四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
春天刚刚悄悄的走来，小柳树就发芽了。
柳树的枝条昨天还是光秃秃的，今天仔细一看，呀！竟然已经长出了小小的叶苞，嫩绿的`可爱，远远看去，好像谁在枝条上点染了几点淡墨，让小柳树看上去象极了一副中国画。
过了几天，小叶苞长大了，不再是小小的叶苞，而是变成了细细的嫩叶，，颜色也由嫩嫩的绿色变成了绿色，风一吹，细长的柳条就跳起舞来，那些细细的叶片就像舞裙一样飘曳，可真好看！
柳树外表柔弱，可它有顽强的生命力。有一次夜里下了一场暴雨，我担心死了小柳树，早晨急忙跑去看，可怜的小柳树那些昨天还在跳舞的枝条今天已经变得光秃秃的，那些舞裙样的小柳叶不是被暴雨打的东零西落，就是蔫蔫的没有一点生机了。我想小柳树肯定快要死了，为此我伤心了好几天。可是我的担心根本就是多余的。几天过去，小柳树已经几乎完全恢复了原来的模样，轻风拂过，小柳树照样翩翩起舞，比原来更多了自信，比原来更富有生机。
我爱柳树，爱它柔美的姿态，爱它顽强的生命力，我——爱我的小柳树。
四年级作文 篇2
从前，在一个生机勃勃的森林里；在一块绿油油的草地上；在美丽的鲜花中，住这一群蝴蝶。他们跳舞、唱歌、吸蜜。这也包括刚破茧而出的伊莱娜。
有一天，伊莱娜刚从睡梦中醒来，就听见“隆隆”的响声，她连忙朝声音的发出处飞去。只见一台巨大的伐木机正在把一棵棵茂盛的树砍到，大树发出了痛苦的呻吟声。操控伐木机的男人还在哈哈大笑：“哈哈！只要把这片森林砍完我就发财啦！”伊莱娜非常害怕：砍伐森林，水土流失，他们所居住的'鲜花会死亡，大家会失去一切！她赶紧飞进操控室，在男人双手间不停的飞舞着，试图阻止他。可是没有用。她飞回草地，将这个消息告诉大家，大家惊慌失措，再商议之后，他们决定：让伊莱娜破一次戒——和人类交流。原来，蝴蝶会讲人类的语言。伊莱娜飞出森林，寻找目标，在一次次选择后，她把目标定在了一个小男孩上，他是男人的儿子。伊莱娜试图和小男孩交流：“小男孩！”“谁在叫我？”“我是蝴蝶，就在你左边。我的家园因你的……请你帮助我！”。在多次的交流后，小男孩同意去说服父亲。
两天后，小男孩成功了，男人愿意放弃这片森林。更令伊莱娜高兴的是，男人还来到草地上，给鲜花施肥，然后又种了一些鲜花！
虽然蝴蝶跟我们没有感情但是，当一群群蝴蝶灭亡，当这种品种繁多的生物从地球上消失时，人类，也离灭绝不久了……
请保护森林，别让生命离我们远去！
四年级作文 篇3
漫漫的记忆长河之中，无数事情都已经被淹没，唯独只有那件事，使我记忆深刻，使我感动。
那是我7岁的早晨，太阳被厚厚的云层遮住了，我在家里无所事事，玩起了晾衣杆（当时的晾衣杆是铁做的）。我想假装画书上的.孙悟空，可我只是个初出茅庐的新手，突然，“嗞”的一声，我的嘴巴被划开了一道口子，鲜血流了出来。我痛的哭了起来，泪水不断的往下流，外婆听到了哭声，像一只离弦的箭，飞奔过来。外婆看到我嘴角的鲜血，就知道情况不妙，急的像热锅上的蚂蚁—团团转。突然，外婆拿起电话，把几句话结结巴巴的说了几分钟，爸爸妈妈听了个大概，就放下工作，心急火燎地飞速赶回来，爸爸妈妈风驰电掣地把我送往医院。医生让我挂水，我害怕的哭了起来，妈妈安慰我说：“乘，不哭啊，妈妈回家给你买糖吃！”我这才停止哭泣，一缕温暖的阳光撒在了我的脸上。我太累了，便熟睡过去了。
到了夜里，我迷迷糊糊睁开眼，发现自己在家里了，妈妈坐在床头，头像小鸡啄米般点着，一缕皎洁的月光照在妈妈的脸上，妈妈的脸蓦然变成花儿了，头上的银发和脸上的皱纹也变成花中最美的花蕊了。
我的视线模糊了，一股咸咸的液体流进了我的嘴里……
四年级作文 篇4
我很喜欢吃糖果，好吃的糖果有很多种，橡皮糖，跳跳糖，水果糖，牛奶糖……可是我最喜欢吃薄荷糖。
我第一次吃薄荷糖是在我小的时候，一个炎热的夏天，那天可热了，骄阳似火，头上的汗水都打到脚上了，我的.朋友看到了，递给我一颗薄荷糖，说很好吃，可以降温。我将信将疑的打开糖果纸把它含在嘴里，顿时，全身凉爽！
就是那一次，让我爱吃薄荷糖了。
之后我很留恋那个味道，后来有一次我让妈妈买，可是妈妈给忘了，我差点哭了，呜呜……
我就是那样爱吃薄荷糖，爱它的那个味！
四年级作文 篇5
7月9日，期待已久的世博之行终于来到啦！
早上，我们一行八人乘着动车踏上了去上海世博会的旅程。历时一个小时，我们就到达了上海。我们住在萱妈朋友的家里，站在阳台上就能清晰地看到浦西的通用汽车馆、中国船舶馆、中国民企馆，还能隐约地看到远处粉紫色的日本馆呢！
到了下午五点，我们走进了世博园。第一个馆，我们去的是法国馆，法国馆的主题是“感性城市”，展馆被一种新型材料做成的白色线网包围着。走进法国馆，我们来到了一个露天的庭院，庭院正中间有一个大型的喷泉，一条条绿色的植物挂在喷泉四周的墙壁上，就像是一道道绿色的瀑布。法国馆里我最感兴趣的是一个感应游戏，地板上有个圆圈，上面写着“感应区”，一开始我还不懂是什么意思，妈妈告诉我玩这个游戏要站在这上面来。按照妈妈的话去做，果然我的头像就出现在屏幕上了，接着屏幕上又出现了几个彩色的泡泡，你们应该以为是点击屏幕吧？这就错了，是在空中抓的，如果你抓得越来越快，它还会给你戴上一顶可爱的'小虎帽呢！
