小学四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
今天阳光明媚，小兔和妈妈决定去森林里采蘑菇。他穿上帅气的T恤衫，挽起小篮子，和妈妈一起高兴地出发了。
他们来到林子里，林子里的花儿，草儿，树儿都显得生机勃勃。特别是那些五颜六色的野花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美……
小兔和妈妈开始采蘑菇了。妈妈告诉小兔：“蘑菇像一把把小伞，有棕色的、白色的.、灰色的，还有一股淡淡的土味。”小兔连忙说：“知道了，知道了。”小兔一边唱着：“啦啦啦！啦啦啦！我是采蘑菇的小行家……”，一边用他那双红红的眼睛四处寻找着蘑菇。猛然间，他发现前面的草地上长着几朵颜色鲜艳的大蘑菇。“哇！与众不同耶！比其它的漂亮多了，也大多了。”小兔高兴极了，连忙喊着妈妈过来看，“嘿！妈妈，你看这又大又好看的蘑菇，用来做汤一定很好喝。”兔妈妈看了看这蘑菇，连忙从口袋里掏出一本小书，翻到第79页，指着一幅图对小兔说：“孩子，这是法拉鸡蘑菇，吃了会四肢发麻，精神错乱。”兔妈妈又翻了翻书说：“还有这个，这是哈迪拉斯蘑菇，吃了会深度昏迷一个月，小熊格格吃了这个，现在还在医院呢！这些色彩鲜艳的蘑菇，虽然又大又好看，但都是有毒的，不能吃，别被迷惑了。”“哦！我知道了。”
小兔和妈妈采了满满一篮子蘑菇回家了。小兔想告诉同学们：“采蘑菇的学问也很大哦！不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了，那些平凡的才是能吃的。要学会识别哦！”
小学四年级作文 篇2
二年前的我，一听到“主持”这个词，就连忙躲起来，免得老师将“标枪”指向我。我就这样看着同学们一个接一个地踏步上台，就这样一回又一回地躲避主持。心里又羡慕又害怕！
可是，老师渐渐喜欢上了我那气势丰满的声音，我的主持之路从此开启了。
还记得第一次主持。那时，我还算是主持界新生的娃子，走起“路”来磕磕绊绊，还经常忘了词儿，只能乱编一些词补进去。可是那时的娃子语文不咋的.，常常与后句不搭，这时便会尝到同学们的冷嘲热讽，和同伴的酸葡萄。当然了，接下来的讲话将会变得更糟。
可是，经过我的不懈努力后，娃子长大了。他不再害怕了，已经可以大胆地跨出轻松的步伐了。讲话讲起来很流畅，像一根光滑的细丝。就算忘了词儿，也能重新插上记忆电线，一字不漏地背出来。娃子已经把严谨的主持看成了一种用语言表达的游戏，握起话筒就是一种享受，登上舞台更是一次舒服的按摩。甚至娃子还成为了一名优秀的主持导师呢。
两年后的我，也就是今天的我，一听到“何其乐主持”这几字时，便会毫不犹豫地挺起胸膛，爽快地迎接它。是啊，主持其实很简单。
小学四年级作文 篇3
一双大手，给了我温暖；一双大手，给了我鼓励；一双大手，给了我力量。爸爸的手，给了我许许多多的感动。桌上摆着那盘黄黄的香蕉中，浮现出爸爸在雨夜中给我买香蕉的情景，温柔的笑容，冰凉的手掌，湿透的全身，甜蜜的语言……让我记忆犹新。
记得小时候我特别爱吃像弯弯月亮般的香蕉，拨开香蕉皮，白白的香蕉露出来了，咬一口，一股甜味在舌尖弥漫开来。
那一天，天气如小孩的脸——变化无常。刚刚还阳光灿烂，风和日丽，一转眼便没有了明媚的光芒，乌云密布，下起了蒙蒙细雨。这可不会影响我吃香蕉的好心情，到了冰箱前，我的愉悦心情顿时泯灭了，香蕉没有了！怎么办？没香蕉了我吃什么呀？我心里失望地想。没有吃到香蕉，我空落落的。老爸看到我这副“失魂落魄”的样子，关切地问：“生病了吗？怎么这副模样？”看到爸爸，我又燃起了希望，心里偷笑：老爸不是说过他是我最忠实的“仆人”吗？就让他帮我去买香蕉把！于是，我任性地喊道“爸爸——，我要吃香蕉！”“现在下雨。”妈妈没好气地说，“怎么去？”“没关系。”爸爸爽朗一笑，“只要女儿要，就尽量满足！等着，爸爸给你买去！”我高兴得手舞足蹈起来。因为当时只是下着毛毛雨，所以爸爸没带雨伞，我看着他越走越远，直到在我的'视线里消失。
一分钟、十分钟、十四分钟……这时瓢泼大雨倾盆而下，担心和害怕压满我的心头，自责地想：爸爸怎么还不回来呀？现在雨下大了会被淋病的，早知道……豆大的雨点“砸”下来，密密斜织着，在茫茫的雨幕中，我隐隐约约看到一个模模糊糊、高大的身影，是爸爸！我心中的大石头这才放下了。
可爸爸变成了只“落汤鸡”，全身都湿透了，头发上不停有水珠滚落。“爸爸，你还好吧？”我急忙问。“当然！我还免费洗了个澡呢！来，尝尝甜不甜！”爸爸一边自嘲，一边递给我一根香蕉，此刻是咸咸的，和着我感动的泪水，我细细品味着……
