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四年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级作文300字6篇，欢迎大家分享。
四年级作文300字 篇1
今天父亲带我去钓鱼，我听了便开心地尾随着父亲来到了公园。
来到公园后，爸爸先把放好鱼饵的鱼钩往水里抛，在阳光的照射下，水中的银线，犹如一条闪闪发光的银蛇在游动着。
一开始，父亲便给我讲钓鱼的秘诀，可我却想，钓鱼这么简单的'事，哪还需要什么秘诀？于是我迫不及待地拿起鱼竿，专心致志地钓了起来。
才过了几分钟，我就坚持不了了，就一边钓鱼，一边玩起了游戏。父亲看了看水中的鱼钩，又看了看在一旁玩游戏的我，语重心长地说：“你看，水中的鱼饵早已被吃光，而你却在一旁打游戏，这不是人们说的‘一心二用’吗？”我听了爸爸的教诲，便开始认真钓鱼。
过了十几分钟，水面依然平静，犹如一面镜子，我拎起鱼线，便不假思索地问父亲：“爸，难道鱼吃饱了，不再吃了？”父亲说：“你的手在不停摇晃着，鱼们受了惊，就不愿吃饵了。”说完，父亲又补充道：“如果鱼饵在下沉，就代表鱼已上钩。”听了父亲的话，我点了点头，果然不出父亲所料，一条接着一条，让人数不过来。
夕阳渐渐西沉，晚霞染红了天空，也映红了水面。在回家的过程中，我时不时想起这样一句话：如果做一件事情既没耐心，又不专心，这件事永远也不会成功。
四年级作文300字 篇2
耶！今天可以玩吹泡泡游戏了，真是太好了。
泡泡水瓶的瓶盖是红色的，像一顶鸭舌帽一样。它的瓶身是圆柱形的，而且是草绿色的，瓶身上面还连着一个把手，像一个小茶壶似的，又像一个小人叉着腰，骄傲地说：“看我多帅。
我开始吹泡泡了，我先拧开盖子，盖子下面连着一个8”字形的'吹杆，我再轻轻地蘸了一些水，然后把吹杆放大嘴边轻轻一吹，一个个圆溜溜的泡泡出来了，像珍珠一样闪闪发光。我吹的泡泡，有的吊在吹杆上，像一串葡萄，有的又落在瓶口上，像路灯一样，还有的泡泡掉在同学的头上，像长了包似的。
同学们也迫不及待地吹起来，教室里成了泡泡的游乐园。泡泡有的扁，有的长，有的大，有的小。扁的像茄子，长的像热狗，大的像网球，小的像草莓。有许多泡泡被我们拍爆了，泡泡们真惨啊！
教室里的泡泡越吹越多，有的像雪花漫天飞舞，有的像一群小气球飘飘荡荡，还有的像萤火虫在草丛中飞来飞去。
泡泡飞呀飞，飞向我的家，我真希望它能帮我看看姥姥正在做什么菜。
四年级作文300字 篇3
人生中，永远少不了挫折，但是，挫折不意味着失败，它是人生中的一笔财富。
大钢琴家贝多芬，在十七岁那年得了伤寒和天花的病，这令他失去了自己的听觉，从此在音乐的道路上前途崎岖。但是即使在这种情况下，贝多芬也没有像自己的`命运与挫折低头，并且发誓要扼住命运的喉咙。在与挫折的拼搏中、在音乐事业前进的道路上，他变得更有动力。挫折不但没有吓倒他，反而给了他强大的信念。
还有美国大发明家爱迪生也受到了不小的挫折。爱迪生小时候家里很穷，买不起书，也买不起用来做实验的器材，他只好到处去捡易拉罐。有一次，他在火车上做一次实验，但却因为实验失败发生了爆炸。列车长给了他重重一耳光，将他一个耳朵打聋了。但是生活上的贫穷和身体上的不适并没有使他灰心丧气，他比以前更努力的学习知识，做发明研究，最后，爱迪生终于成为了一个举世闻名的发明家，将挫折转化成了财富。
人们常常认为，挫折意味着失败，意味着磨难，其实不然，有时挫折会让你有更多动力，会成为你的一种财富。
四年级作文300字 篇4
