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小学四年级作文

时间:2024-01-22 10:09:29 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  记得学到“遨游汉字王国”一单元时,我们班开展了猜字谜的活动。

  那一次,我们早已在家做好了充分的准备:有的用纸,彩纸,硬纸背儿做的各式各样,形状各异的.字谜纸背景,有美羊羊的,有小手的,有立体小屋子的,还有飞机的呢!

  我做的是一个精美的太阳花,上面全是有趣的字谜。

  在课堂上,老师一声令下,我们一拥而上。不一会儿,教室就被点缀的花花绿绿,好看极了。

  我走来走去,一个飞机呈现在眼前,我瞟了一眼上面的字谜:我没有他有,天没有地有。我皱起眉头,这句话在我心里回荡着,在我脑子里回荡着,恨不得能和甚么东西擦出智慧的火花,让我豁然开朗。

  我托着下巴,一字一顿的念着:“我没有他有,天没有地有。”眼睛时不时望望门外,渴望得到点儿启示。

  突然,一个常用的字出现在我的脑海中:是“也”吗?我立刻找到出题人,问他是否正确。他眨眨眼,点点头,把糖塞到我手中。

  啊!我猜对了,我猜对了!

  我笑了笑,原来猜字谜不难,只要动脑筋,没甚么大不了的!

小学四年级作文 篇2

  一对粗壮的门牙,一双大大的眼睛,一个长长的.鼻子,凑成了一个潇洒的我。

  我做事非常执着,我从一年级就开始到书法训练班练字了,至今已有三年多的时间,我仍然持之以恒,因为我爸爸常对我说,练字不但可以培养自己的耐心与恒心,还可以提高自己的修养和品位。现在,我又开始学写毛笔字。毛笔字可比钢笔字难写多了,起笔、顿笔、收笔,笔划的粗细,用笔的力度要求都很高。对这些我还没有掌握,有信心能把毛笔字也写好。

  我还有一个特别的爱好,就是滑活力板。我第一次学滑的时候非常好笑,我从斜坡上滑下,结果重重地摔了一跤。再站上去又摔了一跤,后来虽然摔得比较少,但怎么也不会滑,我有些灰心了,“滑活力板怎么就这么难呢?”。我爸爸在旁边不断地鼓励我,“没关系,失

  败乃成功之母,坚持到底就是胜利!”后来,我观看别人的滑法,加上自己不断学习,终于学会了滑活力板。回到家里滑几圈,那感觉真是特别的好。

  这就是我,有很多优点,也有不少缺点。今后,我要扬长避短,做一个品学兼优的学生,让老师和同学们都喜欢我。

小学四年级作文 篇3

  我的学校纬三路小学,是一个培养过体育冠军的学校,它有很多给人留下深刻印象的地方,其中我最喜欢的是:小花园和英语长廊。

  小花园和英语长廊在一年级教学楼旁,记得一年级时,那里是我觉得最有魅力的地方,每节下课我都会去那里玩,小花园的面积并不大,但我当时觉得那里就是一个迷你的小迷宫。那里种着很多的花花草草,还有充满着大自然魅力的小树,小树虽然不高,却至少带给我了一种温暖的`感觉。小花园的小道用一块块中等的、扁扁的石头镶嵌在混凝土中摆成的。小花园的中心有一个很大很大的盆子,这个盆子占去了小花园整个面积的四分之一,盆子里栽满了很多花草,也可以称这里就是小花园的中心了。因为人们走进小花园引人入目的盆景首先映入人们的眼帘。小花园的周围有一些小树,小树的叶子在春天时,叶子刚抽出枝晶莹剔透;在夏天变得如一把把遮阳伞;秋天时如黄金般美丽:冬天失去叶子的枝条如雕塑般坚强,这样周而复始。小花园的外围环绕着一圈很长的木椅,同学们可以坐上面看书或者休息,多好呀。

  英语长廊前挂着一个碑子,有些柱子上围绕着树枝,每两个柱子都用一个长长的椅子手牵着手,我们都可以坐上面休息,谈话,嬉戏,离小花园只有几步的距离,下课去那里休息,一定是充满着大自然的气息,清新而放松。每到下课男孩子更喜欢跑去爬高上梯的玩儿,开心极了。英语长廊的上边长满了类似树枝的藤,地上比较滑,有时又能带给我古老的感觉,因此我也特别喜欢这里。

  这就是我的校园中最喜欢的地方。

小学四年级作文 篇4

  窗外还下着雨,已是第三节课,还有一节课就放学了。我内心焦急,因为没有带雨伞,今天放学恐怕要淋着着回家了。老师还在继续讲课,窗外还在淅淅沥沥地下着雨铃、铃、铃下课啦!老师走出了教室,同学们趴在窗台看着,雨滴落在水湾上,形成圆圈,一圈又一圈,大家静静地看着,但内心却很焦急,因为突然下雨,大家都没有准备。铃声又响了,最后一节课开始了。这节课是美术课,今天我们要画的是雨天美景。同学们各显身手,画出了雨天的各种美景,还有雨后的彩虹。

  课程上到了一半,只听咚、咚、咚一位家长敲门,原来是给自己的孩子送雨伞来的。我心想:今天爸爸妈妈都不在家,有谁会给我送伞呢?放学后铃声终于响了,我飞快地抱出教室。看到同学们撑开伞陆续走进雨中,而我却只能举起书包,挽起裤腿儿,冲进雨中。刚冲到校门口,只听见有人在喊:庭庭、庭庭!我急忙停下来,差点没摔倒。回头一看,原来是姐姐啊!只见姐姐:一只手撑着雨伞,另一只手还拿着把伞,正微笑着向我走来。我连忙跑过去,接过姐姐手中的伞,撑在头顶,心里非常地感动:有姐姐真好!其实,感动无处不在,只是我们不曾发现。珍惜身边的.感动,珍惜身边的人。

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