小学四年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
每个孩子都有属于自己的愿望，我也不例外，而我现在的愿望就是能早日拥有一架遥控直升飞机。
我之所以想要一架遥控直升飞机，是因为遥控直升飞机能在蓝天中飞上飞下——一会儿扶摇直上，一会儿俯冲下来。遥控直升飞机的外形简直和真飞机相差无几，看起来很酷。但遥控直升飞机非常昂贵，控制它也很难，听学校航模队的同学说，把它从高处放下来，往往还没来得及操控，它就已经摔了下来；如果放在地上起飞，它就是不肯飞起来，喜欢在地上打滚儿。啊，让遥控直升飞机上青天真是难！
话虽如此，但我想做任何事可以慢慢来，因为“有志者事竟成”嘛！可我没有直升飞机，不仅玩不了，连欣赏的份都没有。曾经，我和爸爸妈妈商量过，并提出一些好点子给他们，比如把我的'零花钱全部贴进去或者这几个月的零花钱都不要，可是妈妈一口反对，毫无讨价还价之力；爸爸呢，倒是大方多了，但他开出的条件，我做到很不容易的——期末考核成绩各门都达98分以上，小提琴考级要达到八级。所以，我只有“望机兴叹”了。
直到现在，我的愿望还没能实现。我现在升入六年级，学习的内容越来越多，学习担子也越来越重，所以，我也只有把我的愿望暂时放一边。我期盼着经过我的奋斗，这个愿望在过年时能实现！
小学四年级作文 篇2
一张旧照片
今天，我在课本上看到了一张惨不忍睹的照片。这是1937年8月28日，侵略者轰炸上海南站时的照片，场面触目惊人，整个车站被炸得稀烂，一个婴儿孤独无助地在铁轨的废墟上哭泣。看着这张照片禁不住令人落泪，轰炸时的震撼场景，仿佛就在我的眼前。
8月28日，天阴沉沉的，大树垂头丧气的弯着腰，街上空无一人，所有屋门都紧锁着，好像不欢迎谁似的。
已经受到两次轰炸的上海，早已是一片废墟，人们再次听到日本要轰炸上海的消息，大家收拾好行李，冲向大街，疯狂的跑向火车站，而火车站正是日本轰炸的焦点。在逃难的人群中，就有多多一家。刚刚进入车站，多多一家惊呆了，逃难的人蜂拥而至，人山人海，拥挤不堪。此时的人们都想插上翅膀，飞出这片土地。突然，人群听见了“嗡嗡嗡”的声音，人们纷纷仰望天空，“啊，飞机，快逃，快逃啊！···”人们争相往站台上、火车上跑去。多多的妈妈被“潮流”推着，和爸爸分散了，她思索着怎么保护多多的安全。她看见不远处有个由一些木头和破烂搭起的棚子，立马抱着多多把她塞了进去，正当她想找个地方藏起来时，两架轰炸机飞得越来越低，一架飞机扔下了炸弹，一枚落在了火车头上，一枚落到了站台上，“轰隆轰隆”的爆炸声响彻了整个车站。一些人炸得血肉横飞，多多的妈妈不幸遇难，接着又是两声响，又有一些人倒下了，投完了所有的炸弹，日军飞机才得意扬扬的逃离了上海火车站。
此时，上海南站已经面目全非，天桥、铁轨被炸的支离破碎，月台上横七竖八躺满了焦黑残缺的尸体，多多上面的棚子早已被冲击波给掀飞了，多多哭喊着：“妈妈，妈妈，你在哪里？”但她还不会行走！车站时时回荡着幸存者的哭喊声、呻吟声···。
放下书，我愤怒不已，这张照片讲过成为日本野蛮屠杀的罪证，在此，我想问问侵略者：难道你们就没有人性良知？没有爱心吗？如果有，就请不要再侵略任何国家了
一张旧照片
今天，我在课本上看到了一张惨不忍睹的照片，这是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站后记者拍下来的真实情景。看着照片，我仿佛回到了那个胆战心惊的日子。
1937年8月28日，天阴沉沉的，道路两旁的大树上落满了灰尘，有气无力地低着头，道路上没有几个人影，偶尔有几个行色匆匆的人，也都是赶向火车站的。在上两次经历过轰炸的上海市民又听说日本人要轰炸上海的时候，家家慌慌张张的在收拾行李，赶向火车站，想要在日本人到达这里之前离开上海。 在这众多逃难的人群中，就有小李一家。爸爸妈妈带着小雨，急急忙忙的跑到了火车站。来到火车站，小李一家惊呆了，这里人山人海，人们都像小蚂蚁一样钻来钻去，希望能在日本人到达前赶上火车。看看外面，还有许多逃难者在蜂拥而至。
