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四年级作文

时间:2024-01-02 11:03:58 四年级 我要投稿

四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的四年级作文5篇,欢迎大家分享。

四年级作文

四年级作文 篇1

  自从狐狸用假象蒙蔽了老虎,让自己逃之夭夭后,老虎一直闷闷不乐,心想:我堂堂“森林之王”岂能让只小狐狸摆弄。它越想越生气,我总得想个办法治治这只狡猾的狐狸,出出这口气。

  老虎一边想一边走,一会儿就来到了狐狸家门口,它大声地说:“狐兄,上次我看见那么多的小动物都怕你,如果你真的有让大家害怕的实力,就出来和我比试比试。如果你比我差,就让我吃了你!”狐狸听了,一点也不害怕。比试?哼,我略施小计就足以应付你,狐狸心想。于是,狐狸神态自若地走出来。老虎抢先说:“我们比跑步,看谁先跑到那棵枯树下。”狐狸听了,便知道了老虎的如意算盘,脑子一转,计上心来。比赛开始了,狐狸、老虎两位运动员都把前爪搭在起跑线上,后腿蹬地,蓄势待发。“各就各位—预备—跑!”发令员猴子把手中的.小旗向下一挥。小旗一落下,两位运动员就猛蹬后腿,像离弦的箭一样冲出去。老虎保持均匀的速度一路猛跑,只用了十多秒就到达了终点。他得意地想:狐狸,看你往哪里跑,你就等着被吃吧!狐狸一边跑,一边想,我肯定没有老虎快,难道还要去枯树下送死吗?到前面转弯处,我就溜之大吉,往另一条岔道跑。于是,狐狸钻进了森林,不一会儿就没影了。

  老虎在终点等啊,等啊,等了好久,才明白自己又被狡猾的狐狸给骗了,气得暴跳如雷。他大吼一声:“可恶的狐狸,下次我一定不放过你,让你碎尸万段!”,吼声传得很远,在森林里的狐狸也听到了,它吓得魂飞魄散,庆幸自已还好溜得快。

  同学们,想知道接下来老虎和狐狸之间会发生什么事吗?请看下集。

四年级作文 篇2

  新学期的到来,使每一个同学都很兴奋,因为毕竟在家待腻了,突然很想坐在明亮的教室里看书,写作,听讲了,也许是久别的心血来潮。

  就在我跨就教室的时候,忽然看到一副陌生有熟悉的面孔,他很高大,但是却瘦瘦的,头发梳得很光很亮,衣着很整齐,一看就知道:是个富有学问的老师!但是,来我们这里干什么?我问了问同学,同学打趣说:“嘻嘻,说不定是学校的保安。”“拜托,正经点!”“哎哟,你真是无知,当然是老师啦,是我们这学期的新数学老师!”“啊。”老实说,这样也不错,我已经不想让以前的老师教了,虽然她很负责,但是不能体会到学生心里的感受,也不算是一个全职的老师,那不知道这个老师怎么样啦!于是,我们慢慢得熟悉:他姓杨,大家会必恭必敬得叫着:“杨老师!”

  从开学的时候,看到他的第一眼,就觉得他:很严肃!几乎没看到他的笑容,但是与他不到一周的接触,我们发现,这个老师其实很有一颗童心!杨老是上课讲的时候是指手画脚,比大比小,比宽比厚,这使原来大家觉得很乏味的数学摇身一变,我也热爱数学起来。

  要说这个杨老师,我真是千言万语还难以表达,老实说,我最欣赏的就是他的幽默之处了!

  本来上课赋予的动作已经很新鲜了,呵,没想到杨老师的“金口一开”,那可是全场暴笑,总是弄得这一节可的内容要留到下一次说。课前课后,我们总是议论着这个新奇的杨老师。

  但是,杨老师也同样对自己的工作认真,对我们负责。他有自己的敬业风范!

  记得上一次,我们班有些成绩不理想的同学,杨老师让他们留下来,他认真得教导着他们,不仅使他们知道怎么做,更明白了意义,当然,其中的滋味,那杨老师才知道。他,流着汗,抿着“干枯”的嘴唇,不厌其烦得讲解着,终于,也许是老天的公平,杨老师终于把那几个同学讲得明白了,最高兴的'还是杨老师,他笑着,是那样温馨。甜蜜。

  不知不觉中,我发现有许多同学的成绩有了突飞猛进的进步,包括我在内。

  这个趣味老师给我们带来了很多的微笑,平时沉默寡言的我也开朗起来,我一直觉得:杨老师何止是数学老师,更是一个心理教授,他似乎能摸清我们心里的喜怒哀乐,让我们都体会了在快乐中学习!

