上洋溢着春天的笑容，我和爷爷找了一块空地，我抬头仰望着天空，蔚蓝的天空都是动物的世界，有小狗，有燕子，有猫头鹰，有蜻蜓等，各种各样的风筝在天空中翩翩起舞，连活泼可爱的.金鱼也在空中玩耍着，穿梭在它们中间，和它们一起做着游戏，蝴蝶在天空中自由自在的飞翔，它呼吸着春天新鲜的空气，哇！天空中是多么动人而美丽呀！就像动物们在开连欢会一样热闹极了。福娃们也在观看脸谱们的精彩表演，它们相互对视着，好像在相互夸奖对方的演技，像童话里的传说一样真是太神奇了。

　　我高兴的对爷爷说：“爷爷咱们也赶快放吧！加入到它们的队伍里，”爷爷高兴的从书包里把风筝拿了出来，我的风筝是一只美丽又大方的花蝴蝶，它的颜色是橙红色的，上面还有黑色的斑纹，艳丽夺目。我把风筝放在了地上，右手拿着线轮，左手着线放了有五六米长，开始慢慢地向前跑，风筝随着我扽动的力量，迎着微风慢慢地飞了起来，这时爷爷说：“快放线，风筝起来了”，我飞快的放着线，风筝好像领会了我的意思一样，高高的飞向了蓝天。风轻轻地吹着，吹过了小草妹妹，吹动大树伯伯的枝叶，活泼可爱的风儿吹动着我美丽蝴蝶风筝的飘带，飘带被淘气的风吹成了大海的波浪形，越飞越高越飞越远，我的心也飞快的飞向了天空，我多想和我的蝴蝶风筝做伴，一起在空中唱歌跳舞。

　　我愿我美丽的蝴蝶风筝，带着春天的气息，带着对春天美好的祝福，在蔚蓝的天空中自由的飞翔……

四年级作文 篇4

　　鸟宝宝又遇到了小马。嘿，小马我来学你好不好？可哈喽！袋鼠，我来学你好不好？可你不是小马呀！小马说，你能象我们一样吃草吗？

　　我可以，我可以的.，我这就去试。

　　鸟宝宝天天吃虫，吃草太难了。

　　鸟宝宝遇到了熊猫。熊猫，我学你好不好。可你不能吃竹子呀！熊猫说，如果你能吃竹子就可以。

　　我可以，我一定能吃竹子的。

　　可竹子硬邦邦的，鸟宝宝根本咬不动。

　　鸟宝宝遇到了猪。猪，我学你好不好。可你会在泥潭里打滚吗？猪肝说，你又不会打滚呀！

　　我保证可以的。

　　可鸟宝宝一进泥潭，翅膀就沾上了泥，非常重。

　　接着它遇到了花见花躲、动物见了动物躲的森林之王——老虎，老虎非常非常饿，见到鸟宝宝就是喜出望外。就象是老天爷告诉它中了彩票一样开心，它二话不说，就去抓鸟宝宝，鸟宝宝边咧边扇动翅膀，突然脚离开地面。慢慢地飞向天空，开始自由地飞翔。

四年级作文 篇5

　　学了陈醉云的《乡下人家》之后，我想起了我的乡下人家的朴实画面，那样壮丽那样亲切。

　　我是一个在乡下长大，从乡下来到城市的孩子，每当有人提起乡下，我的思绪就会飘到我的乡下。

　　乡下人虽然住着丑陋古老的房屋，却总爱在门前养只狗，让它在家门前巡逻。要是有坏人，它就会勇敢地一跃而上把他赶走。虽然有时候也会吓人，但总能给自己带来安全感。

　　田，在路边，乡下人一般都会有几块。每天早晨五点，公鸡一鸣，所有乡下人不管多困就醒了。有的上学，有的耕田，有的做饭……正是因为他们勤劳，所以到收成的时候一片黄金。

　　乡下的景色很美。春天的早晨，起来，往上看，一片白色的世界，迷蒙迷蒙的；往右看有青山，云雾在山间缠绕，百花、房子若隐若现，再加上或浓或淡的'新绿，眼前一片艳明；往左看，一缕缕忽幻的炊烟冉冉升起，朝天的深处飘去。

