我要投稿 投诉建议

小学四年级作文

时间:2024-03-09 08:53:45 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  我有一个温暖的家,我的家有父亲、母亲和我三个人,还有一只人见人爱的宠物小兔“提拉米苏”,父亲很聪明,母亲很勤劳,我很懂事,小兔很可爱。

  父亲喜欢研究金融,很有经济头脑,业余经常做投资,他让我家生活富足;母亲喜欢打理家务,把我家打扫得干干净净,她让我家舒适整洁;我学习不用父母操心,让父亲母亲安心工作,我还是我家的开心果,给家里带来快乐;小兔活泼好动,经常陪我玩游戏,让我家充满活力。

  我家是一个充满笑声的地方。我经常和父亲母亲说说自己今天和同学们发生的趣事,把父亲母亲逗得哈哈大笑。有时,我和父亲母亲开玩笑似的吵吵闹闹,也十分有趣。我家是一个干净的地方。我们一家人都习惯于每次将用完的东西收拾得干干净净、整整齐齐,让阳光照进房间里的每一个角落,让窗外那一棵棵高大的绿树、一束束鲜艳的花朵、一只只可爱的小鸟都每天陪伴着这个温馨的家,陪伴着我成长。我家是一个宽容的地方。即使我犯了错误,父亲母亲也会用一种宽容的.心来对我,还会和我说一些道理,让我心服口服。有时在我遇到困难的时候,父亲母亲就会帮助我一起解决问题,在我取得成绩的时候,父亲母亲又会给我庆祝一番。我爱我的家,因为我的家是温馨的,是快乐的。在这里,爱永远都常在。

小学四年级作文 篇2

  我的妈妈,圆圆的脸上长着一个高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,不大不小的眼睛上架着一副眼镜,还有一头乌黑的卷发。我的妈妈长得并不漂亮,但她是一个热心肠的人。

  记得那是我上三年级的.时候,我和妈妈去郊游,出发的时候天气非常晴朗,我们坐上班车向目的地前进,可走到半道转车时,天有些阴了,妈妈说要不改天再去,我就耍脾气非要去,妈妈拗不过我就陪我继续走,这时来了一个老奶奶还领个小小孩,手里还拿了好多东西也在等车,车来了,老奶奶上车非常困难,妈妈二话没说就上前帮老奶奶拿东西抱孩子,上车后人特别多妈妈就帮老奶奶照顾孩子,到站后,天已下起雨来,虽下的不大但要爬山是不可能的了,我们只好把老奶奶送回家也往回返,回家后虽有些失落,但想想妈妈帮助老老奶奶的情景我还是很感动的,我一定要像妈妈学习,做一个热与帮助人的好孩子。

  瞧,这就是我热心肠的妈妈。

小学四年级作文 篇3

  暑假里,我读了杨红樱写的《淘气包马小跳------宠物集中营》这本书。这本书讲的是:马小跳和安琪儿捡到一只患有结膜炎的西施狗丑八怪,狗的主人一开始不愿意给狗治病,马小跳说服了它的主人麦冬娜姐姐。

  在宠物医院里,他们认识了患有肠胃炎的斗牛狗拉登,狗的主人不喜欢它,想把它送人,麦冬娜姐姐用三千元买下了它。患了肥胖症的德国牧羊犬海盗和法国卷毛狗雪儿,它们都临时住在麦冬娜姐姐的房子里,到它们瘦了的时候主人再来接它们。于是,拉登成为了海盗的瘦身魔鬼,丑八怪成了雪儿的`瘦身魔鬼。后来,麦冬娜成了狗狗服装设计师,而狗狗们便成了服装秀里的模特。

  宠物医院里,建立了狗血库,因为狗有A、B、C、D、E、F七种血型,可是血库里的血不够,很多狗因为没有相同血型的血而丧命。在马小跳他们的努力下,许多狗主人都带着狗来献血,血库里的血越来越充足了,用这些血帮助了很多狗狗脱离了生命危险,治好了病。

  故事看完了,我从马小跳身上学到了很多东西,他告诉我们要热爱动物保护动物,给动物一个美好的环境,让动物开心地生活。

小学四年级作文 篇4

  今天的语文课上,王老师让我们做了一个有趣的游戏——贴鼻子。

  首先,王老师把一幅图挂在了后黑板上。奥,原来是个小丑。我心想:咦?这个小丑怎么长得这么怪?不光没有鼻子,耳朵也一只朝上,一直朝下,腮帮子像被谁揪了一下似的,向下垂着,头上还戴着一顶特大号的帽子,真滑稽!