忽然，天空中出现了几个黑点，还发出“嗡嗡”，这几个黑点很快就飞了下来。“啊！是飞机，是飞机，快逃啊！”不知是谁喊到。就在这紧张的时刻，小李妈妈和小李爸爸走散了。小李妈妈大声喊着小李爸爸的名字，可没有人答应。小李妈妈带着小李在寻找躲避的地方，这时，小李妈妈找着了一个破烂的棚子，，让小李躲了进去，就在她寻找躲避地方的时候，日本人扔了两个炸弹，把一些人给炸死了。
在日本人把逃难者炸完了，他们就心甘情愿的.走了。火车站、天桥……都被炸得一片废墟，人们都在哭泣中，其中就有小李，他张着嘴，在无助地说：“我要爸爸，我要妈妈。”
看着照片，我就想起对日本人说：“日本人，你们也有父母，也有子孙。如果你们的父母、子孙被别人欺负，你们会不会伤心、难过；我们希望和平，不要战争，希望你们以后不再与国家战斗，我们都生活在和平的环境中！”
一张旧照片 这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。
这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后喝茶和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。
这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！ 是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。
一张旧照片
这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真是场景。
原本美丽、繁华的火车站顿时一片狼藉，摇摇欲坠的桥板、倒塌的房屋、变形的火车轨道、满地的砖瓦，空中还弥漫着硝烟。
在这片废墟中，坐着一个衣衫破旧，大约三四岁的小孩子。他正在嚎啕大图，然而在前几分钟，这个小孩子还拉着自己亲爱的妈妈和爸爸的手在等火车。他还正幻想着那个他要去的地方是那么美丽、那么富饶。正当他在憧憬时，突然一架架飞机从他的头上呼啸而过，一阵阵炮火轰鸣，炸毁了他美丽的幻想，他被这突如
其来的景象吓哭了。
他的爸爸妈妈去哪里了呢？也许被人群冲散了，也许被埋在了废墟之中。我真的希望他们只是走散了，要不然这个孩子以后该怎么生活呢？他也许就要流落街头，每天伸出脏兮兮的小手，向过往行人乞讨，过着吃不饱、穿不暖的日子。
我痛恨日本侵略者，战争让多少人失去亲人，多少人背井离乡，多少人就此丧命。为了父母不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去亲人，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争。今天，我们的祖国日益强大，但“和平之花”依然是那么娇嫩。
虽然这张老照片已经70多年的历史了，可是却深深地刻在了我的脑海之中，印入了我的眼帘。
小学四年级作文 篇3
校园里的梧桐树，你是我的朋友。
我记得你春天发芽的时候，灰白色的、有细柔绒毛的芽苞，是多么新奇、多么快乐地出现在枝头！春雨给你洗了澡，就像小弟弟微笑着睁开眼睛，你枝头的芽苞都绽开了。你的有着美丽斑纹的树干，绿得非常可爱。除了你，还有什么树的树干，能这样绿呢。校园里的梧桐树，你是我们的朋友。
我想，在夏天那些炎热的日子里，你一定看见我在你的'树阴下做功课吧？你也一定知道，这水磨石的圆桌，是什么时候安放在这里的吧？我听老师说，是以前毕业班的大哥哥、大姐姐们留下的纪念。梧桐树，你一定很高兴吧？光滑的、明净的、美丽的水磨石圆桌，安放在你的树阴下。我仰着头看你。透过你密匝匝的绿叶，我看见晶亮的阳光在闪烁。我好像看见了夜空中的星星；我好像看见了你明亮的眼睛。你也在看我吗？梧桐树！
校园里的梧桐树，你是我们的朋友。
秋姑娘还在忙碌着：忙着给田野里的庄稼涂颜色；忙着给果园里的果实涂颜色；忙着给山林里的树木、野草，以及各种各样的秋天里的花朵涂颜色。梧桐树！我愿你永远鲜绿，永远有一片绿阴。可是你却摇摇头，又抖落几片树叶。满枝的叶片都要落光了，你就不难过吗？梧桐树！我们把你的落叶积起来。我们点燃了叶片和枯枝。火焰跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的灰烬，埋在你的脚下。让你落下的叶片，变成你的养料吧，这是我们非常真诚的希望。
