四年级的作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
要是谈起我最不喜欢的作业，我则会毫不犹豫地告诉大家：我最不喜欢的作业是——背课文。因为我的记性不好，所以背书的.时候老是落字，十分不熟练。
今天老师又留下了一个令人头疼的作业—背书，一听到这个消息，我就像是个泻了气的气球，心想：我的天呐！怎么又是背课文。
回到家，老规矩——先写作业最后背课文。我捧起书本眼睛直直地望着这一段拗口的文字，很心烦意乱地趴在桌子上，唉！怎么背嘛！于是我先认认真真地读了起来，一次、两次，我像一个考古家，细心地观察着，仔细地记忆着，几遍之后，我竟然对那一段拗口的文字有了大体的了解！我大喜过望，得意洋洋地“哼！”了一声，又心急如焚地读了几遍，就自以为是的开始背给妈妈听，在开头的时候还行，但不一会就变得吞吞吐吐，像进水的机器卡壳了，还不断地加字，减字。妈妈听了就生气地说：“你要用心一段一段的背，然后再连起来背”。 听了妈妈的话，我拿过书本，将课文读了一遍又一遍，接着一句一句地背，一段一段地背。一分钟，二分钟，三分钟……时间匆匆流逝，在一次次地努力，一次次地熟练中，我终于能十分流利地在妈妈面前背通。
唉，背书怎么这么难啊！我真想不用背书啊！
四年级的作文 篇2
我的爸爸是一名极其普通的农民工。虽然他每天都忙碌于工作岗位之间，但一有闲暇，他便捧起地理书津津有味地看起来。正是因为爸爸对地理的热爱，使他了解了许多地理知识，所以我们都称他为“地理博士“
暑假到了，太阳无情地烘烤着大地，屋子里更是闷热至极。我无精打采地趴在桌上写作业，突然，一道难题摆在我面前：请写出题目所示的世界地理之最。这可把我难倒了，我绞尽脑汁，才勉勉强强填上几个。这时，爸爸回来了，他见我趴在桌子上冥思苦想便问我：”怎么了孩子，遇到难题了？让老爸看看！“我兴奋地对爸爸说：”爸爸，您不是’地理博士‘吗？这道题您一定懂吧，快教教我。”爸爸看了看题目对我说：“哈，就这点小事，对你老爸来说，小菜一碟！”说完便坐下来细心地为我辅导，直到我学得滚瓜烂熟后，他才放下手忙活去了。
还有一次，爸爸看完了家里所有有关地理的书籍，就自言自语道：“书又看完了，看来明天得去一趟新华书店。”这可是一个读书的好机会，我怎能放过，于是我也跟着去了。可临走前，妹妹又死命缠着爸爸，我们只好把她一起带去。
进入书店，爸爸就拉着妹妹飞奔到“地理图书专柜”如饥似渴地阅读起来。我则挑了一本小说有滋有味的看起来。时间不知过了多久，当我合上书的最后一页时，天空已被染红。我找到爸爸，而他还在地理世界遨游呢！好一会儿才回过神来。这时，我突然发现妹妹不见了！我和爸爸在书店焦急地寻找着，泪水打湿了我的眼眶，我不安地想：万一妹妹遇到什么三长两短，万一我再也见不到她了，万一……我不敢再想下去。我朝着门外奔去，谁知脚一滑，摔了个趔趄。这时，身后传来熟悉的笑声，我扭头一看，妹妹正捂着肚子“咯、咯、咯”地疯笑着。原来，她一直躲在离爸爸不远的书架旁，而心急的我们竟没有发现她，真令我和爸爸哭笑不得。当然，临走前，“地理博士”爸爸还是不忘捧上几本地理书回家欣赏。
这就是我家的“地理博士”，他与地理的.故事就像葡萄架上的葡萄，数也数不清。他那对地理如饥似渴的读书劲儿激励着我，发奋学习，勇往直前！
四年级的作文 篇3
我有许多许多的心愿深深地埋藏在我内心的深处，其实我最大的愿望就是长大后能当个飞行员。 有一次我看电视的.时候听说见到流星划过你再许一个愿望，那就一定会实现，于是我产生了好奇心，就去问妈妈是不是真的呢?妈妈说有时候可以实现，这要靠各人的运气和努力，于是我的好奇心促使我去试一试。
有一天晚上我与妹妹在阳台上一直等流星等到了半夜，终于功夫不费有心人，我把流星等到了，心里高兴极了，我急忙许下一个愿望，长大要当一个飞行员，我希望流星能帮我行好运。 我深知，飞行员的职业是无尚光荣的，责任也十分重大，为了实现自己的心愿，我要加倍努力学习，掌握知识，锻炼身体，培养好做人的品格，将来让自己的心愿变成现实，在祖国的蓝天上飞翔，保卫祖国安宁，保护人们安居乐业。