从甜甜的香蕉里，我品味着幸福，感受着爸爸对我的爱。
小学四年级作文 篇4
我兴高采烈回到家喊道：“奶奶，我回来了”，“是袁颖回来了，准备吃饭啰”奶奶笑眯眯说，接着厨房奏起了锅碗瓢盆交响曲，不一会儿，奶奶就做出了一桌美味的午餐摆在我的眼前。
“嘎吱，嘎吱…”一阵刺耳的声音，钻进了我的耳朵里，原来是爷爷下来了，爷爷看了看饭桌的菜默不作声，我心里想着：此时的安静，预示着暴风雨将要来临，爷爷和奶奶的对头戏就要开演了吗？
果然，熟悉的的开场语又响起来了：“你怎么又煮这么多菜，我们家的钱很多吗？你把我上次说的话当耳边风了吗？”奶奶眉头紧锁说：“你说我煮菜多是吧，那你就别吃。”“老是吃隔夜菜，吃坏了肠胃又要花钱，你以为好啊。”爷爷也不甘示弱瞪大眼睛说。“我煮菜不辛苦啊，你每天吃的饭都从哪来啊，有本事以后自己煮饭。”奶奶怒气冲冲的说道……就这样你一句我一句，双方都吵的`面红耳赤，而且越吵越凶，越吵越大声。整个屋子都回荡着他们争吵的声音。
爷爷奶奶吵完了，爷爷示意让我继续吃饭别理他们。顿时，饭厅里变得鸦雀无声，还真让人有点不习惯。
等大家都上去后，只留下我一个人在饭厅里。“唉，要是他们都可以互相理解就好了。”我心里想到。今天就为了一桌饭菜，他们吵得可真是凶。我真心希望，奶奶可以少买一些菜，爷爷的脾气可以有所好转。要是人人都可以互相理解对方，我们的世界将变成美好的人间，那该有多好啊！
小学四年级作文 篇5
我们每一个人都有自己的理想，有的人想当文学家，有的人想当音乐家，有的人想当工程师……而我的理想却是当一名光荣的人民教师。
你要问我为什么有这样的理想，还得从我们的班主任王老师说起。
我想，在十多年以后，我也将在理想的工作岗位上奋斗！像王老师那样，站在神圣的讲台上，面对着几十个十多岁的学生，打开手中的书本，把他们引入知识的海洋。有时，我会带着他们到广阔的田野上，那里的花朵芬芳飘香，那里蝴蝶、蜜蜂多种多样，那里的小草嫩绿繁茂，那里的树木遍布四方；有时，我会带他们到工厂游玩，那里零件满房，那里马达的声音遍布四方；有时，我会带他们去遨游宇宙，去看看美丽的星空，看看我们居住的地球，看看地球的卫星——月亮；有时，我会带他们到虫儿们的世界，那里的世界五彩斑斓，人们朴实无华……我要像一个园丁，精心的培育祖国的幼苗，让他们在阳光下茁壮成长；我要像一根蜡烛，用自己的光给孩子们照亮前进的道路，我要把自己全部的心血，奉献给活泼、开朗的孩子们，奉献给人民的教育事业。
也许再过若干年后，我亲手培育的幼苗都已长大成才，成为了建设祖国的栋梁。他们有的'手握钢枪，保卫着祖国的边疆；有的驾驶飞机，飞翔在祖国的蓝天上……每当我想到这些情景时，我就感到无比的幸福和骄傲。
为了实现我自己的理想，从现在起，我就以“三好学生”这个目标来要求自己一步一步的走向我的理想，努力学习，准备成为一个出色的人类灵魂的工程师——人民教师。
小学四年级作文 篇6
四年级的寒假快结束的时候，妈妈开着车，带着我去崇礼滑雪。
我们一到地方午饭都没有吃，马上就去租了一整套的滑雪服和一副长长的雪板，立刻全副武装好，冲向那几座高耸的.雪山。当时的雪道上，有一个小小的雪坡，有些人就滑上雪坡，直接飞了起来，飞出去好远好远，稳稳落地样子特别帅，我也想试试，结果……
前三天，一直都是教练教我滑雪的基础知识。
第四天，我终于可以一个人滑雪了。穿着沉重的雪板走到缆车处，兴高采烈地向山顶出发。到了山顶后，我先在上面看了看，想了想这条道该怎么滑。风吹着我的脸，我如利剑一样冲了下去，顺利地到达出发点。太刺激了！太好玩了！
我又上了缆车，我在缆车里看到了一个人成功的在雪坡上起飞了，完美地落地。我心里想：也没什么！我肯定能飞过去。在山顶上准备滑下去的时候，我在心里给自己打气：没事，我没问题的。滑到雪坡前的时候，后背如同加了火箭一样，被无形的手掌推了上去，我好像飞起来了。突然我就慌了神了，还没反应过来，就向前滚了好几圈，我五体投地地趴在雪上，雪杖瞬间脱手，不知道飞到了哪里。两个雪板脱离了双脚，都散落在雪地上。
我的脚好疼啊，我意识到失败了，我还有很多不足，我要继续努力。我马上爬起来，穿上雪板，缓缓地向下滑去。我在山脚下休息了一下，重新振作起来，坐上缆车，继续下一次的挑战。
这一次滑雪很有趣，虽然我摔跤了，但这并没有影响我的心情，以后我还会再来的，继续挑战，享受飞一样的感觉。
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