四年级的作文300字

时间：2024-02-25 10:44:42 四年级我要投稿

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四年级的作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文300字

四年级的作文300字篇1

　　绿色代表着希望，它是有灵气的，它是环保的，它是健康的。人们只要看到绿色，就会感的它那股特殊的灵气的存在。

　　在很久以前，我们的环境是那么美丽。成千上万的小草从地下探出头来，就像铺了一层绿色的`地毯。松树大伯挺起那葱绿

　　一片的身体。柳树拂着她那嫩绿的发丝，欢快极了，碧绿的湖水与蓝天相辉映。活泼的绿色这儿走走，那儿跳跳，欢喜得不得

　　了。

　　可是现在，绿色愤怒了，她走了，它不愿意回到这个世界了。因为人们为了小小的利益而毁坏绿色。他们把树木砍掉，把小草拔掉，建起了工厂，工厂排出了许多有害物体，把绿色呛得非常难受。还有些人们，为了图一时方便，把垃圾往小河里倒。

　　绿色愤怒了，它走了。

　　同学们，让我们一起守望绿色，呼唤绿色，追求绿色，建设绿色，让绿色再次回到我们这里。

四年级的作文300字篇2

　　在小时侯，我常常缠着奶奶，问她：“奶奶，你告诉我，幸福是什么味道的？”奶奶想了想，说：“幸福是甜的。如果每次你们都抢着吃我烧的饭，我就觉得像吃了蜜一样甜。”又说：“每个人都不一样，他们幸福味道也不一样，现在，你可以去问一问别人。”

　　我问了爷爷，他说：“幸福，是酸的。你们如果能经常来看我，我就幸福，那样，鼻子会不自觉地一颤，酸酸的，也很期待啊！”

　　我跑了过去，问爸爸，爸爸拍了拍我的'脑袋，说：“幸福，是热热的，就在你给我倒一杯茶时，说一句祝福的话时，给我打水洗脸洗脚时，这心里是暖烘烘的，这就是幸福。”

　　我又走到了妈妈的面前，问她，她想了一会儿，说：“幸福，是凉爽的，当我不开心时，当我上火时，发现了你的好成绩，我就会消除火气，心里非常清爽。”今天，我又想了想自己的幸福，它，是什么味道的呢？

　　然后，我默默的把答案写在了本子上。

　　“幸福，是甜中带苦的，正如加上了冰糖的咖啡。当我在运动会上得了第三名时，我就觉得，幸福来之不易。得到了名次，拿到了奖状时，是甜的，可是，完成这800米的路程的那一段，是苦的。”

　　每个人的幸福都不一样，正如奶奶说的那样。

四年级的作文300字篇3

　　你，总是那么神秘。

　　你遮天盖地，在你的笼罩下，早晨的太阳也没有往日的红艳。放眼望去，到处一片白茫茫，我不禁要多看你两眼。你好像托起我们的身体，让我们进入了一个梦幻般的仙境……你透着大自然的独特魅力，这时的你，是无法形容的朦胧之美，但是，你的朦胧使我迷茫了，站在“朦胧”之中，我仿佛站在人生的道路中，无法看清前方的路。

　　你还在不停的.增加着，举目远望，几乎看不见任何事物。太阳挣扎着，试图逃出你的手掌，人们努力透过你看事物，可你依然不闻不顾。这时，我又陷入了沉思……挫折就像这时的你，我们有时也会被它笼罩着，我们会彷徨，会失去方向，我们要如何选择?是退缩，放弃?还是前进，坚持?