拉脱维亚馆的亮点是风洞表演，在一个垂直的风洞箱里，两位“飞人”轮流的在风箱里毫不费力地腾空、翻滚、降落，时不时还跟观众们打招呼呢！我看得可起劲了，表演结束了，两位拉脱维亚帅哥要退场了，只看见一堆人要跟他们握手，我也赶快挤到人群中去跟“飞人”握手，啊！握到了！我好高兴呀！世博园里还有许多好玩的场馆，比如：土耳其馆爱搞怪的冰淇淋大叔，澳大利亚馆环形剧场上演的发现故事，俄罗斯馆充满童话色彩的儿童花园城，当然还有雄伟壮观的中国馆……
世博会就像是带着我们环绕了地球一圈，真好玩！如果有机会，我一定要再去世博，参观参观其它没去过的场馆。
四年级作文 篇6
童年里，我们就像谷粒一样，在老师的培养教导下快乐成长。
老师虽然您经常骂我们，不过我们知道老师正在操心着我们的学习生活。虽然老师经常说我们不如三班的同学学习好，但有一回，您给我们布置了重写周记《美丽的校园》，然后，您就叫我们下楼观察校园，方便我们写好周记。当听后，我们马上拿起本子和笔下楼观察我们美丽的校园，当写作时我们能很快地写完这篇作文。
有一次，老师您布置了背日积月累，可是第二天，我和几个同学却怎么也背不出，老师您就叫我们放学去老师办公室背。放学后我们就在老师办公室背书，其他同学都背完了，只留下我和另一位同学没完成，老师您让我两明天回校在检查，第二天，我两终于能完整流畅地背好了。
还有一次，老师要求我们背第2课课文。当时我背剩还差一个字，您要求我重背。当老师叫不会背的同学站起来时，我本来就不用重背的，不过我的`同桌向老师说我背得慢，老师告诉我。您先不写我的名字叫我跟同桌背，我也能背好了。
老师您辛苦了！为我们日夜操劳。感谢您我们敬爱的好老师！
四年级作文 篇7
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了xxx，文笔间渗透了情感。 文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。主题凝炼、集中，议论深刻、有力，震撼人心。
本文用词准确、严密，语言平实自然，而比喻、拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻、拟人等修辞手法，把?写得非常传神，同时表达了?对?的喜爱。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
能把人物内心活动写得十分生动，的.确难能可贵，给人留下了深刻的印象。 文章头尾照应，中心明确，结构完整。
文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
作者对?观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
全文语言朴实，结构自然。?文章结构严谨，首尾呼应。
语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
本文采用了第一人称的写法，使得?具有很大的优势，对于塑造人物、表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
四年级作文 篇8
从小到大，我和弟弟就是那种见了就打，不见又想的人。
就比方说上一次，我和弟弟正好好的在玩，可是就吵了起来，是怎么一回事呢，还不是因为“捉迷藏”，谁都不愿捉，“叮叮当当老鼠靠墙”谁都不愿当猫。后来我们又决定剪刀石头布来定谁来捉，可是半天也没决出胜负，为什么呢，谁让他胜了我，我不服；我胜了，他又说我慢出。后来，我提议比跑步，谁跑得快谁胜出，可弟弟却说：“我跑步很慢的，你一定会获胜，不公平！”弟弟又提议拍球，谁拍得多谁就取胜，这次我站出来说：“你拍球可厉害了，我一定会输，不公平！”最后，我们打了起来，结果可想而之，我们不欢而散。
又比方说这次弟弟到阿姨家去住了几天，之前我还欢天喜地的，终于可以清静了，可是才过没几天，我就想他了。我心想：平常虽然我们老是吵架，这次好不习惯啊，有真点想他了。后来天天一个人独来独往的，想想我们平常总是一起玩，一起笑，一起吃，很开心，一点也不孤独。我去问外公：“弟弟什么时候会回来啊？”外公总是说：“你弟弟再过几天就回来了。”可是等啊等啊，弟弟还是没有回来，我更加深刻地体会到有弟弟在的好处。
我和弟弟呢，就像前面所说的那样，就是见了就打，不见又想的`人。几天不见我非常非常地喜欢他、思念他，住一起时间长了我又经常和他吵闹，我们就象外公说的那样是一对欢喜怨家的姐弟。
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