  我喜欢这位可亲可近的数学杨老师,他是我们学习的榜样!

四年级作文 篇3

  许多人认为生死离别是长大后的事,可它却发生在今天的作文课上。

  作文课刚开始,付老师就发下来了一张白纸,正眼相看,白纸是多么干净,没有一丝灰尘。纸上仿佛散发着圣洁的光芒,一会儿,付老师发话了。“下面,请大家在白纸上写上自己最爱的五个人。"我的脑海里顿时闪过:妈妈,爸爸,外公,外婆,奶奶,弟弟。可是只能写五个,爸爸妈妈是我最爱的人,外公,外婆是那么爱我,剩下的只能从奶奶,弟弟选一个,弟弟是我的很重要的朋友,但在奶奶的爱前,我只能一字一顿地写下了奶奶。 那一刻,我仿佛看见了他们的笑脸。那多么和蔼啊。

  事情还远远没有结束,下面,付老师说:“大家划去一人,一划去,那个人就会离开你。”付老师的话音刚落,同学们就开始沉思,一开始我以为付老师是在考验我们,可我从付老师那不争辩的语气中知道了付老师是认真的`。我拿起笔,划去了奶奶,奶奶生活在景宁,我们有很长时间没见了,记得上次我去景宁,发了高烧,是奶奶一路把我抱到医院。对不起,奶奶。

  付老师又说:“大家再划去一人。”我的笔尖仿佛变成了刺刀,它落在了外公上,却迟迟不落下,我的手在抖,划去外公的那一瞬间,外公的笑容消失了,我一想到再也不能见到外公了,便泣不成声。付老师又说:“大家再划去一人。”付老师,你搞什么鬼?我不能再划了,可亦为如此,爸爸妈妈才是最爱我的人,我划去了外婆。但是付老师的话再一次地袭击了我,“划去2人。”我下了笔,划去2人。这时,纸上的圣洁的光芒消失了。我一下掉进了地狱。

  我睁开眼,我的亲人都在,我一直在人间。这充满亲情,幸福的人间......

四年级作文 篇4

  今年,我们学校在二十四中组织了一次校运会。我代表我们班参加女子800米长跑。

  我当时很紧张,怕我跑不好老师同学们怪我。后来,老师好想看出了我的心思,就对我们参加比赛的同学们说:“你们比赛时不要紧张,就算你们没有夺得名次,老

  师还是为你们感到骄傲!”

  枪声一响,大家都使劲的跑了起来。而我却在后面慢慢的.跑了起来,等大家都跑到最后一圈时,我估计大家都没劲了,我便开始了使劲的冲刺。我一口气超了好几名同学。取得了的五名的的成绩,跑到终点时,我听见看台那面一阵一阵的掌声,我回去后董思宇对我说:“看你刚跑时我们都担心死了。看你冲刺完大家都在为你鼓掌,你看,我的手都拍红了。我们拍了好长时间呢!”

  我当时听完非常感动,因为同学门拍的每一下,都是发自内心的,都是真诚的!

  你要是想肯定一个人的成绩——鼓掌。也是一种表达方式。鼓掌也是一门艺术。作为一个人一定要学会鼓掌!

四年级作文 篇5

  王老师是我们的数学老师,他非常亲切,和我们就像朋友一样,所以我们喜欢称他为“老王”。

  老王高高的个子,胖胖的身材,一双含笑的大眼睛透着幽默。说起这位老师他可是与众不同。

  笨

  恐怕没有人喜欢说自己笨,而王老师却爱把笨放在自己身上。上数学课时,老师讲完了课,便会说:“唉哟,这道题我不会了,谁来给我讲一讲啊?”全班同学都兴奋地举起了手。老师说:“来!宋柏义,请上台。”宋柏义便站到讲台上滔滔不绝地讲起来。讲完了,王老师说:“宋老师讲的好不好啊?”全班齐声说:“好!”宋柏义自豪地走下了讲台,其他同学也都期待着下一次自己也能有施展的机会。

  精

  “今天数学考试,同学们可要好好答卷啊!”王老师站在讲台前态度和蔼地说。

  一会儿,有几位同学答完了考卷,便偷偷地搞起了“地下工作”,王老师看见了,便不动声色地对他们说:“你们答得很快,都是一百分。”那几位同学脸上露出了得意的'笑容,这时,只听王老师话锋一转说:“如果我在卷子上发现了错题,便双倍扣分。”那几个同学刚才还在笑的脸一下子僵住了,马上意识到自己错在哪儿,全都安静了下来。

  这就是我们的老王,一个亲切又幽默的教师。

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