　　秋天，整个稻地一片金黄，看上去像一块巨大的灿灿黄金，在稻草人和小鸟的帮助下变成了一幅丰收喜悦的画。

　　乡下人虽穷，但他们勤劳、朴实、大方，这是城市人远不及的。我爱乡下。

四年级作文 篇6

　　生命，是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成熟的稳健，老年的不息。

　　生命，是母亲的慈爱，父亲的保护，朋友的关怀，爱人的怜惜及一切感情的交织。

　　生命，是落山的太阳，峭壁上的'青松，行将不灭的蜡烛，一闪即逝的流星。

　　生命是花，花开时是美好，花落时也是美好的。

　　生命是草，毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一星浅绿，大地也因此而充满活力。

　　生命是树，一心一意的把根扎向大地深处，能结下别具一格的果实。

　　生命是船，高高的升起风帆，到达未有人的海域。

　　生命是云，化成雨，无声地洒向大地……

　　触摸生命吧，它使我们生命充满丰盈。

　　触摸生命吧，它使我们生命充满活力。

　　触摸生命吧，它让我们发现生命的底蕴与真谛。

四年级作文 篇7

　　这几天，南京来了一个不友好的“朋友”——雾霾。 星期三晚上，妈妈接到了一条张老师发来的信息：明天由于雾霾影响，空气污染很严重，明天暂时停课一天。我连忙问妈妈：“雾霾是什么啊？”“唉”妈妈叹了口气说：“由于人们过度开发地球，造成了很大的污染；大量汽车的尾气排放，也造成了空气污染；还有许多不讲文明的人，随地乱扔垃圾，使我们身边到处都被污染。听了妈妈的话，我自己暗暗下决心，决定要做一个环保小卫士。 第二天一早，我打开窗户，看到外面的世界像蒙了一层灰黑的纱布，空气中弥漫着一股奇怪的味道，本应红红的太阳像蒙上了一层丝巾变得暗淡无光，远处的高楼只有一点淡淡的轮廓；院子里的小树朦朦胧胧很不清楚，小鸟也不知道飞到哪儿去了；路上的行人都戴着厚厚的口罩，行色匆匆。一切都变得毫无生机，死气沉沉，好可怕的'雾霾。 我们要爱护地球妈妈，赶走雾霾，保护环境，从身边的点滴做起。不友好的“朋友”你赶快走吧！家长点评：响应孩子们的号召，爱护我们的家园！让我们儿时的天空重现！ 1

四年级作文 篇8

　　在我二年级的时候，辅导班安排了一个海边“钓螃蟹”的活动，到了以后，先确认大家的装备都齐全后，才下去岩石边开始钓螃蟹。

　　钓竿是由竹竿、细绳加上胶带固定的，就完成了简易型钓竿，饵是一块小肉片。由于螃蟹躲在石缝里，所以必须先把石头搬开才能钓。有一个小朋友先甩竿，没想到不到十秒的拉扯，线就断了！那个不甘心，换饵继续钓，其它人看到了，也跟着甩竿。我是第一个钓到螃蟹的人，其它人围过来看，连连发出惊叹声，可是我的.中指被螃蟹夹到了，痛死了！

　　接着，又有许多人钓到螃蟹，大家都很高兴，但是没想到，接下来有悲剧发生。有一个人在甩竿时，另一个人推到他，他马上“噗通！”一声掉进水里，他那时很紧张，还大喊“救命”，我们马上拿绳子把他拉上来。有人用干毛巾把他包起来，还拿暖暖包给他取暖。

　　经过这次的旅程，大家都一副害怕的表情回到辅导班，老师问怎么了？那个掉进水里的人说：“我掉进水里了！”老师吓一大跳，马上问大家是谁推的，最后才有一个人说：“是我不小心推到的！”老师狠狠的责备他一顿，才让我们回教室。这次真是一次落水惊魂记，下次大家可要小心一点！

四年级作文 篇9

　　同学们，你们知道做老师的辛苦吗？你们一定不知道吧。今天我就当了一回老师，我高兴极了。 我早早的来到班里，班里面一个人也没有，过了一会同学们陆陆续续地走进教室，我突然听见别的班都是发出朗朗地读书声，而我们班却是 一阵阵的说话声，我生气的喊：“不要说话，快点读书。”同学们看见我在门口，才慢吞吞地开始读书。

　　上课了，我急忙走进教室，打开书本。我在上面讲，奇怪，我昨天已经把课文背得滚瓜烂熟，可是今天怎么都不会背了，我只好拿出课本慢吞吞地讲。我讲的口干舌燥，，脚站的非常累，脚也有点麻，我突然看见一位同学竟然在课堂上又吃又喝，我非常生气，心里想：“我站着，你们在坐着，我比你们辛苦多了，你竟然在吃东西。”我把他揪上了讲台，对着台下的同学说：“你们看这个同学，他在课上又吃又喝，一点也不像上课的.样子。”我大声吼道，要把所有的气发泄出去。这位同学听了，就开始专心地学习了。

　　终于放学了，我还要回家给同学改作业。我开始改的都是学习好的，十分顺利，后来我看见有的同学错字连连，把“拨”写成“拔”把“太”写成了“大”......还有因为同学们写的错字太多，我恨不得把这些同学的本子撕破，最后已经晚上十点了，可是我却一点睡意也没有。

　　我原来以为做老师很容易，现在才明白，老师非常辛苦。

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