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四年级作文

时间:2024-02-11 11:59:51 四年级 我要投稿

四年级作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的四年级作文8篇,欢迎大家分享。

四年级作文

四年级作文 篇1

  小花园里,有几棵高大的桔子树。

  春天,桔子树慢慢吐出了幼小的嫩芽。它们像刚出生的婴儿一般娇气、细嫩,在树妈妈和雨水的关怀中茁壮成长。

  到了盛夏,每一棵桔子树都撑开了它们庞大的“伞”。白色的花很香。桔子树根深叶茂,它们像一间间凉快的小屋,为人们遮阴避暑。

  当深秋来临时,桔子终于熟了。远远望去,黄色的小球像一盏盏小桔灯一样,在微风中摇曳,又像绣在绿色帆布伞上的小黄花一样,点缀着这把庞大的“伞”。

  这天,好友欣然邀我去摘桔子。我一听,十分害羞地说:“我……我不会爬树。”欣然听了,显然有些生气:“你不会爬树,就更应该学呀!你不是说过,你要做一个勇敢、敢于尝试的人吗?”唉!没办法,欣然这人说起话来总是头头是道,逼得人没有拒绝的`理由。我只好跟欣然去了。

  我来到树旁,抓住一根树枝,把脚用力往上踏。终于,在欣然的拉扯下,我爬上了桔子树,座在树杈上,俯视着我周围好多好多的“小灯笼”,它们在阳光的照耀下像金子般闪着耀眼的光,射得人眼睛都睁不开──因为它们本身就是金色的。微风吹来,“哗啦啦,哗啦啦,”树叶也不甘落后,发出一阵阵动听的响声,如同一支乐队在演奏。桔子特有的清香散满了花园,每个角落都洋溢着生机勃勃的气息。望着那晃来晃去的桔子,我经不住诱惑,一伸手便摘下一个桔子,剥开皮,万分珍惜地吃起来。那味道甜甜的,没有一丝苦味,我心中顿时充满了愉悦和欢乐。

  花园虽是美丽的,但少了桔子树,少了桔子美丽的外表和诱人的清香,就少了一份欢乐。任何人走进花园,却能感受到那份独特的韵意。那都是因为──桔子熟了。

四年级作文 篇2

  我是个胆小的女孩,从早到晚总是怕那些妖魔鬼怪出来一口吞了我。

  记得一天晚上,我一个人躺在黑漆漆的房间里,时间仿佛在这一刻静止了,在我的`梦里,一场恐怖大戏正在拉开帷幕。

  我在梦中与朋友们走散了,独身一人无助地走着,不知不觉地走进了阴森恐怖的大森林。里面没有丁点儿光亮,我跌跌撞撞地摸索着前进,不知怎么得,我摸到了一节干巴巴的树枝,顺着树枝往上摸,摸到了一个“大圆球”,再仔细摸摸,还有鼻子有眼的,“我的妈呀!这不是一颗人头吗?这个鬼地方,真是的!”“呜——呜——呜。”“亲爱的妈妈,快来呀,来救救你的闺女吧!”

  “起来了,瑞雪!”妈妈的呼声就像一双手把我托了起来。我睁开了眼睛把事情的来龙去脉给妈妈从头到尾娓娓道来。妈妈慈祥地一边抚摸我的头,一边说:“你心中有鬼,它就有鬼,你心中无鬼,它自然也就不存在了。”

  听了妈妈的教导,我努力消灭心中的鬼,从此以后,我不再胆小了。

四年级作文 篇3

  假如我变成了一只飞蛾,只是为了寻找一片属于自己的,与世无争的净土,静静地看着你的每一天。朋友,你会认识我吗?