  正在大家对着那幅画哈哈大笑的时候,王老师微笑着开口了:“今天我们来做一个游戏,名字叫“贴鼻子”,你们先拿着小丑的鼻子,蒙上眼睛,然后在原地转三个圈,从何佳今的`桌子前面往后黑板走,最后把鼻子贴到小丑的脸上去。看看谁能贴得最正!”王老师让王睿蒙第一个上去贴。她摸摸索索地走到黑板前,迟迟疑疑地把小丑的鼻子贴了上去。嗨!

  不光没贴正,那鼻子离小丑的脸简直还有十万八千里嘛!

  同学们一个个也都笑得前仰后合。我边笑边想:这个游戏太简单了,不就是直直地往前走,到了黑板,把鼻子贴上去就行了嘛。但事实并没有那么简单,接下来的几个同学要么把鼻子贴到脸外面,要么就是贴歪了,更可笑的是有的同学把鼻子贴到了眼睛或嘴巴上。教室里不时地响起一阵阵的大笑声。我正跃跃欲试呢,刚好轮到我了,我兴奋地跑了上去。眼睛被蒙上的一刹那,我顿时感到眼前一片漆黑,接着我又连转了三个圈,这时,我已经完全没有方向感了——我晕了!

  我只能小心地直直地向前走,两只手伸到前面探摸着,终于摸到墙了!

  我顾不得多想,一下就把鼻子贴了上去。后来一看,虽然贴得离鼻子的位置很近,但还是不正。

  上完这节课,我明白了一个道理:不能随随便便地就嘲笑别人,因为有些事情虽然看起来简单,但如果不亲身体验,是发现不了其中的难处的。

小学四年级作文 篇5

  我的同学名字叫胡颖,今年9岁。她个头不高,但很温柔、可爱,整天眯笑着炯炯有神的小眼睛。你别小看这双小眼睛,总闪耀着智慧的光芒。要说她的闪光点可真多!

  闪光点之一:朴素!

  在我的记忆中,,一件紫红色的小棉衣,一条紫红色的小棉裤陪她度过每一个寒冷的冬天。如今,再次看到她穿上这套褪色、破旧的衣服,好像是穿着小马褂和七分裤,显得好美丽!

  闪光点之二:勤谨节约!

  记得有一次我去她家玩,正巧遇上她吃晚饭。在她家的餐桌上和地上没有一粒饭被糟蹋,就连吃饭的碗到最后也好像被清洗过一样干干净净。看到这里,我内心好自愧,好羡慕。还有一次,我看到她在一个角落里津津有味地吃方便面,吃着吃着,把袋子里碎细的.方便面全部抖在手心上用舌头舔到嘴里,不知道的人还以为她饿极了。

  闪光点之三:听话、懂事!

  她是一个听话、懂事的女孩。如今,很多孩子都被父母娇生惯养,成为家里的“小公主”和“小皇帝”,要怎么样就怎么样,而她总是听爸爸妈妈的话,爸爸妈妈她叫做什么就做什么,还常常帮助爸爸妈妈料理家务。我和她都是教师的女儿,每次看到她的所作所为总让我羞愧。

  同学们,她的闪光点还有很多很多,希望你们和她做朋友吧,她是我们大家学习的榜样。

小学四年级作文 篇6

  每当我看到“联合国”这三个字时,我就想到了那顶蓝盔,经过这次世界文化之旅,让我对联合国有了更深的了解。

  说到联合国,在我的脑海里就浮现出联合国的旗帜了。蓝色的旗子中间那几块白白的陆地就像一片和平的蓝天中的几朵团结友爱的白云,他们自由自在地互相玩耍,这也是各国领地与全世界人民团结友好的象征。而围着这几朵白云的几条弧线就是我们美丽的地球,而“保护”地球与各国人民的枝条就是橄榄枝,橄榄枝象征和平,只有和平我们才有美好的今天。

