小学四年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
今天，老师布置了一项特别的作业——做一道自己喜欢的菜。
当然，我要做的是我最喜欢的西红柿鸡蛋面。一回到家，我就迫不及待的.让妈妈教我煮西红柿鸡蛋面。
首先，我从冰箱里拿出两个鲜红的西红柿和一个大大的鸡蛋。看着那个戴着绿色五角星帽子的西红柿，我真有些不忍心“下手”了。但为了完成作业，我只好硬着心肠，把两个西红柿切成了一小块一小块。紧接着就是打蛋了，蛋壳一破，一片调皮的小蛋壳也跳进了碗里。唉！它太小，花了好长时间我才把它挑出去。
到炒菜这步了，我小心翼翼地把鸡蛋倒进已经烧红的油锅翻炒，等鸡蛋结成块装盘后，一块块西红柿也在我的操作下跳进了锅里。我一会儿去翻翻西红柿，一会儿又要把蛋饼切开，可忙了。
终于，西红柿和鸡蛋都炒熟了。接着，一大勺水从天而降，锅里的油可欢了，跳起舞来。要不是我闪得快，热油早就烫到我手背了。
好不容易锅里才平静下来，等了好久的面条，终于出场了。我抓起一把面条往锅里放，面条们悠闲地在锅里游起了泳。我赶快去切了些葱，放进锅里。没过多久，苗条熟了。我拿出大碗，关上火，把面盛了起来。
苗条上桌了，我迫不及待地尝了一口。“怎么那么淡？”我自言自语起来，“呀！刚才忘记放盐了。”
虽然面没有放盐，但我还是吃得很香——因为这碗面是我亲手做的。
小学四年级作文 篇2
通过开展“学习雷锋，做好榜样”的活动中，我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。他经常帮助他人，做了许许多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。读完这个小故事，我深深地感动了！我决定学习雷锋叔叔艰苦朴素乐于助人的'精神，一次，我在后花园和好朋友玩的时候一位老奶奶正在下楼，她下楼梯十分不稳，左晃右晃，看到这一幕我毫不犹豫的奔向老奶奶说：“老奶奶，让我来扶你下楼吧。”老奶奶点了点头说：“谢谢你啊。”到了楼下，她拉着我的手十分感激的说：“太谢谢你了，多亏了你啊，不然说不定，我现在还在楼梯上慢吞吞的走呢！”我说：“不用谢，帮助别人是我应该做的。”虽然帮助了别人，自己却没有一点儿回报，但每当我想到雷锋叔叔的那句名言时：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，看成自己的幸福！是啊，没错！帮助别人，为他人服务是一件多么快乐的事情啊！
学习雷锋叔叔，乐于助人，我十分的快乐、高兴，我十分愿意帮助别人，做一个新时代的，乐于助人的“小雷锋”，各位同学们，让我们一起共同努力，帮助别人，做一个乐于助人的“小雷锋”吧！
小学四年级作文 篇3
爷爷家养了一群鸽子，我十分喜欢它们。因为鸽子象征着和平友爱，而且更使我惊叹的是，它的方向感极强，像一个指南针，不管飞到哪里，都能找到回家的路。
这群鸽子有的是黑色，有的是灰色，有的是白色，那毛上还有光泽，在阳光的照耀下，变得银光闪闪。它们天天都“咕咕”的叫唤着，好像在叫我的爷爷。有一天，我发现它们叫的更厉害了，我想;“怕是饿了吧！”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙了，然后拿来一个碗装满了米，接着打开笼门，轻轻地把手伸进去，忽然，“轰”的一声，鸽子下的六神无主，连忙飞进窝里，地上散落着一地鸽子毛。我只是来喂你们的`，并无恶意，怎么会吓成这样呢？哦，对了，爷爷说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’在和它们相处。”于是从那天起，我天天给鸽子喂食。几天过去了，它们终于熟悉了我。
不过有一次，我竟闹出了一个大笑话。那天，我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前，兴致勃勃地走了进去，发现有一只鸽子做出下蛋的样子，啊！它终于下蛋了！我走进窝边，鸽子被吓跑了，我抬头一看，果然有一个雪白的鸽子蛋，我激动地拿起蛋，兴奋地跑下楼，向爷爷报喜：“爷爷，鸽子下蛋了！”爷爷回头一看，哭笑不得：“哎呀，这是我放的，是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时一下笑了出来。哈哈，好一个傻乎乎的我，这么天真，这么可爱。
晚上，我做梦了，我梦见，那一群群鸽子都长大了。我打开鸽笼，把它们都放了出去。飞吧，鸽子们去为祖国的和平努力，让战争在世界上消失吧！
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