四年级的作文 篇4
今天晚上，我做了一个神奇的梦，在这个梦中我发明了一个神奇的教室。
这个教室有很多奇异的功能。
每天早上只要学校大门开了，这个教师的门就会自动开了，不用老师早到来开门，也不用让学生来管，可以防止忘带钥匙而无法开门，这很方便。
这里的灯也会按时开关灯。每天早上，只要门一开灯就会自动开了。如果放学的时候了，有哪个粗心的值日生忘记关灯，只要过了十分钟，灯就会自己关了。
在这个神奇的教室里，有一个特殊的黑板，这个黑板只要听了老师上课的题目，黑板就会自动显示在大屏幕上；如果老师想知道同学的作业是否完成，只要对黑板说一下这个同学的'名字，大屏幕就会显示出这个同学的作业。
而且同学们用的笔是XZ激光笔，这支笔可以从你上学起用到你毕业的时候；这里的桌子会根据同学们的身高来调整；这里的椅子也会自动调整，防止学生近视，并且可以调整你的坐姿。
虽然这只是一个梦，但是我相信有一天它真的能够实现。
四年级的作文 篇5
早读走进教室，看到早来的孩子已经开始了有序的读书，没到的孩子很多凳子还倒扣在桌子上，跟这个朗朗读书的画面很不协调。
我示意孩子们停下读书，表扬了几个主动帮同桌放下凳子的孩子，这样晚来的孩子来到教室就能安静地读书了。这样做既帮助了别人，又方便了自己，一举两得！其他孩子马上帮没到的同桌放下了凳子。
等同学们都到齐了，我大力表扬主动帮助同桌放凳子的孩子，并让被放凳子的同学向他们表示感谢，鼓励大家以后要大力发扬这种“赠人玫瑰，手有余香”的精神。
有了第一次的表扬，以后早来教室的孩子大部分都能主动帮同桌放凳子了，有的孩子还帮助距离自己更远的同学放下，个别同学只要老师用手一指，稍加示意，就能马上领会帮同桌放下。
在以后的一段时间内，我经常表扬主动帮别人放凳子的孩子，慢慢的，在我们班，帮同桌放凳子已经成了每个孩子的习惯，课桌上不协调的`凳子不见了！
任何一个习惯的培养都不是一蹴而就的事情，它是一项长期工程，孩子们年龄小，自觉性和主动性远远不够，仍需要老师的提醒和帮助，再配合一些表扬和奖励措施，只要坚持下去，就一定能养成良好的习惯！
四年级的作文 篇6
我们班可是个与众不同的班级，它是由三个“门派”组成的，个中奇妙，就由我来给你们一一介绍。
“武打派”
首先介绍“武打派”，这个派占了我们班三分之一的同学，这个派别的掌门是两位身材魁梧、威风凛凛的同学。他们俩天天率领两队兄弟在校园里“南征北战”，每天把校园搞得天翻地覆，经常被校长叫去批评，为此，我们的班主任还经常被他们连累。但在同学们心里他们可是保卫祖国的英雄。
“闲聊派”
说起“闲聊派”，那我可真是有一肚子的`话。“闲聊派”的弟子们一上课就叽里咕噜讲个没完没了：不是聊着昨天看了什么好看的电影，就是聊着自己玩了什么好玩的游戏。当然，还有一部分弟子是相互倾诉自己的烦恼，渴望从伙伴身上寻求安慰。这不，大多数“闲聊派”弟子都尝试过挨批的滋味。这个门派的实力可不容你小觑，毕竟它把咱们班的大队长、中队长也“拉下马”过。
“书虫派”
最后介绍的是“书虫派”，我可是这个门派无可争议的“大掌门”，因为我每次“吃书”，吃得最多、最快，如果我称第二，那就没人敢称第一了。所以掌门之位非我莫属，“书虫派”的弟子每天晚上都会想起一句话——人是虫，书是饭，一日不吃饿得慌！
瞧！这就是我们班的三个派，多有趣啊！欢迎你来我们班“练功”，不收你学费哦！
四年级的作文 篇7
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当这首歌回荡在我耳边时，我就不禁想起母亲的微笑，那淡淡的微笑，时刻在我的脑海中浮现……