今天早上，我还在床上睡觉，奶奶说：“外面下大雪了，你们快起床吧！”我马上从床上跳了起来，跑到窗户边，拉开窗帘，眼前呈现出白茫茫的一片。我非常高兴，终于盼到下雪了。不一会儿，妈妈说：“今天全部学校停课。”我更高兴了，可以好好地玩了。
吃过早饭，我和妈妈到楼下，只见路上铺着一层层厚厚的雪，踩上去留下深深的脚印，我想起来我们正在教的课文《雪地里的小画家》，这些“小画家们”在雪地上画的画。我也情不自禁地画了起来，可是画得比不过它们。
远处有许多小朋友在堆雪人，他们堆得可好看了。我和妈妈也跟着堆了起来。我先用铲子运来了许多雪，把雪堆成一堆，可我觉得速度怎么这么慢呢？妈妈说：“你可以试一试用滚雪球的方法。”在妈妈的建议下，我先拿一小团的雪，把这一小团的雪放在雪地上来回滚动，不一会儿就滚成了一个大雪球。用同样的方法我再滚一个稍为小一点的雪球，再接着把小雪球放在大雪球的上面，用手拍打得扎实些，然后用铲子把雪球修改的圆一些。最后用橡皮泥做出雪人的.眼睛和鼻子，把铲子插在雪人的身子上，一个漂亮的雪人就堆好了。
今天我玩的可开心了，我希望每年的冬天都有一场雪。
四年级作文300字 篇5
爱是多姿多彩的颜料，是多姿的音符。有了爱，这个世界就变得五彩绚丽。只要你擦亮眼睛，就会发现爱就在我们的身边。
一个星期六的早上，我要去参加美画板比赛。由于起床较晚，我和妈妈急匆匆地洗漱完毕，吃完早餐，才发现美画板被丢三落四的我丢在学校里了。现在去拿已经来不及了，我只好和妈妈去书店买。
到了书店，店里人头攒动，我们好不容易才挤到了美画板前。只有一副了，我见了，心中暗喜：来的'正是时候！谁知，一位阿姨眼疾手快，夺走了美画板，用力挤到忙得满头大汗的老板前，正要付钱呢！我一急，泪水从眼眶中涌出。那位阿姨转过头，看见我正望着她手中的的美画板，便把它递给我，说：小朋友，是要这个吗？给你吧，也许它给你的帮助比它给我的更大。我听了一征：这位阿姨真好啊！顿时一阵暖流涌遍全身。
接过美画板，付了钱，我偶然看到那位阿姨看到老板很忙碌，店里又很脏很乱，她毫不犹豫地帮老板捡垃圾丢掉，把产品摆放好，弄得自己手上和身上到处是灰尘，一点嫌弃也没有。阿姨的一举一动，真令我佩服！
这件事虽小，但它深深地感动了我。我相信只要每个人都有一副热心肠，这世界就会变得更加美丽动人！
四年级作文300字 篇6
因为夏天，天气很热，大家满头大汗的走在路上，自从上小学开始，妈妈每年都给我报游泳班学习游泳，到现在都快三个年头了。
第一年学习的是仰泳。第一天学习憋气，我只憋了五秒，第二天也只憋了三十五秒，第三天开始学泳姿了。老师教我们用力地打水花，并绑上浮板，面向天，躺在水上学习。在老师们耐心地教导下，我认真地学习，到了第四天，我已经能浮在水面上了。一边用脚打水花，一边双手往后甩，身体慢慢向前进了，等我拿掉浮板，仰泳已经学得很好了，我不停地在水里游，游来游去地活像一条小金鱼似的。
第二期开始学新的了，我心想今天要学什么泳姿呢？老师说：“今天我们开始学自由泳了，老师一开始就让我们头朝下憋气游。我们先游，然后纠正我们错的地方，自由泳与仰泳不同的地方是一个头朝下游，需要在水中呼吸，一个头朝上，只要在水上呼吸就行。
经过一年的.修整，今年暑假我又来学游泳了，复习了以前学得自由泳和仰泳，这次我该学蛙泳了。在陆地上先学会蛙泳的基本动作，于是又拿着浮板在水上练，手上绑上气袋，练习手脚并用的能力。一直练到下课为止。到了第九天，蛙泳我也学会了。游得时候真像只小青蛙一样。
哈哈！再过一个学期，我该学蝶泳了。
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