小学四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
今天在课堂上，李老师带我们做了一次实验，请了两位同学上来体验盲人。第一个同学走的很不流畅，当他从座位上站起来时，他先是转了几个圈，显得十分茫然。接着，他很小心翼翼地抬起左脚，又抬起右脚，手在前面不断地摸索了几下，才放心的开始走。结果实在是出师不利，他一个跌呛，身体往前倒，就在他要摔到地上时，一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘，这才保住安全。他摔了一次跤，当然也就聪明很多，他手在到处摸来摸去，一会儿往上扭一下，一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子，仿佛就是一位专门来逗我们开心的小丑，逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣，就纷纷伸出脚来拦住他，平时的他一定会毫不留情的踩上去，可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下，那模样实在是太可怜了。
尝到体验盲人的`甜头后，我回到家就迫不及待地开始体验了。首先，我让妈妈用一条丝巾蒙住我的眼睛，接着带领我来到门口，123游戏开始！一听到可以玩时，我激动又紧张。可当我睁开眼睛看时，只见一片漆黑，一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水，我开始茫然的东摸摸西走走。我想：前面会有什么呢？会不会因为我没摸到而撞到？一个一个的小问号涌上心头。咚！忽然，我感觉膝盖被狠狠地撞了一下，一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉！算了算了，难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于，凭着我对家里的熟悉，我走完了全程。当我揭开丝巾时，我不由得高兴起来，因为看得见光明真的太好了！
小学四年级作文 篇2
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言，不过现实的确如此；读书，是讲究方法的，有时要精读，而有时要略读。而不是像某些人读书时是走马观花，只寻求玩。读活书的人，会越读越聪明，读死书的.人，会越读越笨。
古人总说在书中可以找到颜如玉，可以找到黄金屋。可我看来，书总也可以找到快乐，那种快乐是独一无二的。读书不是为了考取功名，也不是为了说话滔滔不绝，而是为了获取快乐，报答父母。
读书的用途成千上万，有移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。读书是一种享受。当读四大名著时，一个个个性鲜明的人物在不多的兵马交战总上演着一个又一个精彩的故事：《三气周瑜》、《空城计》、《草船借箭》……这一工人工人有趣的格式，有时让你高兴，有时让你生气。
书，好似一位老师，为我们铺上了一条通向成功的黄金大道；书仿佛是一艘在巨浪上航行的船，带领着我们驶向知识的彼岸；书又相是一位形影不离的良友，在我郁闷时，给我带来快乐，在我孤独时，与我为伴……
读书的人永远18岁。读书，写作丰富了我们的知识，成为了我们不可缺少的精神食粮；书中的乐趣是无穷的，我也相信这份无穷的快乐是属于我们每个人的。我读书，我快乐！
小学四年级作文 篇3
冷酷的冬哥哥下班了，温柔的春姐姐带着行李来接班了，她带来了春的种子。
春姐姐来到了我家的`院子，对我家的小草吹了一口气，小草发了芽，换上了绿色的新衣。春姐姐对我家的花吹了一口气，鲜花绽开了花瓣，露出了灿烂的笑容。
春姐姐走出了我家的院子，来到公园。春姐姐望了一眼大树、小树，说：“树儿么，看你们都秃了，让我这个‘神奇的理发师’为你们‘梳理’一个漂亮的发型吧！”春姐姐摸了一下大树，大树抽出了新芽，长出了绿叶。转眼间，大树长出了一头漂亮的“头发”。
春姐姐走出了公园，来到小溪边，见小溪已经被冬哥哥冻住了，于是招来几阵暖风，融化了冰，小溪流动起来了，它笑着向春姐姐招手。
春姐姐来到了森林里，她用温柔的声音叫着：“亲爱的小动物们，冬哥哥已经走了，我正在把温暖的春天带来，你们也快来帮我清理冰雪吧！”各种小动物跨出了家门，揉揉眼睛，伸个懒腰，帮助春姐姐清理大雪。春姐姐飞到天空中，唱起一首歌——《小燕子》，这是春姐姐与燕子们的暗号，每年听到这个音乐，燕子们就成群结队地从南方飞回来。
美丽的春天，我爱你！
小学四年级作文 篇4
放学了，我和王亿美一起走，她弟弟王智浩也在。
突然，王智浩对我们说：“喂，我请你们去真鲜奶吧吃一顿怎么样？”
我们俩对视一下，一唱一和：“啥时候变成大富翁了？”“今天是愚人节吗？”
“哎，谁叫我人缘这么好呢？我同桌有一张卡，他说我可以用他的卡随便吃。”瞧他那自作多情的样，该不是同桌在骗他吧？