  你要是问道:“你在哪里啊?”我便会暗暗地藏在一方土地上观望,却一句话不说。

  我要在能看见你的地方,看着你所做的一切。

  当你写完作业,站起身准备休息时,你会看见一只飞蛾的`影子落在你前方,却不知道这个小小的影子就是我,正是我飞来看你的。

  当你拿着考试卷,发现考得不理想时,别担心;瞧,我就在窗外,陪着你度过这不愉快的时光。

  当你没有达到目标,痛苦流泪时,我就在你泪眼模糊的不远处,看着你,静静地陪着你。

  但,你会知道那个与你形影不离的飞蛾就是我吗?

  当最后一丝夕阳落在地平线下,当紫红色的天空消失了最后一丝金光,当你再也不能看到一天中最后的残阳;当我从我的净土中飞回,当我消失了翅膀,当我变回我原本的模样。那么,你还知道这是曾经陪伴过你的飞蛾吗?

  我想不会了,但我仍会记得:假如我是一只飞蛾,我会走近你,靠近你,在我的净土,你的世界里与你相遇,陪伴你……

四年级作文 篇4

  童年是一本永不褪色的日记,无数次的翻阅会有无数次的新感觉。在我的记忆长廊里,至今还珍藏着一副令人捧腹大笑的画面。

  那是三年级的一个暑假,我和爸爸妈妈一起去外婆家。当时,处暑表弟也在,他一见到我就兴奋地说:“哥哥,我们来玩游戏吧!”“好吧。”过了一会儿大人们有事都出门了,我和表弟也玩累了,于是我们就坐下来看电视。

  由于刚运动过,出了大量汗。这样引得大量的“蚊子军”袭击“我军”。不一会儿我和表弟身上到处都是蚊子叮的'包,使得我们“伤痕累累”。

  于是,我就想到了一个“好”主意:大人们喝酒喝多了,就会醉得一塌糊涂,分不清东南西北。我要是喝上几口酒,那蚊子咬我们是不是也会醉?想到这里我立刻到厨房拿了一瓶葡萄酒,然后打开,喝下几口,“哎,好苦啊!”然后把它拿回客厅,给还在跟蚊子“作战”的表弟,表弟看着我手里的东西,歪着脑袋问:“哥哥,这是什么呀?”我骗他说:“这是能防蚊子咬的药,要喝几口蚊子就不会咬你了!”表弟接过酒瓶也喝了几大口,然后一吐舌头:“呸,真苦。”我安慰他说:“再忍忍,马上蚊子就不咬你了。”于是我们继续坐在沙发上看电视。

  过了一会儿,我和表弟都感觉脸发烫,都想睡觉。于是,我和他都躺着沙发上睡着了。

  当我们睡醒时,外公他们都已经回来了,我把事情的经过一五一十地告诉了他,外公听后笑着说:“傻孩子,酒是不可能使蚊子醉的。蚊子没醉,倒是把你们两个小鬼给醉倒了。”

  这件傻事,至今想起来也觉得好笑,不知当时怎么会想到这样的一个幼稚主意。

四年级作文 篇5

  今天,我和小红在一起跳绳,小红跳了“一二三四五六七八九十下”我才跳了三下,我又跳了一二三四,四下,小红又跳了“一二三四五六七八九十下”我又跳了一二三四,四下,小红又跳了“一二三四五六七八九十下”我又跳了一二三四,四下,这时已经很晚了,我们就回家了。

  在家里,我又跳起了绳子,一二三四五六七八九十下,哈哈,我跟小红一样啦!我很高兴!接着,我又跳起了绳子,我又跳起了绳子“一二三四五六七八九十下”

  晚上,我睡着了,又梦见我在跳绳,一二三四五六七八九十下一二三四五六七八九十下一二三四五六七八九十下一二三四五六七八九十下一二三四五六七八九十下一二三四五六七八九十下,我跳了很多下,累得气踹吁吁,最后,我死了。但我这是光荣的为国捐躯!

  今天,我真高兴呀真高兴真高兴!

四年级作文 篇6

  姑姑家有一只小绵羊,我最喜欢它了。它浑身雪白,像一团棉花,再加上一个短短的小尾巴,真是可爱极了!

