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四年级作文

时间:2024-02-03 09:54:02 四年级 我要投稿

四年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级作文

四年级作文 篇1

  从前有个文具王国,国王下令让铅笔和橡皮这对好朋友去人类世界,帮一个叫美美的小女孩。铅笔和橡皮知道后,高兴的又蹦又跳。只见,嗖的一闪,他俩就消失在铅笔王国中,到了美美家里。

  美美每天都把铅笔擦得干干净净,但橡皮却很脏。时间长了,脏兮兮的橡皮心里很不痛快,有一天,橡皮终于爆发了,他对铅笔说:“‘铅笔,我们不再是好朋友了。”铅笔很吃惊,问道::“为什么,我哪里做错了,让你生气?”橡皮气呼呼的说:“美美每天都擦你,把你打扮得干干净净的,从来就不管我。”

  铅笔听后哈哈大笑起来,“我的橡皮老弟呀,你看看咱俩的皮肤,我的`表面光,你的表面不光,美美想擦你,也没有办法呀。”橡皮听这么一解释,茅塞顿开,“原来是这样呀!不好意思,我们还是好朋友。”铅笔说:“我们本来就是好朋友,只是我们俩的分工不同。

  从此,他俩兄弟齐心,帮助美美在期末考试中名列前茅。有一天,美美突然发现铅笔和橡皮不见了。原来文具国王将铅笔和橡皮召回文具国,为他俩举行了稳居王国年度最佳好友颁奖仪式,这一天,橡皮打扮得干干净净。

四年级作文 篇2

  荷花是我最喜欢的的花,有“水中芙蓉”的美誉。古人也对荷花赞不绝口:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  夏天是荷花的季节,来到池边,满池清香。放眼望去,池里的荷花千姿百态:有的含苞欲放,就像一个个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,娇艳欲滴;有的微微展开两三片花瓣儿,好似一位位美丽的舞者即将展开舞裙,让人拭目以待;有的盛开在荷叶丛中,宛如一个个亭亭玉立的仙子,给人一种清丽脱俗的感觉。满池的荷叶,挨挨挤挤的,像一个个大玉盘。瞧,那“玉盘”上还滚动着“珍珠”呢!

  荷的用处可不小!荷叶经过加工,可以作为茶叶,供人冲泡饮用,具有生津止渴、减肥纤体的功效。夏末初秋,荷花凋谢了,留下一个个小莲蓬,里面盛满了“宝贝”——一颗颗圆润的莲子。莲子是十分可口的'食物,还能入药,有清热解毒的疗效哩!躲藏在淤泥里的莲藕,可以制成一道道美味佳肴。驰名中外的西湖藕粉,就是用莲藕制成的呢!

  荷的品质更是高贵!宋朝理学家周敦颐的《爱莲说》赞颂道:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”意思是:荷花从淤泥中长出来,却不沾染污秽,在清水里洗涤过,但是不显得妖媚。它始终保持着自己纯良的本性,还孕育出莲藕、莲子等,着实像一位超凡脱俗的圣人。

  我爱清香四溢的荷花,更爱它“出淤泥而不染”的品质!

四年级作文 篇3

  一天,我去作文班上课,下课的时候,老师千叮万嘱,回家后把写好的作文用电脑发到老师的邮箱,老师会帮我们打分。

  我一回到家,就立刻打开作文本,我拿起笔,笔尖飞驰在作文本上,很快,一篇语句优美,字体漂亮的作文主,就新鲜出炉了。

  我写完就立刻拿给妈妈看并让她帮我打到电脑上发给老师,可是,妈妈却漫不经心地说:“现在没时间,我要工作,下次吧。”我想:好吧,反正时间还有很多,那就下次吧。

  那天晚上,我就躺在床上,怎么也睡不着,我一直在想明天就叫妈妈帮我把作文发给老师,可是我一直有一种不安的感觉。

  第二天中午,妈妈回来,我就冲上去,可是我还没说话,妈妈就说她要去洗手间,等妈妈出来,我又冲上去,可是当我看到妈妈有了黑眼圈,可能昨天晚上又工作到很晚吧,于是乎我又打消了让妈妈帮我打作文的.念头。

  慢慢地,我自己都忘记了这回事。就在要上课的前一天,我突然想起了这件事,可是为时已晚,因为妈妈出差了。

  去作文班的路上,我一路在祝我自己顺利度过难关。可是,一到那,老师就说没发作文的要写两篇不一样的作文。

  我真不该浪费时间,我真后悔。

四年级作文 篇4

  “咦,我和笔呢?我的笔呢?”我一边嘟囔着,一边找我的笔,就要写作业本了呀!今天又没有带其它的笔,唉,向同学借吧!

  “姜一涵,能不能借我一支笔?”我小声地问道。姜一涵看了我一眼,“好啊!

  拿去。”我接过笔,说了声“谢谢!

  ”,赶紧开始写作业本。我写着写着,余光看见同桌麻正浩正在捂着嘴巴对我笑,看得出,那笑不善。

  一下课,我生气地对麻正浩说:“麻正浩,我的笔是不是你拿的?”麻正浩还是笑,“怎么可能!

  你干嘛说是我拿的?”“可是你冲我笑了,你没事干吗笑?”我眉头越皱越紧。“我只是觉得好笑而已,不要误会人!

  ”麻正浩说道。我转过头,不再理他。

  我突然看见徐畅似乎在用我的.笔。我想:可能误会麻正浩了。我走到徐畅身边,问:“这支笔你从哪儿弄来的?”“这支啊,我从地上捡到的,怎么了?”我拿来笔一看,“这是我的笔!

  ”我有些气愤,大叫道。“知道了,还你就是了!

  ”徐畅把笔还给了我。

  我回头看见麻正浩正瞪着我呢。我知道,我误会他了。但是,我没有跟他说对不起,怪不好意思的。

四年级作文 篇5

  现在,是科技时代,是创新的时代,我们周围就有很多科技创新技术,比如无人驾驶汽车、人脸识别、机器人保姆、无币支付等等。让我真正感受到了计算机的神奇和强大,感叹于物联网技术不断创新的速度。而带我走进计算机、懂得编程并认识了很多高科技的东西是我的朋友——创客,她是我们的计算机老师,我们都叫她创客老师。因为她带我们走进了一个全新的世界。

  下面就说一下我的创客老师,在课堂上她教我们认识了很多类型的电脑,有台式电脑、笔记本电脑、平板电脑等等。我用的是台式电脑,创客老师就是带我从这里入手的'。她教我打字、打词、打句、打文章;接着还教我们学习了与计算机相关的很多知识;我们还学了编程,创客老师还设计出了很多好玩的图案和动画。真的太神奇了。有时,我在想,在老师的知识里,到底有多少我们未知的、有趣的、有创意的知识,真想一下子学过来。

  所以我不断的去记、去练习,学到了很多的东西,还自己做出了花篮、喷气机、弓箭等等,自认为很棒。直到有一天,创客老师给我们上了一堂课,讲了很多现代科学和技术,最后她说:“我们不仅仅为学而学,我们应该用我们所掌握的知识,不断的去发现和学习新的知识,然后创造出属于自己的东西,全新的东西出来,你们每个人都是创客。”

  是的,我们是创客,只有这样才能跟上时代的发展,才能为社会的发展做出自己的贡献。真的很感谢我的朋友——创客老师,她教给了我很多东西,不仅仅是知识,还有学习的方式、做人和创新……我一定会努力的,我想总有一天,我也会创造出自己的应用程序,方便给别人,服务给社会。

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