翻阅相册，一张照片吸引了我：母亲抱着我，嘴角微微上扬，笑得很幸福。据父亲说，母亲是在一个寒冷的冬天生下我的，生我的时候，母亲很痛苦，但她一直强忍着，直至顺利生下我。几天后，护士阿姨把我抱给母亲看，母亲看着睡得正香的我，会心地笑了。父亲眼疾（ｊí）手快，用相机把这一温馨（ｘīｎ）的瞬（ｓｈùｎ）间定格了下来。现在，每次翻阅相册，看到这张照片，看着母亲那幸福的笑容，我也会忍不住嘴角上扬。
记得那次参加硬笔书法比赛，我十分紧张，生怕发挥不好让同学怪罪。比赛还没开始，我就紧张得手心直冒汗。母亲似乎看出了我的紧张，温和地对我说：“别紧张，孩子。妈妈相信你一定能获奖的，你也要对自己有信心啊！”说完，她给了我一个淡淡的微笑。而这个微笑，也似一针镇定剂，给了我莫大的'自信。比赛的时候，我信心满满地走到座位上，认真地写着每一个字。功夫不负有心人，当老师念“二等奖：董文君”时，我高兴得跳了起来，忍不住为自己欢呼着：“我得奖了！”平静下来回想，是母亲那淡淡的笑给了我无穷的力量，这个淡淡的笑给了我鼓励，给了我勇气，更给了我信心，帮我消除了紧张。
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”歌声继续，脑海里的那淡淡的笑容愈（ｙù）加清晰。我想，我会将这微笑永远印在心里的。
四年级的作文 篇8
随着年龄的增长，童年开始渐渐地远去。可儿时的一些趣事，至今回忆起来依然是那么的清晰，那么的有趣。无知也罢，可笑也罢，甚至是荒唐也好，惊险也好，可这些事毕竟都是在童年时候发生过的。回想起那珍珠般的美好、珍贵的童年，那一幕幕的镜头都会使我忍禁不住
在我还不懂事的时候，我常常会喜欢玩一些如螺丝刀之类的工具，爸爸妈妈总是怕我刺伤，不让我玩这些锋利的工具，于是我便缠着他们给我买了一套塑料的玩具工具。起初，妈妈也会担心我会因不留意而刺伤，可是后来玩久了，爸爸妈妈也没再留意，可是有一天，我突发奇想：竟想尝尝这些工具的.味道如何。于是，我就把一把螺丝刀含在嘴里，谁知一不小心，从床上摔了下来，那把螺丝刀狠狠地扎进喉咙里，害得我的屁股挨了好几针。想想我的小时侯真傻，如今想起来真是有趣。
还有一次，爸爸妈妈都在忙，我爬到房间里，突然看到了一个有趣的东西——插头。我便用手伸进去碰，这时，妈妈了来，她赶忙抱起我。从此，每个插头上都贴着胶带纸，热水瓶也放在了我碰不到的地方。
我每次经历过的童年都会深深地在我脑海里地刻下一笔。我的童年是难忘的，我的童年是五彩缤纷的。我爱我的童年！
四年级的作文 篇9
正常来说，一到春节大街上就热闹非凡，天空中烟花绽放，一切处于欢声笑语中。而现在的春节，街上空无一人，天空乌云密布，混沌一片，凄凉无处不在。到底是什么让一个喧闹的春节变成了这样呢?
这一切都是武汉新型冠状病毒搞的，它们像凶猛的猛兽一般在中国各地到处冲杀，害得家家户户紧闭门窗，老老实实地待在家中。
这个年所有人都过得异常艰难，疫情当前，武汉人民难!全国人民难!作为小学生的我，除了听从钟爷爷的话，响应国家号召，自觉不出门，戴好口罩，不去人员密集的地方，在家自觉学习功课，坚持每天在家运动锻炼外，我还每天关注疫情的发展，心系祖国，并在家作诗一首献给抗战在一线的白衣战士们：
致抗“冠状病毒”医护战士
中华武汉疫情出，
千户万户不出屋。
白医舍命战前线，
奋战不畏艰辛苦。
劝医更要护自身，
早日为民破此毒。
这场没有硝烟的战争，只要祖国所有人民团结在一起，拧成一股绳，万众一心，没有什么困难不能攻克。我有信心，这场仗我们一定赢。
我感觉我现在有了强大的责任感。以前妈妈总跟我说，要好好学习，长大考个好大学，找个好工作，过上富足的.生活。我也是以为学习是为了自己将来的生活，但是在我十岁的这个春节，武汉疫情，举国抗疫，有着专业学术的钟南山爷爷挺身而出，挂帅亲征的事件，却让我懂得——我要好好学习，努力掌握本领，要做一个像钟爷爷那样有知识的人。当国家危难的时候，我也能站出来为祖国做贡献!现在我认为读书是一种责任!
中国加油!武汉加油!白衣战士加油!
愿我的祖国平安，愿祖国人民平安!
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