　　你慢慢地消失了，变得十分柔和。远处的山渐渐地裸露出来。这时的你，不像大雪那样壮观，也不像小鱼那样缠绵，原来，你是在和我说再见……

　　看着远处明亮的花，我恍然大悟……被雾笼罩时，不要惊慌，相信自己，永不放弃希望，一切总会过去的，一切都会恢复原样，一切都会变得美好。

　　这时，我才发现，朦胧也是一种美……

四年级的作文300字篇4

　　现在，人们的出行越来越方便了，有公路、水路、铁路、航空……当然，还有桥梁。

　　尽管如此，我还想发明一种桥，这个桥上面有一个表，表上面有数字，旁边有加号和减号，按加号桥就会变宽，按减号桥就会变窄，这种桥上有十个键盘，如果下雨了，可以按第一个键，开启防雨盾，把雨挡住；如果你累了，可以按第二个键，就会出现一座亭子，一个亭子可以容下一百人；如果你想下海，就按第三个键，可以过海底去；如果想抓鱼，用描准器瞄准，再按第四个键，就可以把鱼捞上来；如果你想到上面，就按第五个键，可以让你马上上去；如果你想野餐，就按第六个键，马上就会出现一张桌子，可以在上面吃美味可口的饭；如果你想要什么菜，按第七个键，就会有一个机器人出现在你面前，问你要什么，你说出菜名或样子，机器人马上就可以做好；如果你想看书的话，就按第八个键，就会有机器人出来帮你借书；如果你想不受坏人攻击，就按第九个键，马上就有一个机器人出来保护你；如果你想看看有没有坏人，就按第十个键，可以让坏蛋不能动，然后抓住他，这就是我想象中的桥。

　　我相信这种桥一定在不久的将来，一定会被人类建造出来的'。

四年级的作文300字篇5

　　今年夏天，左君文给了我三颗葫芦种子，我把它种在了门口的缸里，这样开始了我每天的等待，盼望它快快长大。

　　过了几天，葫芦长出了一个芽，我细心观察，看看它有没有再长高点，可是它一点动静也没有，我想立刻就能结出葫芦来，就拼命给它浇水，可公公告诉我，这样会浇死的，植物的生长都要有一定的时间的，不能心急，这时我才知道，原来它的生长我是看不见的。一个月后，我突然发现它长上了公公帮它搭的`架子上，好像爬山虎一样，又过了些天，藤上开出了黄色的小花，一朵又一朵，真好啊，没几天小小的葫芦就冒出来了，我站在下面，一遍又一遍的数着，想知道到底有多少个小葫芦，可怎么也数不清。

　　它一天天长大，现在成了光溜溜的青葫芦，我高兴极了，因为离成熟不远了，公公告诉我，等它变成黄色的时候就成熟了，那时，我要把它们都摘下来，送给我亲爱的朋友们。

四年级的作文300字篇6

　　听到雪，总是有一种感情，那感情是说不出来的，尤其是冬季的夜晚，独自站在窗前，捧起一本古诗书细读，加上雪渐渐落下，仿佛给人系上了感情。

　　冬天的雪好稠。

　　一天，我在书房里写作业，天上下起了如棉花般的雪，看雪，细看，才能看出每一片雪都是不一样的'，大多数都是五角星形的;听雪，倾听，才能听出雪落到地上是有声音的，“沙”，“沙沙”。

　　一次，我上完作文课，回家的时候，我并没有在宽阔的路上走，而是选择了一条小巷，因为我心里有事，雪能洗涤我的心灵。雪了解我，我也了解雪。

　　我漫步在雪中，一股清凉的感觉，沁人心脾。如果在农村，庄稼地里铺上了一层厚厚的，雪亮亮的地毯。树也披上了银装，真可谓“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!

　　如果天气变暖，那么，春天渐渐就来了。

四年级的作文300字篇7

　　我的学校的雨很美！

　　“叮铃铃”“叮铃铃”下课了，孩子们在操场里欢快的玩耍，我也到操场了，和孩子们一起玩。忽然天暗了，顿时刮起了大风，我们蚂蚁搬家似的回到了教室里，等待着上课。一会儿风停了。一切都平静了，鸟不叫了，街上没有车的汽笛声了……“叮铃铃”又上课了，上到一半，天上忽然飘起了细细的雨丝，老师走出了教室，我抬头看那雨景，朦胧之中什么也看不清了，我悄悄地打开窗子，霎时有一两个雨点扑在了我的脸上。使我感到了清爽的.感觉，我趴在窗口看着那被雨打湿的叶子，是那样的绿，那样的亮，那被雨点打湿的花朵更显得鲜艳无比。我仿佛闻到了花的芳香，是那样的沁人心脾，我完全被花香陶醉了，等我苏醒过来时老师已站在我的面前，我被罚站了。下课了，我在操场上又看到了和往常不一样的情景，孩子们都打着伞玩，那伞五颜六色的，各式各样的都有，他们挥舞着雨伞，雨水随着雨伞的边飞出去，我见到了我从没见到过的，那就是孩子们的笑容。雨停了，面前焕然一新，叶子上的污垢都被雨水洗净了。雨后的校园就像一幅画。

　　这就是我学校的雨！