小学四年级作文 篇4
那人向我和雪儿“飘”了过来，用他阴森森的特有的嗓音说道：“救王子？你们这群乳臭味干的.小屁孩，不够资格！”
“我们才不怕-怕-怕呢！”我用颤音回答道。
“哈哈哈……好！我欣赏你们的勇气，我也是个有“善心”的魔，就看在你的份上，饶你这一会吧！”魔王说道，“但这个雪儿，我倒没打算留活口，不过……”黑心魔欲言又止。
“什么？”我壮起了胆子问道，“只要帮我得到火山岩龙头上的那块宝石让我复活的话，嘿嘿嘿嘿，我就放过他。”
“好吧！遵守你的诺言，宝石会有的！但先给个武器，如果你打算让我赤手空拳的话。”
“行！这里有三件宝贝，你自己挑！”说着三件散发着七彩光芒的武器落入了我的手中。
“这第一件是乾坤戟，能斩破世间所有事物，除了我以外。第二件是破天锤，一旦认主便会轻如鸿毛，遇敌则重达千斤。第三件是雷鸣剑，速度犹如闪电，故此得名，能自动识别敌人的击破点。你看着办。”
我选择了雷鸣剑，便上路了……
未完待续……
小学四年级作文 篇5
如果爱是一件小房，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海中的一盏明灯。
被人关爱是一种美的享受，关爱别人更是一种高尚的品德。 那是一个星期四的下午，我们学校举行了大扫除。我们班负责清洁英语活动室的'同学，迫不及待地打好水，小心翼翼地把水提到英语活动室里，埋头干了起来。
我认认真真地拖完地后，就拿了一条干净的布，在水桶里洗了洗，把抹布拧干，就擦起窗来。小均见我站在窗台上擦窗户，就对我说：“小心一点，注意安全！”我对小均笑了笑，说：‘知道了，谢谢’......当小媚擦完东西以后，正想去卫生间换一桶干净的水来，小熙见了，赶紧说：“你休息一会，我去吧！”......在我们互相帮助下，英语活动室很快就被我们打扫的焕然一新了。
我们回到教室，哇！看见同学们正干得热火朝天，我们赶紧加入其中。有一些女生正吃力地提着水桶往教室走去，男生见状，走过去提过水桶，对她们说：“我帮你吧！”小均光着脚在教室里用水冲地，小邓不忘提醒一句：“当心一点，地很滑的。”一个小时后，我们的教室就清洁完毕了，唐老师叫男生们把桌子搬回教室，女生也配合地把椅子搬回去......
这次大扫除不仅增进了全班同学的友谊还为同学与同学之间增添了一份关爱。
小学四年级作文 篇6
春天是万物复苏的，小草从梦中醒来；夏天是万物生长的，小草和花姑娘一个劲的往上长，争先恐后争夺取太阳的养分；秋天是硕果累累的，农夫们脸上绽开了太阳。但我最爱的是：激情的歌曲冬！
冬天有一份特别的惊喜雪，雪宝宝早已按捺不住了，坐着降落伞飘飘落落的扑进了久别的大地妈妈的怀抱，雪宝宝落在妈妈的怀抱上，给妈妈穿上了一身羽绒服，落在树爸爸的身上，给爸爸戴上了毛线帽，落在房奶奶的身上，房奶奶用她饱经风霜的手，轻轻的抚摸她的'宝宝。我想天上应该有一位心灵手巧的女娲娘娘，要不然雪花怎么会这么洁白透明？雪花真实鬼斧神工啊！
在冬天最坚强的话非腊梅莫属了，远看梅花像一位饱经风霜的老人，近看像一位少女，神采奕奕，在这梅雪交加的情景，我仿佛擅自闯入了梅花仙境，梅花姑姑原谅了我，还亲自带我参观，啊！梅花！我爱你！
冬天果然是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。我爱洁白无暇的冬天。
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级作文[经典]11-07
小学四年级作文（经典）11-10
(经典)小学四年级作文12-01
小学四年级作文【精选】10-24
小学四年级作文（精选）08-15
(精选)小学四年级作文08-03
小学四年级作文08-06
小学四年级作文04-05
小学四年级作文08-05
（精选）小学四年级作文10-01