  双休日,妈妈带我去姑姑家玩。我一看到小绵羊就跑过去想抱起它玩耍,可小羊偏不理我,东躲西藏。于是,我和小哥哥便拿绳子去套它,它立刻给我们留下一堆“纪念品”撒腿跑了。我很生气,下决心一定要抓住它。我们绕着姑姑家的房子跑前跑后,费了九牛二虎之力,终于套住了它。小哥哥摁住小羊的身体,我摸着它如地毯般柔软的毛,感觉真好!一边摸着它,我一边对它说:“哈哈,看你还往哪跑,这回我可要抱着你玩了!”就在我的.梦想即将实现时,大表哥走了过来,见小羊躺在我们的手下一动不动,急忙喊:“你们这样会把它弄死的!”我和小哥哥听了,只好松开绳子。小羊站起来抖抖身上的土,“咩、咩”叫着去找妈妈了,那样子好像受了很大的委屈。

  看着小羊可怜的样子,我知道我们错了。爱小动物就应该保护它们,和它们交朋友。

四年级作文 篇7

  我有一个奇思妙想,那就是以后要发明“多功能教室”。

  未来的教室将会有“多功能黑板”、“智能空调”和“小学生正姿桌椅”。

  “多功能黑板”有三项功能。第一项:在夏天,爱学习的小朋友最怕黑板反光,只要按下第一个按钮,就会从黑板上方降下一层玻璃,那就“ok”了;第二项:同学们和老师老是嫌擦黑板太麻烦,有了“多功能黑板”,那问题就迎刃而解了。按下第二个按钮,“多功能黑板”能把上节课老师写过的字统统“消灭”。老师写的“光荣榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉笔写。不过用特殊粉笔写的字就要用黑板擦来“消灭”了;第三项:老师的粉笔用的'都很快。按下第三个按钮,“多功能黑板”能用“消灭”的粉笔沫自动再造出新的粉笔来。

  “智能空调”可以根据天气的变化调节室内温度。天气热的时侯,“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天冷的时候,“智能空调”可以吸走凉风,呼出热风。即使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提一下,“智能空调”上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哟!

  “小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整或提示小朋友坐直。

  怎么样,我要发明的教室好吧?

四年级作文 篇8

  许老师在草丛里抓到了一只蝗虫,并把这小家伙送给了我。我如获至宝,把他称为蝗虫先生。蝗虫是害虫,于是我把它带回了家,仔细观察,并写下记录。

  这是一只巨大的绿色蝗虫,身长约7、8厘米。蝗虫的背是尖尖的,背上的中心线是凸起来的,背的旁边还有一对又扁又长的翅膀,翅膀成细长的半圆形。我开始仔细观察它的头。它的.头成椭圆形,头上有两对又细又长的触角和一双椭圆形的眼睛。还有一张小嘴,嘴巴上长着四根长长的胡须,上面的胡须长,下面的胡须短,哈哈!看上去像个小老头!蝗虫先生非常威武,长着三对脚。最前面的一对最短,中间的一对一般长,最后面的一对特别的长。这6只小腿上长满了细细的小刺,我数了数有24根呢!这大概是它用来防御敌人的吧!让我想象一下,一只小昆虫来欺负它时,它就马上可以用小刺把小昆虫刺死。

  我一直目不转睛地盯着蝗虫先生。它的头一直朝着洞口,暗暗思索着:“我好饿啊!我好想出去转转啊!不过,我的主人会把我放出去吗?因为我是一只爱吃稻谷的害虫。我觉得我应该改一改,给人们留下好的印象。”就这样,它使劲地爬到洞口,我便把它拨下去,它又上来了,我再把它拨下去,可它真是任性,不一会儿又爬上来了。

  这就是蝗虫先生。我打算把它关在我的小罐子里,让它好好反省反省,免得它再去伤害庄稼。突然,我觉得自己就是小小法布尔呢,还要写出《昆虫记2》!