  联合国对于我们来说极其重要,有了联合国组织,才能让全世界人民的和平和安全得到保证,才能让每个加入联合国的国家人民更加平等,人和人之间更加尊重,人们的权利得到充分展现,各国人们才能友好沟通,共同发展,共同进步。

  此时,我想起了联合国维和部队的一位位战士们,他们头戴蓝盔,身着洁净整齐的制服。展示当代联合国的风采,践行军人使命,维护世界和平。还记得吗,课文《一个中国孩子的`呼声》这样一篇课文,里面天真活泼的雷利就只因为可恶与自私的战争让他失去了他亲爱的爸爸,他的爸爸是为了和平而倒下的,父亲的死是光荣的。联合国的战士们是多么伟大!他们为了老百姓的安全与利益而牺牲。无数的战争最直接的原因就是人们要争夺资源,而死去却是无辜的人民,这怎能不是一个悲惨的结局。60年来,世界各地举凡有灾害、瘟疫、战乱等造成饥荒和贫困的地方,都会有联合国救援机构的身影。他们坚强的身躯保护着各国人民,看着他们在战争的硝烟中日日夜夜的战斗,最后却倒下,我发自内心由衷地敬佩他们!

  记得读二年级时,我和爸爸妈妈一起到美国旅游。我们来到纽约后,导游带我们来到了联合国总部外参观。给我留下了深深印象是的三个雕塑。从北门进去以后,首先引入我们眼帘的是一个铁黄色的球,那是一个支离破碎的破败的铁球,铁黄色的。导游告诉我们,上面用英文写着“破碎的地球”,那是意大利送给联合国的,告诉我们人口的增多,与人类的破坏,会让地球造成千疮百孔,让我们要爱护地球,千万不要做伤害地球的事情,否则就像这破碎的地球一个样。跟随着导游,我们又来到了第二个雕塑钱,看到是一把黝黑发亮的枪杆前头有两条绳子像麻花似的扭了两下,看了以后我发现怎么这么像棉花糖呢?原来这是孩子们的渴望与梦想,他们多么渴望让人胆战心惊的枪械能变成他们快乐的棉花糖啊,而要实现这个梦想,能完成任务也就是让联合国维和部队去执行的。听了一番讲解,我终于明白了孩子们是多么讨厌枪杆,讨厌战争。是战争,让孩子们失去欢乐的童年与美丽的家园;是战争,让孩子们失去了最爱的亲人,从此走上了无家可归的道路。我看着这个雕塑,久久不愿意离开,眼前仿佛出现了战争中失去父母的孩子睁着恐惧的大眼睛。妈妈拉着我的手,我们来到了第三个雕塑前,这是苏联1959年赠送给联合国的,一个身强体壮的男子愤怒地一手拿着锤子,另一只手拿着他要改为犁的剑,象征着人类要求终结战争,把毁灭人类的武器变为造福人类、建设世界美好家园的工具。虽然我当时还小,不懂事,不知道这三个雕塑的含义这么深刻。今天,我长大了,我终于明白了这三个塑像告诉我们要和平不要战争,正如我们课文中说的“救救孩子们,要和平不要战争!”

  联合国履行的职责是神圣的,联合国的工作是伟大的,它的任务就是要我们拥有和平幸福的生活。我爱联合国,有了联合国我们才有幸福的今天!

【小学四年级作文】相关文章:

(精选)小学四年级作文08-03

(精选)小学四年级作文10-01

小学四年级作文[经典]11-07

小学四年级作文(经典)11-10

小学四年级作文【精选】10-24

【精选】小学四年级作文07-21

(经典)小学四年级作文07-27

小学四年级作文(精选)07-30

小学四年级作文[精选]07-31

小学四年级作文(精选)08-15