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四年级作文300字
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
四年级作文300字 篇1
在美丽的校园里，我们健康茁壮地成长，校园里美丽景物很多，而我最喜欢校园一角——植物园！
一进植物园，花的芳香，草的清香扑鼻而来。两棵罗汉松像哨兵一样挺拔，又像在欢迎我们。许多叶丛团在一起，好似在讲什么故事。后面是阴生植物，他们真害羞，躲在里面不肯出来。
嗯？这颗像鹿角的树是什么树？是金黄的`鸡蛋花树，掉光了可爱的小叶子，呵！还真认不出！它旁边是桂花，小巧玲珑的花在叶子里散发清香，啊！别提有多香了！
除了花，园里还有大树菠萝和芒果树呢，可还未到成熟时。
过了一条五彩斑斓的石头路，看到了旅人蕉，真像铁扇公主的芭蕉扇。一株小竹子害羞地在两颗小树之间，不细看，你是见不到它的。
再往里走，迎面而来的是暂未开花的非洲茉莉。还有人参果，呀！它结果了，小小的，棕色带的，穿着一件毛茸茸的外套，仿佛是迷你版的猕猴桃。
橘色的鞭炮花一串串地串在一起，粉红色的三角梅开的正烂漫。
呀！菜园！园里种满了各种蔬菜，生菜、白菜，还有菠菜，菜心，好多菜呢！
该走了，榕树爷爷垂下胡须与我们道别，在我眼里，植物园是花的世界，草的海洋！
四年级作文300字 篇2
有一天，一只猪在猪圈里边晒太阳边玩水，突然小猪渴了，但是小猪不想喝水，想喝牛奶，于是小猪把一只在附近的一只狗的尾巴给咬了下来，不还给狗，狗说：“你快把我的尾巴还给我，要不然你就死了死了的”！猪说：“我怕你呀，我在猪圈你能打死我吗？”狗说那怎样才还我尾巴，除非你给我一杯奶！
狗就去找奶牛，说请给我一杯奶，那样猪就会还我尾巴。奶牛说：“但是我没吃青草产不了奶，除非以给我青草我就给你牛奶。”
小狗又去找大地，请给我一点草，那样奶牛吃了青草产了奶给小猪，小猪才会还我尾巴，大地说：“那你就给我些水，那样我就会有青草。”
狗又去找了黄河，请给我一些水那样大地会长青草，青草给奶牛吃，奶牛就会产奶，奶给了小猪，小猪就会还我尾巴。黄河可怜了这只狗，就给了它点水，大地长出了青草，青草给了奶牛，奶牛产了牛奶给了小猪，小猪喝了牛奶，把尾巴还给了狗，小猪有继续晒太阳和玩水，狗就拿一堆垃圾丢到了小猪的`猪圈，小猪的水杯污染了，小猪哇哇大哭，因为玩不了水了。
四年级作文300字 篇3
我外婆有一位猫小姐，它的步态、活动和吃相常常使我们发笑。
猫小姐的毛毛工茸茸的，就像穿了一件皮大衣。眼睛水汪汪的，就像嵌着两颗玻璃球。
猫小姐走起路来一扭一扭的.，就像娇生惯养的千金大小姐一样，从这头走到另一头，好像在炫耀自己。你别说，还真有几分大小姐的姿态。
猫小姐的活动那叫个好玩劲，连我看了也想参与。它和狗在进行马拉松赛跑，跑道也就是竹竿。比赛开始了，那狗疯狂地跑着，可另一头的猫小姐还在慢吞吞地走着，一点也不着急，反而显得很轻松，像在跳着舞，还不时给狗抛媚眼，似乎喜欢上了狗。可狗好像对猫没兴趣，不理不睬的。
猫小姐的吃相很细腻。每当外婆给它饭时，它就拿起“叉子”和“刀”（也就是树杈和小竹）吃起来。一边吃还不时向伙伴打招呼，狗的饭碗已经空空如也了，猫还在那品尝美味呢！
这就是令人发笑的猫小姐，有趣不？
四年级作文300字 篇4
秋阳，不像春天那样明媚，不像夏天那样刺眼，更不像冬天那样冰冷。
秋天的阳光是暖烘烘的，是柔和的。它的温暖之中有时夹杂着一些舒爽的'秋风，吹在人身上，惬意极了。我最喜欢的一件事就是在秋日的午后，和小伙伴找一块绿色的草坪，躺在上面，晒着阳光，说着各自的开心事。
今天午后，我就和妈妈迎着暖阳去自家菜园清理了一下杂草。看着地里红彤彤的小辣椒，我仿佛看见了田野间橙黄的稻谷、玉米等农作物都成熟了，在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。我仿佛看见了道路两旁的大树也在秋阳的照耀下换上了金色的新装。
其实不仅仅是植物在秋阳的照射下发生了变化，就连动物也做出了很大改变。勤劳的小蚂蚁知道阳光这么温暖，肯定是秋天来了，所以正在菜园里搬着昆虫的尸体、散落在地上的豆子，五彩斑斓的蝴蝶也在采着花蜜。
秋天就是这么一个迷人的季节，它的美景、美食都令人向往，但我最喜欢的还是这温暖的秋阳。
四年级作文300字 篇5
有一次我去少年宫看到广场一群人正在滑轮滑，哇，他们滑得速度飞快，我再用尽全力也追不上。我也想滑得像他们一样，于是我开始第一次轮滑课。
换好装备，我颤颤巍巍，站也站不起来。我让妈妈使劲把我拉起来，扶着我慢慢滑倒广场上。老师和我们面对面，看着我们东倒西歪的样子，说：“这节课我们学站立。”老师给我们演示了一遍，把两脚撇成内八字，再把膝盖稍稍弯曲，这样就可以站立了。我照着老师的样子站了起来，但是没过多久，我就“啪”的一声倒地了。我拍拍身上的尘土，继续练习站立。我弓着腰，左脚往又撇，右脚往左撇，终于稳稳的站了起来。这时，老师对我们说：“现在来比一比谁站的时间最长。”前面我站的很稳，渐渐的身体变软了，越多越多的小朋友撑不住了，我心里也有种要倒地的感觉。但是我要紧牙关，终于坚持到了最后的.一刻。
当我们站如平地的时候，开始学习滑行。老师让我们摆成跑步的姿势，手臂一前一后大幅度的摆动，身体还要随着滑行像左右倾移。我按照老师的指导，慢慢的滑了出去，经过很多次失败，我终于掌握了诀窍，学会了轮滑。我又学会了一项新本领，我的心里满满的都是成就感。
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