王亿美说：“真的吗？我们就赚大喽！”
我还是心存疑虑。但他推着我们去了真鲜奶吧。
我们进去后，开始挑自己喜欢吃的东西，然后去买单处静静地排队，但心里充满了兴奋和激动。
轮到我们了。王智浩报出了卡号：725。可是那姐姐翻了翻记着卡号的本子说：“没有这个卡号。”
我们紧张地看了看王智浩，异口同声地问：“怎么回事？”王智浩估计也是一头雾水吧：“我也不知道啊。”我们真想挖个地洞钻进去。
王智浩可能想为我们挽回一些颜面，自作聪明地说：“可能是记错了，应该是527。”服务员姐姐看出了蹊跷，就问：“卡主人叫什么名字？”王智浩赶紧报出他同桌的名字。姐姐又翻了翻，冷冷地看着我们：“没有这个名字。”
我的天！尴尬极了！
姐姐又开口了：“学什么不好，学这些。真是的。未经主人同意，别人是不可以用的。”
她说的客气，其实谁都听出她的意思，明显说我们想去她们店里骗吃啊！
边上的人都用看小偷的`眼神看着我们，我只觉得耳朵被人狠狠地抽了一把，整张脸都火辣辣的。
在大家逼人的目光下，我们抛下面包逃了出来，心中也不知是什么滋味。门口的“真鲜奶吧”四个大字，好像变成了“真丢脸奶吧”。
小学四年级作文 篇5
我的家乡在南坪，她在安徽省的北部，是个风景优美的地方。
浍河想必大家都知道，它的水清清的，都能看见下面灰色的石头呢！它的水深深的，春季到了，小河解冻了，唱着叮咚歌，小鱼在水里游泳，鸭妈妈带着宝宝来嬉戏，水草摇来摇去，像舞蹈演员一样跳舞，青蛙妈妈也带着小蝌蚪来凑热闹……
集市，大家也都很熟悉吧！那儿是人们买东西的天堂。吃的、喝的、玩的、应有尽有。天还没亮，集市就开始热闹起来了。人山人海，人来人往的集市再一次开始喧哗起来了。“看呀！又大又红的苹果！快来买呀！”“来！又香又甜的西红柿……”人们骑着自行车、电瓶车赶来了，看看苹果，又好又便宜，就买下了好几斤。没多大会儿，东西就减少很多呢，生意挺好的嘛！
田野我常见，嫩绿的田野拥抱着我的.家乡，像绿毯一样的田野上面如果下了雾，就更好看了，这时如果你在田野里走，就如同进入了仙境。夏天，麦子成熟了，金黄金黄的，人们来收割麦子了。
哇！我的家乡太美了！我要大声对你说“我爱你，我的家乡！”家乡浍越变越美丽，我也会越来越喜欢我的家乡的！
小学四年级作文 篇6
生活中很多事情转瞬即逝，但有些事像树根一样深深地印在脑海中。其中有一件事情使我至今难忘。
今年国庆节，我随爸爸妈妈到北京旅游，乘着旅行社准备的豪华大巴去参观景点，参观完一个景点后，我们上了大巴，忽然听见后面座位传来吵骂声，原来是一位青年拿着一串冰糖葫芦正准备吃，司机师傅说：“请下车吃。”那位青年瞟了司机一眼，说：“我为什么要下车吃？”司机师傅说：？山渣有核，吐到车上不干净，另外冰糖有黏性，车厢不容易清理干净。如果吐到车厢外，也会弄脏外面的环境 。”那位青年怒气冲冲的说：“我管有没有核。 我就在车上吃。另外车上那么多垃圾，难道全是我丢的？”司机同志仍然和气地说：“我并没有说车上所有的垃圾都是你丢的.，但环境卫生要靠大家维持。”在大家的劝说下，这位青年不情愿地把冰糖葫芦丢到了垃圾桶内。
我真看不惯这件事，这位青年一点都没有环保意识，而且态度极差，车外的环境要保护，车内的环境也要爱护。人类靠环境生存，环境靠人类保护。我们要做环保卫士，当时代公民。
小学四年级作文 篇7
在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四（3）班这个大家庭,我们的教室。
当您走进教室的前门或后门，就能看见一张大大的黑板，它乌黑光滑，在黑板上用湿抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地响呢！黑板像一个坚强的勇士，不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画，它一点也不抱怨自己不公平。
讲台是由很多数也数不清的小石头粘制而成，表面上长着一些小斑点，就像小朋友的脸长了几颗的“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱！桌面上放着一只铁盒子，盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污渍都将一网打尽。
教室的'西南边有一个黑洞，里面有一个广播，广播里常常播出一些重大事件。“四（3）班体育比赛第一名！”哦！原来是咱们班又得了大奖呢！那时候，我们的高兴劲儿就别提了。
讲台下面是八排整整齐齐的桌椅，当我们坐在上面写作文或作业时，一个个安静得像一只只小猫咪，“沙！沙！沙！”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。
教室后面墙上有一个“快乐小屋”，里面装满了一些知识图片，当看到它们时，我们像一个个科学家，正坐在电脑前查看资料呢！
我爱我们的四（3）班
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